介紹學校600字說明文（精選92篇）
相信大家都嘗試過寫作文吧，尤其是在作文中佔有重要地位的說明文，說明文是以“說明”爲主要表達方式，以傳授科學知識爲根本任務，介紹事物，闡明事理，說明事物運動、變化、發展規律的文章體裁。你寫這類作文時總是沒有思路？下面是小編爲大家整理的介紹學校說明文，僅供參考，大家一起來看看吧。
介紹學校說明文 篇1
校園中，有着迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。而校園中，最吸引人的美景還是那銀裝素裹的冬天。
一近大門，映入眼簾的是那九個大字“武珞路小學金地分校”，現在，披上白紗的它反而更顯得美麗動人，像披上婚紗的新娘子,等待新郎的迎娶。雪白的小天使們把校園中間的“綠手帕”和”紅花邊”瞬間變爲嶄新的一層雪白的地毯。
兩棟教學樓在雪的裝點下，成爲了一片白皚皚。
“叮——”清脆而又歡快的下課鈴聲響起，你瞧!地毯上出現了調皮的腳印，它們的主人正在歡樂的堆着雪人呢!許多同學揉起白地毯上的雪朝同伴們扔去，滿校園的嘻嘻哈哈爲那安靜的城市帶來可愛的氣氛和美麗的希望!
這會兒，雪精靈正在白樺樹上嬉戲。風一吹，白樺樹上的精靈從樹葉兒，樹枝上飛下來，把各色的土地都打扮得一片雪白。又仔仔細細檢查了一番，合格了就點點頭，飛到別處去，不合格呢?就淘氣的'歪着小腦袋斜着看了一番，一會又飛到葉尖上，找更多的兄弟姐妹下來裝點土地，然後揮揮小手，興奮的說了句“再見”!就輕盈地、輕巧地飛到另一個地方去。
從高處俯視，操場露出了“真面目”，調皮的小腳把操場“變”綠了，使操場恢復了原有的生機勃勃的青綠色!
“北國風光，千里冰封，萬里雪飄。望長城內外，惟餘莽莽，大河上下，頓失滔滔，山舞銀河——”我們的校園就是這樣美，它是一種單純、潔白、秀麗的美……
介紹學校說明文 篇2
你知道我們的學校嗎?我想你一定不知道，好吧就由我來告訴你，我的學校是個溫馨、快樂、綠意盎然的“大樂園”一聽大樂園你們一定很想參觀一下吧!接下來就由我來帶你們參觀參觀吧!
進入學校大門，就是我們玩耍的小操場，映入眼簾的是正前方的粉紅色象鼻梯，因爲它像大象的鼻子，所以因此而得名，它一直延伸到小操場，給師生們帶了方便，同學們經常在象鼻梯處玩耍、嬉戲，可大象一點也不生氣，一直那麼安祥、和藹。
過了小操場，就進入教學樓一層大廳，大廳裏擺放着二十多張嶄新的深藍色的`乒乓球桌，每當課間十分鐘和乒乓球課的時候，就能看見許多同學在打乒乓球，聽見乒乓球和拍子的碰撞的聲音，彷彿是彈奏着悅耳的歌曲同學們可以在這裏大展身手，未來的冠軍，就在我們學校的大廳誕生了。
往大廳的左側走，就到我們的長方形操場，如果說我們的校園是一片沙灘，那麼操場上就是沙灘個的一枚閃耀的貝殼;如果說我們的校園是一片海洋，那麼操場就是一朵最美的浪花;如果說我們校園是一片花海，那麼操場就花海里最美的那朵太陽花。操場的東面有一條五六十米的塑膠跑道，就好象嵌上了一條紅色絲帶，給操場增添了一道亮麗的風景線，在體育課上測試跑步的時候塑膠跑道就派上用場了，跑道兩旁種着灌木叢和一排像哨兵似的芒果樹，守護着大操場，夏天一來，芒果樹上還結滿了豐碩的黃澄澄的果實，時不時還會飄來芒果的清香，讓人垂涎欲滴，有些男生抵擋不住誘惑，偷偷爬到樹上摘下幾個芒果，一飽口福，吃完嘴裏還滿足的唸叨着這芒果真是讓人滿口香啊!真美味。
操場的西邊有座升旗臺，臺上矗立着一根銀光閃閃的筆直的旗杆，每當雄壯的國歌響起時，同學們都舉起右手向國旗敬禮，心裏想：“我是少先隊員，我爲我胸前的紅領巾感到自豪”。操場中間有兩個籃球架，一到課間時間你追我搶，投籃，好球，球進了!同學們歡呼着，熱鬧極了，上課鈴聲一響操場上又恢復了平靜，只聽見校園裏迴盪着同學們琅琅的讀書聲，和老師們生動的講課聲。
這就是我們的學校，它彷彿是一幅美麗的畫卷，我愛我的校園，這裏留下了我成長的足跡。
介紹學校說明文 篇3
我們的校園多姿多彩，春、夏、秋、冬都那樣美麗。
春天，一羣鳥兒從校園的上空飛過。聽見一陣喳喳的歌唱聲，好像在說：“春天來了，春天來了!”確實，學校的草坪上的積雪已經化得差不多了。春風拂過，依依多情的楊柳隨風飄動，像少女的秀髮一樣。魚池的水碧綠碧綠，同學們用魚池旁的小石子，扔進魚池，小石子激起水中的粼粼波紋。春天的校園那樣生機勃勃，像《四時之風》中：春風能解凍，和煦催耕種。裙裙微動搖，花氣時相送。
夏天，烈日當空，毒辣辣的`太陽照得人睜不開眼睛。摸着樹幹覺得燙燙的，好像照得人睜不開眼睛。摸着樹幹覺得燙燙的，好像樹木也熱得受不了。魚池的水面長着荷葉、蓮花，一陣香氣源源不斷轉進我的鼻子裏，校園彷彿沉浸在魚池的荷香。那荷葉大大的，綠綠的，像大耳朵似的。蓮花更爲優美，大家都被她優雅的姿勢吸引着。夏天的校園充滿荷花的清香。真是：夏風草木薰，生機自欣欣;小立池塘側，荷香隔岸聞。
秋天、秋天是個令人興奮的季節。學校裏的楓樹長滿了楓葉。那楓葉的顏色真多呀!有的是黃色，有的是紅色，有的是綠色。楓樹上的楓葉星羅棋佈在校園上的操場上。剛觀賞完楓葉，突然聞見一陣桂花香，香氣沉浸在校園上，每時每刻都是聞到桂花香。桂花黃黃的跟香蕉的嫩黃相媲美。我看到不少班上的同學撿桂花，可能是被吸引住了。秋天的校園那樣美，那樣香。忽然一陣秋風拂過，我彷彿感到秋風夾秋雨，夜涼添幾許;嗖嗖不絕聲，落葉悠悠舞。
介紹學校說明文 篇4
“春天在哪裏呀!春天在哪裏?春天在那……“春天在美麗的花園裏，花兒們五顏六色，爭相開放;春天在美麗的田野裏，給大地鋪上了綠色的地毯;春天在美麗的校園裏，爲校園增添了生機。我最喜歡的就是校園的春天。
可愛的春姑娘邁着輕盈的步伐，向我們的校園走來了。瞧!春姑娘輕輕的揮一揮魔法棒，操場旁邊的小樹便吐出了嫩芽，在綿綿的春雨的滋潤下，慢慢的長出嫩綠的新葉。更令人驚奇的是，在足球場的旁邊有一片可愛的草地，它們正在貪婪的吮吸着大地媽媽的乳汁，健康茁壯的成長;令我想起了一首詩“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”好一片生機勃勃的景象啊!如果你仔細觀察，你還會發現在那草叢中還有幾朵小花，小花們在草叢中隨風舞動，綻開了笑臉，小草也發出“呵——呵——”的聲音，好像在爲花兒們伴奏。
沿着操場向東走，那是我們學校的花壇，紅的似霞，白的似雪，黃的似金，五彩繽紛令人目不暇接。它們緊緊的簇擁在一起，爲校園增添了一份色彩。微風吹過，它們在輕輕的點頭，彷彿在像春天問好!又在像同學們打招呼!
我們的校園到處是春意盎然的景象，同學們也脫下了厚重的棉衣，穿上了薄薄的春裝，好像都換了一個人似的，操場上到處是同學們奔跑、遊戲的身影，嬉戲聲、歡笑聲瀰漫了真個操場。教室裏傳來陣陣的朗朗的讀書聲，那聲音是那麼的.洪亮，那麼的清脆，那麼的鏗鏘有力，爲這個春天增加了一份活力!
校園的春天是那麼的綠意盎然，校園的春天是那麼的五彩繽紛，校園的春天是那麼的充滿活力。我愛我的校園，更愛校園裏的春天。
介紹學校說明文 篇5
只要沿着路邊的好溪一直走,就能來到我們美麗的仁川鎮中心小學的校園。早晨，初升的太陽照在我們的臉上，也照着身旁美麗的花朵兒、碧綠的樹，它們在太陽下閃閃發亮美不勝收。啊!我又一次發現我們的校園是這樣的美麗!
當你走進我們的校園門口時，首先映入我們眼睛裏的像兩個衛士的門柱，門柱上面豎着寫的是“磐安縣仁川鎮中心小學”10個大字。進了門就可以看見寬闊的操場，操場上有籃球架、氣排球球網等體育器材。我們的操場時而熱鬧，時而安靜。下課了，同學們都向操場奔去，有的同學打籃球，有的.同學踢毽子，還有的在跳繩……操場上剎那間沸騰了。叮鈴鈴……叮鈴鈴，上課鈴一響，操場上又安靜了。
當你走進我們學校的操場時，就能看見我們學校漂亮的教學大樓。一上三樓樓梯，就能看到我們六一班的教室了。它是我們汲取知識的地方，是我們成長的搖籃。教室裏，同學們有的在認認真真地讀書，有的在工工整整地寫字。瞧，一個個同學多認真啊!我們教學樓的二樓臺上有一杆杆旗杆，旗杆上面飄揚着鮮豔的五星紅旗，顯得那麼的耀眼。它是我們偉大祖國的象徵，也象徵着中華民族的繁榮昌盛。啊，我們愛祖國的國旗。
當你走過了教學樓，便是老師的辦公室。老師的辦公室有二十二張桌子，正對着門的有三張，一張獨放，另兩張合併在了一起;門左邊有三張合併在了一起;兩張挨牆而放;裏面中間兩張並放;右邊兩張橫着貼牆而放。我們班的班主任的位子在窗子邊，每天從窗邊走過，大都會看到他或伏案批改作業、或與他人笑談着，不太熟悉他的同學若看到他笑的樣子，都會驚奇，甚至會以爲是幻覺，因爲他在我們面前從來都不笑。我想，在別人看來這是老師們辦公的地方，但在各位老師的眼中，這更像是一個家，一個凝聚着他們近一生心血的家吧!
這就是我們的校園，簡簡單單卻不土氣，普普通通而充滿書香味兒。我的校園並不是什麼偉大的奇蹟，但我還是喜歡在這裏面上學，在這裏面玩耍，在這裏面成長……我愛我們的校園!
介紹學校說明文 篇6
我從小就喜歡讀白雪公主的故事。有一天晚上，我讀完白雪公主的故事就睡覺了。我在夢中見到了白雪公主，我們一起在城堡開心的玩了一整天。我對白雪公主說：“天黑了，我要回家了。”白雪公主說：“和你在一起真的太開心了！明天你還來嗎？”我說:“明天你來我的世界找我吧！我的世界也很有意思的！”白雪公主愉快的答應了。
第二天早上。感覺好像有人喊我起牀，我睜開眼睛一看原來是白雪公主呀！我高興的跳了起來，我和白雪公主趕緊起牀，我找了我的運動服讓白雪公主穿上，白雪公主驚歎的說：“原來你的世界穿的是這種衣服，好輕便啊！”我們哈哈大笑。趕緊梳洗完，吃了早飯帶白雪公主和我一起上學。
第一節課是語文，我們一起學習了古詩《暮江吟》、《題西林壁》、《雪梅》。我和白雪公主都在認真的聽老師講課，跟老師一起學習正確的讀這三首詩，聽老師耐心的將古詩的字義，詩句的意思和詩的.背景，不知不覺一節課就這樣過去了。下課後白雪公主說你們的文化真的博大精深，我很喜歡！“我說：”那你陪我一起背詩吧！“白雪公主說：”那我是不是要陪你早起讀書了……“說完我們哈哈大笑。
第二節是數學，我們學習的是平行四邊形，白雪公主下課後說，這個真的太難啦。你們好厲害。第三節是美術，老師的作業是畫”冬天的雪花“。我認真的畫完，覺得自己畫的雪花美極了！轉身看下白雪公主的畫，她畫的真的像雪花在飄一樣，太逼真了！同學們看到這樣美麗的一幅畫都紛紛感嘆：”哇！這也太美了吧！真是想不到。“
轉眼一天就這樣過去了，白雪公主要回家了，約好以後還會來玩。我和白雪公主這一天可真開心啊。
介紹學校說明文 篇7
我愛我們的學校。我們的校園雖然比不上那些大城市的學校那樣美麗，但在這個區裏，也算得上是數一數二的好學校了。下面讓我這個“小導遊”來爲您解說吧！
春天，在我們校園裏名氣最大的要算春暉園了！裏面有許許多多美麗的花兒，有黃楊，有櫻花，有廣玉蘭和月季……它們個個爭奇鬥豔，芬芳迷人，美麗極了！先來說一說黃楊吧！它們抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。這時，一位位“小姐”出現在我的眼前。那就是――櫻花。櫻花有各種各樣美麗的顏色。白的如雪，粉的如霞。個個美麗極了！我似乎來到了“仙境”中，正當我陶醉在這迷人的景色中時，突然從樓上傳來了朗朗的讀書聲，這些把我給拉回了現實。“不識廬山真面目，只緣生在此山中。”聽，我們三一班正在讀來自宋代詩人蘇軾的題林西壁呢！三四班正在努力的學習25課矛和盾的集合呢！
夏天，教學樓前的水池邊長着一排排高大的柳樹。它們正在梳着那又長又綠的頭髮呢！水池中的.睡蓮紅的粉的都有。只要有貴賓來我們學校，她的臉蛋就會紅撲撲的，美麗極了！啊！“才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”一個個字像失控了的機器人，從我的嘴裏溜了出來。水底下的小魚正在快活地游來游去，時而這遊遊，時而那遊遊。有些正隱隱約約地出現，又隱隱約約地消失，好像在給遊人表演呢！“一二三四五六七八，二二三四五六七八……”咦？是誰在喊口號呢？我帶着這個疑問隨着聲音來到了多功能廳。原來是舞蹈員在彩排呢！一個個舞姿看得我陶醉在了裏面。我看得出了神，連上課鈴響了也不知道……
介紹學校說明文 篇8
我們的學校很美麗！
學校的前面種了很多丁香樹，到了春天，校園裏飄滿了花香，沁人心脾。學校的左面有一個籃球場，每到下課的時候，就有很多同學到那裏去練習投籃。學校的右面有很多健身器材，不論是男生女生都很喜歡去那裏玩耍。學校的後面是大操場，每到間操的時候，同學們都在那裏做操。
我喜歡我的學校！
我們的學校在安營小學，那裏一年四季都是很美麗的，校園裏有許多的花草樹木。
春天來了，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。天漸漸的變暖了，校園裏的積雪融化了。花兒開放了，花池子裏面開着五光十色，瑰麗無比的鮮花，有深藍的，有淡青的，有杏黃的，有紫紅的，雪白的等各種顏色的'花兒。小鳥從窩裏爬出來，嘰嘰喳喳地叫着，好像在和我們打招呼。我們坐在柳樹下，風兒吹過，柳枝就像在撫摸着我們的臉頰。
夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把學校遮得嚴嚴實實的，遮住了藍藍的天空，。太陽火辣辣的照着，知了熱得在樹上叫個不停，小鳥熱得不知如何是好。
秋天到了，天氣涼了。菊花爭奇鬥豔，桂花樹也爭相竟放。我們在教室裏都能聞到桂花的香味。老師曾經告訴我們：桂子花開，十里飄香。真的，桂花實在是太香了。
冬天到了，雪花在空中飛舞，樹上積滿了白白的厚厚的雪。大地和樹木都穿上了一件雪白的衣裳，松柏顯得更加的蒼翠了。下課了，同學們在雪地裏堆雪人，打雪仗，我們玩的開心極了！上課了，我們在教室裏學習，雪人好像在守護着我們美麗的校園。我愛我們的學校，我們的學校必將會變得更加的美麗。
介紹學校說明文 篇9
我們學校是一個美麗又豐富的知識海洋，更是一所快樂而又溫馨的大家庭。我就是這個大家庭的一員。
每天來到學校就會聽到禮儀隊在恭恭敬敬地喊：“老師好”，聽上去讓人很精神。校園圍牆上的一首首古詩，都顯現出了同學們對古詩詞文的熱愛。走進學校大門，遠遠就看見一簇簇紅黃相間的花朵映在我眼前，散發着清香。花朵的後面就是迎風飄揚的五星紅旗。每到週一升旗時，只見幾位六年級的同學踏着有秩序的正步走來，站在鮮豔的五星紅旗下，把國旗升上去。旗杆的兩邊是我們學校的校旗，它們和國旗一起隨風飄揚。
再往裏走就是我們的教學樓，由於剛剛粉刷過，色彩顯得格外明亮，橙紅相間，讓教學樓煥然一新，就像給教學樓換了新裝。走進教學樓時，耳朵裏遠遠就灌滿了同學們琅琅的讀書聲，真讓人如癡如醉！
參觀完教學樓，再往南走就來到了我們開心快樂的遊戲場所——操場。這裏寬闊無比，一圈就是四百米。每到運動會的時候，在這寬闊的大操場上揮灑着多少同學的辛苦和汗水，無論操場多麼大，他們都堅持跑下來，爲班級爭得榮譽。操場中間是足球場，每到課間活動，這兒就是最熱鬧的地方，同學們有的跳繩，有的跳高，有的在踢毽子，還有的'在切切私語，相互談話。細細想想，這兒既有同學們的歡呼聲，也有同學們的嘆氣聲，這些都代表着同學們的生活是多麼豐富多彩！
我們的校園不但景色美，而且還有豐富多彩的生活，有舒適安靜的學習環境，更有辛勤的園丁培育着我們。我爲我生活在這樣一個幸福快樂的大家庭而自豪。
介紹學校說明文 篇10
我們的學校——銀川市寧夏大學以西的xx附中，是一所具有現代教育風格和先進設備的中等學校。我們的學校。它歷史悠久，建於1958年。那時，只有中學和幾百名學生。經過40多年的不斷改革、發展和創新，這裏已經開辦了一所高中。今天，學生人數從幾百人增加到2000多人。
XX中學擁有大量的學生和豐富的教師資源。當學校剛建立時，教師人數很少，教學質量僅次於中低水平。現在，教師人數已經增加到近200人，教學質量也提高到了中上水平。附屬中學擁有豐富的“人力資源”，其環境資源不可低估。南北兩座高聳的教學樓被一個大操場隔開。足球場和籃球場也包括在內。大操場是學生們最大的娛樂場所。在這裏，學生隨處可見——嬉鬧、玩耍、鍛鍊，高中生組成“我們的學校”。
熱鬧的操場旁邊是一條安靜的林蔭大道，非常適合看書、聊天或散步。夏天，它巨大的樹蔭給學生們帶來涼爽。秋天，五顏六色的`落葉激發了學生，激發了他們寫詩的興趣。冬天，覆蓋着它的雪給學生帶來快樂。他們可以打雪仗，堆雪人……春天怎麼樣？事實上，校園永遠是“春天”。無論是商場、操場還是教學樓，只要有學生的地方，就有生機和希望。當然，學生聚集的地方比上面提到的要多，會議室經常舉行年級會議或競賽。當然，學生的參與是不可或缺的。會議在購物中心南邊的盡頭舉行。當沒有會議或比賽時，它也是一個室內有許多運動器材的健身房。這是所有老師和學生在大操場後鍛鍊的另一個地方。說到這裏，還有一些地方我還沒有介紹，我希望未來的讀者有機會參觀南京大學附屬中學。
介紹學校說明文 篇11
我們的學校是採荷二小，位於浙江省江乾區。
走進了大門，就可以看見一塊塊用大理石鋪成的地面。從中，可以顯示出我們學校的高貴氣派。在大理石地磚的上面，寫着一個巨大的“和”字。這個“和”字的左邊是藍色，但右邊則是綠色。那些荷花雕刻的大理石，顯得惟妙惟肖。這些荷花環繞着大大的“和”。在前面是行政樓、辦公樓和教學樓。教學樓真高呀，足足有5層樓那麼高;教學樓真長呀，有上百米那麼長，橫跨校園的東西兩端;教學樓真美呀，牆面有藍色、紅色和白色的，再加上外面的一圈花草樹木，使教學樓增添了幾分生機。每天早上，還可以聽見朗朗的讀書聲從大樓裏傳出來。
在教學樓和行政樓之間，有一個小籃球場，旁邊有四個籃球架。在籃球場邊上，有一條紫藤長廊。長廊是用水泥築成的。水泥柱子既很粗又很大，而且很結實。這條長廊有幾十米長。每隔幾米就有一根水泥柱子，每隔兩三米就有一棵紫藤。紫藤爬滿了整個長廊。春天，原本光禿禿的枝條抽出了新綠色的葉子，開出了紫色的小小的花。仔細看，紫藤的'花蕊是藍紫色的，可以聞到一股淡淡的清香。夏天，紫藤長得枝繁葉茂。在紫藤下站着，像是走進了一個巨大的長長的涼棚，可以感覺很涼爽，所有的煩惱都好像被拋到了九霄雲外，令人心曠神怡。秋天，紫藤的果實長長的大大的，像長長的毛豆一樣，十分可愛。
從小籃球場出來就到了大操場。大操場是用紅色和綠色的塑膠地做的，分成了100米直道和200米繞行跑道。我們就在這裏上體育課。中間的草地綠油油的，踩上去軟軟的，像在給我抓癢癢呢。
我希望，我們的學校將會變得更加美麗。
介紹學校說明文 篇12
在我心中的，有一個印象深刻的樂園，這個樂園既不是遊樂場，又不是水上樂園，而是我們的學校。
裏面有一個大大的操場，操場正前方有一個主席臺，主席臺的後面有四座高大的教學樓。
再一次運動會上，操場非常的激烈，同學們在指定位置裏爲同學們加油，那天陰沉沉的，猶如我緊張興奮的心情。看到各個小組都嚴陣以待，我的心砰砰地跳個不停。我們在場地上來回走動着，互相擊掌鼓勁。每個人的臉都緊繃着，山雨欲來風滿樓啊！我在心裏默默地說：“加油啊！夥伴們，我們一定能得第一！”
沒過一會兒，裁判員大喊一聲：“各就各位，預備，開始！”第一位劉幕涵手拿接力棒，張一陣風，迅速地衝了出去，第二位是我，我在起跑線上半蹲着做好了接棒的姿勢，腿都快僵了，我都沒有發覺。來了，來了，我穩穩接住了劉幕涵遞過來的棒子，拼盡全力跑了出去。風在我耳邊呼嘯着，頭髮猶如小旗子一般飛舞着爲我鼓勁，我咬緊牙關，肺都快爆炸了！可是我看見別的班的.同學馬上就要追上來了，我默默第對自己說，快點兒，快點兒，再快點兒，就憑着最後一絲力氣，我終於不負所望，安穩地把棒子傳給了南燁然，等我回過神來的時候，棒子已經傳到了最後一位同學徐一菲的手上。眼看徐一菲就要跑回來了，九班同學緊緊跟隨馬上就要追上了，我們班和老師同學大聲地喊起來：“徐一菲加油，徐一菲加油！”最後徐一菲竭盡全力不顧一切地向前衝刺，幸好沒被超過。隨着一陣歡呼聲，我們班贏了。
這就是我們學生的樂園。
介紹學校說明文 篇13
實驗小學位於花漁洞小區發揚路14號，這裏是一個環境優美，綠樹成蔭，鮮花豔麗，四季有景的好地方，好校園。
實驗小學的建設設施有語音﹑機算計﹑體育﹑舞蹈﹑圖書閱覽﹑階梯教室和多功能電教，每個教室都配有電視機﹑收錄機﹑投影儀﹑銀幕等等，而且學校有籃球場兩個，200米跑道小足球場一個。
校園的特點有很多，比如在體育角的那棵高大挺直的松樹﹑新修建的漂亮的教學樓﹑校門外貼着的那一張張閃閃發光的獎狀和那包圍着操場的一顆顆綠樹……
在校園裏我認爲最美麗的地方那就是站在操場跑道旁邊的那一顆顆綠樹。
春天，這些綠樹抽出新芽，這些樹的新芽是多麼嫩，多麼可愛，他們好像在幫我們傳遞着春天的信息；初夏，這些綠樹開始慢慢的長出了葉子；夏天，這些綠樹的葉子長得枝繁葉茂，像一個個乘涼的雨傘，玩累了，我們就到樹下乘涼乘涼，不僅可以躲避太陽的光芒照射，而且還可以清涼“避暑”；初秋，棵棵“綠樹”的.葉子慢慢變黃了，黃的燦爛，黃的可愛；秋天，這些葉子慢慢的一片一片的往下掉，看到這些掉下來的葉子，我真不忍心，我好想去幫助它們回到樹媽媽的身旁；冬天，這些樹像被理過發一樣，雪花落到樹枝﹑樹杈上，像給樹戴上了一頂白色的帽子……
這些樹包圍着的是足球場，這篇足球場上充滿了歡聲笑語。課間時，我們在這裏踢足球﹑玩遊戲等快樂極了。運動會時，運動健兒們你追我趕。操場好像很開心，很快樂。
市實驗小學是個充滿歡聲笑語，是個團結﹑友愛，學生誠實﹑樂學的校園，如果你不相信的話，你可以親自來看看，但是你要記住，它的名字叫做—實實驗小學。
介紹學校說明文 篇14
我們的學校座落在廣東省肇慶市城東南面，它是“鐵路小學”，是肇慶最好的一所小學，我爲能在這樣好的學校上學而感到自豪。
走進校園，水泥路左邊有三塊玻璃做的大櫥窗，裏面貼着高年級同學的優秀作文。右邊有四塊大大的黑板，一塊是用來寫“表揚”和“批評”的，另三塊是寫“通知”的。透過水泥通道往裏走，我們便看見了升旗臺，升旗臺中央挺立着一根高高的旗杆，旗杆頂上飄着一面鮮豔的五星紅旗。旗杆後面有六幅宣傳畫，宣傳畫下面是七塊大黑板，上面是中、高年級出的黑板報。
升旗臺對面是高年級同學的教學樓。那些大哥哥、大姐姐們在裏面學習得可認真啦!樓頂上有“勤奮”、“求實”、“開拓”、“創新”八個大字。同學們，你們明白這八個大字是用來幹什麼的嗎?告訴你吧!這是用來勉勵我們好好學習的。
在升旗臺的左邊，也有一棟教學樓，這棟教學樓的名字叫“靈馨樓”。上面有閱覽室、自然實驗室、繪畫室、音樂室、還有舞蹈室和三年級的辦公室。“靈馨樓”下面有食堂、休息室。食堂外面有一個圓形的花壇，裏面種着一棵粗大的老槐樹，它像衛兵一樣，日夜守衛着學校。據說它已經有三百多年的歷史了，休息室門口種着三棵萬年青樹，被工人們修剪得像三把綠色的`降落傘。
升旗臺右邊是我們低年級的教學樓，我想：“我能在這樣明亮的教室裏讀書，是多麼完美的事情啊!我必須要好好學習。”
最熱鬧的地方當然是操場了!下課了，同學們飛快地衝出了教室，跑到操場上，有的扔沙包，有的跳繩，有的打籃球，還有的踢毽子，校園裏一片歡樂的景象。
我們的學校像一個美麗的大花園，又像同學們的遊樂園，我愛我們的校園。
介紹學校說明文 篇15
我們的學校座落在江蘇省姜堰市北街的中心位置。來到北大街，一幢幢整齊嶄新的大樓呈現在眼前，那就是我們的學校，別看我們的校園是嶄新的大樓，其實，它早已有百餘年曆史了。下面由我來當小導遊，領你去看一看吧！
站在學校大門口，只見“姜堰市實驗小學”七個金光閃閃的大字鑲嵌在大門上方。每當陽光照耀在上面時，就會折射出柔和的金色的光。站在大門口放眼望去，四棟大樓有順序地排列着，它們分別是“雛鷹樓、騰飛樓、敏學樓、篤行樓”，它們各自有着不同的喻意。
在雛鷹樓的前方，有一塊勵志壁。勵志壁上記錄着24個古人發奮學習的故事。學校領導也是用意深刻，希望同學們耳薰目染，做一個個好學的人吧！
再往前走，一座約兩層樓高的雕像呈現在眼前。一個高1米的祠碑，祠碑上站着一個年輕的女老師，女老師的背上揹着一個一、二年級的小男孩，小男孩手舉一架小飛機。關於這座雕像，其實還有一段歷史呢！
1951年，美國攻打朝鮮，爲了世界的和平，中國決定去支援朝鮮，可我們中國能力也有限啊！就在當時，我們姜堰實小的學生，動員全國的小學生。一起捐出自己的糖果錢，最終籌積了100多萬元的資金，足夠買許多架直升飛機。直到現在，關於這方面的`資料，還一直存着我們學校的“六一堂”裏。
在雕像的後面，有一個寬闊的塑膠操場。操場的外圍是四圈紅色跑道，中間是小型籃球場，籃球場的外圍有六個籃球架，每個籃球架都是天藍色的，而且高約3米，擺在操場上，就像六個高大的巨人正守護着這塊土地。每當下課時，操場上就會充滿歡笑聲。
校園是我們的搖籃，我們在這裏茁壯成長，我愛我們的學校。
介紹學校說明文 篇16
我們的學校坐落在東街二朗巷深處，這是一所全國聞名而且歷史悠久的學校，已有近百年的滄桑歷史了。
當你走到我們，首先映入你眼簾的是一個精緻美觀的校門，校門的左右兩側各有一頭威風颯颯的石獅子，像兩位永不疲憊的武士守着我們的學校。
穿過網形大門，一眼便瞧見一個大操場操場上立着４架嶄新的籃球架，每當下課時，那裏總傳來陣陣歡聲笑語和喝彩聲。
操場的四周環繞着一圈大紅色的跑道。跑道上總活躍着運動員矯健的身資。
操場的左右兩邊各有一塊綠茵茵的草地一邊的.草地上有一座雕像，刻着兩隻梅花鹿，那隻小鹿偎依在媽媽身旁媽媽則回首看着自己的小寶寶，欣慰地笑了。而另一邊的草地正中央，有着我們的校雕——“托起明天的太陽”，校雕是用不鏽鋼製成的。校雕在太陽的照射下，金光閃閃，熠熠發光。
操場東邊有一座科技樓，樓上有語音室，有電腦室還有生物室及乒乓球館......
操場西邊是綜合樓綜合樓裏不但有多功能教室和電腦室，那裏還是老師辦公的地方。
操場的南邊有一個領操臺，每天早晨，領操員們總會站在臺上給大家領操；如果有什麼節日，演員們也會在臺上載歌載舞的。
操場的北邊是兩棟摺扇形的教學樓。每當早讀課時，教學樓裏總是書聲琅琅，上課時，傳來的總是老師的教導和同學們沙沙的寫字聲......
