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四年級生命作文300字八篇

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在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的四年級生命作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

四年級生命作文300字八篇

四年級生命作文300字 篇1

樹,砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長。懸崖上一棵棵松樹,無需誰來施肥,也不需要誰來灌溉。一粒種子,可以掀翻壓着它的石塊頑強地向上生長……這多麼富有詩意啊!

其實,生命本身就富有詩意,難道不是嗎?

有很多文章,都是寫生命的,例如《百合花開》中的“許多年後,這片懸崖,佈滿了百合花,每到了花季,便成了花的原野”難道這沒有詩意嗎?

再拿名人做例子吧!例如史蒂芬·霍金,他在21歲時,得到了一種病,而且是很罕見的怪病——雷氏和加結合症,使得他一生都得禁錮在輪椅上,而醫生預言他最多隻能再活兩年。可是他卻與命運唱反調,奇蹟般地活到了80歲,併成爲了"繼愛因斯坦最偉大的人”。

生命,是最堅韌的,從撒哈拉沙漠,到南極凍土,均有它的蹤跡。

生命,卻又是最嬌弱的.,倘若不珍惜便會消失。

正是這兩種性格,造就了它的詩意。

好好珍惜生命吧!我們要使生命的詩意,愈發的濃郁。

四年級生命作文300字 篇2

一粒種子,甚至可以掀翻壓在它身上的石塊,頑強向上成長。下面的這粒種子,也有着閃光的品格。

去年夏天,我回到姥姥家。姥姥家門前有一小塊蘿蔔地,裏面綠油油的。有一次,我把一些西瓜籽吐進了蘿蔔地裏。過了六七天,它那瘦黃的身軀竟然從地面伸了出來。說實話,它能長出來已經很令人吃驚,因爲它的周圍生長着五根大蘿蔔,它受到強烈的壓迫與競爭。那大蘿蔔也需要足夠的養分,所以等養分到達西瓜苗時,已經所剩無幾了,它只能靠那一點點養分來維持生命。

秋天來了,大蘿蔔個個長得飽滿,而小西瓜苗卻還是那副“熊樣”。沒想到後來幾天,在一場陰雨的滋潤下,它從原來的幾十釐米一下子長到了近一米!真是不可思議,它還結了兩個小西瓜。那飽滿的小西瓜,渾身圓滾滾的,十分晶瑩,好似輕輕一碰,就會有甜甜的`汁水流下來。

很快,暑假計劃要結束了,我告別了姥姥,踏上了回家的路。

過了一段時間,我給姥姥打電話,提起了小瓜苗的事。姥姥說:“那粒種子長成啦!結了兩個西瓜,又大又圓,等你過些日子回來吃吧!”此時,我體會到了生命的強大,即使它在養分極少的環境中,依然可以不屈向上,茁壯成長。我也要像種子一樣,堅持不懈,努力拼搏!

四年級生命作文300字 篇3

文竹,你們一定沒見過吧。文竹它雖然牡丹之豔麗,也沒有水仙之亭亭玉立,更沒有臘梅之傲骨,但它還是默默地生長着,奉獻着自己的綠,從不吝嗇。

文竹顧名思義,就像竹子一樣,只不過變小了許多罷了。它全身亮綠色,昂首挺胸。在竹乾的接痕上,慢慢伸出了一條條枝杆。枝杆上長滿了又細又尖的竹葉。噴了水後,文竹更加好看,晶瑩的小水珠,點點滴滴灑在了蔥鬱的葉片上,陽光一照,像無數奇妙的小珍珠在葉片上滾動。多麼吸引仍沒的目光啊!

一天過去了,兩天過去了,一個星期過去了。可是,誰知道,那蔥鬱的葉子失去了光彩,沒有了生命,沒有了水分,沒有了一點兒生機。竹葉枯黃,乾巴巴的',像一位年輕人得了一場大病,有氣無力的。手稍微地一碰,葉子掉了下來,頑強的生命力消失了,像得了癌症的人一樣,特別的難受,呼吸有困難。因爲文竹長在被污染了的環境裏!

文竹,樸素,無私奉獻,給我帶來了清爽的感覺,但我們不去愛護它,卻傷害了它。一切生命都離不開清新的空氣,空氣是生命之源。當然我們也需要。

四年級生命作文300字 篇4

生命,是什麼?

我七歲的時候,爸爸買了一條黑金魚。我開心極了,拿出一個大魚缸,在裏面裝滿了水,把金魚倒入魚缸。因爲那時候已經九點多了,我便抓出一大把魚食扔進魚缸,就上樓睡覺了。

凌晨一點,我起牀去喝水。經過二樓,發現金魚一動也不動,躺在水底。我一驚,魚不會是死了吧?我躡手躡腳地走近,發現金魚周圍的`魚食全沒有了,金魚已經肚皮朝天了。我一着急,淚珠就滾出來了。爸爸下樓找我,看見我流淚,忙問我原因。我抽泣着,把一切都告訴了爸爸。爸爸頓了頓,拍拍我的肩膀,說:“因爲你喂的魚食太多,金魚脹死了。下次咱們買了金魚,每次只喂五粒,每日兩餐就行了,不要喂太多。”我擦乾眼淚,點了點頭。

我躺在牀上,完全沒有睡意,兩隻眼睛盯着天花板,似乎天花板上還有那條被害死的金魚的身影。原來生命這麼脆弱!我以後再也不養任何寵物,再也不欺負它們,讓動物們有一個美好的家園!

