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【實用】四年級的作文集合6篇

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日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編爲大家整理的四年級的作文6篇,希望對大家有所幫助。

【實用】四年級的作文集合6篇

四年級的作文 篇1

作家梅子涵說他們那個時代吃飯是用飯票的,小孩吃兩三兩飯,但是他們吃不夠,又要了一兩,吃了四兩飯還不夠,又要了一個饅頭,這樣他一個月的飯票半個月就吃完了。

我的腦中冒出了這樣的問題,三兩飯到底是多少?問媽媽,媽媽說三兩飯是一大碗。我驚訝的想:“三兩飯是一碗,那要是我,二兩飯也吃不下呀!他呢,四兩不夠還吃,還要一個饅頭,要是我吃饅頭半個也吃不下,難道那時的飯非常好吃?”媽媽聽了笑彎了腰,說那時是自然災害年代,小孩子餓得吃不上飯,能吃上一頓飯就不錯了? 我心裏偷想:“嘿嘿!可憐蛋!這麼難吃的飯都吃不上!”

原來,爸爸媽媽也是經過飯票長大的。我問媽媽三兩飯是多少引起了爸爸媽媽的回憶。他們回憶起大學時代的飯票。媽媽的同學魏叔叔要了二兩飯,窗口給他了二兩半,魏叔叔又要二兩飯,人家又給二兩半。因爲二兩飯沒法盛得沒有那麼準,所以魏叔叔多吃了一兩飯。魏叔叔簡直太搞笑了,他居然吃成了大胖子。而媽媽吃飯票卻不用花錢,媽媽獲得了獎學金就是飯票。

原來那時吃飯是那麼的困難,我們要珍惜現在的生活!

四年級的作文 篇2

天上飄着濛濛細雨,這天我降臨了。

春天,萬物復甦,我也萌發了新芽。接着,花在雨露的滋潤下開放了。從遠處望過來。一片粉紅,好像彩霞。一陣春風夾着濃郁的花香,沁人心脾。花開幾天就謝了,上面結滿了黃豆般大的桃子。從這以後,主人每天放學,總是順便在樹下耽擱一會兒,看看我又長了多少,有什麼變化。

過了十幾天,我有棗那麼大了,上面長滿了絨毛,白白的,毛茸茸的。這時,樹葉也長出來了,從遠處望過來,一片碧綠。又過了十幾天,我與以前大不相同了,顏色變成了淡綠色,明顯長大了,比雞蛋還大呢!身上的絨毛變得又淺又稀了。變化最大的,是桃柄上方對準下面的尖嘴處,這裏有一條淺淺的小溝,像要把我分開似的。我快成熟了,身上的絨毛更稀疏,那條小溝顯的更深了,小嘴也長的更尖了,顏色變成紅色,像抹上胭脂一樣。

到了真正成熟的時候,那小溝“崩”開了。露出鮮紅的果肉,顏色變得更紅了,上面帶帶有幾點黑點。小主人拿在手裏一看,愛不釋手。他得意的嚐了一口說:“好甜啊!”

聽了小主人說的話,我非常高興,雖然我只是個桃子,但是我也很滿足了。

四年級的作文 篇3

我家有一隻狗,它叫旺旺。

它長着尖尖的耳朵,大大的眼睛,嘴巴上還帶着鬍鬚,樣子有點像狐狸。全身是黃色,帶着點灰色。

我每天給它送飯,我知道它喜歡吃土豆和茄子。有時候我出去玩,就會帶它去。它睡覺時,我就會悄悄的去看它怎樣睡覺,原來它是把尾巴盤起來睡覺,我想那樣睡覺會很暖和。

陌生人來的時候,旺旺從很遠就能聽到他的腳步聲。有時候我給它送水時,它就會用做揖的方式來討好我.我記得有一次我給它洗澡,洗完時它冷的直打哆嗦,我就那沒用的布給它披上,再把它放在海綿墊上,沒想到它在海綿墊上一動也不動,直到毛髮幹了爲止,它真聰明.我有時教它握手,兩隻腳走步,它學得很快.我每天上學時,旺旺就叫個不停,我覺得它是不想讓我走,放學回來時,它會不停的搖尾巴作揖。旺旺這隻小狗很懂人話,我叫它的名字它會立刻回頭看着我.我很喜歡它.我們是好朋友。

四年級的作文 篇4

常言道:“困難見真情。”人們的真性情只有在危急的關頭纔會表東無遺,而讓我想不明白的足,血濃於水的親情,竟然也如此脆弱如此經不起考臉。

去年,年過八十高齡的扔奶因病住進了醫院,因爲病重無法照顧自己,雷要有人全天地陪在舟邊。奶仍有八個兒女,拚常理各人輪餚到醫院照顧奶仍也不見得有多辛苦,而他們都很不情願,甚至只肯湊錢請個保姆代爲照顧,只有爸爸和媽媽每天送湯送飯,小心地照顧若扔奶。

