校園生活四年級作文(15篇)

在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的校園生活四年級作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

校園生活四年級作文1

四年前，作爲學前班的我走進了嶄新的小學。光陰似箭，日月如梭。現在我已經是四年級的小學生了。

記得我上一年級的時候，我的語文老師是一個和藹可親的年輕女老師。有一次，我買了一個拼裝玩具，老師在前面講課，我就在下面拼，下課時，老師批評了我說：“以後不許上課玩這些東西，就把這些玩具給沒收了。”我真幸慶老師沒打我，如果換做別的老師，肯定會打我，甚至是找家長。

二年級，我的老師是一位嚴肅的青年女老師，我一見到她就害怕，我就學乖點。沒想到，我乖的時候，她不但不打我，還說我是一個乖小孩。

有一次，別人都出去做操了，我由於家庭作業找不到了，要在教室補。我補完了，給老師送去，老師說：“完成的很好，沒有錯的，字寫得也好。這有一塊蛋糕，作爲獎勵給你。”我拿着蛋糕，跑進了教室，兩三口就吃完了。心想：如果我在學校能夠再乖點三好學生的座椅就是我的了，所以我要再乖點。

三年級和四年級都是李老師教我們，這位年輕女老師更是和藹可親，如果犯了錯誤也只是告訴我們以後不要這麼做了，即使闖了“大禍”，也只是批評我們幾句。

怎麼樣？我在校園的生活很是幸福吧？

校園生活四年級作文2

學校的生活是豐富多彩的。上課時，同學們認真聽講；下課後，同學們做遊戲。接下來，我給大家講講我的校園生活。

電鈴響起來，上課了，同學們像箭一樣跑進教室，把上課用的東西一一擺放在桌子上，安靜地等待老師。老師進來後，溫和地和同學們打招呼後，接着開始認真地給我們講解書上的知識。

電鈴響起來，下課了，同學們像兔子般跑出教室，在外面踢足球、打籃球、玩老鷹捉小雞……

其中，我最喜歡玩老鷹捉小雞。我們分好角色玩起來。一開始“老鷹”根本捉不住“小雞”，玩了一會後，當雞媽媽的女生累得筋疲力盡，而“老鷹”是男同學，比女同學的體力好，“老鷹”抓住這個機會，一下子抓到了一隻“小雞”。正當我們要開始第二輪遊戲時，電鈴又響了，同學們又飛快地跑回教室……

我的校園生活是這樣的快樂有序，你們覺得有趣嗎？

校園生活四年級作文3

“起牀了，起牀了”聽到了媽媽急促的喊聲，我立刻睜開眼睛，急忙穿好衣服，刷牙、洗臉、梳頭後，高高興興的去上學。

走進學校，操場上體育老師帶着運動員在刻苦的訓練；走廊裏值日生們在仔細的打掃衛生；教室裏同學們在認認真真的讀書。整個校園裏到處傳來朗朗的讀書聲，多麼熱鬧的早上！

中午的課間操是我們最快樂的時候。鈴聲一響，我們就開始做眼保健操，做完後大家一個個就像一羣出籠的小鳥一樣，爭先恐後地跑出教室去操場做操，等同學們整齊地做完操後，就開始快樂的自由活動了，這時校園裏到處都是歡聲笑語。

當下午放學的鈴聲響起後，同學們急急忙忙地跑出教室，快速的站好隊，老師帶領着同學們整整齊齊地喊着口號走出校門，此時校園裏立刻安靜了下來。

多麼快樂的校園生活啊！

校園生活四年級作文4

有人曾因爲學校的學習生活苦不想上學，甚至有的厭惡學習而逃學去網吧而荒廢人生。我可不這麼認爲，我從心底裏熱愛校園生活，校園生活是快樂的，是充滿陽光，尤其是，參加五。三班畢業典禮晚會後，更使我認識到校園生活是多麼的快樂。

五．三班畢業典禮晚會在一羣活波可愛的小妹妹的翩翩起舞中拉開了序幕，詩朗誦、梅花舞、葵花舞，看得我眼花繚亂，目不暇接，更讓我驚訝的是“人鴉”童話劇，講的是，一羣烏鴉，自由自在的在深林裏生活，突然有一天，烏鴉首領被人類打傷了，聰明的小烏鴉把大首領交給人類去醫治，反而被同伴誤解，被趕出了烏鴉羣體，小烏鴉好孤單，它多麼線變成人鴉，這時，大首領回來了，小烏鴉就問大首領，有沒有一條能讓我變成人類的路。大首領說：“朝着嘴巴的方向飛，不要回頭，就能達到想要的目標”。