這就是我的學校，它給我帶來了許多溫暖，許多快樂。我真爲我能在這所學校學習而感到驕傲，所以我們一定要好好學習，就如周恩來爺爺說的那句話：“爲中華之崛起而讀書。”
介紹學校說明文 篇17
我們學校座落在鳥語花香、風光明媚的春城，校地佔有七公頃之大。每節下課都能聽到孩子們嬉戲玩耍的歡笑聲，在豔陽高照的校園裏，偶爾彷彿還能看見可愛的赤腹松鼠在向你打招呼，五色鳥在黑板樹上開心盡情的歌唱，唱出悅耳的天籟與大自然的美好。這到底是哪一所如此美麗的學校呢？沒錯，這就是瀰漫書香氣息與天地萬物相融合的光明小學。
這裏不但有美不勝收的風景，還有更是令人拍案叫絕的各項教學設施。其中最令我流連忘返的就是圖書館，圖書館是我們的學習園地，不但有溫馨的裝飾，更有各類豐富的閱讀叢書，是我們吸收知識的寶庫。
班歌歡唱比賽是我們學校每年都會舉辦的重要活動之一，這項活動，不但讓我們舒展身心，還可以讓我們展現團隊精神，努力爲班級爭取最高的榮譽。每到班歌歡唱的'季節，我們就會努力排練。不管颳大風，還是下大雨，儘管中途經過了許多的挫折，我們都會勇往直前，就是爲了得到最後的勝利，爲班級爭榮耀，讓老師以我們爲榮。不過，不管最後的成績如何，只要有一顆正向的心，去面對比賽的成果，即使失敗了，勇氣也不會被挫折所吞噬。
這裏陪伴我度過了精采的童年歲月。因爲有了老師的陪伴，我才能從懵懂無知的小毛頭，變成懂事與成熟的大哥哥。今天，我就要離開這裏了，心中有着滿滿的感謝，與五味雜陳的心情，想要和您訴說，如果沒有您，就沒有今天的我；如果沒有您，我的童年也不會如此的多彩多姿。您是我心靈的依靠，您是我童年的支柱，您更是我快樂的泉源。我即將踏出這裏，邁向人生的另一個旅途。您賜予我的點點滴滴，我將會永遠珍藏在心中。謝謝您，我摯愛的母校。
介紹學校說明文 篇18
天是蔚藍的，雲是潔白的。在陽光照耀下，一棟高大的教學樓格外顯眼，這就是我們的學校—-鄉賢街小學。
我們的學校雖然不大，但有很多美麗的景色。春天，萬物復甦，動物們甦醒了，花兒也開放了，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子；夏天枝葉長得非常茂盛，同學們下了課就來大樹底下乘涼，也愛來這兒做遊戲；秋天，樹葉黃了，一片片樹葉在空中飛舞好像是一架架小飛機；冬天，這裏是最美的地方，樹木穿上了白色的衣裳，房子戴上了白帽子，大地上蓋上了一個大棉被。下課了，同學們在打雪仗，到處都是一片白茫茫的景象。我們彷彿也變成了白雪公主。
我們學校的操場很寬闊。上體育課時，我們就會用塑膠跑道鍛鍊身體。操場的右邊有個旗杆，高高地聳立着。每週一我們都會舉行升國旗儀式。全體師生都會莊嚴地站在操場上，注視着冉冉升起的五星紅旗，操場兩側有高大的松樹。四季常青，甚是美麗。
我們學校的教學樓外牆是用紅色的油漆粉刷的。走進教學樓映入眼簾的是樓道里一幅幅我們過“六一”時的照片和一幅幅寫滿名人名言的圖片。一至五層是我們的教室寬敞明亮，桌椅整齊。六層是電腦室和圖書室。
學校裏面還有漂亮的花壇，花壇裏有牡丹、有月季、有玫瑰、還有小雛菊。它們的.顏色很好看：有紅的、有粉的、有白的、有黃的……好看極了。
我們學校的健身器材很多：有一個長方形沙坑、單槓、雙槓……課間活動的時候我們可以來這兒活動鍛鍊。
我們的學校不僅景色美，也是一個學習的好地方，我非常喜歡我們的學校。
介紹學校說明文 篇19
我們的紹興有聞名遐邇的魯迅小學，風光秀麗的塔山小學。可我喜歡的是別具一格的北海小學。這歷史悠久、人才輩出，是紹興城最璀璨，最耀眼的一顆明珠。
我迎着早晨的陽興來到校門口。映入眼簾的是棗紅色的花崗岩，上面刻着“北海小學”四個金光閃閃的大字，在陽光的照射下顯得格外精神。校門口還有一排不鏽鋼自動的欄門，像一排忠實的戰士一樣盡心盡力地守衛着學校。啊！多麼氣派的校門口。
我懷着興奮的心情走進北海小學的大門，佇立在學校廣場上。學校廣場真大呀！可以容得下四百或五百人開會，一定不會覺得擁擠。更妙的是，廣場兩邊各有一個美麗的大花壇。春天百花盛開、香氣十分迷人；夏天綠樹成蔭，涼爽極了；秋天樹葉飛舞，鮮果飄香；科天雪花紛飛，白雪茫茫。這就是我們嬉戲玩耍的地方。廣場爲學校增添了無限生機。
廣場的正前方，藍色的尖頂、白色的牆壁，構成一座座童話城堡，這是我們學習知識的海洋。前後共有三幢大樓，它們就像我們的心一樣連在一起。在第二幢大樓的三樓第一間，就是我們的教室。教室的前方是一塊磁性的黑板，後面是我們精心佈置的黑板報。早晨，從我們教室裏發出一陣陣琅琅的讀書聲，時而高，時而低，時而緩，時而急，聲音時而高昂，時而低沉，形成了一首美妙的`曲子；中午，我們在看書，盡情地在知識的海洋裏遨遊；傍晚，我們在這裏做值日，構成了一首交響曲。
在教學樓的西面是操場。上體育課時有的同學有熱血沸騰地打籃球；有的在興致高昂的跳健美操------構成了一首首默契的交響曲。
這時，我的耳畔響起了北海小學的校訓：“德爲先，勤爲本。”是啊！我們要做一個有德的少年，勤勞的少年。今天我以北海爲榮，明天北海以我爲榮。
介紹學校說明文 篇20
我們的校園座落在美麗的魚米之鄉——宋橋。每天早晨，乾淨寬敞的校園大門都會展開雙臂迎接我們。
走進校門，右手邊是一幢時習樓，在時習樓前有幾株桂花樹，每到秋高氣爽的季節，濃濃的桂花香會迎面撲來，那種感覺好極了！我經常會在桂花樹下撿幾朵桂花，將它夾在書本中，連書也帶着淡淡的桂花香了。
再往裏走，前方就是大家非常喜歡的習池了，習池裏有許多小紅魚在歡快地遊着，池上還架着一座石板橋叫“虹橋”，這座橋名來源於宋橋古代的`鄉賢宋之才的樂善好施，如今，助人爲樂的“橋文化”在校園裏流淌。習池邊還有幾個可愛的雕像，那是敬愛的老師在教同學們閱讀呢，他們那仔細聽講的模樣就是我們平時認真學習的樣子。擡起頭，你會發現“搭起橋，我們去尋找”這幾個大字，這是我們學校寫在樂學樓上的校訓，我想，這大概是希望我們每個同學都能努力學習，去尋找更好的明天吧。
在樂學樓和時習樓之間，有一條過道，穿過過道，就是我們的大操場了，操場邊的靜悅亭中，同學們三五成羣在認真地看着自己喜歡的書。操場四周種了一棵棵筆直的樹，像一個個士兵在守衛着校園。遠處，還有一片菊園，每到五顏六色的菊花爭相開放時，紅的、白的、紫的……美麗極了。下課鈴聲響起時，同學們都涌向操場，操場頓時變成了一片歡樂的海洋。
如果你問我最喜歡校園的哪個地方，我會大聲地告訴你，當然是閱讀漂流站了。閱讀漂流站就在我們學校教學樓的每一層走廊上，那裏擺滿了許許多多的課外書，只要你走過，相信你就會被漂流站裏的課外書吸引過去。很多時候，上課鈴聲響了，我都沒聽到，因爲我看得入迷了。
這就是我們的學校，一個給我們帶來快樂和智慧的地方，我愛這美麗的樂園。
介紹學校說明文 篇21
我們的學校座落在蓮湖邊，是一座綠色校園。
走進校門，映入眼簾的是一座大型浮雕，上面雕刻着各種各樣的圖案：有的同學在操作電腦，有的在做操，有的在開飛機，還有一對男女同學手牽着手奔跑，寓意着奔向世界，奔向未來。
校園左邊是綠色走廊，一年四季綠樹成陰。春天，那裏抽出嫩綠的樹葉，還有像辣椒一樣的花苞；夏天，橙色的花苞開放了，一朵朵像花仙子的裙子；秋天，一片片花瓣像雪花一樣從空中飄落下來，灑落一地。
浮雕兩邊是環形校道，通向教師辦公樓。校道兩邊種着一排高大的假檳榔樹，就像一個個高大的士兵在守衛着我們的校園。校道兩旁座落着四棟兩層樓高的教學樓，一陣陣琅琅的讀書聲從教室裏傳出來。
我們的教室就在右邊的A棟二樓，樓後面是我們的快樂小天地，那裏有三棵年邁的大榕樹。早晨，千萬縷金色的陽光，透過樹葉照射在草地上，七彩斑斕，草尖上的露珠亦閃閃發光。炎熱的夏天，枝繁葉茂的榕樹就像三把高大的太陽傘，爲我們遮陰搭涼，在下面玩耍是再好不過的事了。
教學樓後面是寬大的.廣場，我們在這裏升國旗，做早操。廣場左邊有個大水池，裏面種着千姿百態的睡蓮，有紅的紫的，十分美麗。小魚兒在睡蓮下面歡快地嬉戲玩耍。水池上面有一座假山，遠看假山像“山”字，近看假山像長短不一的“手指”。假山上種着各種各樣的植物，形成一條植物“瀑布”，有趣極了。假山後面種着各種各樣的樹木花草，有鐵樹、桂樹、紫荊花等。
我們的學校真是綠意盎然， 希望它變得更美麗。
介紹學校說明文 篇22
忘不了那秋風初起卻依然炎熱的九月，忘不了那潔淨美麗的校園，忘不了那有朗朗讀書聲的清晨。這就是我們的學校——駐馬店實驗中學。
我們的校園美麗、和諧。當我騎着自行車來到學校時，耳邊伴隨着陣陣清風，眼前跳躍着點點陽光，我盡情地享受着難以形容的愜意。這裏就是我們的學校，在這裏，我面對着誨人不倦的老師，他們給我們講故事，引導我們探究問題，帶領我們步入知識的殿堂，教給我們人生道理。在這裏，我面對着活潑可愛的同學，他們把最美的笑容和最真的情誼留在我年輕的生命裏。
一陣清風偷偷從窗外飄來，伴着徐徐清風和縷縷花香，我們開始了一天的學習。在班級中，每個人都是最親密的朋友，大家患難與共團結一致，有人給你解答你不懂的疑惑，有人在窗前精心打理班級的花草，有人偷偷給你加飯，有人提醒你佈置的作業，有人願意把自己的`雨傘同你分享。當你結束了一天的勞累，放學回家時，又有老師親自把你送上車，看着最後一輛載學生的公交車啓動後，他們才放心的離開。
學校，就像一位慈祥的母親，她張開雙臂，擁我入懷。她愛我們每一個人，當我們進步時，她看在眼裏，喜在心頭，用輕柔的手愛撫着我們，讓我們感受成功的喜悅和內心的激動；當我們犯錯時，她又用她嚴厲的目光注視我們，用春風化雨般的愛滋潤我們迷惘的心靈。
讓我們用智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫，把握了航向，當我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂章終將奏響。讓我們在和諧的校園環境中健康，快樂，自由，舒心地成長。
介紹學校說明文 篇23
一朵朵鮮豔的花朵，一間間明亮的教室，一陣陣朗朗的讀書聲，一張張欣慰的笑臉，這就是我們的學校永興路小學，一個美麗而又溫暖的地方。
我們的校園美麗多姿。來到學校，首先映入眼簾的就是嶄新的`大門，它獨特的造型像一隻展翅欲飛的雄鷹，遠遠看去漂亮極了！走進大門一眼就看到了對面寬闊的操場，每到課間的時候，我們就在這裏盡情地玩耍，有的跑步，有的做遊戲，有的踢毽子操場頓時變成了歡樂的海洋，到處充滿了歡聲笑語，就連周圍的花草都被我們吸引了，微風拂過，草兒擺動着雙臂爲我們伴舞，花兒仰起臉龐爲我們歌唱，那聲音多麼動聽！
我們的教室寬敞明亮。走進教室，一塵不染的玻璃、擺放整齊的桌椅、漂亮的黑板報、現代化的教學黑板，一下子就吸引了你的目光，同學們坐在教室裏讀書學習，老師辛勤地培育我們成長；來到音樂室，鋼琴、架子鼓等樂器一應俱全，我最喜歡的就是音樂課了，每當上課的時候，優美的旋律在我耳邊縈繞，似乎讓我看到了一幅幅美麗的畫卷；還有圖書室、機房、乒乓球室我們的學校教學條件多麼先進啊！
我們的老師知識豐富，可愛可敬。語文老師和藹可親，妙語連珠，帶着我們走進文學的殿堂，對我們就像媽媽對待孩子一樣愛護，每次同學們有進步，她就會拿出親手做的小餅乾獎勵給我們，每當這個時候我們心裏都會像吃了蜜一樣美滋滋的；數學老師治學嚴謹，一絲不苟，對我們要求很嚴格，我們知道嚴肅的表情背後是對我們無限的關愛。
這就是我們的學校，一個溫暖的大家庭，我愛我們的學校！
介紹學校說明文 篇24
我們的學校就像一個大花園，多麼美麗，多麼可愛，我們在這裏茁壯成長。
春天到了，陽光明媚，春風送暖，小草從大地媽媽的懷抱裏悄悄地鑽了出來。不久，小草就長高了，一陣春風吹過，小草在對着我們點頭。花壇裏的月季花也開了，有的已經盛開，有的含苞欲放，有的還是個花苞，各種形態的花朵十分引入注目。開放的花朵紅的像火，粉的像霞，白的像雪，色彩繽紛，美麗極了。
夏天到了，馬路旁的廣玉蘭開了，淡黃色的花苞大大的，像盛開的荷花。花蕊清香清香的，引來了不少蜜蜂飛過來採蜜。葉子更綠了，在陽光下閃爍着綠油油的光。梧桐樹的枝葉長的更加茂盛，給人們帶來了陣陣陰涼，讓人感到非常涼爽，樹上的.知了不停的叫：“知了，知了。”好像在唱着一支動聽的歌。學校大門口的假山非常美麗。假山的石欄杆上刻着許多名言，激勵着我們天天向上。假山下面的水池裏的魚兒快活地嬉戲着，一會兒鑽進石頭下面，一會兒游到水底。紅色的、黃色的、黑色的金魚你追我趕，多有趣！
秋天到了，大樹的葉子黃了，像一隻只蝴蝶慢慢地落下來，馬路旁的大樹下有兩隻可愛的大熊貓，它們是用石頭刻成的，它們坐在那正在開心的玩耍呢！
冬天到了，大地披上了一件雪白的衣服。操場上，花壇裏，房頂上，到處都是雪。大樹雖然光禿禿的，但是下了雪就掛上了亮晶晶的冰條。學校變成了美麗的童話世界。雪地上同學們有的打雪仗，有的堆雪人，歡樂的笑聲充滿了校園的各個角落。
我愛我們的學校，因爲它一年四季都美麗無比！
介紹學校說明文 篇25
我們的學校位於西園街育紅巷，那裏哺育着三千多名學生。
一進入校門，首先映入眼簾的就是兩旁的花壇。每個花壇裏都有一座雕像：一個是小鹿和鹿媽媽，小鹿好像正在大草原學奔跑，而鹿媽媽則在旁邊叮嚀到：“孩子，小心點，別摔着了。”另一個是小孔雀和孔雀媽媽，孔雀媽媽好像正在舒展自己美麗的羽毛，小孔雀一幅自在的雀一幅自在的樣子像在和小朋友打招呼，又像是悠閒自在的散步，又好像在和花壇裏的花兒比美。
兩座花壇的前面是一號教學樓，這事一、二、三年級的小朋友學習知識的地方，它的上面有一行銅字：執教嚴謹 誨人不倦，刻苦拼搏 全面發展。這行銅字激勵着我們。
