【推薦】四年級西湖作文彙編十篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家整理的四年級西湖作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級西湖作文 篇1
俗話說“上有天堂，下有蘇杭，”杭州因西湖而聞名天下。
晚上的西湖雖然沒有早晨的西湖美麗動人，也沒有白天的西湖光彩奪目，但也有自己的一番特殊韻味。
我們來到斷橋上時，還是黃昏。天邊的霞光，彷彿給潔白的雲朵鑲上了一條金黃色的項鍊，也給西湖蒙上了一層金燦燦的薄紗，霞光倒映在湖面上，顯得格外耀眼。池邊的荷花好像也撒上一層金粉，一陣微風吹來，翩翩起舞，跳起了迎接夜晚的舞蹈，有的向遊人們點頭至意，有的在向人們展示它那婀娜的舞姿，還有的在向人們招手，彷彿說：“快來觀賞啊！”碧綠的荷葉也不敢示落，它們用它那圓滾滾的身子跳起了“圓舞曲”。這真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”在不遠處的寶石山上，寶俶塔被淡淡的霞光倒映着，呈現出青銅色，彷彿在向人們訴說它那悠久的歷史……
天色漸漸變暗，西湖開始安靜下來，四周靜悄悄的，好像要進入沉睡之中……這時，音樂噴泉開始了！和着優美的旋律，湖面噴出了一條條紫色的線條，彷彿是紫精靈在跳着迎接G20之舞，它的舞姿是那麼的柔軟。啊，燈光又變了，變成了黃色！玄黃色的水柱來回舞動，西湖之上泛起了一片黃煙，讓人不禁產生置身大漠的錯覺。燈光還在變，我還沒從“塞北”的意境回來，這邊的黃色已經漸變成綠色，清涼宜人的“蒼翠竹林圖”又展現在遊客面前……我覺得音樂噴泉像一位畫家，又像一位詩人，都在表達對人間天堂的熱愛。
美輪美奐的音樂噴泉華麗地落幕了。我拉着爸爸媽媽的手，繼續在西湖邊流連，只見白堤兩旁的草叢中突然亮起了一排排燈光，黃藍相間，彷彿就像一條七彩的地毯。咦！不遠處的湖面上，有一顆顆亮晶晶的“小星星”在流動，好像天空中的流星，定睛一看，原來是船頭掛着的小白燈。遠處的雷峯塔，在燈光的映照下顯得那麼金碧輝煌。這時，我突然發現，整座杭州城，都在上演着絢麗奪目的“燈光秀。”保俶塔、望湖樓、商業街……都被五顏六色的燈光包圍起來，宛如一個活色生香的童話世界。
令人陶醉的夜西湖啊，你——是我的摯愛！
四年級西湖作文 篇2
五一長假，因爲久聞瘦西湖的大名，我特地來到揚州。在揚州的瘦西湖的湖面上，我們坐着大船來觀賞風景。瘦西湖的水真清啊，清得可以看見在湖底嬉戲的魚兒;瘦西湖的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動;瘦西湖的水真綠啊，綠得彷彿那是一塊無瑕的翡翠，鑲嵌在揚州這塊風水寶地上。
再看看岸上，路人們三三兩兩。一邊走，一邊欣賞風景。而有些人，則就坐在湖邊的長椅上，看着隨風飛舞的柳絮，在湖中自由自在地遊戲的鴨子……彷彿人和景，已經融成了一幅完美的畫。而此時此刻，無論你是坐在岸上欣賞風景，還是乘着一葉偏舟在觀賞湖光，都那麼有趣。時而望望藍天，時而看看碧水。什麼都不做，什麼都不想，讓你忘卻一切煩惱。
