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保護環境四年級作文(集合15篇)

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編爲大家收集的保護環境四年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

保護環境四年級作文(集合15篇)

保護環境四年級作文1

如果校園綠樹成蔭,當我們漫步其中,一定會感到心曠神怡;如果教室窗明几淨,當我們坐在室內,自然全神貫注;如果環境整潔優雅,當我們在其中學習時,定會感到心情舒適。優美的校園環境有助於我們沐浴知識的光輝求知進步,有助於我們汲取道德的養分發芽成長,這樣優美的環境自然讓人倍感珍惜,所以我們必須學會保護環境,這是做人的基本道理。

當你跨入校園時,是願意感受花草樹木的清香,還是願意忍受遍地垃圾傳來的刺鼻味道,是願意欣賞青蔥的草坪,還是願意入目遍地瓜子殼飲料瓶,是願意聽到輕鬆悠揚的音樂,還是願意忍受羣魔亂舞,鬼哭狼嚎。正所謂,人人爲我,我爲人人,美好的環境爲每個人帶來舒適快樂的感覺和健康的氛圍,每個人有義務保護美好環境,建設美好環境,這樣纔有持續的美好環境可以享受。

怎樣才能更好地保護環境呢?首先從個人做起,從小事做起,從平時的一點一滴做起,剋制自己,不爲了貪一時方便隨地亂丟垃圾。進而刻意不亂丟垃圾,到養成習慣不亂丟垃圾,從我不亂丟垃圾,到帶動別人不亂丟垃圾,一步一個臺階,從個人的良好習慣到所有人的良好習慣,美好環境自然更近一步。

其次要努力學習,掌握可以保護美好環境的高強本領。要知道,破壞美好環境的是人,保護美好環境的還是人,唯有保護美好環境的人掌握瞭解決問題的本領,才能真正修補人造成的破壞,挽回人曾經造成的惡劣後果,真正做到解決問題,保護環境。到那時,每個人都可以在享受美好環境之時,自豪的感懷,保護環境也有我的一份綿薄之力。

保護環境四年級作文2

我一直在城市生活,但我發現城市裏的天灰濛濛的,空氣渾濁,風一吹,塑料漫天飛舞,牆都變黑了,樹木在掙扎地生活,像隨時都要枯萎了一樣。清澈的小河也變黑了,只有一些生命力頑強的魚在水裏掙扎,奄奄一息------環境越來越惡劣,生病的人越來越多,感覺呼吸都有點困難,這是爲什麼呢?我擔心這樣下去,地球會加快滅絕。

有一天,我去了郊區,這裏給我一個全新的感覺。這裏的天湛藍深遠、空氣清新甜潤、樹木鬱鬱蔥蔥、河水清澈見底,小魚在水裏快活地游來游去,小雞小鴨開心地叫着,老人還可以活好久好久,我非常喜歡這個五彩繽紛的世界。這裏的環境怎麼這麼好呢?

我覺得是這樣的:城市裏汽車排出的尾氣導致空氣變得渾濁,樹木沒有好的生活環境就面臨着死亡,工廠源源不斷排出的污水流進清澈的小河,使河水變黑變臭,人們都有點不敢吃魚了。郊區沒有大量的汽車、沒有許多工廠,自然而然郊區的環境要比城市的要好得多。

我們應該不隨地吐痰、不抽菸、不隨地大小便,少開汽車,工廠排出的污水要得到及時處理,大家要美化環境多植樹。

我想大聲呼籲:地球是大家的,大家應該自覺地愛護地球,保護環境!我們小朋友就應該先綠化我們的校園,美化我們的班級!節約每一度電、每一滴水!

保護環境四年級作文3

綠色是時尚的代名詞,綠色是樹之名,綠色是小溪的歡歌,綠色是花兒的枝葉,綠色象徵着生機。假如沒有綠色,世界就失去了生機,1切就變得黯淡。

樹,人類的朋友,它奉獻氧氣吸入2氧化碳,爲人類淨化空氣,爲人類抵禦沙化、風塵、赤潮。但是,人們報答它的是什麼?濫砍濫伐。你們知道嗎?中國森林面積只有15。8億公頃,森林覆蓋率也只有16。5%。

地球森林覆蓋率已經下降了20%—30%,如果再不加以節制,人類將失去這個朋友,那時,人們醒悟會不會太遲了?

人類,地球的“破壞者”,動物,人類的夥伴,爲什麼動物瀕臨滅絕?因爲偷獵。樹木,動物的家園,失去家園,動物何處容身?

