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四年級學生的作文(集錦15篇)

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在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的四年級學生的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級學生的作文(集錦15篇)

四年級學生的作文1

秋天到了,果園裏的果子成熟了。蘋果像小朋友的臉蛋,掛在樹上,正在朝我們微笑哩!樹上的梨子像一盞盞小燈籠,要人們去摘呢!紫瑩瑩的葡萄像一串串晶瑩剔透的寶石散發出誘人的光芒。

秋天到了,田野像金色的海洋。看,稻浪翻滾着,波濤洶涌。稻子笑啊笑啊,連腰都笑彎了。

秋天到了,果園裏的蔬菜長得好啊!青菜換上了綠衣裳,辣椒穿上了紅綠長袍,茄子套上了紫裙子。它們說:快來呀,快來呀,快來摘我們!我們已經成熟了!

樹葉落下來了,有紅的、黃的,它們都跟樹媽媽說再見。有的落在小河裏,成了小魚的雨傘;有的落在了陽臺上,成了蛐蛐的舞臺;有的落在了草地上,成了小螞蟻的搖籃;還有的繼續在空中飄啊飄,成了秋天的信使,郵來了秋天的涼爽。

秋天到了,大雁排着整齊的“一”字形隊伍飛向南方。它告訴大家,冬天快要來了。小螞蟻嘿喲黑喲地喊着號子運糧食。喜鵲媽媽找來許多小樹枝,準備造房子,給小喜鵲做一個溫暖而又舒適的窩。

瞧,秋天是不是非常美麗?

四年級學生的作文2

我的奶奶已經60多歲了,花白的頭髮,一張略黑的臉上總是掛着淡淡的笑容,看上去很健康。奶奶是家裏最省吃儉用的人,不論剩菜剩飯,還是有點舊了的傢俱、衣服,都捨不得扔。

每次吃完中飯,碗裏有吃剩的菜,她都要留着晚上吃飯的時候熱一下再吃。要是當天吃不完,就會把剩菜倒在飯盒裏留着明天帶去上班吃。媽媽每次都勸她別吃了,可奶奶就是犟脾氣,總氣呼呼地說:“倒了太浪費了,吃剩的又沒有關係。”哎,真是誰勸都沒用!

記得有一次,媽媽炒了盤青菜,水盆裏還剩好多菜。媽媽想把菜倒了,奶奶見了連忙制止,還把水盆搶了過去,把菜放了起來。等到第二天,她自己炒了一下,帶去工作的地方吃了。每次吃好飯,我們都用餐巾紙擦嘴,可奶奶都用毛巾擦嘴,她說:“紙也要用錢買的,能省一張也是一張啊。”奶奶的話令我幡然醒悟,是啊,紙巾都是用樹木加工而成的,節約用紙,也算是小小的我爲保護環境做出了貢獻。

我的奶奶處處節儉,艱苦樸素,對我的影響很大。我要以奶奶爲榜樣,做一個勤儉節約的人。

四年級學生的作文3

大家好,我叫王思睿。我是一名活潑開朗的四年級的小女生。我有一雙單眼皮,一頭烏黑髮亮的直髮。

我很頑皮,喜歡爬上爬下。記得去年的一個暑假,爸爸媽媽帶我去香港渡假。我們一起坐地鐵去迪士尼玩,在地鐵上我跑來跑去。一不小心,腳底一滑,摔了一個“四腳朝天”。記得還有一次,我跟爸爸媽媽走路。走着走着,我看見了一白色的小狗,它的頭上和尾巴上都染上了彩色的顏料,我喜歡極了。連忙跑過去把它抱起來,它反而不喜歡我,還討厭我。在我的食指上狠狠地咬了一口。

我雖然頑皮,但有一個很大的願望。我的願望是成爲一名醫生,像爸爸一樣優秀。因爲當醫生可以挽救很多人的生命。還有一個好處是家人生病了,就不用給他們花錢治病了。

我雖然頑皮,但很愛看書。書架上擺滿了我的書。有《吹牛大天曆險記》、《希利講世界史》、《希利講世界地理》……有的書給我帶來了無限的遐想和樂趣;有的書讓我看到原始人的生活,人們把他們最殘忍,最邪惡的皇帝尼祿關在牢裏。總之非常有趣。