再往裏走，就是花壇和第二棟教學樓，那是四、五、六年級的同學上課的地方，我的教室就在這。這座教學樓高四層，氣勢磅礴，隱隱約約能聽見朗朗的讀書聲。
花壇外面是用紅色的瓷磚鑲嵌而成的。花壇裏面有月季花、七里香、倒栽榆——月季花有紅的，白的`、粉的——紅的像一團火球，粉的像天邊的朝霞，白的像冬天的雪花。七里香雖然花似米粒大小，但是香味卻能傳的很遠，怪不得叫七里香呢！
穿過第二棟教學樓，就來到了辦公樓。辦公樓高五層，用白色瓷片鑲嵌，綠色的玻璃被太陽照射的閃閃發光。每天，老師在這裏備課、爲我們批改作業。
順着辦公樓漫步往東走，就到了科技藝術樓。藝術樓有很多興趣小組，有古箏、乒乓球、舞蹈——
科技樓的南面，就是操場。操場的跑道是用塑膠做的，中間是人造草坪。下課了，同學們就在操場上做遊戲。藍藍的天，白白的雲，紅紅的跑道，綠綠的草坪——構成了一幅無與倫比的畫。
在這美麗的校園裏，沐着習習微風，嗅着陣陣花香，聽着琅琅的書聲，讓人流連往返。
介紹學校說明文 篇26
學校是一座智慧的殿堂，我們的學校是一個美麗的地方。
伴隨着天邊的晨陽緩緩升起，學校裏的莘莘學子們也開啓了一天的學習生活。清脆的鈴聲響起，同學們從宿舍裏跑到操場上集合。接着，在嘹亮的口號聲中，在我們朝氣的臉龐上，我們用奔跑開始了這一天。
我們的學校給了我們一個良好的學習環境，在學校裏的我們能夠心無旁騖的學習。學校裏的景觀分佈是整潔有序的，路兩旁茂密高大的樹木在爲我們遮風擋雨，操場周圍的花池裏不時開着不同季節裏的的花朵。我與同學們在學校度過了一段有趣的時光，我愛我們的學校，我要感謝我們的學校。
校園裏的運動鍛鍊了我們的身體，書本上的知識開拓了我們的大腦，每日朝夕相處的'同學爲我們帶來了歡樂，以及外冷心熱的老師也給我們帶來了溫暖，我們的學校是一個讓人感動的地方。學校裏的我們是幸福的，在這個大家庭裏，每天的陽光都如此的燦爛。
我們的學校裏藏着我們太多的回憶，從剛入學的那一刻起，學校裏的每個角落都存在着難忘的記憶。我們在跑道上奔跑的身影，校園運動會上同學們衝刺、吶喊的激烈的場景，元旦晚上生動精彩的節目，還有常日裏站在講臺上訓斥着我們的老師，在課後的時間裏與同學們的追逐打鬧等等，這些一幕幕構成了我們青春的回憶，是我們的學校送給我們的禮物。
我感謝我的學校，我們都要感謝我們的學校。在學校裏的歲月是充實與快樂的，學校裏的一草一木都記錄着我們的成長。學校給了我們一段美好的學習時光，在這段時光裏，我們學到了很多，也獲得了很多。
介紹學校說明文 篇27
我們的學校位於杭州市延安路和慶春路上，叫“杭州市天地實驗小學”，有7年多的歷史了呢！我們的學校可漂亮啦！
你一走進我們學校的大門，就能看見那鮮豔的五星紅旗，在嫩藍的 天空裏飄蕩，還有那碧綠的塑膠操場。每個星期一，我都會在這綠色的“草地”上舉行升旗儀式。操場邊是一些種植花草樹木的花壇，什麼花草都有。瞧！這還有一些別緻鮮豔的交通指示牌，教我們示牌，教我們學習交通知識，再看那兒，是我們學校的“天地情”的塑像，是兩個小朋友站在書本上，放着和平鴿，象徵着我們大家都是祖國的新希望。聳立在教學樓前，非常引人注目。
看，我們的教學樓也很先進，我們不但有上課的教室，還有音樂教室、美術教室、電腦教室等等，每個教室的設備各不相同，美術教室就是一個典型的例子，它在後面一幢教學樓的'底層，那兒黑乎乎的，但那冬暖夏涼，四季如春，其中美術教室的投影儀特別的好，特別的清楚，比一般教室的設備要好幾十倍，另外，後面一幢樓還有一個大禮堂，那可是開會的重地，可容納四百多個人呢！大禮堂有一個電動開會椅，只要一按電鈕，椅子就會自動拉開，這多先進，多方便呀！
更美麗的要算小花園了，也是我常去玩的地方。小花園是一個美麗的寶地，前方有七棵高大挺拔的樹，象衛士一樣日夜守衛着小花園。小花園裏有一個小假山，山上有五、六年級的大哥哥、大姐姐組的泥猴子，神氣活現。小花園了還有許多花草，春天它們散發出芳香的氣味。小花園裏熱鬧極了。
我真愛我的學校！
介紹學校說明文 篇28
我是林園小學的一名學生，我們可愛美麗的學校坐落在沙頭角水廠水庫大壩邊，北邊就是青翠欲滴的梧桐山。我們的校園朝北方開。
一進入校門，就可以看到我們五層的教學樓，教學樓很有趣兒，爲什麼說他有趣兒呢？因爲它的造型有點像漢字的“口”字！怎樣，有趣吧？
教學樓的東邊是一至六年級的'教室，平日裏我們就在那裏學習，在教室前的走廊上有着各種各樣的花，吸引着同學們的聲聲讚賞。教學樓的西面是正、副校長的辦公室、文印室、總務處，那是學校最威嚴的一角。
教學樓的北邊是老師的辦公室。老師們平時就在那兒備課、批改作業。在五樓還有舞蹈室，在其他樓層還有：音樂室、美術室、電子閱覽室、科學實驗室、標本採集室和老師的宿舍，那也是我們平時喜愛去的地方。
教學樓的南邊還有階梯教室和學生閱覽室，我們可以在閱覽室裏借書，可以在階梯教室裏上課。從二樓到四樓都是室內體育館，在五樓還有一個很大的花園呢！那裏鮮花盛開，引來了許許多多的蜜蜂和蝴蝶，即使學習的壓力再大，看到這充滿生機的一幕幕，人也會瞬間釋放開來，重新又活蹦亂跳了呢！
穿過南邊的教學樓，就是我們的塑膠操場、升旗臺和一個遊樂園，平時我們就在那裏跑跑跳跳，在那裏做操，在那裏上體育課，威嚴的升旗儀式也在那裏舉行呢！廣播操響起，這是我們對祖國未來的承諾，國歌聲聲，這是我們對祖國的崇敬與熱愛，一切都是那麼的愜意，一切都是那麼的自然、那麼的和諧！
站在操場中央，可以看見綠茵茵的水庫大壩和翠綠的梧桐山，呼吸着新鮮空氣，看着大片綠色的植物，心情一下子也會舒暢很多呢！
啊！我麼的學校真美麗，我愛我們的學校！
介紹學校說明文 篇29
我們的學校坐落在桃益公路的一側，地處近桃村境內，它是一個花園式的學校。是培養我們知識的搖籃。
我們的學校，四季風景優美，是我們愉快生活的天堂。當春天來臨時，校園花壇裏的鮮花開放了，花兒擠滿了整個枝丫，雪白的，粉紅的，如雪如霞，在陽光裏流瀉着醉人的色彩。如果你撥開那茂密的`枝丫，你還會發現另一類小生命——可愛的小草！小草悄悄地在地上編織着綠茵茵的地毯，一片連着一片，織成了秀色怡人的春景，好讓人們去觀賞。
夏天到來了，校園裏幽香四溢，只要你向教室門前一望，首先映入眼簾的就是操場邊上那高大挺拔的風景樹，在校園上空撐開了一把巨傘，遮住了直射的太陽，整個校園綠蔭蔭的。擡頭向上看，彷彿進入了一個神話世界：陽光透過茂密的葉片，變成了一片青霧，微風一吹，輕霧繚繞，令人神清氣爽，飄飄欲仙。
秋天來了，陣陣秋風，駕着翩翩飛舞的落葉，像一個個金黃色的蝴蝶落在我們的臉上，身上，腳下，把我們的思緒從記憶的長河中喚醒。操場的四周有許多小朋友喜歡的體育器械。每到課餘活動的時間，有的攀雲梯，有的踏轉木，有的盪鞦韆，有的翻雙槓，玩得真開心······
冬天到來了，飄飛的大雪唱起了主角，整個世界都成了白茫茫的一片。校園披上了銀裝，像令人垂涎欲滴的奶油蛋糕。青松的針葉上，凝着厚厚的白霜，像是一樹樹潔白的秋菊；落葉枝條上裹着的飛雪，宛如一株株白玉琢成的樹；千姿百態，令人撲朔迷離，恍惚讓我們置身在一個童話的世界中。
我們的校園是如此的美麗，我愛我們的校園。
介紹學校說明文 篇30
我們學校坐落在西隆公路底下。是一個美麗的學校，也是我們即喜愛，又是個環境舒適好學習的地方。
學校的大門有一把銀灰色的鑰匙，好像給我們打開知識的寶庫。走進大門，隨着一條銀灰的水泥通道，通道兩旁綠樹成蔭。上完階梯，展現在我們的眼前是寬闊的.操場，操場中間有一棵長得既高大又茂盛的榕樹，好像一把巨大的綠榕大傘。兩邊各有一棵樟樹，樟樹和榕樹之間都各有一塊大石頭，分別寫着：“上善若水，厚德載物和自強不息，樂學善思，誠實文明，禮儀和諧。”幾個紅字。東西北面各有一棟教學樓，南面有一棟樓是教育局，看上去真像四合院。
東面的樓前有高高的旗杆像一位士兵好像給校園放哨似的。每一個星期一我們總是在這裏舉行莊嚴的升旗儀式。課後，操場就是我們的樂園，只要一聽到下課鈴聲，同學們就會像潮水一般地從三面涌來，頓時，操場變成了歡樂的海洋。操場兩側都排列着許多花壇，花壇裏種着各種各樣的花，當春天來臨的時候，花壇裏百花齊放，爭奇鬥豔，散發出陣陣沁人心脾的芳香。
走進教學樓就會看見一間間寬敞明亮的教室整齊地排列着課桌椅。每天，我們就是坐在這裏，接受老師傳授給我們的知識，我們就像一株株小禾苗，張着小臉貪婪地吮吸着播灑的甘露。
最引人注目的還是文化長廊啊！有十五間，十六根硃紅水泥柱。每一間都設有白瓷磚長凳。活動節的時候有不少同學喜歡坐在瓷凳上看書。一排風景樹屹立在長廊前方爲我們遮擋炎炎烈日。花壇裏種有各種各樣的花，一年四季都開着美麗的花，真是美不勝收啊！
這就是我們的學校，是一個風景如畫，培育人才的好地方。
介紹學校說明文 篇31
我們的學校——餘慶小學，餘慶小學是一個學習的天堂，每當我們走到學校門口，在右邊可以看到餘慶小學幾個金色的大字，左邊是鐵欄杆大門，走進學校，總有一種親切，舒服的感覺。我們每一天都可以聽到朗朗的讀書聲，清脆、悅耳，做作業時齊刷刷的，沙沙的寫字聲讓人陶醉。
走進學校首先映入眼簾的是一棟米黃色和白色的主席臺，主席臺兩邊是十幾二十盆的花朵兒，有蝴蝶藍，迎春花……右邊是一座黃色和白色的教學樓。一共有6層哦，左邊是一片寬敞的操場，紅色的塑膠跑道，這樣的跑道同學們跑起來就不會灰塵滿天飛了，中間是綠色的足球場合籃球場，每到下課的時候，操場上立刻沸騰起來，有的同學在塑膠跑道上奔跑，追追打打，有的同學在打籃球，有的在踢着足球……
操場的後面是一排排美麗又整齊的花圃，在花圃的右角處有兩張桌子和八把椅子，只要我們有時間的話，一下課，就會跑去那看書，畫畫或下棋。我們的圍牆是鐵做的，外面的人都可以看見我們美麗的`校園。主席臺下面是舊的教學樓，一共有四層。舊的教學樓外面是一塊寬敞的草坪，草坪上種滿了花草樹木，有石榴樹，竹子。楊柳等……草坪上還有塊展示欄，上面展示的都是我們學生的作品。
每當我們一下課，要不在草坪上奔跑打鬧，要不就在展示欄前看我們學生自己的優秀作品，你們說說看看，這不是一個很好的地方嗎，是的，當然很好了，這讓我們多了一個學習交流的好天地，使我們的課間生活更加的豐富多彩啊！
啊!這就是我們的學校，美麗的學校，大家喜歡嗎？
介紹學校說明文 篇32
我們的學校——萊州市實驗小學，座落於萊州市市中心，位於鼓城街小十字巷，是身處萊州市繁華地段的知識搖籃。
每天我們揹着書包來到學校，遠遠地就能看到紅白相間的北綜合樓，此時，彷彿耳邊傳來老師的諄諄教導，同學們的朗朗讀書聲。
一進校門是我們寬闊的操場，這裏是學校最熱鬧的地方。下課了，同學們飛快地來到操場上，有的跳繩，有的扔沙包，有的打籃球，還有的踢毽子，同學們的歡笑聲盪漾在校園的上空，校園裏一片歡樂的景象。
放眼望去，操場的'南北兩邊是兩座綜合樓，北綜合樓共有五層，兩邊帶耳朵，像一個巨大的釘書釘，右邊的耳朵樓頂上有一個大大的地球儀，象徵着“學海無涯”的意義。樓前的牆壁上是一副五彩的壁畫，一個小男孩兒在認真地作畫，象徵着我們要努力學習知識，用知識繪出祖國美麗的明天，描出我們的美麗人生，又象徵着我們是一張張白紙需要老師耐心塗鴉。
樓前的旗杆上飄揚着五星紅旗。早上，紅旗從這裏冉冉升起，傍晚，紅旗伴着美麗的晚霞緩緩落下。
我的班級在南綜合樓3樓上，黑板的右邊是電視機，平時用來放電視節目，學校的錄像，豐富我們的課餘生活。我們還有一個先進的設備投影儀，通過它我們學到了很多知識。
我們的學校還有多媒體教室、微機室、圖書室、音樂室、會議室，微機總數達300多臺，率先實現了老師人手一機和班班通，校園網覆蓋全校。
這就是我們的學校，校園就像我們的家，我們在這個大家庭裏幸福地成長。我們的學校就像一艘正待啓航的大船，老師是舵手，我們是水兵，讓我們迎着知識的風帆，在知識的海洋裏翱翔。
介紹學校說明文 篇33
一進到我們的學校，你就可以看到我們校園裏的最大的一棵樹——酸豆樹。這棵樹也許有着幾百年的歷史了。
從大門走進校園，你就可以看到兩旁的花壇，裏面有着美麗的花兒。再往裏走，一旁有一叢叢的'花草樹木，花壇裏的鮮花在屏風前面掩映着，它們招蜂引蝶，爭紛鬥豔，使屏風更引人注目。屏風後面就是升旗臺，升旗臺中間豎立着一根筆直的旗杆，五星紅旗迎風飄揚，它是那樣的火紅。風停了，它便垂下，圍住旗杆頭，好象是一支屹立着的紅纓槍，又像是一支高聳着的火炬。正面前面就是一座四層教學樓，第一層是二年級的，二層是四年級的教室，第三層是六年級生，第四層是我們的多媒體好電腦室了。我們就是在那學習知識的。另一旁有着高大的樹，既可以遮風擋雨，又可以讓人在樹陰下乘涼。
操場，是我們上體育課用的，同學們既可以在操場上做活動，又可以訓練同學們的體力，在這樣的操場上，我們當然可以玩耍了，時不時還傳出同學們歡樂的笑聲。放學後，操場上便熱鬧起來，學生們在操場上追逐、嬉戲，一個個笑臉在操場浮現，一陣陣笑聲在操場上飄出，飛向天空，變成多多白雲。上課時，操場上一片寂靜，只有教室裏清脆又響亮的讀書聲，飄向操場，匯成一首好聽的歌曲。下雨時，歡樂的小雨滴衝下操場，滴答滴答的，好像時間在前進；家長們的雨傘，又像雨中綻放的鮮花，鮮花也正吸允着小雨滴。
我們的校園就像一個美麗的大花園，多麼美麗，多麼可愛，我們在這裏茁壯成長。這就是我們的校園，我們的這個校園是不是很好？
介紹學校說明文 篇34
