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【實用】四年級感動的作文300字合集6篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編收集整理的四年級感動的作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】四年級感動的作文300字合集6篇

四年級感動的作文300字 篇1

認真看她,你會發現,她只是一個相貌平平,很平凡的人、一個女人、一個和藹可親、無私奉獻卻不求回報的環衛工人。

傍晚,天下着雨,晚風輕拂在人們的臉上。她手持掃帚,掃着地上無數的垃圾。她冒着雨,看身上微不足道的雨衣根本無法阻擋天上的濛濛細雨。儘管只是濛濛細雨。她把一部分的垃圾掃到一旁,積成一堆。準備離開時,狂風來搗亂了:它把地上的垃圾又吹散,零零星星的垃圾又重歸於環衛阿姨的眼前。她絲毫沒有抱怨,而是忙趁狂風離開之際快速把垃圾再次掃成一堆,然後放進垃圾車裏。緊接着,她繼續掃,任憑雨滴在她身上放誕無禮。

我實在看不下去了,忙打着雨傘,三步並作兩步跑到她面前,對她說:“阿姨,讓我來幫您吧,您先到我家裏去歇歇,喝口熱茶吧!”她莞爾一笑,拒絕了:“孩子,回家去吧!我要對工作負責任,況且你還小,身子弱,怕是抵擋不了這風雨,你呀,很容易會感冒的。”說完,她又繼續工作了。

然而,我那時候,已九歲多了。

就是這句溫暖人心的話,讓我在那個寒風刺骨的冬天,也不用喝一杯熱茶取暖。

四年級感動的作文300字 篇2

當我翻開日記本,準備寫日記時,夾在本子裏的一張張信紙呈現在我的眼前,讓我回憶起了上週的思想品德課。那真是一堂讓我十分感動的課。

記得上週的品德課,胡老師讓同學位說說自己好夥伴的優點,並讓大家猜猜他是誰。同學們都興致勃勃地舉手發言。有個同學站起來說:“我的這個朋友學習認真,字寫得很好,而且愛跑步,大家知道他是誰嗎?”“呀!這說得不正是我嗎?”我心想。可同學們個個都說是伍芝民,我聽後很傷心,也很失望,有點失落的感覺。於是,我悶悶不樂地趴在課桌上一聲不吭了。這時,細心的胡老師看出我有心事,便讓我跟她說說。胡老師聽後,又告訴了大家。心裏話終於說出來了,我的心情一下輕鬆了許多。

下課後,同學們紛紛圍上來,把一封封小信遞給了我。我接過信,一封封地看着,上面寫着:“何澤旭,你很愛學習,你最棒。”“何澤旭,我要向你學習。”……這些話給了我很大的鼓舞,讓我感動得熱淚盈眶。我一定要更加努力,不讓大家失望。

我要把這些信好好珍藏,這可是我的寶貝。我將永遠記住這感動人心的一刻。

四年級感動的作文300字 篇3

我相信,每個人都有最感動的時候吧!當然我也不例外,我最感動的時候就是……

那時,我們在教室裏等待着老師公佈也能小測驗的成績,第一名出來了,第二名出來了……直到第十名也沒聽到老師念我的名字,我那時嚇得臉色都變了,難道前十名沒有我?我繼續聽着,聽到了第十四名,這時老師纔讀我的名字:牟鐸 九十分,說完之後就先用生氣的眼光看着我,然後說:“你退步了。”同學們也用譏諷的眼光看着我,我那時恨不得找一個地縫鑽進去。放學後,我像只被欺負的小狗流着淚回家,媽媽問我怎麼了,我就告訴了媽媽真相,媽媽先是和我爭吵了一頓,我們倆就誰都不理誰了。過了一會,媽媽說:“沒事,只要下次努力就行了。”說完就去幹她的公事去了。我流着淚靜靜的回想着,就連嵌在天上玉盤也好像爲我擔憂。