溼地,在中國已經遭到破壞,盲目地圍墾、掠奪開發、污染加劇、過度利用等因素,全國3分之1的天然溼地面臨被改變、喪失的危險。導致生態環境失去平衡。工廠大量地排出廢氣、廢水、廢物,使環境質量惡化。

地球資源本來可以再生,可人類卻濫用化學品,致使本來再生的資源不能再生。

關心地球就是關心我們的家園,保護資源就是保護我們生存發展的基礎。我們1定要善待地球,保護資源,真正走1條生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路。地球只有1個,她是人類賴以生存的美麗家園。善待地球,保護地球,保護資源環境,就是保護我們自己,同時也爲我們子孫後代留下美好的家園。

保護環境四年級作文4

尊敬的市長:

您好!

我是韓愈小學六(2)班的一名小學生。

我們生長在這個美麗壯觀的星球上,是地球這位偉大的母親給了我們溫暖的家,足夠的食物,讓我們過上了豐衣足食的生活。但是,我們隨時都可以看到一些破壞環境的不良現象:大街上,亂扔垃圾的人屈指可數,不講衛生的人隨地吐痰,可怕的細菌、空氣蔓延開來,使人們心驚膽戰。那些幼小的樹苗,那些甘甜的泉水,都受到了嚴重的破壞,自然環境越來越糟糕。

那麼誰是搞破壞的罪魁禍首呢?就是人類!人類隨意毀壞自然資源,破壞環境,不但使那些資源不能再生,還造成了一系列生態災難,並且給人類的生存帶來了嚴重的威脅,人們的這種行爲可謂是“搬起石頭砸自己的腳——自作自受。”如果在這樣下去,和藹可親的地球母親就會毀滅,我們就會滅絕,因此,我想向您提議:

1、不要過度砍伐樹木,要多多植樹,這樣纔不會造成水土流失。

2、要把垃圾進行分類,把可回收垃圾進行合理利用。

3、用電過後,要隨手關掉電源,節約用電。

4、儘量少用一次性用品,多使用耐用品,減少白色污染。

5、建議讓市民們自己組織一個環保隊,尋找身邊的垃圾和丟垃圾的人,並對他們進行教育和提醒。

6、加強節約意識,“保護環境”大量宣傳,使每一個市民都能意識到保護環境的重要性,樹立“保護環境,人人有責”的思想。

7、照顧好自己身邊的一草一木,愛護花草。

8、洗完手後的水不要倒掉,可以衝馬桶。

保護環境,人人有責,我們每一個人都有一份保護地球母親的責任,讓我們共同行動起來,爭做文明先鋒,讓我們的“母親”變得更加乾淨,美麗。

保護環境四年級作文5

尊敬的市環保局局長:

我們美麗的家鄉漯河市每一名漯河人的驕傲,她擁有沙澧河沿途兩岸的旖旎風光,清澈的河水永流不息,養育了這片土地的每一個生命。可今幾年來她卻遭受了嚴重的破壞:河邊漂着各種各樣的不可回收垃圾,長出了綠色的水藻;許多白色垃圾堆放在土地上,埋也不是,燒也不是,污染了可耕土地;農民們焚燒的麥秸稈的煙霧瀰漫城市,污染、降低了空氣質量,導致越來越多的市民患上呼吸道疾病;還有各個工廠排放的廢水,一滴滴生命之水彙集成一噸一噸白白浪費;許多一次性筷子被用過一次後丟棄在馬 路上,這可是一顆顆大樹的身體啊!隨着水資源、森林資源、大地資源的污染,我們美麗的漯河母親已傷痕累累。我們雖處中原地帶,資源豐富,但我們也不能揮霍任由其流失。

爲此,我建議:

1、對於任何需要使用資源的工廠或其它一律做到嚴格審查,並予規定使用範圍、限度,後發放批准證書。

2、不得向河水與可供飲水資源排放未經處理的廢水與有害物質,如有違反按法律條款規定給予一定處置。

3、減少白色垃圾的使用,儘量避免其危害土地。

4、定時巡邏、觀察是否有小吃攤、麪店、飯館使用一次性用具,如有則給予一定賠款額加一定處罰。

5、不得焚燒麥秸稈等農作物,並分派一定人員下鄉執行“禁燒”任務。

6、如有任何個人行爲嚴重危害到資源數量則給予一定刑期如剝奪政治權*。

補充:希望有關部門能儘快落實這幾點,提高市民的環保意識,讓我們的家鄉漯河更加美麗!