我們的學校——寧大附中，坐落在銀川市寧夏大學的西邊，是一所具有現代化教育風範及先進設備的中級院校。其歷史悠久，建於1958年。當時這裏只設有初中部，學生不過幾百人。經過四十多年的不斷改革、發展、創新，這裏又開設了高中部，學生人數也由原來的幾百人，擴增到如今的2000多人。
寧大附中擁有着人數衆多的.學生，也不乏豐富的教師資源。學校初建成時，教師人數寥寥無幾，教學質量也不過中下層次。而現在，教師人數已經發展到了近200人，教學質量也提高到了中上層次。
附中的“人力資源”十分豐富，其環境資源也不容小覷。南北兩幢高聳的教學樓，間着大操場。足球場和籃球場也都包括在內。大操場是在校學生最大的娛樂場所。在這裏，學生們的身影隨處可見——嬉戲、玩耍、鍛鍊。
熱鬧的大操場旁邊，是幽靜的林蔭道，極適合讀書、談心或散步。夏天，它巨大的綠蔭帶給學生以涼爽；秋天，它繽紛的落葉給學生以靈感，激發他們詩文寫作的興趣；冬天，它堆滿的積雪給學生以快樂，他們可以打雪仗、堆雪人……那春天呢？其實，校園裏永遠都是“春天”，不論是林蔭道、大操場還是教學樓，只要有學生的地方，就充滿了勃勃的生機與希望。
聚集學生的地方當然不止以上介紹的幾處，會議室也常召開年級會議或舉行比賽，自然少不了學生的參與。會議是位於林蔭道南側的盡頭，不舉行集會或比賽的時候，它也算是個體育鍛煉室，裏面放置了許多體育器械，是繼大操場後又一個供全校師生進行鍛鍊的場所。
說到這裏，寧大附中還有些地方我沒介紹，希望未來過的讀者有機會來寧大附中參觀。
介紹學校說明文 篇35
它是我們第二個生活的地方，它承載着我們的喜怒哀樂，快樂和幸福的時光。這就是我的校園。
我們的學校坐落在我們城市的中心地區。它的佔地面積大約2400多平方米。臨河的第五中學建校時間是1978年，具現在已有32年的歷史了。
進入校園，就有一條筆直的小路呈現在眼前。這條小路把美麗的校園分爲兩個部分。一邊教學區，一邊活動區。在小路的中心處是一個旗臺。莊嚴肅穆的五星紅旗飄揚在蔚藍的天空中。在旗臺的北面，便是我們的教學區了。進入教學樓的大門，首先，最顯眼是我們的校訓，教風和學風了。只見，那亮麗的紅色大字掛在每一個樓層。校訓：勵志，博學，知行，誠信；教風：教業，嚴謹，求實，創新；這些字，時時刻刻激勵這老師和學生們。
我們的教學樓共分爲四層。每一層的牆上都掛着學生們的得意作品。在這個教學樓裏，共有48個教室，另外還有一些特殊的教室，例如：多媒體教室，學生計算機教室，生理化實驗室等等。它爲我們的學習提供了更好的環境。
走出教學樓的大門，放眼望去，那綠油油的草坪便是我們的操場了。紅色的`跑道，綠色的草坪給學校增添了一絲和諧美麗的色彩。在操場的西面，是同學們放車子的地方。那車子擺放的非常整齊。在我們的校園，隨處可見到翠綠的小樹，鮮豔的小花。每到夏天來到時，花兒都綻放出最美的笑臉，五顏六色的，爲學校增添了許多的生機。
當牆上的大鐘的時針指到放學的時間上時，伴隨着清脆的鈴聲。我們放學了。當我走出學校大門時，回頭望去。我們的學校在夕陽中顯的更加美麗。最後，衷心的祝福我們的學校越辦越好。
介紹學校說明文 篇36
我們的學校我是林園小學的一名學生，我們可愛美麗的學校坐落在沙頭角水廠水庫大壩邊，北邊就是青翠欲滴的梧桐山。
我們的校園朝北方開。一進入校門，就可以看到我們五層的教學樓，教學樓很有趣兒，爲什麼說他有趣兒呢？因爲它的造型有點像漢字的“口”字！怎樣，有趣吧？教學樓的東邊是一至六年級的教室，平日裏我們就在那裏學習，在教室前的走廊上有着各種各樣的花，吸引着同學們的聲聲讚賞。
教學樓的西面是正、副校長的辦公室、文印室、總務處，那是學校最威嚴的一角。教學樓的北邊是老師的辦公室。老師們平時就在那兒備課、批改作業。在五樓還有舞蹈室，在其他樓層還有：音樂室、美術室、電子閱覽室、科學實驗室、標本採集室和老師的宿舍，那也是我們平時喜愛去的地方。教學樓的南邊還有階梯教室和學生閱覽室，我們可以在閱覽室裏借書，可以在階梯教室裏上課。從二樓到四樓都是室內體育館，在五樓還有一個很大的花園呢！那裏鮮花盛開，引來了許許多多的蜜蜂和蝴蝶，即使學習的'壓力再大，看到這充滿生機的一幕幕，人也會瞬間釋放開來，重新又活蹦亂跳了呢！穿過南邊的教學樓，就是我們的塑膠操場、升旗臺和一個遊樂園，平時我們就在那裏跑跑跳跳，在那裏做操，在那裏上體育課，威嚴的升旗儀式也在那裏舉行呢！
廣播操響起，這是我們對祖國未來的承諾，國歌聲聲，這是我們對祖國的崇敬與熱愛，一切都是那麼的愜意，一切都是那麼的自然、那麼的和諧！站在操場中央，可以看見綠茵茵的水庫大壩和翠綠的梧桐山，呼吸着新鮮空氣，看着大片綠色的植物，心情一下子也會舒暢很多呢！啊！我麼的學校真美麗，我愛我們的學校！
介紹學校說明文 篇37
我們的學校可美麗了，還是個“優秀示範學校”。
下面就讓我介紹我們的學校吧！遠遠的在馬路上，你就能看見幾幢紅色的大樓，那就是我們的學校。你走到大門前就看看見“育才教育集團”幾個大字。只要你走進大門，就會看見許許多多的獎牌，比如“文明學校”、“實踐基地”、“最滿意學校”、“實驗學校”、“實驗學校”……
接着讓我們走進大廳。一進大廳你就會發現金燦燦的獎盃正朝着你眨眼。那些運動員好像在笑盈盈的爲自己的成就而鼓掌。接着你就會看見花壇，裏面的花彷彿是小孩的臉蛋兒。在陽光的照射下顯得嬌嫩、紅潤。那裏面凝結着同學們的心血。仔細的人還會發現柱子上掛着一些詩。那是中華行中的詩，我已經會背了幾首。還能幫助我們增大課外知識。我們走到一樓走廊會看見一些教育家的介紹，比如徐特立、陶行知、段力佩等等人。
接着我們來看二樓。二樓走廊上是關於古代教育家和他們留給我們的精神財富的。有我們熟悉的孔子、老子、孟子等。從中我還認識了一些我不熟悉的，比如茅盾、荀子，真是讓我耳目一新。
現在讓我們來看三樓吧。這裏面全是我們學校各種精彩活動的`展示。有的是同學們的美術作品，有的是科技小組的活動展示，有的是快樂的體育活動剪影……我最喜歡的是科普宣傳欄裏的汽車小隊。
下面讓我們來一覽同學們親自打造的櫥窗吧！比如說我們班吧。老師選出幾名繪畫精英，每個月都精心設計，認真佈置，畫出的畫都栩栩如生。從一樓到五樓，一眼望去特別整齊美觀。這麼好的學校，怎能不評上“先進集體”呢？
還有操場牆壁上有了新西湖十一景。大家都知道新十景。那你知道新十一景是那嗎？那就是我們學校。
介紹學校說明文 篇38
“戴雲山下滻溪畔，桃李競相百花豔。”我們的學校風景優美，教學設備先進。
走進校園，一陣陣朗朗書聲進入耳門，首先映入眼簾的是寬廣的塑膠跑道操場。操場的中間是一片綠草地踩上去軟軟的，就像一張綠地毯;一個綠色塑膠籃球場；還有一面架在旗杆上，在空中隨風飄揚的鮮豔的五星紅旗。每當星期一的時候，全體師生在操場上舉行莊嚴的升旗儀式；在綠草地的後邊有一排茂盛的樹木；在樹木的後面有一堵牆，這可不是一般的牆，上面貼着世界地圖，中囯地圖等，它讓你放眼看世界，心胸懷祖國。”叮零叮零“，下課鈴一響，整個操場就沸騰起來：有的同學在打籃球；有的在跳皮筋；有的在比賽跑步……上課鈴一響，操場上又恢復了寧靜。
再往下走，爬上樓梯，再走幾步，就可以看見新教學大樓前面的`參天大樹——老榆樹了。我見識過枝繁葉茂的銀杏樹，看見過高大筆直的松樹，但卻從沒看見過學校裏這樣的老榆樹。學校裏的老榆樹真高 啊，高得直入雲霄，超過了新教學大樓的第四層；學校的老榆樹樹幹真粗啊，粗得要五個四年級同學手拉手纔可以勉強圍起來。
見識過了老榆樹，再往下走幾步就來到了有六層高的新教學大樓。走進樓道,你會看見樓道里潔白的牆上掛着許多牌子上面有詩歌和爬樓注意事項。走完樓梯，就來到了教學大樓第二層了。走廊上的扶手下邊貼着三字經，弟子規等知識，它讓你還沒上課，就沉浸在知識的海洋中。隨意走進一間教室都可以看見乾乾淨淨的牆壁，嶄新的桌椅和先進的多媒體設備。課堂裏同學勇躍發言，課間同學們嬉戲打鬧。勞逸結合。
我們的校園如此美麗，我怎能不愛它呢？
介紹學校說明文 篇39
學校是我們吸取知識的地方，是我們成長的搖籃。學校、就好像一個大的鳥巢，守巢的總是老師們，而我們則是巢中的小鳥。
我們的學校總共有五棟樓，兩棟分裂校門兩邊的是教學樓，中間的是綜合樓。綜合樓後面是我們的食堂，食堂後面則是住宿樓，住宿樓碧昂便是我們的操場。
首先說我們的'校門吧！校門現在還未完全竣工、整體貼着米白色的瓷磚、校門建的非常大氣、完工後左右各一個門、中間則貼着金黃色的《滎陽第一初級中學》八個大字、氣勢磅礴。
進入校門後首先映入眼簾的便是綜合樓。綜合樓的左邊是九年級的教學樓，右邊則是七八年級的教學樓。這兩棟教學樓都是五層，不過七八年級教學樓建成的比較晚，九年級的教學樓則已建成有六七年了，九年級的教學樓曾經是白色的，唯有上面的一部分是紅色的，好像冬天白雪皚皚上的一朵紅梅。現在兩棟教學樓都是棕紅色的，上面還有部分白條和黃色的條紋，十分醒目，比以前更加雄偉。
教學樓後是食堂還有住宿樓。食堂共有三層，三樓特別有供給回族的同學的飯菜。食堂每天準時爲我們做好飯菜，每天我們上課時，都能聞道從食堂飄來陣陣飯菜的香味。每到吃飯時間，同學們便立即奔向食堂，挑選自己中意的食物然後坐下來吃完，吃的飽飽的，然後就會笑容滿面的，就能夠開心的學習。
食堂旁邊是操場，操場現在還未完工，但是完工以後會非常壯觀。以前我們的操場比較小，而且也是普通的水泥路面。以後我們的操場會比以前大，而且會變成塑膠跑道。我們以後就能夠在操場上進行各種體育運動。
我們的學校就是這樣，我們要在這裏學習三年，這裏決定着我的命運。
介紹學校說明文 篇40
我很喜歡我的校園，裏面有廣闊的操場、美麗的騰飛園、蓓蕾園······，看我最喜歡的是求知園。
春天，走進求知園，站在求知亭裏，面對浮雕，往左面看，你會發現會有一個較長的亭子和葡萄架，這個長亭子，就像是一節火車車廂，上面的葡萄架一直長得都很茂盛，這麼多的綠葉把長亭子裝扮的非常美麗，再看長亭子的左邊，有幾種樹木，其中我知道的一種是傘樹，傘樹雖然長得不是很高，但是很像一把雨傘，如果下起雨了，自然能在下面躲一躲，保準淋不到身上。再看看長亭子的前面，是一個彎彎曲曲的鵝卵石路，路的一邊是一個大大的絨球，上面開滿了迎春花，他爲什麼叫做迎春花呢，是因爲每到春天，它就是最先開花的，我稱它爲是春天的'使者，春天的使者的樣子像是一個金黃色的小喇叭，只要春天一到，春天的使者就會綻放起來，它的綻放就像是吹起了有旋律的喇叭歌曲，這樣我們就知道春天來了。在看看右邊，右邊也有一個長亭子，長亭子的一頭，是通往外面了，另一頭是一個“絕路”，因爲另一頭滿是三葉草，所以不能從那裏走。然後再看看後面，後面是一個出口，出口的兩旁是高大的柳樹，好像是在守護這個求知亭。再看看後面，路的兩旁有很多樹木以及小草，那裏有一種樹，樹枝是彎彎曲曲的，那種樹叫做龍爪樹，再看看自己的周圍，前、後的出口兩旁石頭欄杆上有一個小石獅子，他們就像是守衛求知亭的衛兵，再看看求知亭，求知亭的樣子像一個大大的雨傘，求知亭的裏面有很多很多的古代故事，其中有鑿壁借光，還有別的，但我知道這些故事都是很有教養的，求知亭除了裏面有圖畫，外面也有圖畫。
我喜歡求知園的風景。
介紹學校說明文 篇41
英華園是美麗的，它擁有數不盡的景色，求知園、操場、騰飛園、蓓蕾園、教學樓、朗朗的讀書聲……這些都是英華園美麗的景色，而這些當中最美要數求知園了。
走進求知園，兩邊是綠綠的草坪，在草坪裏有許許多多的小草正爭先恐後探出頭來，那些早就探出頭來的小草，就如同它們的家長，互相議論着：“孩子們快出來吧！”再順着小路一直往前走，便站在求知廳裏面了看看四周，在四周有我最喜歡的迎春花，我喜歡迎春花，迎春花它不像玫瑰那麼紅豔、不想牡丹那麼鮮豔，它十分樸素，還因爲迎春花是在春天裏開得最早的花。它那溫柔的清香象徵着春姑娘的來臨。花朵似乎就是春姑娘的眼睛。它的枝條十分光滑，彷彿就是春姑娘的頭髮，枝條上的花朵淡黃淡黃的，猶如頭髮上髮卡。花朵已經開的數不勝數，連我都數不清有多少個了，我想那一定有成千上萬個花朵吧，花瓣都是六朵的，有幾朵是五片，花瓣有的才展開兩三片花瓣，有的還是花骨朵兒，含苞欲放，看起來飽脹得馬上就要破裂似的，有的全展開了，露出了嫩黃色的小花心，花心是蜜蜂用來採蜜的，我們吃的蜂蜜也就是這花心上面的，花朵似乎就是春姑娘的眼睛我能這裏看見春姑娘的身影。再仰望四周，柳樹像一位美麗的少女，那藤條上的`小綠芽就如同一位少女頭上的小綠髮卡、蒲公英花白白的、葡萄藤又綠又大、蘭花淺藍色的、菊花黃黃的、牽牛花像一個個滴滴答答的小喇叭、玉蘭花嬌小可愛像是一個亭亭玉立的溫柔少女、小草是綠色的、小花是五顏六色的，他們都點綴着美麗的求知園。站在求知亭上看着四周，再看那迎春花，這時，它就更像春姑娘了。
英華園是美的，而求知園是更是美麗。
介紹學校說明文 篇42
自然中生靈數不盡，我最欣賞的是一種體積很小，很脆弱的生物——螞蟻。螞蟻最讓人欣賞的就是他們的團結的精神，然而有些人卻比不上螞蟻，不懂得團結是什麼事。
相信大家都見過螞蟻，有的人見了螞蟻酒一腳踩死，你們只是一味着殺了他們，但有沒有在他們身上學到了什麼？
螞蟻把食物帶回家的.時候，較小的食物他們一直螞蟻就搬得動，可是較大的呢？他們不會單獨去搬，他們叫上他們的夥伴，一起搬，在這過程中，它們每隻螞蟻都獻出自己的力量，沒有說，反正有其它螞蟻呢，少使點勁也發現不了，沒有這樣的，他們有多少力就使多少力。當有螞蟻體力不知的情況下，其他螞蟻不會責怪他，因爲他們是一個集體，螞蟻能做到的事情，我們人類能做到嗎？
