【精品】趣事四年級作文集錦五篇
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的趣事四年級作文5篇，希望對大家有所幫助。
趣事四年級作文 篇1
在暑假裏，有很多的人做了有趣的事：旅遊、去訓練、去夏令營……而我在暑假裏做過最有趣的事就是“勞動”。
在暑假裏，媽媽把我接到了姥姥家，因爲媽媽說我在奶奶家總是“瘋瘋癲癲”的，所以不讓我在奶奶家待了。
在姥姥家，我學到了許多本領，她總是會說：“你是個女孩子，不要好吃懶做的，要勤快。”就這樣，在她的影響和教育下，我變了一個樣子。
先說包餃子，以前我擀麪總會因爲力量控制的不好，粘在擀麪杖上面或是案板上，擀一個餃子皮時間大都在搓面，還把皮擀成各種形狀。現在不同了，姥姥指導我先看面的軟硬，軟的話撒些麪粉，硬的話可以少用着些麪粉，再把面劑子用手掌按一下，兩隻手的力量控制好，拿起擀麪杖開始擀了，不要一會兒大，一會兒小，讓麪皮朝着一個方向轉動，技術練好了，皮就不會出現三角形長方形了。包餃子時餡兒也填的多了，兩手一捏，圓鼓鼓的像個大肚子將軍。姥姥看了，終於說了個“好”。
再說疊衣服，往常，衣服有媽媽伺候着，我也不操這個心，來到這兒不行，衣服幹了得自己收，還不能隨便一收放進櫃子，要疊得整齊，放得整齊，看姥姥的示範，我也不好應付。慢慢的，我也學會了，看着整齊的衣櫃，我覺得這樣勞動可真好！
現在我就想說，勞動也可以是很有趣的事。
趣事四年級作文 篇2
寒假中的一天下午，爸爸媽媽帶着我到公園溜冰場溜旱冰。我心裏甭提多高興了，路上，花兒向我點頭，草兒向我招手，好像在祝我溜得痛快些！
我走進溜冰場，只見溜冰場上的人，像飛速旋轉的陀螺一樣：有的蹲着，有的像燕子一樣飛過，還有的初學者，戰戰兢兢地挪動着步子。
我看着看着，心裏癢癢的，急忙換上溜冰鞋，唉，這鞋真重呀！我樂呵呵地走上冰場，扶着欄杆還沒站穩，兩腳不由自主地向前方連續滑了幾下，身子一仰，就摔了個仰面朝天。真痛啊。我一邊模着屁股，一邊後悔真不該來。
爸爸媽媽在一旁好像看出了我的心思，忙對我說：“孩子，學一樣本領就要學到底，學溜冰，摔跤是家常便飯，摔幾跤，就會了。”
聽了爸爸的這番話，我好像明白了什麼，便站在欄杆旁，觀察那些會滑冰的人的動作，我發現他們都是身子向前稍稍探着，兩腳叉開成“八”字形，滑行時擡得不高，總是把重心控制在下半身上，兩隻胳膊左右擺動……
我看準了，就大膽地學着他們的動作滑，我跌倒了爬起來，再跌倒，又爬起來，屁股摔青了，腳磕腫了……
到天黑時，我練的已經能夠滑行自如了。雖然我衣服弄髒了，屁股摔疼了，但是心裏仍然很高興，因爲我又學會了一種本領。這是我寒假裏最有趣的事情。
趣事四年級作文 篇3
童年像一隻自由的小鳥，快樂無比；童年像一幅美麗的圖畫，色彩斑斕。
每當看到幼兒園的小朋友們在一起玩耍時，我總會想起自己快樂、有趣的童年。
小時候，我經常和小夥伴們玩“丟手絹”的遊戲。我們從家裏搬來凳子，圍成一個大圓圈，通過“石頭、剪刀、布”的方法，決定誰先來丟手絹。