感動,是自己最幸福的時候;感動,是生活點點滴滴的積累;感動,是無形的;感動,是泉水流過山澗,雖然很容易走過,但那一點點時間,將會永遠留在心中。

四年級感動的作文300字 篇4

“這麼簡單的問題都不會?!說!你上課是不是又開小差了?……”她兇巴巴的瞪着我喊叫着,我低着頭,看着試卷上的鮮紅的叉叉,好象也在嘲笑我:“不好好的對待我,又被她批評了吧,真是活該。”我偷偷看了她一眼,她好象還是很生氣的樣子,我趕緊又低下頭,“你,今天放學不許回家!”她,就是我們的班主任王盼老師,因爲一生氣就兇巴巴的用她的大嗓門對我們喊叫,所以我們給她起個外號叫“野蠻老師”。其實每次留我們在這裏不回家,她都一直陪我們學習,有時天都很晚了她還在那裏和我們一起學習,直到我們把錯的題都會做了。

“野蠻老師”也有她的“弱點”。一次,有個同學上課不好好聽課在下邊做小動作,被她發現了。這次,她沒喊一聲,而是很生氣的向那個同學走去,教室裏靜悄悄的,大家都看着不知道老師會怎麼處置他。那個同學可能是害怕,眼睛裏含滿了淚水,老師走到他前面卻站住不動了,站了好長好長時間,老師輕輕地摸摸他的頭讓他坐下了。在老師轉身的那一刻,我發現老師的眼睛裏也含滿了淚水。她的弱點就是她愛我們!很愛很愛!

四年級感動的作文300字 篇5

一盒糖中總有最甜的一顆,漫天的星星總有一顆最亮的,在人生的道路上總有令人感動的事。

今天下午,家裏來了客人,媽媽帶我到菜場裏買菜。菜場上人山人海,情急之下我來到路邊的一個賣菜的小攤上買菜。攤主是個老爺爺,一看就知道是位飽經風霜的地道老農民。

媽媽上前問了價錢,便開始與他談價格。可賣菜的人斤斤計較,怎麼也不肯降低半角錢。我在旁邊不耐煩的.催着媽媽,媽媽也着急了,便匆忙稱上菜付上錢,急急忙忙地走了。誰知到了半路上,媽媽才發現鑰匙不見了,怎麼辦?待會還有客人要來呢!想到這裏,媽媽臉上露出了失望的表情。“肯定是忘在那小攤上,丟了東西,誰還會給你,更別說那斤斤計較的老頭了,你自認倒黴吧!”

經過一翻激烈的思想鬥爭,媽媽還是決定回去碰碰運氣,於是我們又朝菜場的方向奔去。

到了那裏,我們看到老大爺的菜已經賣完了,但老大爺還在那兒,四處張望着,像是在等人。我和媽媽走過去,老爺爺認出了我們,用那長滿老繭的手把鑰匙遞給媽媽,媽媽向他會心地點點頭,我們三個都開心地笑了。

望着眼前樸實的老大爺,我還能說些什麼呢?一股愧疚感油然而生。祝願老人一生平安!

四年級感動的作文300字 篇6

感動是什麼?我常常在想。

我坐在電視機前,看到了這樣的場景,心裏不由自主的多了一份感動—一個陽光明媚的下午,一位老奶奶站在一條斑馬線上,望着兩邊川流不息的汽車。她剛踏下一步,就立即縮了回去,像是怕汽車駛過來。卻還是收了回來。如此循環,一下子就浪費了好長時間,老奶奶看看錶,立即焦急起來,臉上也多了幾分皺紋,可她又不能長上翅膀飛上去,只好像根木頭似的立在那。

時間毫不停步的走着,老奶奶的心情也隨着緊張起來。就在這時,一位小夥子朝這走了過來,他親切的對老奶奶說:“您好!您是要過馬路吧?我扶您過去好了。”說着,攙上老奶奶就走,老奶奶的皺紋一下子舒展了開來,嘴裏悄悄應了一聲,便跟着小夥子走上了人行道。

過了馬路,老奶奶竟說不出一句話來,只能眼睜睜地看着小夥子遠去的背影……

我的心一下子熱了起來,電視裏的那個小夥子也在我的眼中愈走愈大……

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