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【精華】四年級生命的作文合集八篇

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日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編爲大家收集的四年級生命的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】四年級生命的作文合集八篇

四年級生命的作文 篇1

生命是什麼?生命是渺小的,就像大海中一朵朵小浪花,一點兒也不起眼;生命是偉大的,就像一顆顆璀璨的夜明珠,是無價之寶。父母養育了我們,給予了我們生命這個美好的東西,它很珍貴,屬於我們的只有一次。

有一次,媽媽給了我一些花種,我種在了陽臺上。我先拿一根筷子,挖一個洞,大約二釐米,把種子放到那個洞裏。然後把泥土給蓋上。然後灑上了幾點水,過了幾天,它發芽了,經過我的培養,它越長越高。可是,有一天的晚上,颳大風,下大雨。而且那天我根本一點兒也沒想起陽臺的花兒。等到第二天,媽媽問我說:“昨天晚上,你有沒有把你的花兒拿回來?”我纔想起來,我立刻跑到陽臺上去看。我大吃一驚,花兒雖然被大風吹掉了幾片花瓣,但是它還是完好無損地在泥土中生長着。

花兒那頑強的生命不但讓我佩服,還讓我懂得一個寶貴道理:“生命是生物所具有的活動能力。一片樹葉,一朵小花,一隻小鳥,一顆樹苗,都是有生命的。生命也是一封信,一封寫了開頭還沒寫完的信,我們要繼續寫下去;生命是一首歌,一首唱了一半沒唱完的歌,我們要繼續唱下去……”

四年級生命的作文 篇2

“嘩啦嘩啦--嘩啦嘩啦--”無情的沙塵暴正在襲擊着乾燥的沙漠。一株仙人掌就在這惡劣的環境中頑強的生長着。

這株仙人掌生長在撒哈拉沙漠的炎熱地帶,才過了僅僅幾個月就長得有50釐米左右了。現在正是它用根去尋找水源的時候。可是天公偏偏在這個時候不作美,不僅不下雨,還颳起了沙塵暴。

這株仙人掌強烈的求生慾望,使它努力伸展自己的根。終於,它把自己的根伸到了地下水的地方。它大口大口的吮吸着,喝飽了,也明顯精神了許多。它挺着身子,給自己存足了水,根就斷了,也就不需要了。

它渾身變得更綠了,無數個小刺也充滿了活力。這時,沙塵暴過去了。

這株仙人掌在一年裏不會再生根了。它只能靠剛纔存在身體裏的水來度過接下來的三百六十五天。仙人掌是十分堅強的,靠這麼多水完全可以撐一年,甚至更久的時間。可是,今年的撒哈拉沙漠比往年更加乾旱,更加炎熱。照仙人掌的飲水量和存水量來看,這些水最多隻能維持半年。仙人掌能不能活下去,就只能靠它自己了。

半年的時間很快就過去了,果不其然,仙人掌已經沒有水喝了,它的刺慢慢地耷拉了下來,那翠綠的身體也慢慢發黃了。

它飢渴難耐。又過去了兩個月,都已經受不了了。但它掙扎着,依然沒有死。它爲了生命,下定決心忍過這剩下的艱難的四個月,一個月過去了,它忍着,兩個月過去了,它還忍着。到第三個月,它實在是忍不下去了。可就在這關鍵時刻,它的根竟然早一個月生長出來了。它的努力創造了生命d的奇蹟。根的生長給了它自信,就像水一樣,滋潤了它的心靈。

頑強的生命力和對生存的渴望使它奇蹟般的度過了這漫長的四個月。這株仙人掌的根終於找到了地下水源,它終於又喝到了純淨、甘甜的水。

仙人掌雖然很平凡,但是它卻有頑強的生命力。仙人掌無論再多麼惡劣的環境中都能勇敢地生活下來。我們要學習仙人掌的勇氣,不要被困難和病魔打倒。我們要倍加珍惜自己的生命,做個堅強、勇敢的自己。

四年級生命的作文 篇3

每天我都呆呆的坐在桌前想:生命是什麼呢?生命頑強嗎?這些問題令我百思不得其解。

一天,媽媽從外面給我買了一袋櫻桃回來。我高興極了,因爲我最喜歡吃櫻桃。看到那一顆顆紅如瑪瑙似的櫻桃,我早已垂涎三尺了。我吃完櫻桃便把幾粒櫻桃核埋在屋角的一個小花盆裏,過了一週,我驚奇的發現花盆裏竟然冒出一截秧苗,我不去管它,看它能怎麼樣?又過了幾天,我又吃驚的發現小苗又長高了,我被這小小的生命所震撼,因爲沒有陽光,沒有雨露。

一天,我到樓下去和小夥伴玩,在玩的過程中一個小夥伴無意中踩到了一羣正在搬運食物的螞蟻。於是大部分螞蟻被踩死了。這時我在想:人的一生不也是如這羣螞蟻一樣嗎?每天平平淡淡的生活着,不好好珍惜生命,讓時間白白流走,等到生命結束時才發現有太多的遺憾。但爲時已晚,光陰一去不復返。時光老人是公平的決不會給誰多一分給誰少一分。所以我們必須讓有限的生命體現出無限的價值。

生命縱然頑強,但即使再頑強的生命它也是有限的,我們一定要好好珍惜生命,絕不能讓生命白白流失!

