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有關四年級啓示作文300字彙總7篇

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在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編爲大家收集的四年級啓示作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。

有關四年級啓示作文300字彙總7篇

四年級啓示作文300字 篇1

大自然是人類的好老師,它給了我們許多啓示,我先給大家介紹幾種科學家從動物身上得到啓示發明的東西吧!

鯊魚是“海中王者”,它游泳時那飛快的速度,令人震驚。是什麼讓它具有如此快的速度呢?科學家經過反覆研究和試驗,終於發現了鯊魚的祕密。原來鯊魚身上佈滿了淺淺的溝紋,這些溝紋可以讓海 水順利的滑過,並且不會產生旋渦。於是科學家根據這一原理,製造出了一種泳衣——鯊魚泳衣。這種泳衣上特地加上了齒狀突起,有效地引導水流,並收緊身體,避免肌肉顫動,成爲了無數游泳運動 員鍾愛的'泳衣。

昆蟲學家研究發現,蒼蠅的後翅退化成一對平衡棒。當它飛行時,平衡棒以一定的頻率進行機械振動,可以調節翅膀的運動方向,是保持蒼蠅身體平衡的導航儀。科學家據此原理研製成一代新型導航儀 ——振動陀螺儀,大大改進了飛機的飛行性能llj,可使飛機自動停止危險的滾翻飛行,在機體強烈傾斜時還能自動恢復平衡,即使是飛機在最複雜的急轉彎時也萬無一失。

從生物中得到啓示發明的東西還有許多,我們要好好學習,也從生物中得到啓示,發明對人們有益的東西。

四年級啓示作文300字 篇2

大自然是一個奇妙無比的世界,有許許多多令人驚歎的奧祕。

一個黑漆漆的夜晚,我馬上跑到樓下的中心花園裏遊玩,我看見那邊的牆角一直亮,我懷着好奇的心情走向了那邊的牆角,一望,好多隻像燈一樣的螢火蟲在牆邊飛來飛去的,我想:把幾隻螢火蟲抓回去養,我拿着向別人借的網向螢火蟲發起了“攻擊”,一網揮過去,一隻螢火蟲掉在網裏,抓到了。但是從網的孔裏逃走了,我把網放在草地上,拿着紙巾向螢火蟲抓去,抓到了,我馬上奔回了家,放到以前的.箱子裏去了,我看着螢火蟲發光,很好奇。我決定好好地觀察一下這隻讓人好奇的螢火蟲。

我打開了電腦,看看螢火蟲的有關資料,我發現了人們根據螢火蟲發光的原理,發明了日光燈。通過了觀察螢火蟲,我知道了人類還根據小動物給我們的啓示,發明了許許多多的東西,而且對人類有很大的幫助。比如們根據蝴蝶發明了迷彩服。

這件事情讓我明白了要認真觀察,才能從自然中獲取更多的知識和靈感。大自然的啓示作文熒火蟲

四年級啓示作文300字 篇3

大自然是人類的好老師,裏面有許多的奧祕,只要你有一雙會觀察的眼睛,你就會從中得到啓示。

一天,我在我家門口的`牆角邊看見了一羣螞蟻,它們好像在搬食物,我好奇地跟了上去。只見前面有一塊大石頭,我心想:“小螞蟻該怎麼過去呢?”結果最前面的一隻螞蟻好像命令其它螞蟻,要求它們爬過石頭,螞蟻們翻過了一座“山”,可又一個難關降臨在這羣弱小的螞蟻的面前,一個空心樹枝擋在了前方,“領頭員”又一次發出命令:從空心樹枝中間穿過,螞蟻們穿過了一個”山洞“;我把一個空瓶子放在了路中間,想把螞蟻抓起來,可是這羣螞蟻太聰明瞭,居然從瓶子旁邊繞過去了。

螞蟻們總算到家了,又一批螞蟻出來找食物了。無論螞蟻多辛苦,它們都要勞動,遇到多大的危險,它們都能沉着、冷靜地去解決。螞蟻告訴我們:遇到困難要沉着、冷靜地去解決,不能慌,要相信自己一定能行。

四年級啓示作文300字 篇4

我們常說書是我們的朋友,是我們的老師,是我們隨時想去就去的故地,既然這樣我們就要好好的珍惜書,愛護書。

唐朝的杜甫曾經說過“讀書破萬卷,下筆如有神。”所以就因爲這樣我們就應該多看點書,腦子裏多積點兒好詞好句,就能把作文寫好,作文水平提高上去。讀書也是一種娛樂,你可以在知識的海洋裏遨遊,尋找一本你喜愛的書,比如童話故事書,科學道理等…

在這書的.海洋裏我們可以享受讀書的樂趣,享受精神糧食。書也正如莎士比亞說的“書籍是人類進步的階梯。”對呀!營養可以補我們的大腦,書也是一樣的。所以書是多麼重要,劉向也曾經說過,“書猶藥也,善讀之可以醫愚”這句話的意思是,書就像藥,多讀書可以醫愚蠢。

所以書是非常有用處的東西。那麼我們就應該趁現在抓緊時間讀書,不要浪費這麼的美好時光。

四年級啓示作文300字 篇5

我是一株爬山虎的腳,爬山虎能這樣一腳一腳地往上爬,可都是我的功勞哦!