這就是我,希望大家都來和我成爲好朋友。

四年級學生的作文4

趁着那個假期,我去往了東北大連。

北方人淳樸的民風深深地刻在了我的心裏。

那天晚上,風雪交加。實在走投無路了,隨便找了個飯店。飯店很小,菜也沒幾個。一行人都看不起這個飯店。過了很久,菜才端了上來,普通的模樣加上普通的味道實在是令人不足爲奇。大家吃得很不愉快。店裏的老闆見狀跑了過來,向我們道歉。

大家都驚呆了,老闆帶着笑臉賠禮道:“現在剛好是春節,廚房也沒幾個菜,所以……”說到這兒,老闆有點兒不好意思:“你們吃的菜是我們借來的。”大家都被這一番話驚住了。那位老闆羞愧的神態更是讓人驚訝。

過了許久,老闆才坦白了:他打小就住在農村,沒什麼見識。家裏僅靠他父母微薄的積蓄支撐着。

現在,他父母沒有能力掙錢了,雙雙臥牀。於是,他纔出來開店,他努力着,拼搏着。爲了家裏的生活條件變好,他日夜操勞着。

大家聽完他的故事後,紛紛慷慨解囊,老闆對我們的捐贈感激不已。

一個平凡的小店,一個平凡的人,卻有着不平凡的故事……

四年級學生的作文5

生命是什麼呢?生命是花兒的'嬌豔;生命是小草的堅強;生命是小樹的堅固;生命是種子的頑強。

花兒雖然柔軟,它的一生也很短暫,它也不能像人一樣有很久的生命,但是它從不會輕易地去放棄,而是怒放着自己濃濃地生命之光。它用自己最後地色彩,證明着生命地可貴,展示着生命的魅力。

小草雖然很不起眼,就算在狂風暴雨中它也從不退縮、從不低頭。就算小草也會枯萎,到了春天來臨之際,它又一股勁地向上竄,恢復了以前地勃勃生機,真是“野火燒不盡,春風吹又生”啊!

種子雖然看起來又小又柔弱,但它卻擁有一種神祕、強大的力量。爲什麼是強大的呢?因爲它竟然能有它那嬌嫩的身軀掀翻壓着它沉甸甸的石塊,在沒有陽光,沒有泥土的磚縫中茁壯成長。

參天大樹可以使人在炎熱地夏天中感受到清涼,人們也就漸漸地喜歡上它了。可是,你要是知道大樹是怎樣生長地嗎?那可是一段漫長的時光,而且並不是每一棵小樹苗都能長成大樹,它們要接受大自然的折磨,而那些能在痛苦中存活下來的小樹,就可以堅強得活下去。

生命是短暫的,我們要熱愛生命,珍惜生命,用短暫的生命,繪出一幅絢麗多彩的畫!

四年級學生的作文6

我們的校園一年四季風景優美,不信我帶你瞧一瞧。

看,春姑娘踏着輕盈的腳步走來了。她揮了揮魔法棒,小草立刻鑽出了草地,仰望着這個美麗的世界。校園裏的花也開了,它們隨風舞動,爲校園增添了許多生機。花兒有的白似雪,有的紅如火,還有的粉如霞,五顏六色的,和小草形成了一張花地毯。

哇,夏王子來了!他每爬上一棵樹,那棵樹就會變得生機勃勃。當他爬上角落裏的黃角樹時,黃角樹的葉子就變得茂盛起來,一層疊在另一層上,每一片葉子像都有一個新的生命,正對着我們眨眼睛。夏天非常炎熱,我們經常在黃角樹下乘涼,那感覺真是舒服極了。

秋婆婆來了!她從嘴裏吹出一股寒氣,銀杏樹葉就變成金黃色,從樹上掉下來,就像飛舞的蝴蝶一般。桂花也開了,清香四溢,她們有的三兩個挨在一起,好像在說悄悄話;有的低着頭,好像在感謝泥土媽媽對自己的關愛;還有的很害羞,藏在樹葉裏。

冬爺爺來了!雖然冬天很冷,但黃角樹居然挺拔着,我們也參加了跑步比賽。看,我們班同學胡根榮就像箭一樣地飛出去,快極了!叮鈴鈴,下課了,同學們有的在跳繩,有的在做遊戲……

看,這就是我們的校園!我愛我們的校園!

四年級學生的作文7

俗話說:一葉知秋。不錯的。那漫山遍野色彩斑斕樹葉不正宣告着秋天的到來嗎?

