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保護環境作文四年級15篇

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在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的保護環境作文四年級,僅供參考,大家一起來看看吧。

保護環境作文四年級15篇

保護環境作文四年級1

現在我們人類會污染環境。汽車排出的灰煙滿天飛舞,工廠冒出的濃濃的黑煙,像一條黑色的巨龍葡匐在天空。珠江邊上浮滿了垃圾,塑料袋在風中翩翩起舞。市場的地上都是雞毛、鴨毛、爛菜葉、骨頭……就像鋪上了地氈似的。

我多麼想在一個空氣清新、藍天白雲、樹木茂盛的環境下生活。可是我所看到的一切都沒有我想像的那樣美好。比如當我走在路上,我看見的果皮、菸頭、飲料盒……還有晚上當路人一不小心在街上踩到了狗屢。你看我們的生活在這樣的環境下,會傳染疾病嗎?通過這次“全國創建文明城市”,大家齊動手。比如:當我們走在大街上看到地面的塑料瓶,馬上撿起來扔到可回收的垃圾箱裏。吸菸的叔叔、阿姨們吸完後不能隨地亂扔,保持地面清潔。不能把生活垃圾扔到江河裏面……

爲了讓我們能夠生活在一個美麗的環境裏,人們都齊心協力的從自己做起。現在我們的城市當你走在街上,發現路上乾乾淨淨的,時兒聽到鳥兒在樹上歌唱,蝴蝶在花叢中飛舞。我們要保持着不亂丟垃圾、不開冒黑煙的汽車、注意環境衛生、多種花草樹木,綠化環境。

我們大家一起行動起來吧!

保護環境作文四年級2

地球上原先是那麼美麗,天那麼藍,水那麼清,花那麼鮮豔,動物那麼可愛。可自從人類來到這個美好的世界,一切美好都消失了。 他們把這個世界毀了他們建起各種工廠和高樓大廈。工廠的廢水排放到清澈的小河裏,河中立刻變了模樣,廢水中雜着有毒物質進入河裏,水被染黑了,一條條魚兒的屍體也浮在水面上, 屍體腐爛發出陣陣惡臭,讓人難以忍受。還沒有被害的魚兒也都被毒物嗆得半死不活。他們的工廠排出的廢氣升騰到空氣中,造成對人和動物都有壞處的被污染的空氣。原先森林中那些活蹦亂跳的動物們,被廢氣薰得逃回洞中。很多人們也被廢氣薰的躺在了病牀上。

不僅如此,人類還亂破壞樹木伐木的工具,整日“轟轟”作響,昔日的森林,已變成工廠、小鳥無家可歸。如今這個世界人類生活的家園——地球,已變得死氣沉沉,可人類生活在這死氣沉沉的地球上也會生病呀,現在許多疾病也影響着人們的生活。

人類這樣自私的,破壞生態自然地球母親既傷心又生氣,他生起氣來真可怕,火災,讓許多人喪命其中;地震,無數高樓坍塌;火山爆發、洪水等自然災害全是由人類的自私引起。若人類再這樣破壞自然許多年後,地球母親就會被破壞,人類也將無法生存。

人類啊,快點醒悟吧,地球若是被毀滅,人類也將毀滅,救救地球母親吧!別再讓她哭泣了,別再讓她傷心了,讓我們好好保護它吧!