保護環境四年級作文6

每個國家都在各個地方貼着“文明從我們身邊做起,點點滴滴做起”“每人爭當環保小衛士”等等不勝枚舉,走到哪裏都緊貼着這些宣傳語,不但沒起到作用,還破壞了環境衛生。

一個寒冷的冬日,我早早地起了牀,看見爸爸媽媽孩子甜美的睡夢中,他們平時辛苦工作,難得睡一次好覺,我不忍心打擾他們,平時我是過着衣來伸手飯來張口的日子,緊貼我要報答他們,首先,我把垃圾倒了,我提着沉重的垃圾剛跨出家門,正巧看見鄰居張大爺家的孫女——李蘭,李蘭她也倒垃圾,我正跑過去和她一起去倒垃圾時,只見她左看看,右看看,發現周圍沒什麼動靜,於是她立刻把手上的垃圾倒入她身後的一片草地去,我看見了那一幕就急忙奔過去說:“李蘭,你怎麼能隨便倒垃圾呢?難道你沒有聞到過臭的味道嗎?保護環境,人人有責,這句宣傳語你難道沒有聽說過嗎?”說完,她羞愧地說:“即使我不污染環境,還有其他人來污染環境呀,再說,垃圾箱那麼遠,這天那麼冷。”我生氣地告訴她:“即使只有一個人保護環境,那他每天堅持,我相信,其他人看見了也會向他學習的,人要做一位誠實的人、勤奮的人,這樣我們的家園纔會更加美好。”李蘭聽了點點頭,轉身把她亂扔的垃圾撿起來了,我們手牽手一起走向垃圾箱去倒垃圾了。

我要告訴全世界的人類,讓我們挽回以前的美麗環境,攜起手來,共建我們的美好家園吧!

不要讓自己的過失成爲遺憾!

保護環境四年級作文7

國家在富強,時代在變遷,社會在發展,人們的夢想也隨之變化,從之前渴望的豐衣足食,到現在的汽車、樓房,生活變的越來越好、越來越紅火。

但是我們居住的環境就發生了很大的變化,河水沒有之前清澈了,天空沒有之前藍了,環境污染特別嚴重。環境越來越差,到處可見垃圾袋,更有人把小區裏的綠化毀了,種上了蔬菜。這些還不是最嚴重的,更嚴重的是春天槐花開了,有的人爲了一己私慾用鉤子把槐花給拉了下來,不一會數上就光禿禿的。沒有一點春意的感覺。讓人看了心疼。不僅如此,秋天桂花開了,人們照樣去採摘桂花,摘桂花不讓他們有一點難過,這種事情興許你也做過,也看到過,但是你們制止過這樣的行爲嗎?

我的夢就是保護環境,保護本土植物,讓植物品種不在單一,病蟲災害變少。拒絕濫砍濫伐要從小做起,在小區的荒地上種一些花草樹木,不僅可以綠化環境,還可以防沙固土,何樂而不爲呢?不僅自己要做,還要向同學們宣傳植樹造林的好處,讓同學們也參加到植樹造林的環境中走來。還可以向老師們提議在校園的一些荒地上,種植一些樹木。讓校園變的更加生機盎然,充滿生機。眼睛多看一些綠色,也是有好處的,可以使眼睛放鬆,有利於我們的視力提高呢。保護環境,人人有責,讓我們一起行動吧,植樹造林,刻不容緩。

我們即使不參加活動,也不能亂扔垃圾。看見垃圾要撿起。做一個好學生。減少水土流失,打造一個鳥語花香,環境優美,令人嚮往的中國吧。

保護環境就是我的夢,也是全國十三億中國人共同的夢,讓我們一起創造祖國美好明天吧,讓我們一起爲夢想奮鬥吧,爲自己加油吧!

保護環境四年級作文8

尊敬的學校領導:

您好!