不知道大家有沒有看過這樣的新聞，某地發生洪災，當時有一羣螞蟻，他們面對如此大的洪水，他們的做法讓人很驚訝，當時他們緊緊抱住一團，沒有一個落下。當洪水將他們沖走時，這樣生存的機率比較大，也能順着洪水方向漂流到地面。不過，這樣的方法並不是無傷亡的，在表面上的那羣螞蟻有的抱的不緊而脫離羣體，他們很不幸，但是，沒有他們，死的螞蟻就更多了。當螞蟻被衝到地面的時候，他們一起散開，脫離危險地帶，但是，在圓中心的那些螞蟻已經走不動了，因爲外面給裏面的壓力太大了，他們被活活壓死了。還是那句話，他們很不幸，但是，沒有他們，死的螞蟻就更多了。
當面臨災難時，我們會像螞蟻一樣集體想辦法脫離危險嗎？有多少人願意奉獻出自己的生命，來救助更多的人？人類是自私的。看了這新聞，我非常感動，我要做一個團結的人，我覺得爲大家而犧牲是光榮的、是偉大的。如果走一個膽小鬼，會被世人所唾棄，會被世人讓另一種眼神看待你。
介紹學校說明文 篇43
我愛芳香四溢的濱江長廊；我愛景色迷人的西湖公園；我愛雄偉壯觀的人民廣場……但是，我最喜愛的還是我美麗可愛的校園。
一走進校園，首先映入眼簾的是一條筆直的校道。校道兩旁綠樹成蔭，鮮花盛開，樹上的小鳥還不時嘰嘰喳喳地叫着，好像在說：“歡迎你來到學校！”
操場上，紅色的塑膠跑道中間那塊碧綠的草地像是一張綠色的地毯。一陣微風吹過，小草向我們招手。這個寬廣的操場是同學們歡樂的海洋。在操場不遠處，有一個兒童樂園。每當做遊戲的時候，那裏就成了我們快樂的天地。同學們在哪兒盡情地玩耍，可高興了。
沿着小路走來，來到了三號教學樓下的一個小花園，它叫得趣園。得趣園裏種着許許多多花草樹木。柳樹披着一件綠衣裳婀娜多姿地立在綠在草地上。各種各樣的花兒爭先開放，有菊花、玫瑰花、月季花……它們誰也不讓誰，都在展示自己最美的一面呢！
在花園前面，有一個同學們最喜歡去的地方——圖書館。圖書館每天都洋溢着濃濃的.書香。每逢週六，媽媽就會帶着我興高采烈地來到圖書館看書，增長課外知識。
在校園裏，到處可以見到無私奉獻的身影：當我跌倒在地上的時候，一雙雙熱情的手把我扶了起來，當下雨我沒帶雨傘的時候，一把把雨傘遞到我的手中，當我因成績不好而垂頭喪氣的時候，一句句鼓勵的話語在我耳邊響起……正是因爲這些同學們的幫助，使我從一個任性而又不懂事的孩子成長爲一個有愛心、愛學習而懂事的學生。
學校的環境是美麗的，同學是團結友愛的，老師是盡心盡責的。學校就像一個溫暖的大家庭。你說，我能不愛我的學校嗎？
介紹學校說明文 篇44
校園裏有這樣三首曲子，第一首《自由頌》；第二首《青春之歌》；第三首《解放舞曲》；每一首歌都纏繞在腦海裏，像九連環一樣，解不開！
六月，一個陽光與陰霾並存的季節，空氣中瀰漫着緊張與繁忙的氣息；高考，一個鮮花與淚水同在的時期，目光中充盈的夢想與希翼。高考的號角遠去了，可是，我們的心澎湃依然。
睜開惺鬆的眼睛，回眸記憶的.鬧鐘，掀開氤氳的霧簾，一縷晨光熹微，追逐着，闖入眼簾，頓然心曠神怡，徒步走在校園的樹蔭下，鳥鳴鋪滿整個校園，記憶似一泓鮮亮的山溪從我心中嘩嘩流過，聲音響徹心底。
回眸，在小學校園的生活是多麼的令人懷念啊，每天都天真的幻想着自己長大會是怎樣的輝煌，每天都和小夥伴們追逐在花壇和草地間，每天都想方設法地想出各種有意思的遊戲娛樂，每天都變換成不同色彩的精靈，每天都會犯着不同顏色的錯誤，然後用各種理由和藉口躲避着責評，用一串串後悔的淚水穿成的珍珠鏈，用一張張天真的笑臉做成“動感影集”……把這些記憶收錄進“個人空間”；轉眼，時間飛逝，白駒過隙，小學生活結束了，在成長冊上畫上了圓滿的一筆。
初中生活，沒有想象中的那麼愜意，每天潛伏在知識的天河裏，分數、排名、競爭……讓我感到的只是不能恢復的疲勞，走在初中校園的樹蔭下，閉眼冥思，也許，這樣的生活纔是我們該追求的？！
“叮鈴鈴——”
那比蜜蜂還勤快的鈴聲響起了，上課了，我加快步伐，爲了生存，爲了明天的美好生活，那些天真的冥思遐想只好封殺在腦海中，封殺在記憶深處……
介紹學校說明文 篇45
倔蔣其實就是我們學校的保安，姓蔣，特倔，所以大家給他取了個外號——倔蔣。
他的樣子有些兇悍，個子高高壯壯的，眉毛又粗又黑，說話粗聲粗氣，眼中始終流露出一種寒氣，讓人不敢接近。
他又倔又兇，有他在，那些高年級不戴校牌妄圖混進校門的同學也只好乖乖地在倔蔣的監視下登記扣分。有時校外人員想進校玩，見了他也都將這個念頭打消了。他幾乎一整天都呆在校門口，不像其他人東逛西逛。
我也常被他阻攔。
我媽是學校裏的老師，以前我進出校門基本沒有什麼限制。那次週末去打球，倔蔣就是不放行。
“我媽在這兒教書呢，我又是這裏的學生，以前都可以自由進出，今天憑什麼不能進？”我氣憤地問道。
“教師子女也不能進，就算校長的兒子來了也不能進！以前是以前，今天我執勤，就是不能進！”他的眉毛皺成了倒“八”字，嚴肅又固執地對我說，一副有理有據的'傲慢神情。
有一天，我忘戴校牌，一個熟悉的老師想帶我進去。倔蔣一看，馬上就不高興了，立馬把我攔下，嚴肅地說：“你，沒戴校牌，過來登記。”
“他是XX老師的兒子，今天出門急忘了，你通融一下先讓他進去上課吧。”
“不行，教師子女也不能破壞學校的規矩，別人看見會學樣！”倔蔣就是不讓進，弄得那阿姨也很沒趣。
倔蔣就是這麼倔。
後來，我們漸漸熟了，他也知道我是乖乖孩，又常去打球，便慢慢習慣了，進出校門時還常常與我打招呼，有時打完球出來還提醒我穿好衣服，小心感冒。
其實，學校的師生嘴上不說，心裏都清楚，倔蔣不像其他人那樣，他是一個負責任的保安，雖然看着兇悍，可他卻是在用最樸實和有效的方式守護着學校。
校門進來有兩株大榕樹，他站在門口，就像第三棵大榕樹。
介紹學校說明文 篇46
我們學校有個美麗的花園。
一進校門，就看見了學校的花園。第一眼看見的當然是那綠的可愛的“小池塘”，微風一吹，那些麥冬草向我們招手，用植物語叫道：“你好，你好。”可惜我們不懂植物語，只好走開了。花園裏有許多樹，劍蘭的葉子像一把把利劍，好像對所有人說：“你們只要敢碰我，我就把你刺傷。”那樣子威武得很，好像不可一世。臘梅的葉子十分青翠，上面有許多刺，摸上去有種扎手的感覺。這時候臘梅還沒有花呢，只是一身樸素的綠衣裳。
花園裏所有樹的代表是那棵大榕樹。從四樓向下俯視，只看得到花園中央有個大大的綠東西。從正面看，大樹像站崗的軍人屹立在花園的中央，一動不動。在樹下看，只看見縷縷陽光透下星星點點的光斑。在炎熱的夏季，我們在它的下面坐着乘涼，陽光只能在它的阻擋下投降。自從學校在它下面安裝了一條不鏽鋼的凳後，我們常常坐在樹下聊天，有時候還在樹下玩兒呢！
花園裏也有許多花。紫荊花樹上開滿了紫荊花。我們一撓那樹幹，花就會向我們打招呼。因此，我們給它取了個綽號叫“癢癢花”。菊花還沒開，桂花就開始“顯揚”了。它的花朵小小的，可是卻香飄十里，就連我們教室裏都聞得到。
花園裏還有許多條小路。花園中間有條彎曲的.小路，小路的旁邊還有一些長兩米多的小道，時常會有一些同學在小路或小道上面捉迷藏，玩警察捉小偷等好玩的小遊戲，發出“嘻嘻”的笑聲。花園的外圈還有四條跑道。我們在體育課時在跑道上賽跑、練排球、跳繩，好不自在。
這就是我們學校的花園，一個讓我們自豪的美麗的花園。
介紹學校說明文 篇47
每天早上，同學們都急促的向學校奔去，我不急不快的走在路上，看到這般情景都會冷冷的說：都急着去投胎的。可是後來想想，難道不是去投胎的嗎........星期一，照常一樣，穿上闆闆整整的校服，背上小書包，踢着路邊的小石頭，手裏晃着八寶粥，嘴裏哼着歌，看着路邊的.急促的同學，留下一片片模糊的影子，飛快的向學校走，總會不知不覺得說：都急着投胎的。可問題又來了，難道不是嗎，在家的我們是有多無聊就多無聊，而在學校的我們，總會將微笑掛在嘴角，雖然有突如其來的考試，但那種忙忙碌碌，精神高度集中的日子用錢你也買不來。老師和我們開的玩笑，老師教我們的快樂學習方式，老師向我們透露的國家新聞，老師教導我們做人的道理，一切都是那麼的有趣，偶爾和同學鬥鬥嘴，問一些奇怪的問題去難老師，老師左右爲難的模樣，班長出來爲老師解圍的神情，全班哈哈大笑的聲音，說實話，比好聲音還好聽，學校組織的運動會，各個班的團結力量，每個人的熱情澎湃，聽見有人罵咱學校，棍子一拿，霸道的說：誰他媽不知死活的嘴賤！學校，不僅是我們上學的地方，也是需要我們捍衛的尊嚴，它，不允許別人侮辱，不允許別人來踐踏，要問爲什麼，因爲我們都是其中的一份子，因爲我們都愛它，因爲它存着我們的美好回憶，而你，算個屁，有什麼資格來罵它，告訴你，大四中！不是你們能輕易去罵的，有我們在，它，永遠是最好的！！！學校，不說你是天堂，對不起天堂二字；不說你是快樂的源泉，對不起快樂二字；不說你是知己，知心，知音的匯聚地，對不起知己知心知音三詞。你，是我們美好回憶的文件夾！
介紹學校說明文 篇48
今天，我給大家介紹一下我們學校的操場，它是塑膠的，腳踩上去軟綿綿的，感覺特別舒服安全。
我每天放學的時候，都能看到操場上有好多同學，有的打籃球，有的跑步，有的踢足球，人來人往、熱鬧非凡，滿是快樂的身影，熱鬧的嬉戲聲響徹了整個操場。
這天下午，我早早地就約好我的好朋友王玥華一起來到操場上踢足球。足球在我們的腳底下像長了翅膀似地飛過來飛過去，我們玩得非常開心，從額頭到臉上都是汗珠，從未有過這樣的出汗，我知道自己徹底放鬆了，讓身體和操場已經融爲一體了。玩了一會兒，我說：“王玥華我們寫一會兒作業吧？”她說，當然可以呀。我們返回教室寫了一會兒，我就去看打籃球的哥哥姐姐，他們爭來搶去，互不相讓，拉拉隊員們在旁邊高聲喊着，贏得陣陣喝彩聲。突然，一位大哥哥將籃球遠遠地投了過去。球進了，我激動地拍手給他加油。我看得都着迷了，王玥華走到我的身邊，輕輕地告訴我，我們該回家了。於是，我和她依依不捨地揹着書背往家的方向走去。我邊走邊想，學習是我們自己的事情，該玩得時候高興地玩，該學習的時候不能馬虎，要專心致志地學，要制定每天的學習計劃，其實學習也是一件快樂的事情，沒有必要讓爸爸媽媽整天盯着我，催着我，喊着我，因爲他們也有自己的工作和空間。
天色漸暗，操場上，跑來跑去的'身影是這裏最美的風景。運動使我們忘記煩惱，使我們增強體魄，使我們熱愛生活。我愛我們學校的操場，這裏有我的童年快樂，有我的童年故事，更有我的童年記憶。
介紹學校說明文 篇49
走進學校，就像走進了綠色的海洋。
寬闊平坦的水泥大路兩旁是兩排整齊的行道樹，雪松、香樟、倒槐、廣玉蘭長得蔥蔥郁郁，顯得很有精神，像兩排威武的戰士整日不知疲勞地守衛着學校。雪松，站在大門兩側，每天笑迎師生和遠方來客。它有着頑強的精神，細細的針狀葉，堅實的幹，一年四季都精神抖擻；香樟，一身香氣，正氣永存，從不招蟲，是天然的清香劑，又如一把把撐開的大綠茶，爲我們遮風擋雨；廣玉蘭，身材高大，有我們手掌大的綠葉在風中呼啦啦地扇着，白色的花，紫色的花，在懷中盡情地開着……在綠樹的掩映下，百花競相開放，像一隻只美麗的蝴蝶在枝頭說着悄悄話呢！你看，百葉草花高高地開在枝頭，白的，紅的，黃的，紫的……一朵不讓一朵，有的沿着行道開，有的圍着樹木開。那一串紅也不甘落後，紛紛舉着紅火把湊着熱鬧，把行道東側畫成了一條彩色的帶子。這裏也許太美了，連雕塑小鹿也忘記了吃草，呆呆地看着。
花園裏，蔥綠的黃芽樹、柏樹把花園分割成圓的、方的，各種圖案，使花園既美得形象，又美得生動。劍麻太不好惹了，它的每一片葉子都像鋒利的寶劍，但它的花真是太美了，圓圓的'花瓣，一層層地串在枝上，開得潔白無瑕、燦爛耀眼，只能遠觀，而不可近摸。
草坪像綠色的大地毯，鋪在水泥路的東面，青草綠油油的，聞起來一股淡淡的清香，坐在上面打幾個滾，翻幾個跟頭，聽着周圍棕櫚樹呼嚓呼嚓的伴奏，是再舒服不過了，或者拿個球來，踢上幾個回合，正好舒筋活血。
學校是我家，我們都愛她。師生們細心呵護這裏的每一棵小草，每一片綠葉。大家都爲在這樣的綠色環境裏學習、工作而自豪。
我愛我們的綠色學校。
介紹學校說明文 篇50
一陣清風徐徐吹來了，一些巴掌大的落葉，彷彿還有一陣淡淡的清香，讓人心曠神怡，而落葉後面是一座美麗的學校——大街嶺小學。
學校從上空看上去像一個大寫的C字，看起來很小，右邊掛着一塊鋁牌，上面寫着《大街嶺小學》，它在燦爛的陽光下閃閃發光，可當你漫步在園內就已經領略了，什麼是鬼斧神工。麻雀雖小，但五臟俱全呀!就連最小的螞蟻也不能小看。校園內處處有美麗的景色……學校大約1896名學生，27個班，77名老師，人數雖多，但從來沒有任何一個人被排擠，正如一個和諧的大家庭。
走進校園，只見3棟碩大的教學樓上，掛着四個鮮豔的大字堅、誠、博、雅。這正是我們的校規，校規是什麼呢?俗話說得好家有家規，國有國法，校有校規。校規就如同法律，要嚴格遵守。
繼續往裏走映入眼簾的，是一排排整齊的教室。每一個教室都精美無比，走在外面遠遠的你會聽見朗朗的書聲，那聲音震耳欲聾，飛入雲際，走近細細的`聽那聲音彷彿與小鳥嬉戲，與雲朵談話……彷彿把任何東西都帶入了其中。窗臺上還有一盆盆生機勃勃的綠蘿。如果你仔細觀察，會發現一顆顆小水滴在向你微笑，彷彿把綠葉當成了天然的溜冰場，在上面歡快地揮灑自己的笑容。隨後來到裏面第一眼望見的是一個小圖書角，這個圖書角爲我們的課餘生活又增添了一抹亮色，雖然我們的課餘生活是五彩繽紛的，可書籍卻是我們永遠的朋友，在學習和生命中，他總是潛移默化在影響着我們。小小的一塊地方多姿多彩，生機勃勃，總是讓我每天在那空間裏開心的度過!
我愛我校，我愛教室，因爲教室讓我獲得了豐富的知識，我愛我校我愛操場，因爲操場讓我擁有了健康。
我愛我們162班!我愛我們的校園!請大家有時間來我的學校做客!