保護環境作文四年級3

我做的環保小製作是“吹吹樂”。

我拿來了一張黃色的卡紙、一張硬紙板和一支可以彎折的吸管。

首先,我把卡紙對摺,在上面畫了一條鯨魚,並把它剪了下來。

接着,我把剪好的兩條鯨魚貼在硬紙板上,剪下來。

然後,我用雙面膠把一條鯨魚和吸管粘在一起,又把另一條鯨魚和吸管的另一面粘在一起,這樣就美觀多了。

下一步,該做一個漏斗了。我剪了一個扇子形的小紙片,把紙片彎成了一個上面寬、下面窄的小漏斗。我把漏斗粘在吸管上面後,在媽媽的幫助下用塑料泡沫做了一個小球。“吹吹樂”做好後,我迫不急待地把球放在漏斗上,一吹,球“蹦”到了地板上。我又試了一次,球怎麼也吹不起來。我一急,吹的風大了,球總算動了。後來我找到了吹不起來的原因:往裏塞得太實了。我又把球輕輕地放在漏斗上,輕輕的吹了一下,真漂亮!球飛到6釐米左右的地方,打了一個轉又穩穩當當地落了下來。我想:如果經常練的話,一定會吹得很好。

“吹吹樂”真好玩!

保護環境作文四年級4

在我們的周圍,時常可以發現一些成年人,對環境的保護意識連我們小學生都不如。比如,隨手亂扔垃圾、菸頭等。竟然還大言不慚的教育我們,這不能做,那不能做的。真讓我們這些孩子爲他們的不良行爲感到臉紅。

開學第一天,我高高興興的往學校走,在我的前面一位穿着漂亮的阿姨,領着一個比我小的女孩,一邊急匆匆的趕路,一邊把手中的包子塞進嘴裏,並把包包子的方便袋隨手扔在了地上,隨之被風高高的。這位女士的行爲和她的穿着極不相稱,突然孩子說話了:“媽媽,你扔的方便袋上了天,老師說,不能隨地扔垃圾。”她的媽媽說:“多嘴,遲到了快點走!”那位做媽媽的輕描淡寫的話語,好像環境的好壞和她無關似的,讓我瞠目結舌!

昨天,我親眼看見有位叔叔把一車垃圾傾倒了河裏,垃圾裏面還有碎玻璃片,還有一包一包裝滿垃圾的塑料袋,臭烘烘的氣味頓時衝擊着我的鼻孔,使本來就髒兮兮的河更加破爛不堪了。以前每到夏天,這條河不但是我們玩耍的樂園,魚兒們可以盡情游來游去,更主要的是這條河還是當地居民飲用水的水源。可現在的河裏已經不見魚兒的蹤影,夏季的河裏也不見孩子們的歡聲笑語的嬉戲熱鬧的場面了。

保護環境,受益者是我們大家。提高保護環境的認識,是提高人們的素養和認識的必要條件。讓我們都來自覺的愛護大自然,愛護周圍的環境,使我們的環境變得更好,讓我們每天都能在清新整潔的環境裏,享受美好的生活吧!

樺甸市二道甸子鎮中心小學四年級:李東赫

保護環境作文四年級5

親愛的廣大市民:

我是濮陽市實驗小學三年級 三班的一名小學生。目前,我們濮陽市正在創辦全國文明城市,全市上下齊心協力。作爲一名濮陽人,我覺得我非常驕傲,也非常自豪。但是,我發現還有的市民環境保護意識不強,所以我給大家寫了這份建議書。

每次放學我都會看到學校附近有非常多的小攤小販,有的同學會到那兒買不衛生的食品,有人亂吐痰,扔垃圾,等等。

爲了保護環境,創建國家文明城市,我建議:

1、不要吃小攤小販賣的食品,在飯店吃飯不要用一次性筷子。

2、不亂丟垃圾,不隨地吐痰,不在公共場所吸菸。

3、不要使用塑料袋,減少白色污染。我們這個城市如果每天每人使用一個塑料袋,每天將產生5噸塑料袋。

4、在馬路邊上多設一些垃圾桶。把所有垃圾分類爲:可回收垃圾、不可回收垃圾,把所有可回收的垃圾都重新利用起來,變成在生活中有用的東西。

5、愛護花草,不要隨便砍伐綠色樹木,踐踏草地。

6、節約用水用電,晚上出門不要忘記關燈,洗完手請立即關水龍頭。

環境保護是現代生活中人類面臨的最大問題,要解決這一問題必須從現在做起,我們必須從自己做起,好好地保護環境!