我是市一小六二班的一名女學生,在這個美麗的校園裏,已學習六年之久了,每天9個多小時的校園生活。使我與這個充滿生機的校園建立起了濃厚的感情。

校園的操場是同學們的樂園。一次路經此地的我偶然發現,一名低年級學生,隨手把垃圾扔在了地上,我瞪了他一眼,他也回看了我一眼,可沒等我開口,自知理虧的他趕忙把垃圾撿起扔進了垃圾箱,幸虧這件事讓我發現的及時,可其他人呢?不會每個人都讓我們發現的。

學校的走廊裏、教室裏,我們常常都能見到揉成一團的廢紙,有些紙上甚至沒有寫一個字,卻被人丟棄,一個完好的本子,被人撕裂後塞滿了下水道,這些都是一些不懂的節約的同學的傑作,有的同學寫錯字後不用鋼筆劃掉,而是把整張紙撕下來,這樣反覆幾次後,一個完好的本子就所剩無幾了,之後丟掉,這樣就形成了惡性循環。

爲了能讓我們的校園更加美麗,我特向學校提出以下建議:

1、在校園裏加強環保管理。對愛護環境、不亂丟垃圾的班級進行適當的獎勵,對不良行爲給予批評。

2、經常舉辦環保活動 ,收集學校的白色污染物,集中起來,換取相應的獎勵,這樣既可以達到清潔的目的,又可以樹立保護環境人人有責的理念,並深入人心。

3、在學校通過廣播、雜誌、貼畫等形式來進行宣傳。在視覺與聽覺的強大攻勢下,自然會讓同學們明白浪費資源的可恥,並自覺加入到保護環境的行列中。

請學校領導能抽空看一看我呈上的這份建議書。

祝校園的明天更加美好!

保護環境四年級作文9

環境對於我們來說,是非常重要的,它就像一把大傘,爲我們遮風擋雨。如果離開了這把神奇的傘,那我們的家園就像撒哈拉大沙漠一樣,一片死氣沉沉,荒無人煙。所以我像全球發出倡議:讓我們一起來保護環境吧!

然而現在,在我們身邊,環境越來越惡化。有一次,我看見一位學生在路邊隨便丟了一張紙,我想:如果都丟一張廢紙,那麼這個世界就會變成白色的垃圾站,越想越可怕,我急忙把這個紙片撿起來,丟進垃圾桶裏。還有一次,我在電視上看見一篇有關環境的報道:福建那邊的江水渾濁不清,江裏的魚都死了,浮在了江面,每條魚的嘴裏都塗着白沫,江邊還漂着白色垃圾,有小食品袋,糖果皮……這一景象真是慘不忍睹。人們的生活水平在提高,自身的環保意識卻在下降。還有那些沒有道德的伐木者,他們可有想過,樹給我們帶來的好處呢?樹爲我們人類付出了那麼多!那麼多樹爲我們擋住襲來的沙塵暴和可怕的龍捲風,這些伐樹者真應該靜靜的好好的反省一下,如果沒有了樹,我們的生活環境又是什麼樣子呢?可見目前我們的環境惡劣,也是在向我們發出了警告,提醒我們愛護環境刻不容緩!我認爲愛護環境,人人有責。所以我們要從現在做起,從身邊做起,不要隨地吐痰,不亂丟紙屑,少用本子,用完的本子可以當驗算本,看完的報紙可以練習毛字筆。把保護環境當做最重要的工作做下去,樹立環保意識,做環保守護者。

“保護環境,人人有責。”我要把這句話銘記在心,把這句話當做一顆種子,我會用細心去澆灌它,讓它茁壯成長,讓“愛護環境,人人有責。”這句話傳遞下去。我相信,只有我們協力,在不久的將來,我們周圍的環境一定會越來越好。

保護環境四年級作文10

今年,我潞城市力爭創建全國:文明城市、環保城市、衛生城市、園林城市。爲了我們美麗家園的形成與發展 ,我們應該一起來保護環境,愛護我們的家園。

在日產生活中,我見到很多這樣的事實:人們隨地吐痰,踐踏草坪,隨意張貼小廣告;吃完瓜果、食品的皮殼與包裝紙袋東西,或者看完別人發的廣告紙後,隨手扔在地上一走了之。他們可能這樣想:“這些垃圾讓清潔工處理吧!”我十分惱怒這些:只顧自己方便,不考慮利害得失;不講究衛生,不保護環境的行爲。

還有一次,我放學回家的途中親眼目睹一位三年級的小弟弟,一邊吃零食,一邊將食品袋隨手拋棄。我便立刻走到他的面前,對他講:“快把地上的袋子撿起來,放在垃圾桶裏:”這位小弟弟氣乎乎地說:“你憑什麼管我?”我對他耐心講解:“小弟弟,今年,我們潞城市努力創建全國:文明城市、衛生城市。你難道要給我們美麗的潞城摸黑嗎?”這位小弟弟似乎聽懂了我的話,乖乖地撿起垃圾袋子,扔進了垃圾桶裏。

