有關校園的一角四年級作文300字集合六篇
在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的校園的一角四年級作文300字6篇，希望對大家有所幫助。
校園的一角四年級作文300字 篇1
我們的學校是一個美麗的地方，其中我最喜歡的地方，也是知道大家駐足留步的地方——操場。
我看見過整潔的第十八小學，也參觀過寬闊的第七小學操場，卻最喜歡我們安溪第三實小的操場。
學校的操場真大，大得可以容得下20xx多名，不，是3000多名學生；學校操場真乾淨啊，乾淨得地板都在發亮；學校的操場真神奇呀，熱鬧時像炸開了鍋似的，安靜的時候卻一點點聲音也沒有。我每天早上從操場走過，一天都精神十足。
下課了，操場上頓時沸騰起來。同學們像一匹匹脫繮的野馬，涌向操場。同學們有的在操場上跑步，有的在玩遊戲，還有的在操場上跳繩……上課鈴一響，操場馬上變得鴉雀無聲。
放學後是操場最熱鬧的時候，高年級的大哥哥們會組成籃球隊，在操場上比賽，低年級的弟弟妹妹們便會停下回家的腳步，坐在操場四周，加油吶喊。
我愛學校操場，他是我們的樂園。
校園的一角四年級作文300字 篇2
在我的校園裏，有一棵巨大無比的大榕樹。
榕樹在操場的正中央，它就像一隻大魔爪抓着天空，好像天空是它自己的。榕樹每天迎接我們上學和放學。在有風的日子，榕樹葉子翩翩起舞，像是在說：“同學們，歡迎你們回來！”樹上的小鳥也嘰嘰喳喳的，好像在看熱鬧！
春天，榕樹的葉子綠油油的，小鳥歡快的在樹上唱歌，彷彿在說：“春天來了，春天在這裏啊！”春雨沙沙地下着，真美啊！
夏天，雷雨季節來臨。雨後，蚯蚓在榕樹腳下翻土，螞蟻也在榕樹下找到了新家。榕樹的葉子也被雨水洗得乾乾淨淨的，像春天的葉子碧綠碧綠的。夏天的陽光火辣火辣的，但榕樹底下好陰涼，同學們都喜歡坐在樹底下乘涼。
秋天，葉子飄落，它漸漸脫離了母親的手掌，灑落在大地上，像金色的土地，美麗極了！地上的樹葉都被同學們拿去做書籤，你看他們臉上都洋溢着笑容。
冬天，榕樹像巨人一樣保護着我們的校園，它堅定地立在操場中央，瞰着我們成長。
我愛校園的榕樹，它就像母親一樣偉大，時刻守護着我們，呵護我們成長。
校園的一角四年級作文300字 篇3
我們學校最美麗的地方，就是學校正門的前庭花園！那裏，風景優美、空氣清新、環境優雅，是我們學校的一道風景線！
前庭花園正中間有一座雕塑，它是我們學校的標誌。它好像一條五彩的綵帶，迎風飄揚，寓意着學校師生不斷進取。花園裏有許許多多的花草樹木：有百合花、有玫瑰花、有蘭花、有月季花……有的像白色的水晶，有的像紅色的.火焰，有的像粉色的風鈴。裏面還種有楊桃樹、桂花樹、蘋果樹…… 我最喜歡的就是蘋果樹了，因爲聽花匠說：蘋果樹要許多年才能長大結果。我好想能親自品嚐一下校園的蘋果啊！
雕塑旁邊就是水池和假山了。水池裏養有小魚，有紅的、黃的、白的，它們開心地在水裏玩着遊戲，彷彿是水裏的小精靈； 假山上的青苔吐出了青絲，綠油油的，顯得生機勃勃！
前庭花園裏還有蝴蝶，它們有的在鮮花上採蜜，有的在歡快地歌唱，還有的在飛來飛去圍着我們轉，好像想和我們跳舞！
課間，同學們都喜歡三三兩兩地跑到前庭花園裏看樹、賞花或和魚兒玩。
