四年級成長作文彙總6篇
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的四年級成長作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級成長作文 篇1
隨着我一天天的成長又不禁回想起了童年時的時光。
我小的時候住在鄉下，在農村的校園裏姥姥弓着背在院裏的大槐樹下洗着衣服，我就圍着姥姥的身邊哼唱着從電視裏學來的歌曲，夏天熱了就在涼蓆上躺着打滾，涼蓆帶來的絲絲涼意使我很深感到舒服。餓了姥姥就會端給我一碗她自己手擀出來的面讓我吃，真香啊。在家呆煩了就會出去找村裏的小夥伴們一起玩耍。那時的時光總是感覺過得很快。
現在感覺一切都改變了，我現在住進了高樓大廈，科技又進步了許多，夏天熱了就打開空調，雖然更加的涼爽但終是找不到趟在涼蓆上的感覺了。餓了就吃從超市買回來的零食，雖然口味更多了但是沒有了那手擀麪的滋味。感覺到煩了就打開電視，看着電視裏的動畫片又不禁想起了小時候的那些玩伴。我不禁會問自己這就是成長嗎？(原創作文 )
爸爸媽媽總是要出去工作，晚上回來的很晚，匆匆的在一起吃完飯就又個忙得去了，每次想和爸爸媽媽來哦聊天想讓他們抽出時間來多陪陪我時，他們就會說現在我們一切都是爲了你呀，只有賺更多的錢才能讓你更好的生活啊，現在你的任務就是好好的讀書上學。是啊學習，學習現在就像一個枷鎖一樣牢牢的束縛着我，壓得我喘不過起來。
雖然現在比以前生活過得好了，可是我總是在想：現在的生活是不是少了點什麼呢？難道這就是成長的滋味嗎？
四年級成長作文 篇2
今天，我在我的學校——四村小學，進行了一次有趣的夏令營。儘管只有一天，但是我還是非常的開心。
走進校園，今天天氣還是有點悶熱，可是校園裏的老師、學生都像參加一個大型盛會似的個個面帶笑容，我們很快沉浸在聚會的快樂中。
我們在階梯教室坐好，一個人分發了一頂白色的遮陽帽和一瓶礦泉水。不一會兒，大隊輔導員高興地爲大家公佈這次活動的內容安排，在嚴校長熱情洋溢的演講聲中，我們的夏令營，正式開始啦！
第一個項目是分享我們學校少年宮學員們的`精彩表演。大家真是八仙過海—各顯神通，但是令我印象最深的是張鴻軒同學的表演。他表演的是講故事，講了一個在險境中爲救學生最終使自己和幼小的女兒葬身火海的故事。張鴻軒同學講得繪聲繪色，在講到故事中的老師最終被火海淹沒的時刻我的眼裏情不自禁地噙滿了淚花，我發現此時的張宏軒也聲淚俱下。會場上的氣氛也隨着故事的情節變得異常凝重。輔導員告訴我們這個節目在安徽省講故事比賽中獲得了二等獎。他的故事剛講完，我們就鼓起了激動的掌聲。有的眼含淚花，嘴裏嘖嘖稱讚；有的使勁鼓掌，面露敬佩之情。這真是一場印象深刻的表演啊！
第二項活動是觀看電影《功夫熊貓2》。那引人入勝的情節，誇張的動作使教室裏爆發出陣陣歡笑聲。
到了午飯時間，校長和書記帶領着工作人員將一份份香噴噴的飯菜放在我們面前。我們迫不及待地把蓋子掀開，津津有味的吃起來。頓時，教室裏香飄四溢。最有趣的是大家的吃相了：有的大口大口的吃着，一副餓了多天的豬八戒造型，嘴邊粘着米粒，掛着湯汁；有的邊吧唧吧唧地吃着邊不停地說着：嗯，好吃
好吃！更讓人發笑的是同桌的小朋友之間互相在對方的碗裏搶菜吃，惹得大家一陣鬨笑。
吃完飯，我們在多媒體教室吹着空調休息了一會，吃完學校準備的水果之後又情緒高漲地去羽毛球館看比賽了。瞧，隊員們那精神勁，一點不亞於倫敦奧運會上的運動員。比賽開始了！這邊兩個女生，打得多激！你一個遠球，我一個吊球，那汗水就順着兩邊的髮際流下，他們絲毫不在意，真佩服她們這種堅持不懈的運動精神 。比賽結束後我採訪了我們班的運動員—戴樂，他敗給了別人。我問他爲什麼還那麼高興。他說：“我喜歡這項運動，應該一直堅持下去。即使被打敗了，可是我得到了高手的指點啊！這不是快樂的事情嗎？”
多麼難忘的一日夏令營啊！它帶給我們啓發，帶給我們自信，帶給我們成長的快樂！
四年級成長作文 篇3
大人們常說小孩子是自由的，可是隨着年齡的增長，煩惱也隨之而來，兒時的無憂無慮早已不翼而飛。