我漫步來到楓樹林中。突然,一陣微風吹來,楓樹葉婆娑起舞,遠遠望去,就像一團團跳躍的火焰。這是,我不由的想起唐代詩人杜牧的名句“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。”

我又來到桑樹林中,那些葉子一邊是深綠色,一邊是淺綠色,它像一把扇子。我突然覺得我完全被這美麗的景色衝昏了頭腦,就好像身臨其境,什麼也聽不見,只能聽見樹葉沙沙作響。

我又來到柳樹林中。柳樹像孩子們細長的辮子,一陣風吹來,好像柳樹姐姐正在給自己梳妝,一隻蝴蝶飛來,柳樹姐姐就像紮上了美麗,漂亮的蝴蝶結,顯得柳樹姐姐更加美麗,更加溫柔,更加讓人喜愛了。

我們又來到像針一樣的松樹林中,他那麼細,那麼長,好像給秋天添加了油彩,讓秋天更有魅力,讓秋色更加迷人。

我們又來到了銀杏樹林中,那黃燦燦的樹葉讓人流連忘返。銀杏葉本來是綠色的,可已是秋收之季,所以銀杏葉變黃了,銀杏葉像三角怪。而且那樹上的葉子千姿百態,各不相同。我情不自禁的拿住葉柄,感覺鼓起,又硬又結實。

我愛秋天,更愛秋天的樹葉。

四年級學生的作文8

在我回故鄉的車上,開着暖氣,厚厚的車壁把我們和外面的嚴寒隔開了。可是,在車窗上有一個冰冷的天使,留在了溫室般的車廂內——冰花。難以相信這誰可以在溫暖中結冰。水是因爲開車前和開車後的溫度差異而形成的。這冰呢?是車外的寒冷造就了美麗的冰花。冰花是冰的佳作,是冬天裏的一絲春意。

冬天的“花”,顏色單一,但是形態是千奇百怪,只要你能想到她都會如你心願。冬天以後是春天,春天的花,嚴策五彩繽紛,芳香迷人,姿態各異。如果春天的花是實的,那麼冬天的花就是虛的,留給你無限遐想;如果冬天的“虛”花是春花的倩影,那麼她的姿態已經勝過了本身;如果你說冬花無香,那麼是你沒有體會到春天即將來臨。

這花是冰的。冰花緊貼在窗戶上,只要稍稍想他靠近一點兒,就能感受到他們的寒氣。不要碰,他們太冰,只要用看的就好,“寒”是冰花對美麗的保護。

這些冰花大看像羽毛,再細看,羽毛上有房屋,有松樹,有孩童,有燕子,有梨花……有一片勃勃生機.春意盎然的氣息。我彷彿身臨其境,比大家提早來到了春天的國度。

我愛春天,我也愛冬天,我更愛冬天裏充滿春意的冰花~!

四年級學生的作文9

成長是一首歌,愛是這首歌裏跳動的音符。從小到大,我在媽媽溫暖的愛中慢慢長大,也在成長的過程中慢慢學會去愛。

母親節快到了,我該怎樣向媽媽表達我的愛呢?是送媽媽一束康乃馨,還是給媽媽買一塊巧克力?不,這些都太普通了!我要給媽媽一個驚喜。

我回想起那一個個寒冷的冬夜,是媽媽給我端來了熱騰騰的洗腳水,然後,把我冰冷的小腳浸在盆裏,用手輕輕地搓。那一刻,我是多麼的幸福啊!腳上的溫暖讓我感到了媽媽濃濃的愛。對了,我也要給媽媽洗一次腳!

母親節那天,我到超市買了鹽,特別挑了媽媽喜歡的玫瑰香型,還買了護足霜。晚上臨睡前,我鄭重地對媽媽說: “媽媽,今天是母親節,我來爲你洗個腳吧!”說完,我不由分說地把媽媽按到椅子上,倒好熱水,加入鹽,然後就像平時媽媽給我洗腳一樣,把她的腳浸在水裏慢慢按摩。鹽融化了,盆裏一個個晶瑩透亮的泡泡凝聚了我對媽媽的愛。洗好腳,我還給媽媽塗上了護足霜,希望她能更加美麗。這時,我看見媽媽笑了,那是滿足地笑,那是欣慰的笑,那是充滿幸福的笑!