我長在莖媽媽的身上,旁邊還有個葉柄哥哥和葉子姐姐。它們都很喜歡我,每天都在說:“要是沒有爬山虎腳寶寶的功勞,就沒有堅強的葉柄哥哥、嫩綠嫩紅的`葉子姐姐和慈愛的莖媽媽了。”莖媽媽還說我剛出生的時候和葉子姐姐一樣是嫩紅色的,只不過我的形狀長得像蝸牛的觸角。

想知道我是怎樣往上爬的嗎?其實當我出生的時候,頭上就戴了一頂圓圓扁扁的大帽子,可以用來趴住牆,然後我再使勁拉一把莖媽媽,讓它緊貼牆上不會掉下來。我原先是挺着腰板的,後來爲了努力趴住牆就漸漸變彎曲了。爬山虎就是這樣在我的攙扶下,一步一步地往上爬。莖媽媽還誇我像蛟龍的爪子,很厲害!

我要是沒觸着牆,我們爬山虎一家馬上就會枯萎的;而一旦觸着牆,我就會失去原先的嫩紅色,慢慢轉變成與牆體一樣的灰色了。因此,在爬山虎家裏,我可是很重要的人物哦!千萬別小瞧我,若是你不多使點勁兒,我可是不會輕易放手的!

四年級啓示作文300字 篇6

大自然之中,五行相剋,五味相和。金木水火土、酸甜苦辣鹹,都有着密切的關係。

好比苦瓜克甜糖,以甜糖包裹苦瓜作爲誘餌的毒,來考驗老鼠的貪婪。亦或者以苦瓜作爲煙霧彈,驅趕老鼠……

上次我家廚房就來了“不速之客”,騷擾了好幾天,讓媽媽特別傷腦筋。雖然有各種各樣的捕鼠工具,但是對於聰明的老鼠還是很頭疼的.。那麼,就讓我來想想辦法吧!

老鼠嗅覺靈敏,喜甜怕苦。一旦嗅到苦味,變會跑開。我想發明“苦瓜素擴散機”,體積不大,操作簡單,使用便捷!只需要去菜場買根苦瓜,連皮帶肉用榨汁機榨好,接着倒入“苦瓜素擴散機”的入水口,再按下“啓動”鍵,便可以自動提取苦瓜素,吹氣式擴散。當然,對於人體來說,我們並不會感覺有異味,甚至還帶點清香味!而對於老鼠來說,這氣味可以使其“聞”上天堂。還有,對於“小強”也同樣有功效哦!

大自然萬物互相聯繫,只要努力觀察,一定會有新發現!

四年級啓示作文300字 篇7

許多人都說:“大自然是人類的老師。”這句話我以前一直十分否認。不是說人類是大自然中最高級的生物嗎?現在爲什麼又說大自然超越我們了呢?直到那一天……

我寫完了作業準備去院子裏練一下跳繩,卻發現牆角邊又一大波螞蟻正有條不紊的搬着沙石。他們的隊伍十分整齊,密密麻麻的`,聲勢浩大。這勾起了我極大的興趣,於是我化身“法布爾”觀察起來。哦,原來它們是在給自己築巢呢!但讓我出乎意料的是——它們的分工竟如此明確、有序,就像一支訓練有素的大部隊。它們搬的搬,擡的擡,運的運,團結一致。

過去了將近一個小時,這偉大的工程終於完成了。整個過程我看得目瞪口呆,我徹底被它們這種積少成多、持之以恆的精神所折服!

再回過頭來想想我們人類:雖然我們人類是世界上最高級的生物,但是如果我們不團結,那就終將是一盤散沙,一事無成。

除了螞蟻大自然中還有許多啓示,比如:在風雨在挺立的小花告訴我們要堅強;水滴石穿告訴我們要堅持;大海告訴我們心胸要寬廣……大自然就是一本無字的書籍,裏面藏着太多太多的祕密。讓我們一起走進大自然,傾聽大自然的聲音,領略大自然的風光,探索大自然的祕密!

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