介紹學校說明文 篇51
有人讚美楊柳的婀娜多姿，有人讚美松樹的冬季長春，而我卻鍾愛我們學校的衛士——槐樹。
一進校門，就可以看見一棵枝繁葉茂的槐樹，它就像一位忠誠的衛士，日日夜夜守護這我們的'校園，瞧，它長得多壯呀，枝幹粗得要兩個同學手拉手才能圍得住，樹冠能比我們學校的教學樓還要高哩，偶爾一陣風，樹葉“沙沙”作響，奏起一支和諧的校園交響曲。
春天，槐樹又換上了新裝，吐出了嫩綠的枝芽，顯得生機勃勃，春的使者一來，鳥兒們也來湊熱鬧，他們多歡快啊，唧唧喳喳地鬧個不停，呼朋引伴，樹上可是他們安家的好地方，成了學校的一道亮麗的風景線。
夏天，槐樹正在茂密的時間，好像把的全部生命力展示給我們看，枝上的葉子是那樣翠綠：映着火辣辣的陽光，閃閃發光，而密葉之間還摻夾着雪白的小花，彷彿給槐樹招商了一層淡淡的雲，體育課上，同學們在毒辣的陽光下追逐着，嬉戲着。玩累了，就躲進槐樹底下，那裏別提多涼快了，仰頭一望，星星點點的陽光直射下來。
秋天，秋姑娘金指一點，槐樹又換上了金色的衣裳，樹葉們變黃了，也變得調皮了，總時不時給樹下打掃衛生的同學搗亂，樹葉飄落下來，像只只自由的蝴蝶兒，優雅地翩翩起舞。樹下的同學剛掃完地，不一會兒地上又鋪滿了樹葉，它可真調皮呀！
秋去冬來，槐樹揮手告別了秋姑娘，又迎來了冬爺爺，凜冽的寒風吹來，把打着寒顫的同學們逼近了教室裏可槐樹還是仍然挺立在操場上，爲同學擋住寒風，讓同學們在教室裏安心學習。
這就是我們學校的槐樹，我們決心時刻守護好這盡職的槐樹，讓它枝繁葉茂，爲我們增添光彩。
介紹學校說明文 篇52
“空山新雨後，天氣晚來秋”，在一陣淅淅瀝瀝的夜雨過後，熾熱的夏季悄然離開，而秋姑娘正踏着輕盈的腳步來到我們身邊，悄悄地使着她那神奇的畫筆把我們的校園妝點得更爲美麗動人。
剛走進校門，我們就與秋風撞了個滿懷，空氣中處處瀰漫着桂花的清香，淡雅而高貴，着實想讓人贊一番“何須淺碧輕紅色，自是花中第一流”！那像星星般散落在各處的桂花，彷彿是秋姑娘銀鈴般的笑聲。還有那高大的銀杏，它扇形葉子有的從中間分開，有的連在一起。它可真薄啊，薄的像一層紗，透過陽光好似一塊無瑕的翡翠，在陽光下閃爍着溫暖的光亮！操場上，來來往往的人絡繹不絕。有的在跑步，有的在比賽跳繩，有的正興高采烈的拔着草根，石桌旁、池塘邊，好幾組人正高興地抓人玩兒。操場上零零散散的有着漫步的人，也有人在靜靜的讀書……而我站在這一頭，傾聽着風兒掠過的“沙沙”聲，耳畔鳥兒“喳喳”的鳴叫聲，還有那樹間枝葉“嘩嘩”的呢喃聲，滿目望去，夕陽的餘暉幻化成美麗的橙色，爬牆虎絢爛着它們綽約的風姿，校園的嫵媚都融入了這無邊無垠的晚霞中，果然是“天涼好個秋”！
迷人的秋天啊，金色的果實是你的裙裝，燦爛的秋菊是你的點綴，火紅的`楓葉是你的編織帽，你就像一位婀娜多姿的仙女降臨人間，裝點着祖國大地。你象徵着豐收，同時也孕育着希望；你是收穫的季節啊，那金燦燦的稻穗，紅通通的果實，而我知道，這些甜美的背後是忙碌、是辛勤；在這美麗的校園風景中，依着這早出晚歸的艱辛，我也得更加努力啊。
介紹學校說明文 篇53
我們美麗的學校，風景美，人也美。首先來說說我們學校的環境，我們學校的環境是出了名的好，成排成排的鬱鬱蔥蔥的樹木，開滿了校園的鮮花，學校的風景讓我們一飽了眼福。
我最喜歡學校裏的就是繞着紅色跑道的一圈花壇，花壇裏月季紅豔豔的。每次走在校園裏，我看着在陽光下開得燦爛的月季，我的視線都會不由自主湊過去。月季的紅色襯托着學校跑道的紅色，也帶上了一種激情。在我們上體育課，老師要求跑步的'時候。這些開在一側的月季花都似乎在爲我們加油喝彩，學校裏的不只我喜歡這些月季花，同學們都喜歡。
學校裏的景緻在月季花的裝飾下變得更加的美麗了，我們美麗的學校給我們帶來的美麗，讓我們都無比的珍惜。我們美麗的學校最美的不是校園裏的這些風景，而是校園裏的同學。學校裏的環境一直以來都是非常乾淨整潔的，這之中的功勞都在於同學們的清掃以及愛護。學校裏每一週的大掃除，同學們都會很認真的對待，校園裏能夠一直保持着乾淨的模樣，也是多虧了同學們的勞動。學校裏的同學們大都將學校當做了我們的第二個家，在這個家中，每個人都在細心的愛護着裏面的一草一木，都在儘自己的微薄之力，讓這個家變得更加的完美。
當有同學在地面上看到垃圾的時候，他們都會毫不猶豫的彎腰拾起，在打造我們美麗的學校的時候，我們每位同學都在儘自己的一份力。
我愛我們的學校，我們的學校也值得我們去愛。每天在學校裏學習的我們，學到的不僅是課堂知識，也有很多書本上所沒有的東西，我們學會了去愛會我們的學校，愛護我們的第二個家。
介紹學校說明文 篇54
我們的學校——會山學校座落在環城路南面，那裏幽靜而美麗，如果你有興趣的話，我爲你做嚮導，去參觀一下吧！
當你走到學校大門前，便會看到四個金色的大字——會山學校。關於護士學校的來歷還有一段故事呢！這所學校的前身是檯安縣第二小學，當時的第二小學是幾間低矮的房屋，教學設施非常簡單，操場上高低不平，特別是雨天，道路更泥濘了。五年前，大連盛益集團董事長——王會山回家鄉探親，當他得知檯安第二小學的實際情況時，毅然決定爲這裏的孩子們改善一下學習環境。於是便捐資見了一所高標準的學校，還增添了一些現代化教學設備。如：多媒體教室，語音室，微機室……爲了答謝王會山叔叔對學校的資助，便將檯安第二小學更名爲會山學校。
走進校門，首先映入眼簾的是教學樓。它共有三層，米黃色的牆體在陽光的照耀下顯得格外醒目。樓前的臺階上擺着幾排串紅，現在開得正豔，紅彤彤的一片，給人一種美的享受。
教學樓的前面是操場，操場是長方形的，操場的北面是整齊的草坪和盛開的鮮花。當風吹過的時候便會有陣陣花香沁人心脾。操場的另外三面在這很多風景樹。春天，一片片嫩綠的葉子長出來，遠遠望去好似綠色的絲帶；夏天，樹木枝葉繁茂，給我們提供了一個天然的避暑的`場所，我們在樹陰下玩耍；秋天，金黃的樹葉紛紛飄落，給校園增添了迷人的色彩；冬天，光禿禿的樹枝上掛滿銀線，特別是大雪過後，漂亮極了。操場中間有籃球架，足球門，跑道……課間是我們在這裏盡情地玩耍。
我們的學校不但風景美，老師的心靈更美，圍牆上的標語道出了他們的心聲；“一切爲了孩子，爲了一切的孩子，爲了孩子的一切。”
這就是我們的學校，我的導遊工作結束了，歡迎你們到會山學校來參觀！
介紹學校說明文 篇55
春天，是一個春暖花開的季節，隨着氣溫的升高，戰士們用寶貴的心血和努力的汗水換來了這場戰爭的勝利，他們打敗了這個頭頂皇冠，自稱無法打敗的敵人，不讓他在我們的領土中興風作浪。戰士們奪回屬於我們的土地與家園，讓我們迴歸到自然而健康的懷抱之中。
工廠的工人也即將開工。廚師，律師，老師也回到了他們所熱愛的'崗位中；工程師，建築師，設計師，他們不畏炎熱，帶上頭盔，爲祖國建設一片新家園；園丁，農民，牧師，開始享受勞動所帶來的樂趣......
我們也穿上了校服，背上書包，校園的大門向我們敞開，我們重新依偎在校園媽媽的懷抱中。路旁的羊腸小路，河邊那飄動長髮般的柳樹，還有小溪流淌的嘩嘩聲，這像是我記憶中的那般。輕盈的腳步聲，清脆的讀書聲，是多麼悅耳，多麼動聽。師生們終於團聚在一起，他們聚集在教室裏，享受着學習帶來的無限樂趣。大家沉浸在知識那無限的海洋裏，空氣中瀰漫着那誘人而歡快的氣息。
我們終於可以赤腳在田野中奔跑，躺在那春姑娘寄來的地毯上，仰望着湛藍天空，幻想星空夢想。樹旁的鮮花婀娜多姿的綻放着，書上的鳥兒也在歡快歌唱，月亮漸漸展開微笑嘴角，彷彿是對我們的迴歸而感到興奮與激動。流水將我們環繞，青山更爲我們感到自豪。我們不再是一隻被囚禁在籠子中的小鳥了！我們脫離黑暗，又重新看到了光明！
在疫情期間，逆行天使們用自己的生命作爲賭注，把我們重新帶回了這個美好的世界。我們希望迴歸，盼望迴歸，渴望迴歸。這一天，終於來到了！我們更應珍惜這來之不易的幸福生活！
介紹學校說明文 篇56
我們的校園就像一座大花園，花園裏不僅有小草，綠樹，爭奇鬥豔的花朵，還有同學們活潑快樂的身影。
踏進學校大門，映入眼簾的是紅綠相交的操場，四周高大的楊樹，它們威武，挺拔，粗壯，無論風吹雨打，總是堅韌不拔地站在那裏，像是守衛校園的哨兵。
操場南邊“品”字型教學大樓有四層，造型既美觀又大氣，每間教室寬敞明亮，每天都會傳出朗朗的讀書聲，不但有多媒體教室，閱覽室，實驗室，還有電腦室和校園廣播電視臺。我們的教室也非常漂亮和整潔，一塵不染的窗戶像一面雪白的鏡子。前面是老師的講臺和黑板，後面是有班級特色的板報，四排桌椅擺放的整整齊齊，同學們在這溫馨的小家庭吸取着知識的營養。三樓還有化石，魚缸，五顏六色的小魚在珊瑚中來回穿梭，像一名名游泳健將。
教學大樓身後是鼎山公園，一到春天五顏六色的花朵爭先恐後地開放，每朵花就像一支支小喇叭，奏響春天的樂章。整個校園都被花海包圍着，在教室中也能聞到陣陣清香，令人心曠神怡，神清氣爽。
校園的美景隨處可見，但最吸引我的要算操場北邊的動物園了，園裏有珍珠雞，小白兔，鴿子等，我最喜歡的是會開屏的`孔雀，瞧！那長長的尾巴和紅紅的頭冠，五彩繽紛的羽毛展開時，就像一把彩色的大扇子，在同學們面前不停地抖動着，炫耀着，好像在和我們比美！
啊！我們的校園真美啊！你一定相信我不是在吹牛吧！校園不僅帶給我們無窮的知識，更讓我感到無比幸福和快樂。我要用自己的雙手把這所百年名校打扮得更加美麗！
介紹學校說明文 篇57
這是我們未來的學校。
來到校口，你只要用手指按一下按鈕，它就會自動檢測指紋，識別你爲學校學生或教師後就自動開門，讓你進去。
校園中央有個花壇，其中種植着許多名貴的花卉，有牡丹、芍藥、梅花、菊花等等。百花壇的園丁——機器人告訴我們：這些花兒都是他精心調配出來的，等長成幼苗後，他又有一個“自動控制器”來控制它們每顆植株的開花，使它們四季常青，芬芳不斷。
來到操場上，你想踢足球怎麼辦呢？彆着急，只要你大喊一聲：“我要踢足球！”。操場就會自動變成足球場，讓我們盡情歡樂吧！
到參觀教學樓了！擡頭仰望28層的教學樓，你肯定會望而生畏。別急，只要你踩一下腳下的地板磚，身子就會輕盈地飛起，飛到教室所在的樓層，是不是很神奇呢？
進了教室，同學們每人都有一張智能課桌，在課桌上按幾個小按鈕，就可以制定學習計劃和功課表。這間教室沒有老師，你只需在智能課桌下拉出一塊板，上面寫出你這節所上的內容，課桌就會彈出一個小電視，有老師在講課，我們就能專心致志地學習了！如果你不認真聽課，課桌上就會伸出一個小錘子，砸一下的手，起到警示的作用，和老師上課批評我們的感覺一樣。
學校還有一個心情室，如果你開心的時候，就可以到心情室裏盡情歡樂；如果你今天心情不好，你就可以到那裏發泄，心情室裏的'機器人和你談心，教你解決困難的方法……
這就是未來的學校，是不是有一些異想天開呢？我相信在不久的將來，這所“學校”終究會展現在我們的眼前。
介紹學校說明文 篇58
今年暑假，我們的學校大變樣了。讓我帶着你們去看看吧。
剛到校門口，我們就看見了一個碩大的噴泉。正對校門，座落着一堵不規則的石牆，牆上鋪滿了光滑的石子，中間嵌入了兩根水管。石牆的前面是一個大大的方形水池，水池的`地勢西、南、北三面高，東面低。水池中，還有三盞燈和一個噴頭。每當噴水的時候，噴頭裏就會噴出一束束的激流，呈霧狀灑在水池裏，被燈光照得五顏六色。水從高到低流淌，發出叮叮咚咚的響聲，勝似一串串美妙的音符。
走近些，噴水池右邊便出現了四株挺拔高大的樹。再湊近些，寬闊、平坦又漂亮的大操場便展現在了眼前。操場是長方形的，裏面是一片搭在人工草坪上的小型足球場，外圍是一條長200米的紅色環形塑膠跑道。
叮鈴鈴，下課了，同學們一個個飛快地從一幢大樓的樓梯口跑了出來。這幢樓就是綜合樓。綜合樓座落在操場的東面，有五個樓層，設備應有盡有。大廳、會議室、器材庫、體育室、美術室、舞蹈室、音樂室和科學室散佈在綜合樓裏。同學們從綜合樓出來後，就奔向了操場。他們有的在板凳上休息，有的在跑道上奔跑，有的在草地上游戲，有的在草地上懶洋洋地躺着。我們跟着一些同學到了操場的西面——世界廣場。
廣場的地面上畫着一幅紅色的世界地圖。在那裏，我們能找到英國、美國、澳大利亞、新西蘭、荷蘭、印度等國，好玩極了。
叮鈴鈴，上課了，同學們又從操場到了噴泉後的教室上課，開始學習新的知識，完成新的任務。操場上變得寧靜了，只留下朗朗的讀書聲在教室外的走廊上徘徊、縈繞。
我們的學校可真是漂亮。不是嗎？
介紹學校說明文 篇59
我們的學校，位於淄博路和西三路的交叉路口，座落在西城的繁華地段。校門口“東營區第三中學”幾個大字在陽光的照耀下閃閃發光。
在校門口的兩側，是兩個長方形的花壇，裏面的月季花好像一位位亭亭玉立的小姑娘，歡迎你入校;一朵朵調皮的牽牛花爬上了欄杆，綠葉包圍着紫紅色的小喇叭，就是它啦!你要是仔細觀察，還會發現幾顆圓不溜秋的小樹，那麼明顯。那一片“小花海”彷彿在朝你微笑呢!眼前的明豔讓人看了就陶醉其中。
站在校門口擡頭望，正前方有一棟高大的教學樓。每到上課，整個教學樓都會被那一陣陣朗朗的讀書聲淹沒。每當這時，蜜蜂不再採蜜，蝴蝶也不再舞蹈。陣陣讀書聲在寂靜的空氣中顯得格外清晰，格外洪亮。
教學樓的東面，是個文化牆，牆上畫着《弟子規》的連環畫。古代的孩子們有的'在幫父母洗腳，有的在爲老人捶背，弟子規告訴我們要以孝爲先，以人爲本，叫我們做人做事。