保護環境作文四年級6

朋友,當你行走在寬闊的道路上,欣賞着綠樹紅花,突然聞到污水的臭味時,你不覺得噁心嗎?當你走在金色的沙灘上,海風吹拂着你,心情無比舒暢時,突然一個塑料袋飛到你的臉上,你不覺得掃興嗎?當你在學習的時候,聽得附近建築工地的噪聲,你不覺得心情煩躁嗎?我相信每個人都和我一樣會有同樣的感受。

一條原本清澈見底.魚蝦成羣的河流,如果我們往河裏仍垃圾,工廠往裏面排放污水,不久就會變成一條骯髒的河流。我們看到的將是:烏黑的河水冒着油膩膩的泡沫,水面上漂浮着叫不出名的髒物,散發着一股股刺鼻的怪味,河裏不再有魚蝦,河邊的柳樹只剩下光禿禿的樹幹。

人們對地球索取多,保護少。河流在哭泣,森林在吶喊,地球在呼喚。親愛的朋友們,你們聽到了嗎?作爲地球的居民,我們不僅要爲地球抱怨,還要行動起來,用有效的方式治理地球。

朋友們,我們在生活中要注意自己的行爲,不亂扔果皮,不隨地吐痰--- ---。讓我們行動起來吧!伸出你的雙手,和我們緊緊握在一起,每一天守住一片綠,讓這片綠時刻含着生機,時刻讓我們感受到綠就在我們身邊。

保護環境作文四年級7

地球是我們人類賴以生存的家園,它慷慨無私,把自己奉獻出來,而我們卻不懂得這一切,亂砍伐,濫用化學品,把地球弄的傷痕累累。這幾年的自然災害特別多,尤其是南方,年初時乾旱,現在又是暴雨,山體滑坡,泥石流,洪水等自然災害,這些災害是怎樣造成的呢?這正是人們不愛護環境造成的。有人說:“如果這個地球破壞了,不可以到另外一個星球上去安家呢!”這個想法十分美妙,但科學家已經證明了,在以地球爲中心的四十萬千米以內,沒有第二個適合人類居住的星球,但即使可以,也是以後的事情了。

看到這如此令人震驚的嚴重現象,怎能不引起大家的認真思考呢?下面就讓我給大家提幾個建議吧!

(1)洗完手後擰緊水龍頭,節約用水。

(2)不使用一次性筷子等一次性物品。

(3)不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸菸,不製造噪音。

(4)不亂砍伐樹木,不濫用化學品。

(5)不浪費紙張,不浪費糧食。

(6)愛護動物,不摘花草。

(7)隨手關燈,離開辦公室少用空調,過一次流汗的健康人。

作爲新時代的小學生,我倡議同學們提高保護環境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,爲保護環境,造福後代貢獻自己的力量。

保護環境作文四年級8

“我們只有一個地球,保護環境要從自己做起……”每當我聽到這熟悉的聲音,我的心底彷彿就有一個聲音在呼喚:“保護環境,人人有責!”

我們的教室在第五小學四樓,是一個寬敞明亮的教室,它與其他的教室不同,它是一個電腦教室。每當我跨進這裏,它的乾淨、寬敞、明亮就深深的吸引着我。可是,近來卻發生了一些不愉快的事情,有的同學不愛護環境,老往地上扔廢紙,使我們的教室變得越來越髒,越來越亂,有的同學見到髒的亂的地方也不管,教室就成了一個不雅的環境:窗臺落灰沒人擦,鞋櫃亂了沒人擺,地上有紙也不撿,黑板髒了更不擦。從此,我跨進教室的那種感覺沒有了,取而代之的是骯髒、零亂,那時侯,我彷彿聽到了教室在傷心地哭泣着,感覺到了它的心在隱隱作痛。我多麼想讓教室變回原來的樣子啊!