這樣的水，這樣的人，這樣的一景一物，再加上空中雲霧迷濛，岸上綠樹紅花，江上竹筏小舟。讓人感覺彷彿置身仙境，真是“舟行碧波上，人置仙境中。”
四年級西湖作文 篇3
歡樂的小燕子銜回了春天的氣息，風箏上的風鈴敲青了小草，敲紅了花兒，敲醒了杭州西湖。
西湖位於杭州市區中心。西湖依山而居，清澈見底的湖水淙淙地流着，乍看，就像一面碩大的眼鏡，在陽光的照射下熠熠生輝。湖兩邊的垂柳披披着長長的頭髮，一陣微風吹過西湖們又像一位位美麗的少女扭着她們纖細的腰，擺動翠綠的連衣裙，跳着優美的舞蹈。如果這種綠再淡一點，就不會這麼鮮豔，如果這種綠再濃一點，就不會有透明感，春姑娘可真是一位美術家呀！在陽光的照射下，波光粼粼有湖面上碧波盪漾，泛起層層魚鱗似的水波，閃着耀眼的光芒。看着這樣的美景讓我想到了詩人賀知章寫的一首古詩：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知紅葉誰裁出，二月春風似剪刀。”十里明湖中，蔥綠的孤山顯得格外秀美典雅。孤山東邊的白堤和西南的蘇堤，就是像兩條綠色的綢帶，輕柔地飄浮在碧水之上。乘船來到湖中心，那就是著名的“花港觀魚”之處。探頭往水中一望，只見那些金魚，成君結隊地在湖水中嬉戲。遊客們從揹包中取出一塊餅向魚兒投去。真好看呀！西湖們一窩峯地聚在一起，爭先恐後地來撿食，火紅的身子拍着水，把原本十分平靜的湖打碎了，激起了一圈一圈的小圓暈。小鳥們也不甘示弱，西湖們在枝頭唱着動聽歌爲春光增添了許多生趣。 到了傍晚，夕西下，落日的餘輝灑滿了西湖。更是別有有一番風情。
至於西湖的“三潭印月”和那裏的夜晚，當然就更加迷人了。 我愛着美麗的西湖！
四年級西湖作文 篇4
“煙花三月下揚州”是的，三月的揚州風景宜人，到處流溢出濃濃的春意，猶如畫家潑墨渲染的畫卷。正是因爲這樣，我們全家便來到了揚州的瘦西湖遊玩。
走進瘦西湖大門，映入眼簾的是一條依山傍水的長堤，長堤的兩旁都種着許多柳樹，非常迷人。
尤其讓人驚歎不已的是在立春時，便已婀娜起舞的垂柳。那細長柔軟的柳條迎風吹拂着，吐出了粒粒豆大的綠珠。這獨特的畫卷使得遊人流連忘返，真是“長堤垂柳最依依，才過虹橋便入迷。”啊！
三月，正是花的'季節，假山旁，草坪邊……到處開滿了鮮花，紅的桃花，白的梨花，紫的蘭花，粉的玫瑰花……色彩各異
更讓人叫絕的是朵朵花兒都是那麼有精神，有神韻，它們姿態萬千，風情萬種。猶如一個個國色天香的仙女，又如一位位紋絲不動的軍人。那大朵大朵開放的繡球花，那形如酒杯的鬱金香，那星星點點飛舞着的蒲公英花……我徘徊在這片花的海洋中，陶醉在鮮花的豔麗之中。
揚州瘦西湖可供吟誦的景物實在是太多了，有形狀別緻的“五亭橋”，有壯麗優雅的“望春樓”，還有山清水秀的“熙春臺”……
這一切的一切，使我真想變成個歌唱家，放聲高歌一曲，表達我的情意，又想變成個畫家，把這美麗的景色畫下來，表達我心中的驚歎。
擡頭仰視天空，一縷夕陽，一片晚霞頓時顯得格外柔和。噢！我該回家了，我輕輕的揮手，告別了杭州西湖。
就讓我化作一縷春風，在揚州西湖的懷抱中浩蕩永存！