社區是我們賴以生存的共同家園,同時也要靠大家來維護。首先我們要做到以下幾點:·

1、· 要愛護公共設施。

2、· 不踐踏草坪。

3、· 保持公園的清潔。

朋友,讓我們攜起手來一起保護我們的環境、美化我們的家園。

保護環境四年級作文11

在我們的周圍,時常可以發現一些成年人,對環境的保護意識連我們小學生都不如。比如,隨手亂扔垃圾、菸頭等。竟然還大言不慚的教育我們,這不能做,那不能做的。真讓我們這些孩子爲他們的不良行爲感到臉紅。

開學第一天,我高高興興的往學校走,在我的前面一位穿着漂亮的阿姨,領着一個比我小的女孩,一邊急匆匆的趕路,一邊把手中的包子塞進嘴裏,並把包包子的方便袋隨手扔在了地上,隨之被風高高的。這位女士的行爲和她的穿着極不相稱,突然孩子說話了:“媽媽,你扔的方便袋上了天,老師說,不能隨地扔垃圾。”她的媽媽說:“多嘴,遲到了快點走!”那位做媽媽的輕描淡寫的話語,好像環境的好壞和她無關似的,讓我瞠目結舌!

昨天,我親眼看見有位叔叔把一車垃圾傾倒了河裏,垃圾裏面還有碎玻璃片,還有一包一包裝滿垃圾的塑料袋,臭烘烘的氣味頓時衝擊着我的鼻孔,使本來就髒兮兮的河更加破爛不堪了。以前每到夏天,這條河不但是我們玩耍的樂園,魚兒們可以盡情游來游去,更主要的是這條河還是當地居民飲用水的水源。可現在的河裏已經不見魚兒的蹤影,夏季的河裏也不見孩子們的歡聲笑語的嬉戲熱鬧的場面了。

保護環境,受益者是我們大家。提高保護環境的認識,是提高人們的素養和認識的必要條件。讓我們都來自覺的愛護大自然,愛護周圍的環境,使我們的環境變得更好,讓我們每天都能在清新整潔的環境裏,享受美好的生活吧!

樺甸市二道甸子鎮中心小學四年級:李東赫

保護環境四年級作文12

“我們只有一個地球,保護環境要從自己做起……”每當我聽到這熟悉的聲音,我的心底彷彿就有一個聲音在呼喚:“保護環境,人人有責!”

我們的'教室在第五小學四樓,是一個寬敞明亮的教室,它與其他的教室不同,它是一個電腦教室。每當我跨進這裏,它的乾淨、寬敞、明亮就深深的吸引着我。可是,近來卻發生了一些不愉快的事情,有的同學不愛護環境,老往地上扔廢紙,使我們的教室變得越來越髒,越來越亂,有的同學見到髒的亂的地方也不管,教室就成了一個不雅的環境:窗臺落灰沒人擦,鞋櫃亂了沒人擺,地上有紙也不撿,黑板髒了更不擦。從此,我跨進教室的那種感覺沒有了,取而代之的是骯髒、零亂,那時侯,我彷彿聽到了教室在傷心地哭泣着,感覺到了它的心在隱隱作痛。我多麼想讓教室變回原來的樣子啊!

環境是我們生活中最重要的一個因素,如果沒有了環境,我們將面臨的是什麼?是溫室效應?是骯髒?是酸雨?是黑暗?不,都不是,而是不能在地球上生存,現在回過頭來想想,沒有好的環境是多麼的可怕!所以,我們要從自身做起,保護環境。

保護環境先要從自己做起,自己做好了以後,再去糾正別人。而且,不能亂扔廢紙,隨地吐痰,見到了廢紙要撿起來,這樣才能把我們的祖國建設得更美麗!

啊!沒有良好的環境是多麼可怕,所以,我要在這裏告訴全世界的人們:“保護環境,人人有責!”

保護環境四年級作文13

家附近有許多大街小巷,每天我都要在這些巷子裏溜狗,看見了很多不道德的行爲。比如,有人把自行車擺在馬路中間,汽車要過去,必須耽誤很多時間;有人在馬路兩旁擺攤賣麻辣燙,煙熏火燎;有人把很多大箱子擺在道路邊,給路過的人帶來了很多麻煩。

一天下午,我帶着小狗穿過了許多大大小小的巷子,走着走着,走進了一條巷子的深處,哇!這裏真亂,拆遷工地附近擺着橫七豎八的大木料,亂糟糟的破衣服隨便扔在路上,種完花的空地還有好多雜物就不管了!這些不道德的行爲我希望不會再有,要麼會給人類自己帶來很多不便。

回家的時候,我又走在了另一條大街上,瞧,這麼多建築垃圾堆在那裏;有些瓦片隨便堆在路兩旁的人行道上;許多沙子堆在一起沒有遮攔,風一吹,到處都塵土飛揚,會嚴重污染我們北京的空氣;磚頭隨意放在大路上,一不小心就會被拌一跤;有些人吃完的橘子皮扔到了小巷子裏了,時間一長腐爛變質,散發着難聞的氣味;更糟糕的是,路邊的很多樹木也不知道爲什麼被人們給砍掉了,光禿禿的樹樁站在那裏怪可憐的!