環境是我們生活中最重要的一個因素,如果沒有了環境,我們將面臨的是什麼?是溫室效應?是骯髒?是酸雨?是黑暗?不,都不是,而是不能在地球上生存,現在回過頭來想想,沒有好的環境是多麼的可怕!所以,我們要從自身做起,保護環境。

保護環境先要從自己做起,自己做好了以後,再去糾正別人。而且,不能亂扔廢紙,隨地吐痰,見到了廢紙要撿起來,這樣才能把我們的祖國建設得更美麗!

啊!沒有良好的環境是多麼可怕,所以,我要在這裏告訴全世界的人們:“保護環境,人人有責!”

保護環境作文四年級9

前天晚上飯後散步,回家時路過超市就順便選購了一大堆食品,結賬時收銀員小姐問我是否要買個塑料袋,先是一楞,爾後才反應過來從六月一日起實行限塑,這才注意到平時在臺面上擺放整齊的一疊疊大小不一的.塑料袋已無影蹤。因爲事前沒有準備,只好花三角錢買了一個大塑料袋,把東西統統裝了進去。

其實環保的意識大家早已建立,在很早以前就有人提出拿布袋購物,可是這一次纔是真正的全民參與。雖然開始時我們還不習慣將不同類別的物品放置於同一個袋子裏面,更不習慣上街購物時準備幾個袋子。我相信用不了多久大家就會習慣成自然的。

很早以前看過白巖鬆主持的一期《巖鬆看日本》的節目,講的就是日本人的環保意識。日本人去超市購物時買的一次性飯盒是要洗淨回收的,五個飯盒中就有一個是環保飯盒;牛奶的包裝盒變成了印有超市名字的特色紙等,當時就很受觸動。前段時間又將《巖鬆看日本》這本書從頭到尾看了一遍,再次被深深觸動。我很難想像一個普通的日本家庭是怎樣將垃圾分類成17個種類的,又是怎樣將不同的垃圾按照不同的時間投放到不同的垃圾點。

天何以更碧藍?水何以更清澈?空氣何以更清新?城市何以更乾淨?

保護環境,從我做起。

保護環境作文四年級10

我讚頌生命,我從來都讚頌生命。可是,今天我終於發現了一件事實,那就是自由比生命更可貴。

今晚,家裏飛進了一隻紅蜻蜓。那是一隻非常漂亮的蜻蜓,它可愛的腦袋扭來扭去,長長的透明翅膀在背的兩側靈活的扇着,紅色的尾巴時而彎曲,時而筆直。

看見這麼漂亮的小東西,我的腦袋裏閃出一個念頭:把它捉住,養兩天,等我考試那天再把它放了。於是,我用一個棒子來逗它,想把它弄暈,可是不見效。我就在棒子的一端用一個塑料袋扎住。“嘿嘿,這次你總逃不出我的手掌了吧?”我十分卑劣地想着。嘿嘿!沒想到這小東西還真被我抓住了。心裏一陣竊喜。我連忙找了一根長長的線,系在蜻蜓的紅尾巴上面。弄了一會,覺得有些不對勁,因爲它老飛不動,所以我就把那根線系在它的脖子上。那麼這兩天,它該吃什麼呢?爲了這個,剛剛我還去電腦上查了一下呢。哦,知道了,蜻蜓吃小蟲和蚊子。我得拿檯燈來,多招些蚊子給我的寶貝蜻蜓吃。哈哈。

走進臥室一看,這線怎麼斷啦?哇噻!這隻蜻蜓可真有毅力啊,居然……居然把都扯不斷的棉線給弄斷了,佩服啊……

保護環境作文四年級11

自從我們哭出第一聲時,便來到了這個美麗的世界。頭頂一片湛藍的天空,腳踩一片肥沃的土地,清新的空氣,溫暖的陽光,這是共同屬於我們的美好家園。

可是現在,地球母親在哭泣,向人們發出微弱的求助信號。

人類破壞環境,不愛惜自己的家園,只爲眼前利益着想。我們爲什麼不可以退一步想想,這個富饒的地球,這一片瓦藍的天空,這一片肥沃的土地,這裏森林蔥鬱,河水清澈見底,鳥語花香,這一切的一切,不都是上天給我們最好的財富嗎?