四年級生命的作文 篇4

有生命的地方,一直都是斑斕的——題記

起初的生命是白色的,不是蒼白,而是潔白。不諳世事,胸無城府,以一顆純潔的玻璃心對待身邊的世界,乾淨的生命像一塊潔白的畫布,等待記錄成長的瞬間。後來生命有了綠色的,綠色充滿了希望,是生命成長旺盛的象徵。就像萌發的嫩芽點點新綠,是對生命的渴望。豆蔻年華,是人生最美的季節。

當生命增添了紅色的,血氣方剛,鬥志勃勃。令人興奮,面對未知的世界,我們充滿了探索和征服的慾望,有一種初生牛犢不怕虎的激情。

每個人都有夢想,有了夢想的生命是粉色,懷揣夢想的人對未來充滿幻想,希望未來是完美的,所以爲了實現心中的夢想,堅強的奮鬥。

籠罩了紫色的生命,充滿神祕,高深莫測,未來的路上有怎樣的風景,是佈滿荊棘,還是坎坷崎嶇,我們無從知曉。只有懷着對生命的好奇,勇敢的走下去。

生命的顏色是藍色的,藍色象徵寬廣無際的大海,就像我們的胸襟一樣,海納百川,有容乃大,對他人都有一棵包容的心,尊重他人,就會贏得他人對你的包容和尊重,會發現原來雲是那白,天空是那麼藍,空氣是那麼清新

有時生命會有黑色,因爲沒有人的一生永遠風平浪靜,人生需要沉澱,讓浮躁的心冷靜下來,當黑暗來臨我們要停下腳步,和命運抗爭,向命運宣戰。

不知不覺中我們走到了黃昏,滿天的晚霞綴上金黃色的落日,生命走到了黃昏,漸漸領悟到了幸福的含義。我們追逐奔波了一生,終於在生命的畫布上抹下了最耀眼的一筆。

回頭看我們走過的路,看看我們親手畫下的畫卷,或許比不上大師的手筆,或許有不盡人意的瑕疵,但我們仍充滿感激,感謝命運給我們各種考驗和經歷,讓我們的生命絢麗的綻放。

沒有一個人他的生命是一種單調的色彩,着色或多或少,或重或輕;沒有兩個人的畫是一模一樣,正如沒有兩個人的經歷是相同的,我們每個人向生命交上的一定都是一幅獨一無二的色彩斑斕的畫卷。

生命,絢爛如你。

四年級生命的作文 篇5

生命是什麼?生命是飛蛾絕境求生;生命是種子在石縫中茁壯成長;生命是心跳在沉穩而有規律的跳動。但是今天,我對生命有了新的看法。

在夏天,我家的陽臺柦不一般的熱鬧:燕子夫婦在垂直的牆面上築了窩。之後燕子大叔便不停捉來害蟲,給他的伴侶吃。一個月過去了,兩個月過去了燕子們的日子照樣是千篇一律,我對它們的好奇心也逐日減少。但終於有這麼一天——啾啾啾!一陣清脆的叫聲吸引了我。我擡頭一看,一隻只幼鳥在巢中歡叫,張着稚嫩的小嘴,望着那可口美味的食物直流口水。它們穿着黑白相間的大衣,滿身稀疏的羽毛,襯着那嫩黃色的小嘴,可愛極了!

難道生命就是那些小生靈?不!我認爲,生命還有更強大的意義。

又過了幾個月,小燕子可以開始飛翔了,燕子一家便浩浩蕩蕩地飛向翠園那一行歪歪扭扭的小松林,用尖尖的.小嘴把一隻只害蟲銜起,發出歡樂的叫聲。

哼!只不過是爲了填飽肚子罷了!裝英雄!我頓時對燕子的態度360°轉變。

幾個月又過去了,小燕子們也長大了。一個個穿着大皮襖的傢伙,飛起又猛又快。對它們喜歡的情感油然而生。想起它們小時候與爸爸媽媽不辭辛勞地在林中捉害蟲的身影,我的心中充滿了內疚。隨後,目光也飄到了那一行行歪歪扭扭的小松林。天哪!那歪歪扭扭的小松林已蒼翠挺拔,從遠處望去,園內因爲那一片小松林而顯得鬱郁蒼蒼,讓人看了心曠神怡。咯!我的心顫抖了一下,我頓時明白了,生命的意義還是——給予、幫助,正是所謂的人人爲我,我爲人人!

