四年級西湖作文彙編七篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的四年級西湖作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級西湖作文 篇1

今天，我和媽媽一同去西湖玩。

西湖的水恬靜而嫺雅，猶如一位大家閨秀。西湖的水真亮啊！像一塊無暇的翡翠一般，閃爍着美麗的光澤，在陽光的照射下西湖變得波光粼粼柳樹和小花倒映在清凌凌的湖水裏顯得更綠了；藍天倒映在清凌凌的湖水裏，顯得更藍了；雲朵倒映在清凌凌的湖水裏，顯得更白了。浪花是湖上的奇景，可他更像一位舞蹈家，她能使能拋開煩惱，盡情欣賞。。

陽光照在波紋細碎的湖面上，像給水面鋪上了一層閃閃發光的碎銀，像被揉皺的綠鍛，像無數的魚兒在一剎那間一齊翻來覆去，還向那頑皮的小孩似的跳躍不停，水面上一片金光。西湖的水真靜啊！ 層層鱗浪隨風而起，無數的浪花，在追逐，在嬉戲。西湖的水真藍啊！真綠啊！湖水真藍啊，使人感到翡翠的顏色太淺了，藍寶石的顏色他深了，縱是名師高手也難以描寫。

湖水像新炮的綠茶一樣清嫩可愛，綠的發出令人歡快的光，微風一吹，蕩起輕輕漣漪。湖面上的浮萍像綠寶石雕成的珍品，玲瓏剔透，翠綠欲滴。恰似一幅碧綠的天鵝絨。

西湖的水真清啊！西湖的水是那麼清亮，簡直像是一顆大的光華燦爛的綠寶石。微風吹拂過湖面，掀起層層漣漪，在夕陽的照耀下，湖面閃閃發光。

四年級西湖作文 篇2

今年暑假，我和媽媽遊覽了杭州西湖，那裏的景色美不勝收，讓我記憶猶新，難以忘記。

我們來到西湖，踏上了遊船，西湖美景盡收眼底。我放眼望去，只見西湖三面環山，一面臨城，那山層層疊疊，連綿不斷，羣山和西湖相連，宛如一副優美的山水畫。

不知不覺中，船開到了三潭印月，它是西湖中的一個小島，它猶如鑲嵌在碧水中的一顆明珠。在島的南面有三個石塔鼎足而立。聽導遊介紹，在中秋節時在島上看月亮，空中月，水中月，塔中月與賞月人心中寄託 的“明月”上下輝映能有33個月亮呢！我不由心動，暗暗下定決心，在中秋時節一定要登島看那精妙絕倫的美景，

船開着開着到了湖心，這時一座石拱橋映入眼簾，那就是聞名中外的斷橋，這裏有個美麗的愛情傳說。有斷橋不斷的由來，冬天下過雪，整座橋上都是雪，中午時分太陽出來照在橋上，中間那段融化了，這時從空中看就像一座斷了的橋。

東面的白堤和西南的蘇堤就像兩條綠帶子，漂在西湖上。路兩邊， 如同少女的柳樹一棵接着一棵，風吹着柳枝，多麼像少女飄逸的長髮。路上人來人往，西湖美景數不勝數。

西湖真是杭州的一顆明珠，滿池的荷葉我感受到了“接天蓮葉無窮碧”，遺憾的是我們去時荷花還沒有開放，沒有欣賞到“映日荷花別樣紅”。但西湖的美景讓我流連忘返。

四年級西湖作文 篇3

雙休日，我們全家一起去西湖遊玩。西湖是杭州的一顆明珠，馳名中外。西湖邊人山人海，大家肩挨着肩，腳碰着腳，不留一點兒縫隙，連外國人也都來西湖遊玩呢。

我們買好了船票，坐上了一隻小船，泛舟湖中。湖面上風平浪靜，陽光照在水面上，金光閃閃，漂亮極了。一陣微風吹過，湖面上蕩起層層波浪，波光粼粼的。湖裏遊着各種各樣，可愛的魚兒：大的，小的，花的，黑的，真是好看。只要水面上有一丁點兒動靜，魚兒們就馬上游走了，可是，只要扔食物下去，一條一條的魚兒就馬上集合，爭先恐後地吃起食物來。我們的船劃到了涌金池邊，那裏有一頭好大的金水牛，立於水中。在太陽的照耀下，閃閃發光，耀眼奪目。划着划着，我們來到了荷塘邊，荷葉密密麻麻，翠綠欲滴，水珠躺在荷葉中央滾來滾去，可愛極了，“接天荷葉無窮碧”寫的就是這個景吧。荷花是五顏六色：紅的，白的，紫的，粉的。像一位位漂亮的仙女。我輕輕聞了一下荷花的香味，一陣清香鑽入我的鼻子，好香啊！許多小小的蜻蜓在荷花間飛舞，飛累了，就停在荷花上，把荷花當成了停機坪了。

西湖的美，很難描述，還是借用一下古人的詩吧：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。

四年級西湖作文 篇4

有好多人都非常的嚮往西湖，這次我與老爸出差到杭州就見到傳說中美麗的西湖。

下了火車，老爸我們倆打的沒多長時間就看見路的旁邊指示牌：您已經進入到西湖風景區！一進入風景區就見到了一條小溪，從東到西沒有盡頭，往前走看見一大片草地，繼續往前走繼續往前走就見到了美麗的西湖了！西湖邊有有一條繞湖小道貢遊人休閒、散步、欣賞西湖風景。

