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小學四年級安全作文彙編6篇

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日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編爲大家整理的小學四年級安全作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學四年級安全作文彙編6篇

小學四年級安全作文 篇1

星期三下午是小荷文學社活動時間,我照常來到多媒體教室,卻發現裏面擠滿了人,講臺上還站着一位警察。這是怎麼回事呢?

這時,沈老師解開了我心中的疑惑,她說:“同學們一定很奇怪吧,告訴你們,今天學校請來了鐵路警察彭叔叔,給小荷文學社和生活小達人社團舉行一個鐵路安全知識講座。”原來是這樣,我恍然大悟。

講座開始了。彭叔叔首先告訴我們乘坐火車除了攜帶行李外,必須帶好火車票,如果沒有火車票,就要帶上身份證、戶口本等有效證件。接着,叔叔介紹了乘火車的流程和重要的鐵路安全知識。他列舉了許多不安全的行爲及其造成的嚴重後果,讓我們引以爲戒。隨着叔叔語氣沉重的講述,我眼前彷彿出現了鐵路安全事故的一幕幕慘烈場景,耳邊似乎響起了那些事故傷亡者親人的傷心痛哭。安全第一,這是生命的警鐘啊!

不知不覺中,講座結束了,我受到了一次無比深刻的教育。珍愛生命,注重安全,才能擁有幸福。回想着警察叔叔語重心長的話,我默默地下定決心:一定要繃緊鐵路安全這根弦,隨時提醒自己和家人文明出行,絕不做危害交通安全的事,讓幸福長伴左右。

小學四年級安全作文 篇2

今天,我去了兒童活動中心參加了安全教育活動。我和我的同學們在那兒學到了好多好多的自救方法,如高樓逃生、煙道逃生、心臟復甦和如何系一些常用的繩結。而讓我印象最深刻的就是高樓逃生模擬訓練了,因爲它又驚險又刺激。當然,我也成功地下了來。

一開始,我有一點心驚膽顫地戴上了手套,當我上了去後才發現並不會很高,大約有兩三米高。我心不在焉地想:“切!我還以爲有多高呢?不就是幾層樓梯高嗎?”終於到我了,一位叔叔幫我把安全帶扣上,我把繩子拉過來想要來一個帥氣地上繩子,結果腳沒踩穩“踏踏踏、嗶啦”咻,嚇死我了,還好那位叔叔一把拉住了我,否則我的這個演習就沒法再繼續玩下去了。叔叔跟我說:“沒事吧?以後要小心一點!”我調整完後,又開始試了。不過這次,我是先小心翼翼地把手給放到了繩子上的結上,然後我一個盪鞦韆一樣的把腳給放到另一個結上,接着小心翼翼地往下爬。最後終於到達了地面。“太好啦!我成功啦!”我開心地說道。

在兒童活動中心裏舉辦的安全教育活動,我不僅學到了很多自救措施,我也發現如果我們不注意安全,就很容易釀成災難!所以日後,我們要注意各種的安全隱患,如果發現的話,就要立刻把它處理掉。

小學四年級安全作文 篇3

叮鈴鈴,下課鈴響了,我和應卓煊還有葉俊哲一起在教室外面的走廊上你追我趕地奔跑着。葉俊哲在我前面跑,我在後面追,就差一點點要抓住他時,我腳一麻,整個身體往前一靠,一不小心把葉俊哲推倒了。我急忙把他扶起來,並對他說:“對不起!”但是他的額頭上還是有包了。當時我心裏很難受,我就想下次玩遊戲一定要小心,注意安全。

小學四年級安全作文 篇4

人的生活中,總是離不開交通,總是在交通之前徘徊,也許,只是那一剎那的疏忽,會給自己帶來終身的遣憾……所以,我們爲了家人,爲了朋友,爲了自己,應該遵守交通規則,做一個遵紀守法的好公民。

但是,在日常生活中,有許多人不注意安全,魯莽行事。司機開着汽車飛馳過去,從未考慮過事情的後果,在那飛奔的過程中,留下的是塵埃嗎?你又是否看見了塵埃中的恐慌?喝醉酒的司機開着車,又奔向遠方,也許不久之後,又是一個生命消失人間。大路旁的標語有什麼用?難道這就是個擺事實設嗎?這使我陷入了沉思。