是的，做任何事情都不是一帆風順的，都要付出辛勤和汗水，甚至更多，才能取得成功。學習也不例外，不勤奮，不刻苦，不努力，不鑽研，是不會學有所成，更不會成爲品學兼優的好學生。

在我眼中，學校是祖國的花園，是知識的海洋，是探索知識的寶庫。我熱愛我的學校，在老師的細心呵護下，我會快樂的成長！

校園生活四年級作文5

兩個月前，春光明媚的一天，當美麗的鮮花開滿校園時，我和季辰陽、張涵閔三個一起接受了一項特殊的任務：主持一場關於茶葉知識的班隊課。

爲了完成這個光榮的任務，我們三個商量着把全班同學分成了八個小組，分別介紹茶的用處、味道、茶的製作過程等相關知識。我們讓所有同學們分別提前準備，而我和另兩位同學則進行了分工：張涵閔負責寫臺詞，季辰陽負責分組，我負責打印臺詞。班會正式開始前，我們還進行了好幾次排練呢！

不管心裏再怎麼緊張，舉行班會的那個星期五還是來了。那天下午，上課鈴聲響了，我的心就像有一隻小兔子鑽在裏面，緊張地撲撲直跳。班隊課正式開始了，我們走上講臺，教室裏安靜極了。首先，黃昭衍他們那組精神抖擻地講起了茶葉用處的知識；隨後，陳奕霏帶領的小組成員介紹了茶的味道，他們的介紹讓我們知道了茶葉泡在水中是如何的香甜；接着鄭子心爲我們講述了九曲紅梅茶的故事……精彩的故事一個接着一個，同學們出色的表現，贏得了大家的陣陣掌聲

通過這次班隊課，我不僅學到了很多茶葉的知識，而且還讓我懂得了完成一件任務需要團結合作的道理。

校園生活四年級作文6

我們生活在一個幸福、美好的校園裏，那裏有芬芳迷人的鮮花，最有趣的要算下課那歡聲笑語。下課了，校園熱鬧極了！同學們有的在玩跳繩，就像幾隻一蹦一跳的小鹿，有的玩追人，還有的在玩小鳥飛飛的遊戲……各種各樣的遊戲多得說不完。我和同學玩的遊戲是大魚吃小魚，玩法就是幾個人當大魚，幾個人當小魚，捉到誰，誰就是大魚，怎麼樣？是不是很好玩！

上課了，校園裏靜悄悄的。只能聽見同學們朗朗的讀書聲，那聲音好聽極了！這時候，小樹不搖了，小鳥不叫了，風兒不吹了，好像都在聽同學們美妙的讀書聲。

時間一分一秒的過去了，叮鈴鈴，放學鈴聲響了，一羣羣排着整齊隊伍的同學從校門口走出來，臉上掛着幸福、燦爛的笑容，像一個孩子做了一件好事，心裏美滋滋的。

一天的校園生活結束了。這就是我們快樂的課餘生活，讓我們感到幸福美好的課餘生活，你喜歡我們的校園嗎？喜歡的話就快來和我們一起玩吧！相信你也會喜歡我們的校園和快樂的課餘生活！

校園生活四年級作文7

校園生活是多麼的快樂，多麼的美好啊！

春天，在校園裏的草坪上長出了許多的花兒，它們隨着風翩翩起舞，迎來了許多的白色小蝴蝶，偶爾也飛過幾只彩色的小蝴蝶。美麗極了，我們從那跑過去，蝴蝶們就飛過來了，真的是太美麗，太漂亮了。

夏天，我和小夥伴們一起在花壇裏的小樹下乘涼。我們一邊做遊戲，一邊乘涼，玩得特別開心。

秋天到了，我和同學一起在草地上玩耍。在樹葉變黃了，落了下來，我們拾起來，把形狀怪異的收藏起來做標本；把剩下的貼在紙上，做成各種各樣的圖畫，貼在教室裏，使教室裏顯得更加地漂亮。

在冬天下雪的時候，我們特別地高興。我們一起到教室外面，一起做雪人，打雪仗，欣賞着雪兒紛紛飄落下來的美麗景象，所以，我特別喜歡冬天。

校園是多麼的多姿多彩啊！春夏秋冬這四個不同的季節，用不同的東西點綴着我們美麗的校園，使我們的校園又了多姿多彩的景象，使我們的校園生活變得更加的豐富多彩，所以，我熱愛我的校園，我更加喜愛我的校園生活！