因此,我們班開了一個討論會,以小組爲單位。

討論會開始了,我們組的同學爭先恐後地發表自己的見解。

馬儀宸同學想了想說:“我們保護環境就不能用一次性的木筷子,破壞環境等於慢性自殺。”

“保護環境就像保護自己的眼睛一樣。“小胖子董喆瞪大了眼睛說。

饒智宇同學邊舉手邊說:“如果有人要破壞環境,我們一定要制止他。”

“不能亂砍伐樹木,少用一次性的物品。”朱浩宇同學大聲說。

我也迫不及待地說:“買菜時,儘量少用‘白色污染’,多用竹籃子放菜。”

這時,老師意味深長地點了點頭說:“我們要保護綠色環境,讓它在我們心中生根發芽!讓我們的地球母親的身體永遠一乾二淨,毫無垃圾!”

保護環境作文四年級12

在藍藍的天上來兩隻燕子,又黑又亮的羽毛像是抹了油,白肚皮就像是穿着一件白襯衣。

飛着飛着,就來到了城市工業區,化工廠的煙囪冒着煙,像從裏面飛出的一條烏龍,嗆得燕子直咳漱。小燕子心想:原來天空像汪藍的海水,幾朵飄悠悠的白雲,洋洋灑灑點綴在天空,像一個美妙的夢,天空是那麼可愛。,可現在天空被煙擋住了變得一種模糊不清的灰黑色,若隱若現地浮動着奇怪的花紋。

它們避開煙霧繼續向前飛,低頭一看,小溪又黑又臭,兩岸的樹木很早就落葉了,就像生病了的老人,又幹枯又沒勁兒,它們垂頭喪氣,沒精打采地望着散發一陣陣臭氣的溪水的小溪,水裏的魚蝦大半都死光了,只有一些生命力強的蝦在水裏揮扎着,有氣無力,溪水死一般的寧靜。

這是人們不注意保護生態平衡,致使多數森林遭到毀壞,小鳥沒有家了,再也不會歡歌笑語,大地沒有漂亮的綠衣裳了,不再生機勃勃,這一切都是人類自已惹的禍!但是,有些人們還設意識到我們的家園正在慢慢被毀壞着。我們要呼籲大家,呼籲身邊的人,保護環境己經到了刻不容緩的地步!我們責無旁貸!誰希望看到自古以來辛勤哺育我們人類的地球母親變成了一個遍身鱗傷,欲哭無沮,痛苦難言的黑色地球。

大地上擁有和諧的綠色,讓我們手牽着手,心連着心,從現在做起,從點點滴滴做起,共同共關注環境保護,共同保護我們綠色的家園!讓地球變成一個潔淨、清新、永遠年輕的藍色星球。

保護環境作文四年級13

今天,我和爸爸媽媽從家裏出發去觀察沙縣的環境。我們騎着自行車朝着二十八曲方向出發,穿過東門後延着沙溪河一路前行。

沙縣的四周都是山,中間有一條河,這條河彎彎曲曲通向遠方。可是就是這麼美好的地方卻有着很不和諧的東西:河邊到處是垃圾,因爲人們不願多走幾步路,而是隨手把垃圾倒在河邊的角落裏,有些人乾脆直接把垃圾倒進河裏,原本乾淨的河水變得很髒很髒,河裏的小魚有的死了,有的遊走了,還有的在水裏跳來跳去彷彿在說:“誰來救救我!”之後我們看到了幾個正在排放廢水和廢氣的工廠,污水是黃色的,把泥土都污染了,我看了感到噁心,有一種想吐的感覺。河中那一條條中毒的小魚,它們只是幾條無辜的小生命,可是現在全死了。站在一處山腳下,你肯定想不到,山上已是光禿禿的,樹已經看不到了,因爲上面被推平蓋了工廠,山邊一道道被沖刷出的溝,讓我想到了泥石流這三個字,可人們還在那兒濫砍濫伐,隨意地將山推平蓋房子,這樣最後可能會造成各種天災,到最後我們人類也可能因此滅絕。