遊戲開始了，大家一起唱：“丟——丟——丟手絹，輕輕的放在小朋友的`後面，大家不要告訴他……”而丟手絹的那個小朋友，會站在我們身後轉來轉去，就像警察尋找小偷一樣。當她把目標鎖定 後，就會悄悄地走到你的身後，輕輕地把手絹丟到你的後面，然後飛快跑起來。這時，大家都會趕緊摸摸身後的地上。如果有手絹，就會趕緊抓到手中，一跳三尺高地竄起來，像飛一樣的追趕那個丟手 絹的小朋友。而我們會目不轉睛地盯着他們，一起喊加油。
如果丟手絹的那個人被捉到，這時大家就會讓她表演節目，可以是唱歌、跳舞、講故事。表演完後，遊戲會繼續進行，而且，越往下越有意思。
除了“丟手絹”，我們還經常玩“老鷹捉小雞”的遊戲。這個遊戲至少3個人，有7、8個小朋友就更好玩。方法也是通過“石頭剪刀布”，先選出誰是老鷹、母雞，剩餘的就全是小雞了。遊戲開始後 ，母雞要竭盡所能保護小雞，老鷹要想方設法捉到小雞。這個遊戲不僅培養小夥伴的團結意識，也很鍛鍊大家的敏捷能力。
當然，我的童年趣事還有很多很多，就不一一講給您聽了。希望也能聽到您有趣的童年故事啊！
趣事四年級作文 篇4
汽車王國有着許多漂亮的汽車，大衆、寶馬、雪佛蘭、奧迪……他們每天都生活得很幸福、很快樂！
一天早晨，汽車們突然吵起來，他們都在爭着說自己的好，要比出個高下來，只有大衆在一旁看着，看他們在爭論着，寶馬說：“你們看看我，我那美麗的形象、內部的裝飾一定會吸引所有人眼球的，哼！我可值上百萬呢！”說完便擺出一副驕傲的樣子。雪佛蘭有些嫉妒，就在一旁小聲地說：“哼！有啥了不起的，不知道我比他好多少呢！我的外形漂亮、空間又大，那麼驕傲幹什麼。吹吧！”雪佛蘭不以爲然的翻了翻白眼。但是，他的話好像被奧迪聽到了，奧迪便連忙張了張嘴：“喂、喂、喂，你們也不帶上我，比什麼呀？我現在要鄭重地跟你們說，小瞧我，你們會後悔的，你們在場的誰也比不上我，我可是有錢人才買得起的哦。”說完便響了二聲喇叭很快走了。
其他車們仍然不罷休，繼續爭吵着。這時大衆從角落裏走出來，大聲的說：“大家不要吵了好不好？我們還是一起過幸福的生活吧。”場上頓時安靜了下來，汽車們一個個看着大衆，大衆接着說：“大家都是好朋友，好夥伴，不要再吵了，每種汽車都有自己最獨特的特點。我們要把自己最美好的一面展現給人們，讓人們喜愛我們，而不是在這裏一爭高下。”汽車們連連不住的點點頭。
第二天，大家又重歸於好，過上了幸福，快樂的生活!
趣事四年級作文 篇5
呼，呼，從教室外傳來一陣喘氣聲可現在是上課時間，爲什麼會有人在教室外呢？諾想知道詳情就請往下看吧！
在早上第二節課是班頭的課【班頭就是班主任啦】班頭剛進教室我們的羅大姐就把昨天肖總昨天上電腦課時坐電梯的是添油加醋的說了一遍，因爲老師再三強調去實驗樓上課時不準坐電梯，但他偷坐。這時，我心理特爽，因爲上次他坐電梯先到那裏還說我比烏龜還慢。“哈哈，現在遭報應了吧，活該！”我小聲嘀咕道。果然老師聽了讓他從一樓到五樓跑十趟，我心理暗暗竊喜可有的同學說：“他磨時間怎麼辦？”老師卻說：“那就讓他磨吧。”又有個同學問：“那他磨到下課是不是就不用上課了？”老師沒有理會他只是對肖總說：“快點！”我幸災樂禍的看着他，他白了我一眼變自個“忙去了”我看着他那氣喘吁吁地樣子心理別提多高興了。也許老師看到我走神變點名讓我做題結果我半天沒吐出一個字，接着我就被老師訓了一頓。
今天，我送給大家一句話“報復之心不可有，害人終害己。;好了今天的曉園趣事就講到這，我們下次再見，拜拜溜。
