【熱門】四年級金魚作文錦集8篇

在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的四年級金魚作文8篇，希望能夠幫助到大家。

四年級金魚作文 篇1

我家有兩條可愛的小金魚，它們的眼睛猶如兩顆黑色的小豆豆，大大的紅色尾巴甩來甩去，幫助它們前進。金魚的小肚肚白白的，兩邊青青的，好像那裏是它的青筋似的。金魚頭旁邊的腮一鼓一鼓的，真好玩！

金魚的外形不僅好玩，而且進食也很有趣，它們爭先恐後的。不過，我偶然發現了它們吃東西時很奇怪，它們吃一粒魚食就退一步，嘴巴還一張一張的，好奇怪呢！於是，我查了《十萬個爲什麼》，可是還沒找到答案。目前，我還在研究這個問題。

金魚進食的問題還沒解決，金魚眼睛的問題又來了。

現在我又發現了，金魚的嘴巴上面的兩側又兩個紅色的小圓片，粘在魚眼睛靠中間的的地方，好像一副小眼鏡。游泳時，嘴巴幾乎快碰到那兩個紅色的小圓片了。至今，也原因不詳。

關於我家的金魚問題還有很多，我就不一一列出來了，但是，我一定要找出原因。我對金魚還不是特別瞭解，但是我一定會努力去尋找關於金魚問題的答案。

四年級金魚作文 篇2

今天我的作業是觀察金魚。

金魚是源於我國的觀賞魚,而且是我們浙江杭州的。據說它們的祖先是鯽魚。把形狀奇異，色彩鮮豔的挑出來，由人們飼養，這樣經過十幾代，幾十代，甚至幾百代，才能培養出現在我們看到的金魚。

金魚最大的特徵就是“水泡眼”，“菊花頭”，“祥雲尾”和“五彩身”。金魚的眼睛大大的，像是充滿空氣的水泡掛在眼眶上，眼珠卻和其它魚一樣大小，裝在這大水泡裏。再加上它的頭像是一朵盛開的大菊花，在水中游動時顯得有點頭重腳輕。幸虧它有一個大大的尾巴，像在水中張開的紗帳，像在水中漂浮的雲彩。五顏六色的金魚在水中慢慢地，悠閒地遊動，就像在春天大地上的鮮花，在吹來的微風中輕輕地搖晃。

小作者觀察的很仔細，看得出也查找了有關的資料，寫得很生動。

四年級金魚作文 篇3

我家養了兩條小金魚，其中一條是黑色的，兩個眼睛鼓鼓的，像兩個小皮球，嘴巴一張一合，尾巴一搖一擺。兩邊的魚鰭像船槳一樣向前搖動着。我特別喜歡他那條油黑髮亮的尾巴，像英語字母——V，更像一位英勇善戰的將軍。另一條是紅白相間的鶴頂紅。它的頭部有紅斑，嘴巴圓圓的，向我們英語中的“O”。鶴頂紅的魚鱗晶瑩透亮，在太陽光的照耀下閃閃發光，非常漂亮。

它倆吃飯的時候很可愛，它們餓了就會到處找可以吃的東西，找到了就大模大樣地游過去吃，嘴巴一張一合，食物就已經在它的肚子裏了。最有趣的是，每次我把魚食放進魚缸，它們就猛游過去，和另一隻金魚搶食物吃。有幾次它們爲了搶食吃，還吵起嘴來了呢！爲了填飽肚子，它們經常繞着我放進去的那塊石頭，朝對方潑水。只見它們用尾巴用力地拍打着水面，濺起一個個小水花。

小金魚無聊的時候會吹泡泡、跳舞來解悶，傷心的時候會在一個角落裏一動不動，大概是在偷偷哭泣吧！

金魚，給我的生活帶來了無限的樂趣。

四年級金魚作文 篇4

我養了一條小金魚，這是一條貪吃的小金魚，可是我還是很喜歡它。

小金魚胖乎乎的，全身都是亮閃閃的鱗，好像披着一件漂亮的禮服，要去參加舞會。它頭上有一塊斑點，好像包上了一條水紅色的頭巾，這讓它更迷人了！它的尾巴在水中飄着，濺起了美麗的水花，好像仙女用輕紗撥開雲霧。

小金魚可偷懶了，平時經常在彩石上面休息，只有我給它餵食是時候它纔會游過去，吃完後又游到彩石上休息。有時我把小玩具放進水裏，它會游上來玩。當它淘氣的時候會把彩石一顆顆地用身子頂過去。它的本領大着呢，還會眨眼睛！我一直在想：“爲什麼金魚會眨眼睛呢？不是說金魚沒有眼皮嗎？”它不僅吃魚食，還吃番茄皮呢！有一次，我在吃小番茄的時候，把一小塊番茄皮放到小金魚是身上，它不停地甩着身子把番茄皮甩下來，接着一口吞下去了。

小金魚真可愛呀！我太喜歡它了！

四年級金魚作文 篇5

前幾天，我買了一條金魚，它在魚缸裏自由自在地游來游去的'，很可愛。它的尾巴像舞起來的裙子，鮮豔而漂亮！金魚的尾巴不僅漂亮，還有特別的功能和妙用呢！他的尾巴就像一臺推進器，能推動魚兒在水中前進，同時又能在控制方向，起着舵的作用。有時候，輕輕的擺動，在水中起到平衡的作用。