環境還在惡化,我們應該保護好我們的家園,讓山依然青翠,讓水依然清澈,讓垃圾得到循環利用,讓我們從現在起做一個環保小衛士!

保護環境作文四年級14

我們每個人都有一個屬於自己的遠大夢想,大家的夢想在一起,就好像天上的繁星一樣,多得數不清。當然,我也有一個夢想,那就是讓祖國媽媽變得更美麗!你願意幫我實現這個夢想嗎?

小時候,經常聽爸爸媽媽說,他們小時候是生活在一個鳥語花香,山清水秀的村莊裏,周圍景色宜人,到處鳥語花香。但是現在的祖國,遭到的嚴重的破壞!汽車裏排出的有害氣體,隨手亂扔下的垃圾,對大自然的亂砍濫伐,肆意的捕捉小動物……這些事例都使祖國媽媽一天比一天衰老。讓我們打算從小事做起,爲我們祖國的美好明天,盡一份自己的綿薄之力!

我們應該怎樣做呢?

第一:應該儘量避免使用一次性飲料杯、泡沫飯盒、塑料袋和一次性筷子等!

第二:愛護花草樹木,不破壞城市綠化,並且積極參加綠化植樹活動!

第三:不隨意捕殺動物,應該保護小動物!

第四:節約用水,在刷牙時,請關閉水龍頭。

第五:開車時減速行駛,這樣耗油量小,還可降低二氧化碳的排放量,儘量乘坐公交車和騎自行車。

善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未來。我們一定要善待地球,珍惜資源!地球之有一個,它是我們人類懶以生存的家園!讓我們周圍充滿綠色,讓我們共同走向美好的綠色明天!走向我們的我們的環保夢,走進輝煌、燦爛的未來!

爲了實現我小小的環保夢,爲了我們的祖國媽媽變得像以前那樣美麗!你願意和我一起行動起來嗎?

保護環境作文四年級15

聽媽媽說我小時候池塘裏有很多魚,清澈見底,是孩子們玩耍的天堂。而不是像現在一樣,臭哄哄的,讓人厭惡,都不想靠近。我問媽媽爲什麼會變成這樣子,媽媽說是因爲池塘裏排了好多工業廢水,被污染了,魚都被臭死了。

地球是我們的母親,我們應該好好愛護它,像愛自己的家人那樣。現在水資源這麼短缺,希望水不要再受到污染了。雖然我們管不了其他人,但我們可以自己盡力做一些力所能及的事情。比如,不亂扔垃圾,愛護花草。

記得有一次,我的同學喝完可樂,直接就把瓶子扔到了地上,我看到了趕緊阻止他,我跟他說:“你亂扔垃圾是不對的,你亂扔了一個瓶子,不但麻煩了清潔工阿姨,而且對我們這個校園的美觀也不好,要是我們每個人都這樣亂扔垃圾的話,那這個校園裏面就會亂七八糟的,你想看到這樣的情況嗎?”聽到了我的勸告,同學趕緊撿起了可樂的瓶子。我看到這樣真的很開心,我終於爲了環境作出了自己的努力,並且成功了。以後我看到別人不愛護環境的話也要儘量耐心的勸阻他。

校園是我們的家,我們要愛護。社會是我們的家,我們要愛護。地球是我們的家,我們也要愛護,保護環境人人有責。

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