四年級西湖作文 篇5
我們惠州有一個名勝古蹟，它叫西湖。西湖裏有寶塔、九曲橋，寶塔非常高，塔底的樓梯直到塔頂，塔頂的樓梯又直到塔底，又上又下真好玩！九曲橋彎彎曲曲，扭來扭去不知道它像什麼。
西湖最美的地方是由五個小湖泊組成的。第一個是平湖，第二個是菱湖，第三個是豐湖，第四個是南湖，第五個是鱷湖。平湖可以划船，平湖旁邊有二樣東西，它們分別是紅棉春醉和九曲橋。夏天的晚上，我、爸爸、媽媽脫下鞋子就在紅棉春醉的小路上散步。小路上鋪着鵝卵石，這些石頭可以幫我們按摩腳。菱湖可以給市民鉤魚。豐湖有一個不知名的島。南湖邊能划船。鱷湖有一座雄偉的鱷魚碉像，一隻鱷魚是坐着，另一隻趴着。二隻鱷魚緊緊地靠在一起。它們張開嘴巴，好像在說：“歡迎你到來！”鱷湖還有人工養殖天鵝的養殖場。一隻只天鵝從湖面遊過，非常美麗。
我喜歡惠州西湖，我希望你能變得更乾淨、漂亮。爲我們惠州爭光。
惠州西湖我愛你！
四年級西湖作文 篇6
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”，這句詩出自蘇軾的《飲湖上初晴後雨》，描繪的是西湖夏日的景象，其實西湖一年四季都美得如詩如畫。
春天，西湖兩旁的柳樹姑娘早已迫不及待地等待着春天的降臨了，瞧，它的枝條從樹幹裏鑽出，還穿着一件用嫩芽做的舞裙在風中舞蹈着，時不時從它們身上掉下來一些快樂的小汗珠——柳絮，它們自由地飛着，有的降落在西湖裏，有的降落在大地媽媽身上，這麼多的柳絮數也數不過來。
夏天的時候，柳樹姑娘停止了舞蹈，這不正是荷花小姐搶風頭的好時機嗎。於是，荷花小姐們爭先恐後的綻開了紅撲撲的笑臉。有的荷花躲在了荷葉傘下面，大概是怕太熱了吧；但有些荷花挺直了腰幹，好像在說：“快看看我吧！我多美麗呀”！
秋天的西湖到處是落葉哥哥的身影，整個地球都被落葉哥哥包了。“咔咔咔”腳下傳來一支好聽的歌曲，奇怪是誰在唱歌？哦，原來是落葉哥哥在唱豐收之歌呀！秋天的西湖沉入了音樂的海洋。
冬天就更美了，雪花妹妹給大地媽媽帶來一件閃閃發光的棉夾克。更有趣的是在給斷橋穿夾克的時候，太陽一照斷橋就“斷開了”，連雪花妹妹也阻止不了頑皮的斷橋。
啊！我愛你西湖的四季！
四年級西湖作文 篇7
上個星期六我和媽媽騎着自行車來到西湖的蘇堤上。
蘇堤兩岸綠樹成蔭，西湖裏的水清可見底，堤上游人如織。
我們一邊慢慢地騎着車一邊欣賞着周圍的風景。我們看見西湖上有人在划龍舟，旁邊的教練扯着嗓門喊着：“手臂擺直！”；還有的在釣魚，釣鯽魚、鮎魚等，有的只用了一根魚竿，也有的用好幾根的。然後我們停下來安靜地看着，有一個老爺爺手持長魚竿，裝好魚餌，然後身體往後一仰，再把魚竿用力往前一甩，只見魚鉤一下子被甩到湖中央了，不一會兒他就釣上來一條大鮎魚。沒過多久，老爺爺的網兜裏就裝滿了大大小小的魚。
然後，我們繼續騎着，還一邊數：一座橋，兩座橋……一共有六座橋！我還從不知道呢，媽媽說：“這就是六吊橋。”
最後，我們騎着自行車回家了。
四年級西湖作文 篇8
大家一定聽說過揚州吧！那兒有一條湖，人稱“瘦西湖”。那裏風景如畫，舉世無雙。