四年級生命作文300字 篇5

生命有時很堅強,有時也很脆弱,生命在於奉獻,而不是白白浪費。

上美術課外班時,調皮的丁曼程“啪”一下把一根粉筆弄碎了,雖然老師沒有批評他,可我心中默默感到:粉筆不也是個微小的生命嗎?粉筆的生命竟如此脆弱,可是我們的生命不能像粉筆一樣,雖然粉筆就這樣結束了自己的生命,可它奉獻了。它讓老師在黑板上寫下了一個個永生的字,所以它沒有白白喪生,。

生命很脆弱,讓我們盡力在爲人民服務,讓有限的生命投入到無限的爲人民服務中去,體現出生命的意義與價值。

當我看到從一個石縫中冒出的小瓜苗時,使我大吃一驚:這就是生命的力量,是這種強大的力量讓小瓜苗有勇氣從石縫中長出來,感受世界的'美好,感受人與人之間的愛。

生命是寶貴的,也是非常有價值的,我們每個人都應該好好珍愛自己的生命。

四年級生命作文300字 篇6

今天,我讀了《觸摸春天》這篇課文,讀後深有感觸。

這篇課文主要寫了盲童安靜用她特殊的方式感受春天,使我深受啓發:誰都有生活的權利、誰都可以創造一個屬於自己的繽紛世界。

安靜雖是個盲人,但她用自己的心靈來觸摸春天、感受世界,她多熱愛生命啊!因爲一個什麼也看不見的人能捉住一隻蝴蝶簡直是異想天開,安靜卻捉住了。她的世界真是多姿多彩呀!盲人能幹什麼?安靜不爲自己的命運屈服,也不因自己是盲人而感到不公平,而一如既往地熱愛生活、珍惜生命。從她的身上,我感受到:無論你是否有健全的`身體,只要你熱愛珍惜生命,就一定能創造奇蹟,你的生活也一定會多姿多彩。安靜雖然是盲童,但她的心靈之窗並沒有關閉,她用全部生命來感受世界,她的內心同樣是一個陽光明媚的世界。

啊!安靜!誰的童年都是金色的,誰都可以創造一個個奇蹟。在知識的海洋裏,安靜的奇蹟告訴我這樣的道理。

四年級生命作文300字 篇7

上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。交通法則日晝夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。

隨着經濟日益發展,馬路上車輛絡繹不絕,南來北往,然而由於一些人交通觀念淡薄,在車水馬龍的道路上上演了一幕幕不可挽回的悲劇。所以我要珍惜生命,必須遵守以下幾點:

1、不能闖紅燈。

2、不能隨便佔用其它通道或搶道。

3、不能逆行。

有些時候,就在一瞬間,這幼小的生命就沒了,所以我們天天都要時刻想着安全,把安全刻在自己的'頭腦裏,以下有這些把安全拋在頭腦後面的後果。比如:有一次,由於好奇的她想看馬路對面的活動,因而他就橫穿馬路。就在此時,一場車禍就展現在我們的眼前。

所以我們一定要謹記:車讓人會讓出一份平安,人讓車會讓出一份秩序,遵章守紀,就是尊重生命,當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明與安全的彼岸又靠近了一尺。

四年級生命作文300字 篇8

生命是短暫的,是可貴的,也是多姿多彩的。我們可以讓有限煥發出更大的光彩。

現在,隨着中國的強大,人的平均歲數也在增加。但是,人的歲數跟其它動物比,是短暫的。

有一種水母,叫燈塔水母,它可以“返老還童”,就是一隻幼蟲,長大後變成燈塔水母;然後這個燈塔水母又變成幼蟲,就這樣如果沒有什麼意外,它可以永生。

烏龜也是一種長壽動物,它的長壽跟它自身有着很大的關係,烏龜生來發育慢,行動也慢,這使他看上去萌萌的,也笨笨的,減少了活動次數,於是能量消耗得就少了。也許它的.長壽原因就在這裏吧。

可是,我們人類就沒有這麼幸運了,既沒有燈塔水母的永生,也沒有烏龜的長壽,有些人能活到百歲就已經了不得,這還不包括自然災害、意外、疾病等。

生命這樣短暫,我們更要用有限的生命去做有益的事,這樣纔不至於白白浪費生命,讓自己虛度年華。

屠呦呦多年從事中藥和西藥結合研究,突出貢獻是創造新型抗瘧疾藥青蒿素和雙陽青蒿素。挽救了全球數百萬人生命,最終她獲得了諾貝爾生理學和醫學獎。

她爲了讓病人恢復健康,刻苦研究了幾十年,她的生命是偉大的,她的生命是有意義的。

我要向前輩學習,讓自己的生命變得有價值。

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