媽媽上學時，一向嚴謹認真，所以對我格外嚴格，對我的學業格外重視。每當考試失利時，我總會受到她的責罵。“這麼簡單的題目怎麼會錯？”“說過多少遍了，寫完了一定要檢查。”“你不是不會，是太粗心了！”我心裏很難過，但還是拖着疲倦的身驅走進書房，訂正錯誤答案。進入學校，每天的作業越來越多，要背的書也越來越多。除了學校作業，媽媽還買了一大堆課外作業，書櫥都被塞得滿滿的。
我和媽媽一樣，營養不是很好。每當到吃飯時間，家裏人就一個勁的給我夾菜。我真的很受不了，我想說的是，其實我真的對飯沒什麼要求，其實根本就沒有概念，感覺這完全就是生理需求。給我一碗就吃一碗，不吃也就不吃，爲什麼要逼着我呢？
小時候男生女生在一起玩耍，沒有什麼吵鬧、不愉快，現在長大了，男生和男生一起玩，女生和女生一起玩，爲什麼男生和女生一起玩會遭人議論？漸漸的，朋友少了，“仇人”多了。
唉，成長的煩惱真多啊！
四年級成長作文 篇4
“小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂淘淘......”每當我回憶起三年級唱的這首歌時，心裏就酸溜溜的！
小時候，我很想長大，因爲長大了，就可以做許多自己想做的事情，不必再聽媽媽的嘮叨，爸爸的責備！
可如今我已經長大了；卻出現了許許多多的煩惱。現在每天回到家，便是被老師家長佈置的一大堆作業高的暈頭轉向，我努力的寫啊寫啊，作業今天寫完了，明天還有，似乎永遠也寫不完，在學校裏，老師在催促着，我埋頭苦讀。儘管我很認真的對待學習，其實我還是恨學習的，我感到學習枯燥、乏味、苦不言堪！
我努力當個好孩子，可是父母說我已經長大了。並且以許多要求來要求我。我煩惱，我生在應試年代。這不，面臨的期末考試又要來到了，負擔很重，競爭性這麼大，我考不好該怎麼辦？我每天在擔心着，即使我要多做一份A.B的輔導書，唉，好無聊！我簡直沒有樂趣，放學後，我不敢去玩，去看自己喜愛的書，我怕自己的作業完成不了，也不知道是複習哪一科，是語文？是數學？還是英語？
我多想有時間去玩啊！我多想再回到幼兒園，丟盡那無盡的煩惱，在當一回無憂無慮的小孩啊！
四年級成長作文 篇5
快樂是什麼？哦，我知道了！快樂是每天睡在甜蜜的小牀上，進入夢鄉。每天在夢中飛翔，在夢中跳傘，甚至在夢中成爲第一個少年宇航員...... 快樂是什麼？哦，我知道了，甜甜蜜蜜的棉花糖，看着那軟軟的、五彩的棉花糖，把它吃到嘴裏，讓它慢慢融化......
快樂是多麼？哦。我知道了，快樂是一個無憂無慮的快樂童年，每一天，揹着那輕快的小書包，嘴巴里哼着小曲，走在那綠蔭蔭的叢林小路上，去那充滿童趣的幼兒園，和小朋友們一起玩耍...... 我要去草原尋找快樂，我要在大海中尋找快樂，我要在山間尋找快樂，我要在叢林裏尋找快樂...... 最後，我要把快樂裝在小瓶子裏，日積月累，等待瓶子載滿後，再去高處，把這快樂一個一個放飛......
四年級成長作文 篇6
“再吃一點菜，再吃一口米飯”唉！媽媽又在嘮叨了。我最大的煩惱是不愛吃飯，不愛吃飯的後果是“瘦”，這可不是我瞎說，是大家公認的，我也和別的同學比過，就連瘦小的—秦研，身上也有結實的肉。
小時候的我長得白白胖胖，圓圓的臉，自從上了學，我的食慾下降，看什麼美味都沒有胃口，食物一上桌，拿起筷子就飽了。媽媽看了很着急，以爲不合胃口，變着花樣換食譜，當她滿心歡喜地把從電視裏學的菜式端上桌，我不是不吃就是吃上幾口就了事。有時媽媽看我吃得太少，就逼着我再吃一點，甚至追着我喂，說起來好丟人，媽媽是爲了我能多吃一點。可是我就是不想吃，沒有食慾，媽媽沒少帶我去醫院檢查、吃藥，都沒有管事。媽媽心疼，我也煩，因爲吃得少，我身上骨頭像搓衣板兒，一目瞭然，都能看清幾根小骨頭，誰讓我不好好吃飯呢！別人吃三碗飯，我最多吃一小碗飯還不滿。我一出門，以前見過我的人都說我變瘦了，這樣的話我已經聽得耳朵長繭子了。媽媽看見別人的孩子一個個長得像“小金剛”，可我的身體跟非洲飢兒似的，非常苦惱。
爸爸媽媽的個子不矮，按理說我的個子也應該在班裏排上名，因爲吃得少，我的個子長得並不快，力氣嘛！更別說了。我就討厭上體育課，跑也跑不動，跳也跳不遠，與同學們做遊戲時，因爲跑不快，總被逮着，真懊惱，運動會上從來沒有我的份。
我真希望有一天胃口大開，很痛快地吃完兩大碗飯，爸爸媽媽的臉上露出欣慰的笑容，我的個子超過高漪雯，運動會上總能得第一，好期待這一天的到來。