它的魚鰓一鼓一收，這是怎麼回事呢？哦，原來，它是用來過濾水裏的氧氣來呼吸，這真是跟我們人類有所不同。

它吃食物的時候，先是慢慢地遊向食物，然後，一口吸掉食物。如果，食物太多吃不下的話，它會吐出來一顆。把嘴裏的食物吃完再吃另一顆。吃得肚子鼓的圓圓的。

它有逃生本領，它的魚鱗滑滑的，容易脫手而出。當我們抓它時，它的身體扁扁的，它的肌膚會分祕出來一種黏黏的液體，讓我們的手打滑，以便逃生。

我發現了一條金魚有這麼多祕密。你有什麼驚人的小動物的祕密嗎？可不可以告訴我，讓我再長長見識。

四年級金魚作文 篇6

我家的大魚缸裏，有好幾條活潑可愛的小金魚。它們有的在嬉戲追逐，有的在翩翩起舞，還有的在悠遊散步。

一條全身鮮紅的紅金魚在魚缸的一邊游來游去。一雙圓溜溜的大眼睛，從眼眶裏凸出來，優美的尾巴上染着幾絲白色條紋。游水時，尾巴輕快地一搖一擺，好看極了，就像一位仙女在歡快地跳舞。

魚缸的另一邊，有一條穿着彩色衣裳的花金魚，紅色身子上纏着白色的“繃帶”，頭上戴着黑色的頭巾。它正在那兒一動不動，凝視着對面一條黑黝黝的金魚。這條黑金魚長得比花金魚肥胖一些，兩顆大眼珠發出一閃一閃的亮光，顯得炯炯有神，它也一動不動，注視着花金魚。它們好像在說悄悄話似的。不是嗎?看，它們一邊向前慢慢地遊，一邊看着對方，嘴邊正冒着一個個珍珠似的水泡泡呢。

四年級金魚作文 篇7

我家養了七條小金魚，它們淘氣可愛，我非常喜歡它們。

它們最大的特點就是好鬥。有一次，我輕手輕腳地來到魚缸邊，只見體型最大的“花燈籠”盛氣凌人地在魚缸的中央慢慢的遊動，一邊搖動着魚鰭，一邊吐着泡泡兒。小小的“紅寶石”膽怯地緊貼着魚缸玻璃，快速地繞着浴缸轉圈圈兒，跟在“花燈籠”的後面。這時，想到魚缸底下去乘涼的“七彩雲”不小心碰了“花燈籠”一下，“花燈籠”警惕地轉過身來，正好看見無辜的“紅寶石”。“花燈籠”認爲是“紅寶石”碰了自己，便用尾巴狠狠地掃了它一下。“七彩雲”躲在魚缸底下，這會兒，我想它一定在幸災樂禍地偷着笑呢！“紅寶石”不甘示弱，反過來也用尾巴掃了“紅燈籠”一下。“花燈籠”往前遊了一會兒，和“紅寶石”廝打起來。“紅寶石”雖然小，可是卻非常靈巧。它忽而浮在水面，忽而沉下水底，“花燈籠”怎麼也掃不到它。我拿了一根吸管，輕輕攪動水面，兩條魚嚇壞了，分別向左右游去，我被逗得哈哈大笑。

它們還十分貪吃。有一天，我把餅乾末兒均勻地撒在水面上，我認爲它們一次一定吃不了多少，而且不知多長時間纔會發現食物呢，便轉身正要走開。突然，貪吃的“小灰鼠”浮上水面，張口就吃了好幾粒餅乾末兒。“小銀狐”和“小麥子”也跟了上來，與“小灰鼠”搶食，“七彩雲”也放棄了涼爽的水底，上來奪食，“紅寶石”、“花燈籠”也敞開肚皮大吃起來，連最懶的“小桃花”也吃了起來。吃飽了，它們就去乘涼、打鬧或睡大覺去了。看，多悠閒！

哈，我家這幾個小淘氣！

四年級金魚作文 篇8

我們學校的噴水池養着一羣金魚。每天放學後，我都喜歡在魚池邊呆上一會兒，覺得非常舒服。

魚兒的顏色可多啦。金黃的，淡藍的，紅黑、黃黑相間的，紅裏帶白的……五顏六色，真是看着人眼花繚亂！小金魚的尾巴大大的，像綵綢一樣，鼓得圓圓的眼睛，彷彿能看懂一切似的；還有滑溜溜的脊背，蝴蝶般的的魚鰭，多漂亮呀！

小金魚兒嬉戲時很有趣。它們的動作真比得上體操運動員了，你看，來個90度的急拐彎；翻個跟斗；像箭似的直衝上前……各種姿勢都有。它們有時也會成羣結隊地游來游去，似乎在找什麼好吃的。偶爾，樹上落下了樹葉，它們就當成了雨傘，在下面躲來躲去的，還圍着遊，兜着圈呢。

魚兒吃東西更有趣了。一次，我看到幾條小魚向我游過來，便放了一些餅乾丁下去，本以爲它們會搖頭擺尾，爭先恐後地來爭着吃呢，誰知小金魚兒卻來了個360度大轉彎，根本不領我的情。我氣得跺腳，抓起一把泥巴往下扔，魚兒竟然圍着浮泥巴轉起來，好像在說：這能吃嗎？這能吃嗎？

我喜歡這些帶給我無窮樂趣的小傢伙們，它們是那麼自由自在，無憂無慮啊！

點評：

1、從描寫小魚的顏色、形態以及活動等看出來小作者觀察十分細緻，而且是長時間的。

2、善於恰當運用修辭手法，如比喻，排比等，語言生動。小金魚的活潑、可愛有趣躍然紙上，能與讀者產生共鳴。

3、寫真寫實。比如，小金魚不吃餅乾丁時，扔下泥巴，是一種孩子率性的表現，但又能從“這能吃嗎？”強調的自己的做法不對。