我慢慢長大,我知道:一個人從小就要學會去愛。只因有愛,生活纔會如此美麗。

四年級學生的作文10

說起水果,大家最熟悉的 就是草莓、蘋果、鴨梨、香蕉、桔子等,可是我今天要說的是楊桃。

楊桃,可不是我們平時看到的桃子,不論是長相還是味道都和真正的桃相差好遠。楊桃是一種典型的熱帶水果,盛產在我們的海南島,我就是在那吃的它,雖然我們北方也有賣的了。楊桃外形是五棱形,它的橫切面如五角星,因此也有人叫它“星梨”。在它沒有成熟的時候是綠顏色的,有的是淡綠的,這時候的它可不好吃了,又酸又澀,得放到變成黃色,這時候纔算熟了。

它的皮兒就是一層薄薄的膜,纖維還少、果脆汁多、甜酸可口、芳香清甜。吃上一口,清涼、甘甜的汁液就流進了嗓子裏,那味道真是爽極了!

楊桃不僅味道鮮美可口,而且呀,還有很高的營養價值,它含有碳水化合物、蛋白質、脂肪和各種微量元素,是一種養分極全的水果。但是呀,你可不能多吃它,因爲它是寒性食物,吃多了,你的肚子就要抗議了!會拉肚子的!

其實無論什麼水果都是不能多吃的,適量地會對我們身體健康有利,過分的多吃,我們就承受不了,還會傷胃呢!

楊桃,不是桃,但也不比桃子的味道差,尤其現在交通運輸發達,在我們的超市就能買到。你們也去嚐嚐吧,我相信,你們一定會喜歡這種水果的。

四年級學生的作文11

在熟悉的家鄉,在美麗的校園,小時候的調皮,長大後的成熟,在腦海裏的點點滴滴,是我們最好的回憶。

小時候的院子裏充滿了歡聲笑語,母親在旁邊做燒烤,媽媽做一串我吃一串,哥哥在旁邊看着我吃,嘴裏流出了一滴滴口水,羨慕充滿了眼睛。下雨的一天,我怕黑,哥哥送我到我的房間。

搬家之後,住在了一個鬱鬱蔥蔥的小區,我交到了許多朋友。她們要我玩耍,我們一起給小螞蟻做一個溫暖的家,一起玩溜冰鞋,滑板一起上學,一起聊天,一起去書亭看書,一起……

我再次搬家,那是一個公寓。傍晚,橋上的風景是最美的,月光映在那波光粼粼的湖面上。有時候,一些阿姨會到橋上跳廣場舞,一些小朋友在後面扭扭屁股,玩的不赤樂乎。

在對面有一座靜悄悄的小橋,每當我們這座橋最熱鬧的時候,對面那座橋永遠是最安靜的。雖然那座橋甚是安靜,但它永遠都有一隻小鳥陪伴着他,也有一條線的像鏡子一樣的湖面陪它聊天。在夏天時那藍藍的天與湖面合二唯一,那風景是世界上獨一無二的。

美好的回憶是世界上最珍貴的珍寶,也是獨一無二的。

四年級學生的作文12

俗話說的好“父愛如山”,沒錯,在現實生活中,我的父親就是這樣的。

我的父親個子不高,眼睛很小,不笑的時候像在微笑,笑起來簡直就眯成了一條縫,鼻子挺得像一座小山峯,其中最特別的就屬他臉上的一顆痣了,一顆長得突出的疙瘩頂上輕微的泛着黑。

從上一年級開始我就學描紅了,可是完成作業對我來說簡直就是一項大工程。由於毛筆筆頭軟軟的,一點都不聽使喚,於是,每次父親都會極有耐心地握着我的手,一筆一劃的教我。每當我遇到困難退縮時,父親總是激勵我。苦心人,天不負。在今年暑假期間我參加了“江蘇省未成年人才藝大賽”中的書法比賽,獲得了省十優,並在父母的陪伴下到北京參加了全國的總決賽,雖然比賽成績還未揭曉,但我非常感激我的父親。

有一次單元測驗,我考砸了,其實這次試卷並不難,都怪我太粗心了。懷着忐忑不安的心情會到家後,我想,迎接我的一定是一頓打。出乎意料的是,他居然心平氣和的幫我分析試卷,講解錯題,那一刻,我的淚水在眼眶中直打轉。

如今的父親由於工作越來越忙了,偶爾有空時,總會陪我和母親聊天、游泳、散步。

父親,我真想對你說“我愛你!”