終於有一天,爸爸費了很大的工夫纔將扔扔其餘的兒女請到了醫院。在病房外,各人在談論着扔扔的病情,還沒等父親開口,大伯就說:“如果要分攤藥費就免談了,都一把年紀了,讓她安樂地去縣,不要白費力氣。”而二伯也很同意:“醫生都說要我們做最壞的打算了,就算花下去,只會讓母親更病苦。”天啊!這是什麼話,父親與姑姑氣得肺都炸了,父親說:“沒有人說要分攤藥費,錢的方面我可以解決,要你們來只是想你們多些來看望母親,要不是她老人家惦念你們,我真的不會讓你們來慈我生氣!”姑姑與三姑媽也說進:“平常母親是怎樣關心你們的,現在她病了,難進連看望一下都沒有空閒,你們的良心真的讓構叼去了?!”我在病房裏陪奶扔,而房外那大聲的吵鬧,卻聽得清清趁楚,我記得,扔扔滿布艘紋的面上,流下了眼淚。我不明白,奶扔的八個兒女都很有出息,各人都買房買地,都有屬於自己的物業,扔仍應該不會像現在這般無依無幸纔對。

不久,仍仍去世了,帶着無盡的遺憾辭世。遺體告別那天,兒女們面無表情,該流淚的都已流於,而沒有感情的,根本無淚可流。做兒子的大伯與二伯會作何感想呢,也許他們會覺得扔走了一個包袱吧。

樹欲靜而風不止,於欲養而親不在。人間親情,在災難的煉斌下,竟可以如此冷澳無情。身體髮膚,受於父母,血脈相連,血濃於水,今日他們如此時待生養他們的毋親,將來又如何教於女孝順他們呢……

扔扔已入土爲安,一切都過去了,我只記得當日墓因內的青松隨風而動,經久不息。

四年級的作文 篇5

在我很小的時候,便和書法結下了不解之緣。我舅媽很愛書法,而且練得還不錯呢。我是在她的薰陶下才愛上書法的。

每當舅媽寫字時,我便學着舅媽的樣子亂寫,有時還會在牆上、衣服上、臉——亂畫,牆上至今仍保留着我的“傑作”,每次看到自己的“傑作”也不由一笑,不知自己那時爲什麼這麼傻,自己都爲自己的行爲感到可笑、荒唐。稚嫩的童心揮筆寫一寫,畫一畫對任何事物都充滿了好奇的心情。

後來,更多的時間是跟隨着舅媽練習書法,在不知不覺之中練會了筆劃和技巧。爸爸、媽媽見我挺喜愛書法的,便實現我的心願,讓我正式拜師學藝。老師是一位快接近六旬的'老人,他和藹可親,我很快就喜歡上了這位老師。我的老師也是小有名氣,但凡是喜愛藝術的人都知道他,他就是——張明鳳老師。

於是,我便努力學習,把握好這一次,我肯下真功夫,肯用比別人多幾倍的心血和精力去學習書法。我從沒喊過苦,叫過累,只是更加用心去學,誰叫我愛書法呢?我將在這一刻灑下辛勤的汗水,夢想纔有可能在這一刻實現。

暑去冬來,兩年以後,我的書法可以練出手了,並且得到了老師的肯定。一次,老師對我說:“你今年可以創作了,我對你有希望,好好加油吧。”我此刻心情無以用語言表達,我彷彿覺得我就是大家崇拜與敬仰的書聖——王曦之,著名書法家——顏真卿……我將繼續努力學習書法,追上他們並且超越他們,我將是新時代的王曦之,顏真卿。因爲我相信苦盡甘來成功將會離我不遠。

我在我的書法舞臺上慢慢長大,我的舞臺如一爐火焰,練就了我的毅力;我的舞臺如一縷陽光,照亮了我心中對書法的喜愛;我的舞臺如一盞明燈,點明我前程之路。

我愛書法。

四年級的作文 篇6

今天下午的校園文化時間,老師和我們玩了一個小遊戲:拼句。

老師先給我們每人發幾張紙,然後叫5、6隊在紙上寫幹什麼,1、2隊寫地點,3、4隊寫誰。寫好後,把紙對摺再對摺,交給老師。

遊戲開始了。老師先請了20號。因爲今天正好是20日。他先從誰的紙裏挑了一張,打開來,大聲地讀了起來:蜘蛛俠。一邊讀一邊自己還笑呢。聽了這個名字,我們全班鬨堂大笑。接着他又找了一張地點的紙,展開,一讀,“哈哈哈哈!”我們有大笑不止,哦,原來那張紙條上寫的是:在非洲草原上。然後就要看幹什麼的了。我們在下面看的都很緊張,他又把剩下的那張紙上寫的東西念出來了:吃生魚片。講臺下爆發出雷鳴般的笑聲,因爲這樣一來,句子就是:蜘蛛俠在非洲草原上吃生魚片。有的同學笑得喘不過氣來。

又有幾個同學被請上去了。過了一會兒,老師大聲喊:“只剩最後一個名額了,誰想來啊?”“我!我!”“老師,我來!”最後老師請了我。

我走上來,還是表現出淡定的神情。我從最底下的抽,展開一看,笑得肚子都疼了,“龔睿超。”同學們發出震耳欲聾的笑聲。我轉過頭去做了個“安靜”的手勢,大家安靜下來,接着,我又打開另一張紙,“在米缸裏。”“哈哈哈哈!”大家又大笑起來。“洗澡!”我公佈了最後答案。“嘻嘻嘻。”同學們笑得快沒力氣了。

這次拼句遊戲玩得真高興,直到下課同學們還留戀着剛纔的情景呢!

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