我與老爸租了一條船，這條船是條電動船。當然了司機就由我來擔當司機！租船老闆說船很好操作，按鈕向左是前進，向右是後退中間是空擋。我就說老爸你在家當我的司機今天我來當你的司機，老爸說好！我們就向西湖進發了！人在船上坐有一股風吹過，哇！好涼快呀！這時我們到了西湖的正中央，哇！好美呀！這時我看見山上有一個塔，這就是傳說中的雷峯塔！放眼望去西湖四周全是水水樹樹山山木木在40多度的情況下我感到了一絲涼意向水中看去只見有許許多多的魚游來游去！

這真是“舟行碧波上，人在畫中游”！

四年級西湖作文 篇5

“煙花三月下揚州”是的，三月的揚州風景宜人，到處流溢出濃濃的春意，猶如畫家潑墨渲染的畫卷。正是因爲這樣，我們全家便來到了揚州的瘦西湖遊玩。

走進瘦西湖大門，映入眼簾的是一條依山傍水的長堤，長堤的兩旁都種着許多柳樹，非常迷人。

尤其讓人驚歎不已的是在立春時，便已婀娜起舞的垂柳。那細長柔軟的柳條迎風吹拂着，吐出了粒粒豆大的綠珠。這獨特的畫卷使得遊人流連忘返，真是“長堤垂柳最依依，才過虹橋便入迷。”啊！

三月，正是花的季節，假山旁，草坪邊……到處開滿了鮮花，紅的桃花，白的梨花，紫的蘭花，粉的玫瑰花……色彩各異

更讓人叫絕的是朵朵花兒都是那麼有精神，有神韻，它們姿態萬千，風情萬種。猶如一個個國色天香的仙女，又如一位位紋絲不動的軍人。那大朵大朵開放的`繡球花，那形如酒杯的鬱金香，那星星點點飛舞着的蒲公英花……我徘徊在這片花的海洋中，陶醉在鮮花的豔麗之中。

揚州瘦西湖可供吟誦的景物實在是太多了，有形狀別緻的“五亭橋”，有壯麗優雅的“望春樓”，還有山清水秀的“熙春臺”……

這一切的一切，使我真想變成個歌唱家，放聲高歌一曲，表達我的情意，又想變成個畫家，把這美麗的景色畫下來，表達我心中的驚歎。

擡頭仰視天空，一縷夕陽，一片晚霞頓時顯得格外柔和。噢！我該回家了，我輕輕的揮手，告別了杭州西湖。

就讓我化作一縷春風，在揚州西湖的懷抱中浩蕩永存！

四年級西湖作文 篇6

樹葉飄落，大雁南飛，秋姑娘給大地換上了金裝。國慶節的時候，我和媽媽到西湖公園“踏秋”。

一走進公園大門，展現在眼前的是兩排綠柳，象是兩排披着綠衣的小衛士。柳樹下襬着一大排花，有雞冠花、菊花、指甲花。我用手輕輕地摸了一下雞冠花的花瓣，毛聳聳的一串串很有序地排列着，象是一串紅紅的糖葫蘆。

我們走過玉帶橋，沿着小路漫步而行，一簾瀑布從小山上嘩嘩地飛濺而下，細密的水珠象一粒粒晶瑩的珍珠變幻出五彩的光芒。瀑布下面匯成了一條清澈的小溪，裏面是一條條悠然自得的小魚兒。有紅色、黃色的鯉魚，也有灰溜溜的不知名的小魚。我看它們調皮地竄來竄去，就扔了一點麪包屑給它們，這些小魚可真機靈，先是悄悄游過來觀察一下，用頭頂一下面包渣兒，又好象不放心地後退一下，試驗了兩次覺得沒什麼危險，才一口咬住拖到別的地方慢慢享用。這時游來兩條大魚，小魚們見了不但不怕還搶得更兇，生怕大魚獨吞了。我連忙又扔下一塊大一點麪包屑，一條黃色的小魚竟然從水面躍起來，在陽光的照耀下彷彿是一條金光四射的小精靈。

站在曲拱橋上，倚着欄杆看湖水悠悠地從腳下流過，幾隻遊船在遠處緩緩地順水而下，有幾個小朋友還在船上向我們揮手呢！ 沿着湖邊有一片很大的荷花池，水面上全是墨綠色的荷葉，大如圓盤，小如菜碟。荷花有紅有紫，還有白色的，有的開了兩三片，有的全開放了，還有的已經結了大大的蓮蓬，看起來真象是一幅天然的水墨畫。

回家的路上我想，滿園春色固然可愛，但踏着濃濃的秋意，更是別有一番情趣。

四年級西湖作文 篇7

我欣賞過晴天的西湖，也看過陰天的西湖，卻從未觀賞過雨中的西湖。這次，爸爸帶我去西湖遊玩，正好是雨天，讓我們正好一睹爲快。

乘着遊船，我靜靜地欣賞着眼前的美景，細雨如絲如線，如煙如霧，淅淅瀝瀝地飄灑在西湖上，在湖面上留下無數朵美麗的小水花，每隻遊船後都拖着一條長長的白色尾巴，整一個西湖充滿了歡聲笑語。湖裏一條條小魚跳出水面打破了風平浪靜的水面。西湖四周，岑軟疊嶂的山坡被一層層薄薄的霧包圍着，好似蒙上了一層神祕的面紗。

周圍還種了一大片一大片的荷花。雖然，秋季已經到來，但荷花還開得那麼茂盛，似乎在給我們展示着一種頑強的生命力。一朵朵粉嫩的荷花，從荷葉中伸出來，盡情地洗了個秋天澡，荷葉片片碧綠，渾圓寬闊，送來陣陣清香。遠處成羣的人們，在湖邊欣賞着美麗的荷花，不時傳來陣陣讚美聲。

晴天的西湖令人陶醉，雨中的西湖更加詩情畫意。蘇軾讚美西湖道:“水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇。”西湖無論是淡妝還是濃墨都是那樣魅力無窮。我愛西湖。