四年級學生的作文13

從前有一個獅王,它很驕傲,從來不和弱小的動物交朋友。

有一天,獅王早上起來,看見一隻小老鼠在自己的洞旁邊安了家。小老鼠向獅王打招呼:“獅王,你好,以後我們就是鄰居了,請多多賜教。”獅王根本沒把小老鼠放在眼裏,它低頭看了看小老鼠說:“就你,這麼小?還想和我做朋友,你有什麼本領啊?”小老鼠信心滿滿地說:“你可別看我小,我可是有很多本領的。”獅王聽了哈哈大笑,說:“就你,行了行了,就別說大話了。”說完頭也不回地走了。小老鼠心想:等我幹出件大事來,看你不嫌我本領少不!

獅王吃完午飯後,來到森森深處散步。突然,草叢裏傳出一陣陣響聲,好奇心促使獅王走進草叢,可就在這時,獅王被獵人的網給捕住了。獅王努力的想掙脫獵網,可無論獅王怎麼努力都無濟於事。不一會兒,獅王就累得精疲力盡了,心想:看來只有等死了,哎!真不應該來這裏。“吱吱”它聽到了老鼠的叫聲,仔細一看正是它的新鄰居。老鼠對獅王說:“獅王,我來救你了。”說着就咬起了繩子,沒多久繩子就被小老鼠咬斷了,獅王得救了!

後來,小老鼠和獅王成了好朋友。獅王和老鼠都有自己的長處和短處,生活中也是,不能小看別人。

四年級學生的作文14

今天是中秋節,我們原計劃去紅河谷,早上起牀發現外面下雨了,爸爸說下雨了不能進山,我們就改變計劃去自然博物館。

我們一起去的還有天雲叔叔一家人,天雲叔叔的女兒是妞妞。在自然博物館的二樓我看了關於細胞和宇宙的電視,在一樓我們看了昆蟲展覽、有五顏六色的蝴蝶、帶着“夾子”的甲蟲、毒性很強的蜈蚣、能夾人小蟹、令人毛骨悚然的毛茸茸的大蜘蛛和小牛角蜘蛛、可以把蟑螂掀翻的大力士獨角仙。秦嶺山裏動物標本的展覽,我看到了狗熊、豹子、西北狼、老虎、豺、金絲猴、紅腹錦雞、羚羊、大天鵝、花鼠、禿鷲、雕、大靈貓、大海龜、天堂鳥,植物標本,茉莉花,這些動物中我很喜歡大熊貓,因爲他很可愛。一樓還有恐龍的骨架化石,我們玩了恐龍稱體重的小遊戲。在自然館的門口有一個很大的鳥籠子,裏邊有孔雀、鴛鴦、錦雞、天鵝,孔雀會開屏頭上有漂亮的冠子、鴛鴦身上的紋路像畫上去一樣的漂亮、錦雞的尾巴很漂亮、天鵝又白又美麗。

今天看到大自然裏這麼多動物,真開心。

四年級學生的作文15

大自然有許多啓示,比如變色龍的啓示,蝸牛的啓示,貓的啓示,以及各種生物和植物給我們的啓示……可我發現的啓示卻是由一隻雞蛋引起的。

這一天,奶奶在敲雞蛋,雞蛋一敲在牆上就碎了,好像不用花費多大的力氣。我好奇地問:“奶奶,雞蛋那麼容易碎,您不好直接用手把它捏碎的?還敲什麼敲啊?”奶奶笑了笑,回答:“要不你來捏一下!”我信誓旦旦地跑過去捏,發現怎麼捏,雞蛋都捏不碎,我很驚訝:“咦?怎麼捏不碎?您剛纔不是敲一下就打碎了嗎?”

“你自己上網去查一查吧!”奶奶說。我上網一查,恍然大悟,原來我用手捏雞蛋,使用的力量均勻分配在雞蛋上,所以才捏不碎。可能你會問爲什麼雞蛋敲在牆上就碎了呢?因爲雞蛋敲在牆上,力量是集中的。現在我們身邊也有像雞蛋這樣的設計,比如石拱橋,中間是拱圓形,這樣的設計,可以在洪水來臨時大大減少洪水的衝擊力,又可以減少材料,真是一舉兩得啊!

我希望在以後,房子、車子、杯子……都能用這樣的設計,這樣東西就會減少壞的機率了。

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