曾經,有一個小學生因爲急着回家看電視而橫穿馬路,突然,一輛驕車駛過來,那輛車把他壓得粉身碎骨,把他永遠地壓在了地底……又有誰聽到他們的呼喚?上帝是仁慈的,同情之心油然而生,可這又可能怎樣,剩下的就只有悲吧。那個司機悄悄離去,走的那麼狠心,走的那麼淒涼……

那一件件血淋淋的事實擺在我們眼前一閃而過,可是悲痛的情景卻讓家人痛苦一生,那是血的掙扎,那是痛苦的淚痕。我終於明白了生命的脆弱和頑強,它取決於你對它的珍惜。

同學們,朋友們,珍惜自己的生命吧,做一個合格的公民,遵守交通安全,讓幸福永駐人間。

小學四年級安全作文 篇5

安全無小事。要高度重視安全工作,這是做好任何事情的前提和基礎。兒童和青少年的安全工作,是全社會安全工作的重要組成部分,是學校教育,家庭教育,乃至社會教育中不可缺少的重要事情。兒童和少年是祖國的未來,民族的希望,是跨世紀的接班人。兒童和少年能否健康成長,關係到千家萬戶的幸福,關係到廣大羣衆的根本利益,關係到社會的穩定。做好兒童和少年的安全工作,是國家,社會、學校和家庭共同的責任。

近年來,時常發生。發生的重要原因之一,是缺乏安全的意識。下面,我就舉幾個事例說明:安全第一的重要性。

第一,走路要專心,在城市裏,車行車道,人走便道,這樣既通暢又安全。但是,就偏偏有人不遵守交通法則,在馬路上隨意穿行,翻越隔欄這種情況。就比如說,我前天看的電視裏不就是放了一羣小朋友邊走路,邊聊天,談得很高興,忘記了觀察周圍的情況,這不,其中的兩個孩子就被車給撞了。所以我們一定要切記安全無小事這句話。

第二,不要亂穿馬路,有的人爲了趕時間,就亂穿馬路,前年,晨陽學校(中學學區)有一個人,去楊舍回來時,下車就飛奔,迎面正來了一輛汽車,就撞上去了,那個學生當場死亡。

第三,在馬路上騎車小心,前幾天,我前面的鄰居,在放晚學回家,騎電瓶車轉彎時,與一輛踏板電瓶車相撞,結果,自己受傷了,另一個人的踏板電瓶車的.殼也壞了。雖然沒有造成很大的損壞,但是我們一定要小心。

第四,莫在馬路上玩,有的同學們喜歡滑旱冰、踢足球、玩跳繩、捉迷藏,這些都是一些好的運動,但是有的同學沒有什麼地方好玩,都在馬路上玩耍就不對了。馬路上人來人往,容易出事。既妨礙交通又不安全,所以我們要養成遵守交通法規的習慣,怎樣養成遵守交通法規的習慣呢?我們可以多查一些資料,通過廣播讓你們知道交通法規,這樣你們就會一路安全了。

好了,我就說到這兒,反正要切實做好兒童、少年的安全教育工作,提高青少年的交通安全意識,家長應該教給他們的子女一些應知的交通安全知識,避免發生,也應該培養他們的自救自護的能力。

小學四年級安全作文 篇6

老師常常對我們說要注意安全:回家不坐超載車,搭摩托車、三輪車,走路眼睛要看路,注意觀察來往的車輛我總覺的老師很囉嗦,感覺老師有點小提大作,所以每當老師講安全時,我就很不耐煩。

有一天,我從《呵護明天》中看到這樣一件事,20xx年2月,某小學二年級學生雷某,早上7時10分,從好川乘中巴車至校門口70餘米處下車後,往學校行走,突然被同向駛來的中巴車撞成腦部重傷,雖然人們及時將雷某送到醫院,但還是因死亡。

這個案例讓我明白如果馬虎,思想上不重視安全,平時不養成處處小心的習慣,那危險會離你很近。就像案例中的雷某,如果在行走時能注意觀察來往的車輛,就不會發那場悲劇了。而那中巴車的司機如果開車時能注意來往的行人,也就不會發生那次事故了。現在我終於明白老師爲什麼要一次又一次的說安全了,終於明白老師的良苦用心了。

從此,老師講安全注意事項時,我就聽的特別讓真,雖然有的話我已經聽了幾十遍了。

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