校園生活四年級作文8

我的校園生活是豐富多彩的，它給我帶來了許多快樂，它使我有了自信心，它讓我結識了許許多多的朋友。

我記得剛來報到的時候，我得知被分到了一班，聽起來好像不是一個優秀的班級，當然心情也不是很好，來到老師這報到的時候，老師問我最擅長哪方面，我便回答道：“我喜歡語文。”沒想到老師讓我當語文課代表，我當時又激動又緊張，支支吾吾地竟沒有應聲，老師問道：”怎麼不同意嗎？你若不想當語文課代表，隨時都可以換別人。”我聽完便對老師說：“不是，我很願意當語文課代表，我一定不會辜負你對我的希望。“老師聽後微笑着點點頭走了。

老師走後我還在想，我一定要努力學習，帶動身邊的所有人。

時光如白駒過隙，很快就到了期末考試了，沒想到我們班考了年級的第一名老師在全班同學面前表揚了我。

因此，我自己也下定決心要做一個大大方方，誠實守信的好孩子。

校園生活四年級作文9

你在校園的生活是一般的嗎？是高興的嗎？還是傷心的呢？在小學裏，轉眼間，四年已經過去了，我現在已經是四年級的學生了。在這四年的時光裏，最讓我難忘的是就是那次參加古詩誦讀的活動。

在那時候，我們經歷了艱苦的排練，眼看就要到表演的時間了，我們又加緊了排練，用掉了大量的時間，終於，我們要到戚城表演了。

我們是最後一個節目，當我們上臺表演的時候，我感到格外的緊張，但也格外的高興，因爲在我們表演的時候，會上電視。在表演古詩誦讀的時候，我都把自己最好的一面展示出來，那時的我，不知道有多麼高興。下面的觀衆也鼓起了熱烈的掌聲，在下面的領導也在說我們表演的很精彩。我們終於表演完了，我也鬆了一口氣，老師也鬆了一口氣，我們向下面的觀衆揮手，跟觀衆告別。

回到家之後，我看了我們表演的錄像，雖然我只露了一次頭，但是這一件事情使我終身難忘。雖然我只露了一次頭，但是這也可以讓爸爸媽媽、爺爺奶奶高興，讓所有認識我的人爲我感動驕傲。

我熱愛學校組織的這些活動，但是我更熱愛我可愛的校園，我愛我的學校。

校園生活四年級作文10

時光飛逝，轉眼間我在學校的校園生活已經過了四年，在這四年裏，我和同學、老師相處的非常和睦，而且建立的深厚的感情。我已經四年級了，時間像流水一樣嘩嘩地流着，我從一個不懂事的孩子變成了一個聽話的小學生，從一年級的愛胡鬧的孩子，成了一個能判斷是非的人，在我的身邊也有了許多好朋友，發生了許多快樂又有趣的事，回憶起我們班一次去摘草莓，真是讓人難忘。

記得那一天下午，我們做着大客車去草莓園，在路上車裏傳來了我們的歡聲笑語，大約過了一個半小時，終於到了。我們都準備隨時大顯身手，我們隊找了一座有許多許多又大又紅的草莓棚，便開始摘了，我迅速的向下望去，從碧綠的葉子裏有幾顆紅紅的大草莓，便變快速地摘了起來，怕別人在我面前找到得更好，可是，因爲只向下看着，不一會兒，頭就撞了幾下，是因爲空間小，一擡起頭，就撞住了，但是，爲了找到更紅的，只有犧牲一下頭了，過了很長時間，終於摘了滿滿一籃，又和隊友炫耀了一下。最後，稱了一下重量，買了我們摘得草莓，便於大家上車，向回去的路前進了。

這就是我們的校園生活，充實而又快樂，開心而又難忘，我希望我以後的校園生活，會更加快樂，更加五彩繽紛。

校園生活四年級作文11

暑假已經過了二十多天，打開記憶的大門，使我想起了令人難以忘懷的校園生活，又使我想起了可敬的老師和可愛的同學們。

裴藝敏，我的好朋友，現在寫完作業了嗎？假期裏又看完了幾本書啊？你在家感覺快樂嗎？現在我在家感到有些無聊，作業我已經寫完了，我都不知道自己該幹些什麼了，我多麼希望能夠快點回到學校，多麼希望能夠快點見到你們呀！時間爲什麼過的這麼慢呀！我希望你能夠假期過的.快樂，越長越漂亮。

老師，您現在在幹什麼呢？您現在還好嗎？老師，您一定要好好休息呀，這樣開學纔有精神，給我們講課時我們自然也會更喜歡聽。老師，請您放心。在新的學期裏，在這小學階段的最後的一年裏，我一定不辜負您對我的期望。在這裏我想對您說一聲“老師，您辛苦了，我永遠愛您”。老師，我希望您每天帶着笑容，這樣在我們的眼中一定會年輕十歲。