是啊!生命是奉獻、給予、幫助。正像作家杏林子說的那樣:雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。生命的意義是——奉獻!

四年級生命的作文 篇6

很久以前,大海里住着一條可愛的小魚。有一天,小魚被一陣波浪送到了沙灘上的一個坑裏,可它卻遊不回大海了。小魚兒在僅存一點兒水的坑裏拼命地掙扎着,它多想游回大海,它那美麗的家鄉啊,可浪花卻無情地把它留在了沙灘上。

坑裏的水很快被曬乾了,小魚猛地喝了一大口水,存在肚子裏。然後它從坑裏跳出來,使勁地向大海挪去。可就在這裏,一個運泥沙蓋房子的人來運泥沙,一不留神,就把小魚和沙一起運走了。

房子蓋好後,小魚被夾在兩塊磚頭的縫隙之間。可它以堅強的意志力與肚子裏僅存的那點水活了下來。它堅定地想:我一定要活下去!我要回到大海去!於是,每當下雨時,小魚就拼命地喝水;每當不下雨時,它就拼命地催眠自己睡覺,保存體力。就這樣,它在牆縫間活了兩年。

不久後,一場泥石流即將襲來。人們都丟掉房子逃命去了,小魚被留在了房子裏。泥石流把房子衝蹋了,小魚把泥石流看成救命的潮流了,在泥石流中拼命地朝大海流去。到了大海,小魚藉助泥石流的推力,輕輕一躍,跳進了大海。

這個故事觸動了我的心絃,我想:這條小魚之所以能活下來,是因爲它那股頑強的生命力與堅強的意志力。我也要向它學習,不要一碰到困難就想到放棄!

四年級生命的作文 篇7

晚上,睡覺時我躺在牀上想:生命到底是什麼呢?

夏天,我在鄉下做暑假作業,一羣蒼蠅不停地“嗡嗡嗡”地飛來飛去,騷擾着我,讓我無法靜下心來寫作業。於是,我打算和它們“鬥爭”就拿起蒼蠅拍,去打蒼蠅,它們都一隻只的成爲我的手下敗將,可是這些蒼蠅卻怎麼拍也拍不完。這時,我感到一條條小生命都被我打死了,我覺得自己很慚愧。

今天,媽媽從菜市場買來一條鯽魚。她這條魚的魚鱗被颳得一乾二淨,連魚肚子也切了開來,可是,它還是在不停地掙扎着,看到這一幕,我的心裏激起了一股生命的力量,感到疼痛,我真想讓媽媽把它放回大自然,它畢竟也是一條生命呀!

有一次,我想聽聽自己的心跳,於是,就拿起了醫生了醫生用的聽診器來靜聽自己的心跳,那一聲聲的心跳,給我了極大的震撼,這就是我的生命,我一定要好好地使用它,用生命去做一些有意義的事。

生命雖然短暫,但是我們一定要珍惜生命,讓自己活得更加精彩有力!

四年級生命的作文 篇8

我們都知道每天都會有新的生命,不過這些生命來之不易,不管是人的生命、老虎的生命、魚的生命、甚至一些渺小的生命。生命對某種學說只有兩類,一種是“生得偉大,活得失敗”;而另一種是“生得平凡,活得成功”。我當然相信自己是第二種嘍!要說到這,我就得說一些生命的神奇之處了。這可是神奇到極點了!

其實,生命只要有“堅強”這兩個字,即使是螞蟻也可以出“蟻”頭地。在它出生那一刻,他就必須奮鬥。如果生命沒了奮鬥,那還生不如死呢!儘管他生來酒會被人鄙視、譏笑,可螞蟻也不是省油的燈,他就忍辱負重地做每一件偉大的事,因爲它很勤勞嘛!

你不信?可事實勝於雄辯,你不得不面對現實……你還是不信……

就說有一天,我走在公園的草地上,空氣是那麼清新,花兒是那麼美麗。我玩累的時候就躺在草地上休息一會兒,偶然看見一隻小螞蟻走在草根上,它在邊走邊吃草呢!正當它要走下草根的時候,忽然,一隻馬蜂順腳就把螞蟻摔倒在草根下,它死了嗎?不,沒有。因爲它堅強得很呢!

隨後,它又回到螞蟻洞休息。幾分鐘之後,他又出來了,而且手上還拿着一個小小的“傢什”,好像它在搬家吧!而在螞蟻洞外站着的螞蟻好像是快要和它“結婚”的“未婚妻”吧!我突然想到“螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到”這句諺語,於是我搭起帳篷繼續觀察。等雨來後,這隻小螞蟻仍在搬東西,一滴一滴的雨拍打着它的身軀,在我看來一點雨不算什麼,可要是螞蟻就不同了……時間一分一秒過去……終於與過天晴了。只見小螞蟻的“未婚妻”在“舊家”的另一端安上了“新家”……

我就說小螞蟻雖小,仍堅強啊!

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