精選生命四年級作文300字八篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的生命四年級作文300字8篇，希望對大家有所幫助。

生命四年級作文300字 篇1

海倫.凱勒曾說過:“不論處於什麼環境，都要不斷努力。”霍金就是這樣的一個人。

霍金的生平是非常富有傳奇性的，在科學成就上，他是有史以來最傑出的科學家之一。他擁有幾個榮譽學位，是皇家學會會員。但是因爲患盧珈雷氏症(肌肉萎縮側索硬化症)，禁錮在輪椅上長達20年之久，他卻身殘志堅，是之化爲優勢，克服了殘廢之患，而成爲國際物理界的“超新星”。

他不能寫字，甚至口齒不清，但他起越了相對論.量子力學.宇宙大爆炸等理論而邁進創造宇宙的“幾何之舞”。儘管他那麼無助的做在輪椅上，可他的思想卻超出了地球，超出了太陽系，超出了銀河系，超出了宇宙，爲我們揭開了許許多多的宇宙未解之迷。

斐多菲說過：“生命多少用時間計算，生命的價值用貢獻計算。”我想，霍金研究宇宙之迷的力量就來源於他不想讓生命白白地浪費掉。結果，他做到了，他的貢獻讓他自己活地十分光彩有力。

對於我們正常人來說，應該說是可以做得更好的。於是，我下定決心，要好好學習，就是不做出像霍金那樣偉大的貢獻，也應該爲人民服務，不讓自己的生命白白流失。

生命四年級作文300字 篇2

我在想知道生命是什麼？它的意義又是什麼？

有一次，我在攀登泰山的過程中看到一株野菊花，它的生長環境十分惡劣，周圍亂石成堆，既沒有肥沃的土壤又沒有合適的水源，但它仍然堅持着不屈向上，破石而出，茁壯成長。在亂石堆裏顯得那麼傲然挺立。雖然它十分柔弱但是它仍然堅強的活着，我想生命的意義在於你怎麼勇敢地堅持着生長。

生命是堅強的，但是同樣也是脆弱的。

四川汶川大地震的時候，地動山搖。不到一分鐘房屋倒塌，大地破裂。地面上流出了一道道縫隙，無數條鮮活的生命被掩埋在了瓦礫之下，十幾萬人就這樣失去了寶貴的生命。

在大災面前英勇無畏的武警戰士、可親可敬的醫護人員、無私奉獻的救援人員他們在第一時間趕赴災區。他們不顧自身安危用雙手擡起了沉重的石板，救出那些倖存者們。正因爲有了這些人的保駕護航，倖存者們在瓦礫堆下的堅持才變得有意義。

在運動之後，我最期待的就是那砰砰的心跳聲，那沉穩而有規律的心跳聲給我了極大的震撼，我從來沒有覺得哪種聲音會令人激動，這就是我的生命，相信很多人都有這種經歷。

生命的意義在於勇敢的堅持，在於對生命的敬畏。這就是我認爲的生命的意義。

生命四年級作文300字 篇3

我家隔壁住着一位老奶奶。滿頭銀髮，腰有些彎，背有些駝，但精神很好，買菜燒飯，收拾房間，生活安排得井井有條。平時見到她總是樂呵呵的樣子，讓人覺得十分親切。

去年冬天，她摔了一跤，中風了，左邊身體動彈不了。這一突如其來的打擊，使她一下蒼老了許多，也失去了往日的笑容，陷入了痛苦之中。可她到底是個熱愛生命，樂觀的人。“陰雲”在臉上“逗留”了幾個月後，她開始了積極的康復治療。

早晨，我去上學習時，總能在一樓的空地上看到她拄着柺杖，像孩子學習走路一樣慢慢挪。一步，兩步……雖然每邁一步都很艱難，但她堅持着，完成每天走五十步的目標。“奶奶好”“好，好，去上學啦！”“奶奶，您怎麼一臉的汗啊？練得太累就別練了。”“沒事的，我今天多走了幾步。你看，我的手腳現在靈活多了。”說着奶奶還輕輕地踢了一下腿。“您可真了不起！”我佩服地說。“活着真好，只要活着，我就不能絕望。”

聽着奶奶自信的話，望着奶奶不服輸的臉，我明白了：在學習生活中遇到困難和挫折時，應該頑強堅定，樂觀自信，這纔是生命的勇氣。

生命四年級作文300字 篇4

人們都熱愛生命，可是，你們知道嗎？昆蟲也熱愛自己的生命。

有一天，天氣格外晴朗，媽媽叫我到院子裏散散步，玩一玩。忽然，我看到一隻正在左右上下飛來飛去的蝴蝶，似乎在找自己的同伴。我上前用手一攏，攏住了那隻蝴蝶，我跑回家高興地說：“媽媽，看！我攏住了一隻蝴蝶，可漂亮了！”我把手慢慢打開，受傷的蝴蝶剛要飛走，我趕緊又攏住了它，我高興地說：“哈哈！你是逃不出我的手心的。”

我拿來一個瓶子，把它裝了進去。剛把它裝進去，它就開始撲騰，奮力向上飛。可是，它撲騰了大約五分鐘就筋疲力盡，又過了1、2分鐘，這個幼小的生命便永遠離開了人世。我的淚水奪眶而出，我爲這幼小生命的失去而悲痛！媽媽走過來對我說：“不用傷心，這隻蝴蝶的求生慾望你已經看到了，這隻受傷的蝴蝶被你裝進瓶子時，它奮力向上飛，這難道不是這隻蝴蝶熱愛生命的力量在支撐着它嗎？”