還有一年，我們就要離開母校了，在這最後的一年裏，我一定要好好學習，珍惜和同學、老師之間的這份情誼，親愛的同學、敬愛的老師，你們也不會忘記我吧！

盼望着，盼望着，開學的日子早日來到！

校園生活四年級作文12

我的校園生活豐富多彩，快樂無比。

早晨，我高高興興地揹着書包上學，到了學校，交上作業，緊張的學習開始了，雖然上語文、數學、英語很枯燥，但老師講課生動有趣，我們聽得津津有味，老師還經常和我們一起做遊戲，逗得我們鬨堂大笑。

“叮零零，叮零零”的下課鈴聲把校園的安靜打破了，歡笑聲、嬉鬧聲立刻傳遍校園，同學們飛一樣地衝出教室，有的跳繩；有的踢毽子；有的做遊戲；還有的在看書、學習。

音樂課開始了，同學們認真地唱着歌，優美的歌聲在教室中迴盪。

下午上體育課，到了操場，首先跑一圈，活動活動身體，接下來是廣播體操，同學們姿勢優美，動作整齊，時間過得好快，轉眼就下課了。

最後一節是活動課，同學們根據自己的愛好選擇，我學國畫，在老師的指導下，我細心地畫着，不一會兒，一幅漂亮的畫就躍然紙上。

放學了，我戀戀不捨地離開了學校，在快樂的學校生活中，我一天天地成長，每一天都能學到許多知識。

校園生活四年級作文13

在我的學校生活中，每天都會發生許多有趣的事情，比如說做花饃活動。

我們學校在2——4年級之間舉行了一場做花饃的活動，而我有幸參加了。

我來到了舉行這次活動的多功能教室後，找了一個位置坐下了，我的桌子上放了幾樣做花饃的工具，有小刀、梳子等等，可真是一應俱全呀！

過了一小會兒，這次活動正式開始了，首先講臺上的老師告訴了我們關於花模的用途和知識，我對花饃又有了深刻的認識。

很快老師講完了關於花模的知識，就開始教我們做花饃了，我們這一回做的花饃是一條小金魚，十分有趣。

做金魚花饃的過程十分簡單，先是做金魚的餡兒，做好餡之後再做金魚的皮兒，金魚的皮兒比較難做一些，我做了很久才做好，而且我做的皮還有些大，使得最後我做出來的金魚花饃看起來有一些怪。

最後老師把蒸好的花饃給了我，哇，自己做的花饃可真好玩呀，我都捨不得吃掉！

參加這次活動，不僅增加了我的知識量，還增強了我的動手能力！

校園生活四年級作文14

開學第一天，我的心情非常緊張和激動，因爲我是一個轉學生，由原來的白澤小學轉到了現在的朝陽小學，我對這裏的一切都很陌生，不熟悉這裏的環境老師和同學。

我懷着忐忑的心情走進了402班我的新教室，坐在了第二位，在那裏等待新老師的到來。我四處一看，哇！好多新的同學呀！我後面坐着的是一位很漂亮的女生，我想和她交朋友，但是我有點害怕，最後我還是不由自主地問了她一句：“你叫什麼名字呀？”她回答我：“我叫李晴依。”我心裏記住了這個名字。

上課了，老師走進了這個教室，對我們說：“我姓王，叫王季初，你們可以叫我王老師，我網名叫如初。”我心裏想老師好幽默呀。這時又進來了一位女老師，她說：“我教你們英語和數學。”老師開始發書了，老生有書，新生沒有，幸好我在原來的學校領了書，看着同學們領了書後興高采烈的樣子，我的心裏也很高興。

下課後，我和李晴依交了好朋友，我們玩了小兔菲菲和心心相連。我很快愛上這所學校老師和同學們，我一定會好好學習的。

校園生活四年級作文15

校園生活樂趣真多！我喜歡跟同學開心地玩耍，認真地學習、寫作業……有許多活動讓我們感受到了校園的生活真是豐富多彩。

又到週三小午了，天氣晴朗，同學們都去上自己喜歡的興趣小組了，有的參加踢足球，有的參加花花，還有的是參加閱讀……我參加的是硬筆書法。硬筆書法是我最喜歡的課，因爲硬筆書法可以讓我的字越寫越漂亮。噹噹噹，上課鈴響了，同學們迫不及待地去上自己最喜歡的興趣小組了。我高興地走進了教室，第一件事就是把上次寫的作業拿出來，等待老師的到來。我們的書法老師是李老師，她拿着書，慢慢地走進了教室。她說話總是和藹可親的。有時候，李老師還會給我們講一些笑話，逗得我們哈哈大笑。又一次，我寫出了非常好看的字，李老師表揚了我，鼓勵了我，這是，我心裏樂滋滋的，心想：以後我還要寫出更漂亮的字。

校園的生活樂趣真多呀！我最喜歡寫硬筆書法了！