從南門進，眼前突然一亮，人山人海，我們迎着涌流擠入門內。只見到處都浸透在歡樂這中，有孩子們的淘氣身影，有老人們的說笑聲，還有青年人朗朗笑聲 ……
一直向前走，只見有一個牌子，上面寫着“參天古樹”。我們望望牌子又擡頭望望古樹，只見它身體十分雄大，粗壯。它的枝幹很多，葉子十分豐滿，像一座巨大的寶塔，外層全部塗成了綠色；遠看，卻又像一位綠色的巨人。
走着走着，我們便來到了湖邊，一棵棵柳樹像害羞的小姑娘，低頭對着水面照鏡子，欄杆是白玉石雕成的，上面刻着十分美麗的圖案。在不遠處，我們便找了一個雙人椅坐了下來。靜靜地、靜靜地，我們彷彿聽見了柳樹的呼吸聲、湖水的歡笑聲 …… 呼吸着新鮮的空氣，欣賞着如此美麗的風景，望着那美麗的天空，聽 着輕輕的微風聲 …… 瘦西湖總是那樣的美麗。
西湖雖比瘦西湖有名，但瘦西湖卻比西湖有趣。
四年級西湖作文 篇9
今年春天,我和父親一起去西湖邊遊玩。
我們下了車，來到了西湖邊。西湖邊的景色很美麗，柳樹姑娘在微風中搖擺着長長的辮子。桃花姐姐笑紅了臉，有的才展開兩三片花瓣兒；有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的花蕊；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。小草從地下探出頭來，看看春天是不是已經來到。在草地上有許多花朵都綻放了，有紅的，有白的，有粉的，有紫的，星星點點，格外引人注目。我一擡頭，只見湛藍深遠的天空上，飄浮着幾朵潔白的雲，幾隻小鳥在天空中快樂的飛翔着，還歡快的唱着歌，那聲音真好聽，這使我的心情十分舒暢。
我們走啊走啊，來到了斷橋上。從斷橋上看，景色也很美。湖水很平靜，也很清澈，清得可以看到湖裏的小魚，清得可以見湖裏的小魚，清得可以映出西湖邊美麗的風景。遠處，不時有幾隻遊船從平靜的湖面劃過。雷峯塔、寶俶塔立在湖邊，像一位戰士守在湖邊。
我們又遊覽了西湖的很多風景優美的地方。當我正看着入迷的時候，母親打電話說好回家吃飯了。我戀戀不捨地望了望西湖，我希望下次還能再到這風景優美的地方遊玩。
四年級西湖作文 篇10
人們都說：”上有天堂，下有蘇杭。“春天我們一家玩賞了人間天堂西湖。
我看見過美不勝收的千島湖，玩賞過令人陶醉的江南。卻從沒見過西湖的景色。一路上開滿了各種各樣的花，有一朵朵像美麗的蝴蝶停在枝頭上的櫻花;有一朵朵像亭亭玉立的花精靈一樣在指頭跳舞。路上綠樹紅花，令人陶醉。
西湖的水真淨啊，淨得如一片明亮的鏡子。一艘艘遊船上傳來陣陣歡笑聲，伴着”叮叮咚咚“的溪流聲形成了一支歡樂的歌曲。
在音樂噴泉旁的柳樹像觀衆一樣看着中心的水精靈手拉着手在空中跳着芭蕾。伴着音樂的節奏，在春風的幫助，柳樹的辮子隨風舞動，像在爲水精靈伴舞。如走進了仙境一樣的地方。
在斷橋上我一直不明白———斷橋爲什麼得以此名。後來經過了解才知道。因爲橋的兩端方位不同，一端積雪，一端不積雪。冬天，從遠處看就像中間斷開了。才由此得名————斷橋。這座橋雖然短，但是它充滿了感人的故事。
剛剛走出西湖景區，就經常轉過頭去看它，最後還是依依不捨的離開了這個風景迷人的地方。