回到家,我覺得心情特別沉重,今年8月北京就要開奧運會了,到時候,世界各地的人們都要來北京做客了。如果大家不保護我們的環境,不僅會給我們自己的生活帶來很多麻煩,還會影響我們北京在世人心目中的形象。

小朋友們,讓我們行動起來,從我們身邊的小事做起,攜手一起保護我們的環境吧,讓天更藍,水更綠,讓中國贏得世界的讚賞!

保護環境四年級作文14

有人說,電池不能亂扔,它會嚴重污染環境。魏學明同學卻不理會,還說:“大家不都亂扔嗎,也沒有見多大危害!”

從上面這段話中,我們可以知道魏學民同學,不知道污染環境的利害性。

費電池是一種有毒的化學物品,扔在水中就會有毒。清澈的水就被污染了,扔在土壤裏也會有毒,在土壤里長農作物,能長好嗎?我們生活在有毒的環境裏,能不生病嗎?再說現在地球上有污染比以前更加嚴重了,因爲工業比以前發達了,大氣層受到廢氣的污染,現在開發步伐也加快了,在有限的地上,機器整天轟隆隆的,讓地球的身軀千瘡百孔,地球在“呻吟”。

科學發達了,人們經濟水平已相應得到提高,人們爲此也得到諸多的方便和享受。大超市門口,人們滿面笑容的拎着大大小小的方便袋朝家走,當人們享受口福之後,河水就遭殃了,白花花地漂浮在水面上,有損於美觀,也污染了水源。爲此,國家採取了相應的措施。但污染水源的因素不止以上一種,這樣一來, 地球的“血液”已有毒了。魏學明所說的:“大家不都亂扔嗎,也沒有見多大危害!”其實危害很大,只不過是潛在的,不是很直觀的。就像上面所說的,能威脅到我們的生命和健康,據有關資料報道,現在很多奇怪的病和不能治癒的病,有可能於此有關。

地球身軀受到了破壞,血液已經有毒,你說地球能生活的長久嗎?地球生活得不長久,我們人類還能生活的長久嗎?所以說保護環境是我們生存的前提條件。“保護環境,匹夫有責。”

保護環境四年級作文15

地球上原先是那麼美麗,天那麼藍,水那麼清,花那麼鮮豔,動物那麼可愛。可自從人類來到這個美好的世界,一切美好都消失了。 他們把這個世界毀了他們建起各種工廠和高樓大廈。工廠的廢水排放到清澈的小河裏,河中立刻變了模樣,廢水中雜着有毒物質進入河裏,水被染黑了,一條條魚兒的屍體也浮在水面上, 屍體腐爛發出陣陣惡臭,讓人難以忍受。還沒有被害的魚兒也都被毒物嗆得半死不活。他們的工廠排出的廢氣升騰到空氣中,造成對人和動物都有壞處的被污染的空氣。原先森林中那些活蹦亂跳的動物們,被廢氣薰得逃回洞中。很多人們也被廢氣薰的躺在了病牀上。

不僅如此,人類還亂破壞樹木伐木的工具,整日“轟轟”作響,昔日的森林,已變成工廠、小鳥無家可歸。如今這個世界人類生活的家園——地球,已變得死氣沉沉,可人類生活在這死氣沉沉的地球上也會生病呀,現在許多疾病也影響着人們的生活。

人類這樣自私的,破壞生態自然地球母親既傷心又生氣,他生起氣來真可怕,火災,讓許多人喪命其中;地震,無數高樓坍塌;火山爆發、洪水等自然災害全是由人類的自私引起。若人類再這樣破壞自然許多年後,地球母親就會被破壞,人類也將無法生存。

人類啊,快點醒悟吧,地球若是被毀滅,人類也將毀滅,救救地球母親吧!別再讓她哭泣了,別再讓她傷心了,讓我們好好保護它吧!

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