蝴蝶雖然死了，但是，它求生的慾望讓我感動：它熱愛生命，在危險的時候奮力求生。在蝴蝶的身上，我學到了：我們要熱愛自己的生命！

生命四年級作文300字 篇5

生命告訴我，世界充滿了生機……

生命告訴我，春天萌發生命，於是我找到了春。春告訴我，嫩葉從她那兒成長。剛長出的嫩葉，是翠綠的，是透明的，是充滿朝氣的。看，苞子裏的嫩葉已爭相探出了頭，張望這新奇的.世界。

生命告訴我，夏天成長生命，於是我找到了夏。夏告訴我，嫩葉在她那兒長大。長大後的嫩葉，是果綠的，是清涼的，是充滿活力的。長大的嫩葉，他要面對選擇，選擇他生命的顏色。

生命告訴我，秋天成熟生命，於是我找到了秋。秋告訴我，嫩葉在她那兒成熟。成熟後的葉子，是黃色的，是堅硬的，是飽含歲月沉甸的。成熟的嫩葉要面對兩個選擇：要麼被風兒吹走，飄向未知的遠方；要麼擁抱大地，爲大地獻出所有。嫩葉選擇了後者，飄飄灑灑奔向大地的懷抱。

生命告訴我，冬夭孕育生命，於是我找到了冬。冬告訴我，嫩葉從她那兒消融。消融後的嫩葉是無形的，是柔弱的。他選擇了親吻大地，回報大地的恩情。無情的冬的白雪砸在脆弱的葉片上，直到最後把他吞噬、淹沒……樹葉奉獻了他的全部，只爲來年的再生。

積雪消融了，又一片嫩葉探出了頭……“是他嗎?!”我問生命。生命告訴我：生命是這樣的……擁有生命，珍惜生命，奉獻生命，創造生命。

生命四年級作文300字 篇6

時間像滴水穿石一樣，一點一滴。並不會被發覺；時間就像沙漏中的塵土一樣。度過的悄然聲息。但都是在流動着。

年壯時把那一點一滴，一分一秒都用到他不該用的地方去，最後怎樣？呵，老年時懺悔自己並沒有在乎那一點一滴，任憑他一次次打擊着自己。最後就像山澗中的岩石，無論岩石如何堅硬，都將會被擊穿。那麼，現在還在浪費它的人，等待在生命的最後一刻——懺悔去吧！

一個人——從牙牙學語到爲人處世；從一撇一捺到掌握命運的真諦。那一些時間，那一些日子。豈還能讓人感到生活空虛？那些尋求短命的人，又是怎麼想的呢？自己無用了罷；自己失去了什麼罷？；自己被唾棄了罷。如何如何，林子大了果然什麼鳥都有了。無知的人在這世道面前是多麼的卑微啊！果然——可憐之人必有可恨之處呀！

陸幼青先生（1963，10—20xx，12，11）他從得知自己患有癌症之後，便對生命，時間有了深刻的認識，並撰寫《生命的留言——死亡日記》一書 如果讓你選擇——利用或揮霍。我想你知道答案的！

生命四年級作文300字 篇7

在我們的身邊，有許多許多熱愛生命的人：新品培育我們的老師，救死扶傷的醫生和護士，保護人民安全的警察叔叔……他們用勞動創造着美好生活，也使自己的生命充滿光彩。

我們小區裏有一位張爺爺，已經七十多歲了但他每天都早早地起牀，不是去公園散步，也不是去公園做操，而是拿了一把掃帚，把小區裏每一個角落都打掃得一塵不染，花兒們也被張爺爺照顧得漂漂亮亮的。每當我早上去上學的時候，展現在眼前的彷彿是一處旅遊景點。而這時，張爺爺已經累得滿頭大汗了。

有一次，張爺爺生病了，在家裏養病，可他還是早早地起牀，咬着牙打掃衛生。當我剛要去上學時，眼前的張爺爺突然暈倒了，我大吃一驚，連忙讓大家把張爺爺送進醫院。不久，張爺爺出院了，還是像往常一樣打掃衛生。這時，很多鄰居來看望張爺爺，大家都說：“張爺爺，您都這麼大年紀了，就不要打掃衛生了，別把身體累壞了。”可張爺爺卻說：“我的生命快結束了，我一定要讓有限的生命創造出無限的價值！”

張爺爺真熱愛生命啊！張爺爺說的那句話我已牢記心頭，那句話告訴我一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力！

生命四年級作文300字 篇8

今天第一節課，鍾老師給我們講了一件十分嚴重的事情！深深吸住了我們的眼睛。

你看，老師那和藹可親的樣子，對我們說話輕聲細語的，跟我們講解了一件關於生命的事件。事情是這樣的，一位六年級調皮的大姐姐，隨意亂撞別人，到了一個“無可救藥”的地步。最後撞到了一位十分乖巧的小女孩，她們倆都摔得四腳朝天。沒想到摔倒了，割斷了血管，使她住院做了三個多小時的手術。真是不應該啊！

接着，老師又警告了我們班幾個調皮搗蛋的同學，希望我們避免這些安全事故，不讓這些事情發生在我們身上。一定要自己嚴格要求自己，才能過上一個健康、幸福、快樂的生活！

生命一去不回，我們一定要珍惜生命，關愛別人，過好每一天。