美麗的前庭花園，雖沒有公園那麼大，卻散發着書香，有着自己的魅力，那麼美麗，那麼芳香，我們在它的懷抱裏茁壯成長！
校園的一角四年級作文300字 篇4
我們學校是個美麗的地方，在學校前門後面就是一段“詩路”。“詩路”，其實是一條全是詩的道路，那裏，有詩仙李白寫的詩，還有杜甫、李商隱、王維……他們寫的詩，能讓我的腦海中，蹦出當時美麗的情景，能讓我體會到憂傷的感情。
“詩路”的後面有一潭乾淨、清澈的湖水，它的名字叫做：學崖湖。學崖湖兩旁栽滿了花草樹木，每一株花、草都會倒映在水面上。有時，紅樹葉因太貪玩，所以不小心跌到湖水上方，這時，湖水看見了，它馬上就鑽進噴水器裏“砰”一聲飛了起來，之後再一手捧住紅葉再將他送進湖水媽媽溫暖、舒適的懷抱裏。
湖水中還有好多條小魚。有些小魚是金色的，有些是紅色的。有些是大的，有些還是小的。每天早晨，它們會歡快的在湖水裏游泳，好似在歡迎着我們的到來，到中午，它們就會繞着噴水打轉，好像在催促我們快點回家寫作業；晚上，它們會一個盡兒的搖尾巴，好似在向我們告別。
我喜愛我們那豐富多彩的校園。
校園的一角四年級作文300字 篇5
我的學校很美麗，一走進大門，你便會看到一個小花園。
在小花園裏，我最喜歡的就是酷似蘑菇的兩個亭子。
每當上完體育課，我們便會在這裏休息，這時，一陣陣涼爽的秋風拂過面頰：每當中午自修時，我會在這裏看書：每當，下午放學時，家長沒來接，我就在這靜靜沉思。
走在石子路上，你會看到一大片平坦的草地，還有三隻可愛的石頭小鹿，你瞧！鹿爸爸正在悠閒的散步，而鹿媽媽和鹿寶寶爭先吃着鮮嫩的草呢！多麼和諧的一幅畫面啊。
這是一棵高大的柚子樹吸引了我的目光，說這個棵樹高還真對，它足足有三層樓高呢。它精心養育着它的孩子們，漸漸地，柚子越長越大，個個都脫掉了綠色的外衣，穿上了漂亮的黃色連衣裙，在樹上顯得光彩奪目，柚子有的三四個擠在一起，好像在開緊急會議；有的兩個擠在一起，好似在說悄悄話呢！
從遠處傳來一陣沁人心脾的香味，對了，這就是我們學校特有的桂花樹，一陣風徐徐吹過，金色的小花落了一地，從遠處看就像是鋪了一層地毯。
我愛校園的一角！
校園的一角四年級作文300字 篇6
校園的一角 東營靈芝教育培訓學校 四年級 孫皓晴 指導教師：李家嶺 我的校園座落在科技一村裏，那裏春天生機盎然，夏天百花盛開，秋天樹葉金黃，冬天銀裝素裹，一年四季，風景如畫。 走進校園，首先映入眼簾的是一個叫“希望”的雕塑。那是一個小姑娘坐在爸爸身上，她手裏拿着一架飛機模型，爸爸手裏拿着一個圓球。塑像的意思是隻要有希望，就沒有什麼能難倒我們。
春天，塑像旁邊的樹木抽出新的枝條，鑽出新的葉子。花兒也長出了花骨朵，暖風一吹，花兒便高興的開放了，它們好像在告訴塑像：春天來了，孩子們要來上學了！ 夏天，樹木茂盛，百花盛開，爭奇鬥豔。課間，孩子們一出來，校園裏便熱鬧起來，歡快的笑聲在空中迴盪。塑像也彷彿在和同學們一起歡笑。 秋天，樹葉金黃，瓜果飄香。金黃的樹葉落在塑像上，塑像好像在說：“秋天來了，大家要努力學習，一定要結出大果實！” 冬天，大雪飄飄，同學們冒着嚴寒，在操場上堅持鍛鍊。塑像看着孩子們如此健康快樂，也欣慰的笑了。 我喜歡我們的校園。