文化牆的另一側，就是操場了。淺綠色的部分是一個小型籃球場。許多體育老師都喜歡來這裏打球健身。一圈圈的紅色跑道包圍着綠色的假草坪。一層層假草坪裏包含着一顆顆黑色的小石子，或多或少地分散在草裏。最壯觀的是週一的升旗儀式，同學們排着整齊的隊伍，站在操場上。當五星紅旗高高升起時，同學們就會高舉右手，向國旗致敬。這時最莊嚴的時刻。每到月底我們還會就行頒獎儀式，上臺的老師代表班級領取流動紅旗。臺下的同學會報以熱烈而持久的掌聲。
我愛我的學校，從這裏我學到知識，學到做人的道理。這裏有我童年的回憶，在這裏我快樂的成長。
介紹學校說明文 篇60
走進校門，一陣陣微風拂面而來，微風的環抱，讓我感到神清氣爽。接着，一大片綠色、充滿着陽光生氣的教學樓映入眼簾，這是我的學校，我愛我們學校！
我愛我們學校的花花草草，學校的一半都是綠色。是這些花花草草給學校增添了一絲絲綠意，讓學校充滿了生機。在綠色的領域裏，種滿了青翠欲滴的小草、挺拔高大的樹木，還有被園工們別出心裁修剪過的花壇……再走近一點，你彷彿會感覺到小草在向你打招呼；大樹在爲你遮住刺眼的陽光；花朵在朝着你微笑……靜下心來，你還會聽到小鳥在唱起婉轉的歌謠，彷彿也在熱烈地歡迎你的到來。每當這個時候，我也會揚起嘴角，回給它們一個甜美的笑容，表示感謝。
我繼續走着，在路上，我遇到了許多老師和同班同學，無論老師是誰，我都會習慣性地舉起手，敬禮！老師也會回我一個和藹可親的笑容，每當這個時候，我都會感到極大的滿足，心裏暖洋洋的。遇到同班同學，我們都會不約而同地微微一笑。什麼時候，我與同學們變得這麼有默契了呢？
哼着不知名的小曲，不知不覺來到了操場。操場十分寬廣，200米長的跑道圍着天然草坪的足球場，草被剃得十分整齊有規律。在足球場的.後面，是一座長滿了桉樹的山，高高瘦瘦的桉樹襯托着碧空如洗的天空，讓人看得十分舒服。在足球場的前面，是籃球場，許多同學老師在這裏進行着晨練，教練的口令聲，同學們的笑聲，鞋子摩擦地板的聲音不不絕於耳。儘管天氣十分炎熱，但大家依然堅持鍛鍊着，汗水在陽光的折射下閃爍着金色的光芒。我看着一派熱鬧的景象，發起了呆，預備鈴打響時，才把我拉回現實來。
我們學校真是變得越來越好了呢，不是嗎？我開始期待着明天……
介紹學校說明文 篇61
我們的學校位於江陰市的市中心。它是全江陰最有名、教學最好的學校，那就是遠近聞名的——實驗小學。
學校北端是北校門，北校門十分牢固，顯得堅不可摧，北校門前是一塊大石頭，上面寫着兩個大字：“臻美”。這就是我們的校風。這一對鮮紅的大字，銘記在我們心中，讓我們朝這個方向奮發努力。
向裏面走去，一幢幢教學樓高大壯觀，裏面書聲琅琅。教學樓裏有老師忙碌奔波着，還有的同學在書寫作業，老師打上一個個大叉大勾。北校門東邊有一個特別寬敞的.多媒體教室，讓我們在裏面上公開課。門口上方寫了四個繁體字“琴棋書畫”和幾幅油畫，要是這四項樣樣都精通了就十全十美了。
學校中央是一片草地和走廊，一下課，小朋友們就在草地邊上的蘑菇亭裏休息玩耍。學校東端就是同學們最喜歡的操場，我們會在操場上活動、做遊戲……
學校西面是藝術長廊，牆上掛滿了繪畫作品和書法作品，供同學們任意欣賞，再走進一瞧，那兒花園錦簇，綠樹成陰，一陣風吹過樹葉隨風飄動，花兒發出一股股淡談的清香，令人心曠神怡。
每當運動會到來，操場就會被擠得水泄不通。同學們的叫喊聲、加油聲、歡呼聲，響徹操場上空。比賽的同學們，有的做出一副必勝的表情，有的已經做好了充足的準備，還有的同學在比賽時，聽到加油聲，好像腳下生風一樣，像一個離弦的箭一樣，衝向終點。
每當放學的時候，同學們排着整齊的隊伍，吟誦着古詩，懷着快樂的心情，走出校門。每個人都興高采烈地一蹦一跳回家了！
啊！實小實小，我愛你！
介紹學校說明文 篇62
我喜歡我的學校，當然了，我說的是現在的學校。回想我以前的學校，我覺得現在的學校真的改變了好多，環境好了很多。
你們可知道我的.學校以前是什麼樣?過去我們的學校是由一座座矮矮的小平房組成，房子小得僅能容下十幾張桌子，學生學習只得擠在一起。夏天教室裏悶熱。最令人討厭的是下雨天，院子裏都是泥水，一不小心踩進去，就很難往出拔，像沼澤地一樣。
現在再進我們的學校去，展現在你眼前的事前後大約相距七·八十米的操場，東西大約有一百米。南面有單槓。雙槓。高低槓。校中間，一排排松樹和榆樹高高的挺立在校內，給校園增加了幾分光彩。北面就是一座四層教學樓，塗上粉白油漆，漂亮極了。推開教室門，就會看見左面烏黑髮=亮的黑板，黑板上方寫着“勤于思考，樂於奉獻”的標語。教室後面有二個園地，一個“學校園地”一個“才藝展示”，上面各貼着好的作文和藝術品。教室裏整潔安靜，窗明几淨。陽光從窗外直射進來，把寬敞的教室照的特別明亮。
後院，你會被眼前花壇裏的花迷住，這花壇足有五十米長，東西各一個，裏面規則的栽着松樹。冬天大雪紛飛的日子裏，松樹顯得更加翠綠。夏天，花壇裏栽着各式各樣的花。你看那蘿蔔花，高高的聳立着，顯得格外精神，蝴蝶，蜜蜂在上面飛舞;旁邊的喇叭花竟相開放，像一把把撐開的小花傘。
我們的學校變了，不再是那簡陋矮小的小平房了，我們現在的學校多麼美麗啊!在這麼美好的環境下學習，我們一定要好好努力，爭取更好的成績來報答我們的祖國!
介紹學校說明文 篇63
聽，那小鳥在輕輕地唱着；看，那柔美的陽光照者我們；吸一口清新的空氣，充滿真理和智慧，你知道哪兒是“初升太陽”的好地方嗎？那就是我的校園—美麗的江陰市要塞實驗小學。
站在校門口，寬闊的成功大道盡收眼底，地上鋪着綠、白、紅三色相間的地磚，顯得格外秀麗。大道的右邊矗立着高大的行政大樓，裏面設備齊全，學校的一切發展都在這兒決定；左側則是一排路燈，頂端乳白色的燈猶如一隻只展翅高飛的海鷗，激勵着我們像海鷗一樣不怕艱難，勇往直前；在燈柱之間，便是青翠欲滴的香樟樹。
沿着大道向前走，走到盡頭再向左轉，一一眼看到一片塑膠操場。操場非常大，佔了大半個學校，所以平時二千多名學生在操場上做操都還有空餘的地方；操場上的活動器械一應俱全 。一到活動課，同學們都愛“直奔操場”。
穿過風雨大廳，校園最美的`地方就展現在眼前：魚行的小池塘，裏面的水綠得宛如一塊翡翠，水中的小魚兒自由自在地玩耍呢；小池上的石橋也別具一格，橋欄上雕刻着各種各樣精美的圖案；池塘旁的假山各種造行，令人目不暇接。瞧！那塊石頭像兩隻小狗，面對面，快要碰頭了，在竊竊私語吧；還有那塊，正正地立在那兒，像是觀音站在蓮花裏閉目養神；就連最小的那塊，也彷彿是一朵怒放的冰蓮花呀！就連那棵柳樹也好象是愛美的姑娘，梳理着那又細又長的頭髮。如此美景如同一幅水墨山水畫。
清晨，當東方露出淡淡的曙光，學校沐浴在陽光中，升旗儀式開始了！我喜愛在陽光、國旗下的學校。
介紹學校說明文 篇64
轉眼間，漫長的暑假到來了，我們也開始了盼望已久的軍事夏令營活動。這次夏令營的活動地點是南昌陸軍學院。
軍訓開始前，我們在陸軍學院等教官，終於等到了我們女生的教官。教官自我介紹了一下：“我姓龔，名小平，是教官中的班長，這五天我就是你們的教官。”
他話音剛落，我們就唧唧喳喳地講話，邊講話邊捂着嘴笑。教官不知道我們說什麼，好奇地問：“你們在講什麼呢？”我們異口同聲大聲嚷：“母教官好！”教官笑起來，“爲什麼是‘母’？”“因爲公（龔）的反義詞就是母！”這下可惹得教官哈哈大笑！
更好玩兒的就是軍訓時龔教官叫“一二一”的時候會叫成“鴨哦鴨”，這不是把我們當鴨子趕嗎！還有本來是“一二三四五”，卻被他叫成“一兩三四五”，真是讓人笑掉大牙！
龔教官是個很幽默的人，經常講笑話給我們聽。有一次，軍訓休息的時候，教官問我們一個腦筋急轉彎，“你們穿了‘毛褲’嗎？”“這麼熱的天穿什麼毛褲！”“連毛褲都不穿，我說的‘毛褲’是指腿上的汗毛！”“哈哈哈……”我們的笑聲震耳欲聾，真是太有趣了，回家一定要問爸爸媽媽！
還有一次，也是軍訓休息的時候，我們都要求“母”教官講他以前的故事。原來他
是浙江人，有一年夏天，他們那些教官在海邊玩，隊長告訴他們海水是鹹的，可他們不知道海水到底有多鹹，於是就捧着海水喝，然後邊喝邊吐……還沒說完，有一個同學就插嘴道：“怪不得教官腦子浸水啦！”
對了，還沒介紹我們的'教官呢，他長着一個瓜子臉，粗粗的眉毛卻夾着一個蠶豆大的小眼睛，高高的鼻樑下是一個厚厚的嘴脣。
喜歡這位“母”教官嗎？
介紹學校說明文 篇65
和煦的春風吹綠了楊柳，吹紅了桃花，吹嫩了小草。春風吹呀吹呀，吹進了咱們“全國綠色學校”——大橋鎮中心小學。
春風是和諧的，春風是熱情的，春風又是熱鬧的。
一年之計在於春，不是麼，生命在於運動，春天是人們戶外運動的最佳時機，舒服舒服筋骨，健壯健壯體魄，好在一年裏精神抖擻，奮發有爲。校園裏，操場上，陽光體育熱熱鬧鬧。老師領着學生，跑步，跳繩，踢毽子，堅持不懈，每日的晨間活動，校園裏就會呈現出一道亮麗的'風景線。
“春東風，搖柳絲。綠田畈，放鷂子。”“正月小囡踢毽子，二月小囡放鷂子……校園裏，風箏漸漸多了，此時此刻，操場上跑着，站着，放鷂人引線掌鷂，欣賞者指指點點，讚歎不已；天空中，羣英翡翠，風箏聚會，熱鬧極了。
晨間的運動旋律喚醒了校園裏的花草樹木，香樟嫩嫩的紫檀新葉，遠遠望去，好似花團錦簇。白玉蘭，一身潔白，高高亭立在操場旁，彷彿白衣天使，護衛着運動的人們。櫻花在碧綠的新葉映襯下，粉的像霞，白的像雪，運動後歇息了的同學忍不住翹首聞聞，或者駐足端詳，花下時而傳來好美呀！垂絲海棠，似乎比不過櫻花悄然躲到綠葉後，耐心等待深信她的癡迷。奼紫嫣紅的碧桃花，一個勁地綻開，紅紅的，豔豔的，好似在爲鍛鍊的師生鼓勁加油。
幾隻白頭翁嘰嘰喳喳地嬉鬧着，飛過了花壇，越過了操場，停息在名人園的紫薇樹上，嘰裏咕嚕的，彷彿在與名人聊着什麼——哦，在讚頌名人時刻指點新時代的我們。是呀，要是你走進我們的校園，就能瞧見名人園裏讀書，練口琴、豎笛的同學無數，有的站着，有的坐着，有的索性對著名人雕像背誦課文，像是請名人評價的。
哇，好美呀！校園景美，師生勤美。
介紹學校說明文 篇66
在我們的校園裏，有許多美麗的景物，但我最喜歡的還是學校南邊牆上的巨型壁畫。
這些壁畫都是關於體育項目的。有打排球的、打乒乓球的、跳水的、打籃球的等一些栩栩如生的圖畫。
看！那個打乒乓球的小男孩，在發過一個球后，緊繃着的臉上終於露出了滿意的笑容，看來他對自己發出的這個球非常滿意。
瞧！那個跳水的小女孩已經準備好了跳水的姿勢，起跳、翻轉、入水、一套完美的動作，征服了在場的所有觀衆和裁判，，裁判給出了全場的最高分9。973分，在場的觀衆都在爲她喝彩鼓掌。
我最喜歡的那幅是打排球的，只看見一個二傳手把球傳給主攻手，主攻手給對方一個扣球，對方沒有接住，她得意地笑了，好像在說：這算什麼，我還會有更厲害的.發球呢！
看着這一幅幅壁畫，讓我想到了今天凌晨剛剛結束的第28屆雅典奧運會，中國隊以32金17銀15銅的成績名列金牌榜的第二名，雖然我們只是第二名，但是中國軍團創造奇蹟的時刻我們永遠都不會忘記，如，110米欄冠軍劉翔，他是第一個獲得田徑短跑項目冠軍的中國人，也是第一個獲得這個項目冠軍的黃種人，還有李婷、孫甜甜也爲中國網球獲得歷史性突破。最值得高興的是中國女排的選手們，在二十年後的今天，又一次獲得奧運會團體冠軍。這也是中國軍團在本屆奧運會上獲得的唯一一塊團體金牌。這一個個精彩的鏡頭，會一直留在我們的腦海裏、我們的心中。
我們學校的壁畫真的非常好看，如果你想領略一下它的風采，就快點來我們學校看一看吧！
介紹學校說明文 篇67
我們校園的窗臺跟別的校園的窗臺不一樣，我們校園的窗臺，一年四季都有花。美麗極了！
春天，當春回大地時，同學們把五彩斑斕的花，帶到校園，放在了窗臺上，你看那渾身長刺的月季花，在春風的吹拂下，長出了嫩嫩的葉子，一朵朵大紅色，黃色，白色，在枝頭上昂首怒放，顏色是那麼濃，那麼豔，那麼純。春風一吹，月季花像一位亭亭玉立的小姑娘，跳着舞，又在打招呼，你可別一激動要和他握手哦！它會刺痛你的。
夏天又趁着熱風來到了校園，頑皮的把熱乎乎的太陽懸在高空。烈日把大地燒的紅紅的，同學們熱的不行了，有的還喊了起來：“太陽，你就下去吧！”太陽公公聽見了，不但不理他們而且把熱度又加高了幾度，同學們生氣了，但是看到了，綠油油的'文竹，紅紅的太陽花......同學們又高興起來了一點。
秋天來了，窗臺上的花盆裏到處是枯枝敗葉，同學們又帶來色彩不一的菊花，那盆盆菊花有的白的如雪，有的紅的如火，有的黃的如金，秋風一吹，菊花在擺動，好像在跳舞，真好看！菊花又發出了醉人的香味，同學們下課時都不約而同的來聞聞菊花香。
冬天來了，雪花飄飄，百花凋零，窗臺的花早被嚴冬消滅，只有花盆在那裏，不知誰把臘梅插在盆裏，那臘梅像一個鋼鐵戰士，挺立在大雪中，整個學校都能聞到臘梅香，同學們不畏嚴寒的在大雪中談論臘梅的品質，不管多冷的天氣，臘梅永遠不會向寒冷低頭。
我們的學校窗臺像一個魔術師，一年四季變出各種各樣的花草，時刻給同學們美好的享受，陪着同學們讀書，成長。
介紹學校說明文 篇68
漫長的暑假結束了，我們即將踏進河西小學白雲山校區。早上我們在家長的帶領下駛向新校區，還未到達目的地，一座壯觀的教學樓展現在我的眼前，這就是白雲山小學。
步入學校大門映入眼簾的是一處大廣場，中間是升旗臺，每個星期一我們將會聚集到這裏舉行升旗儀式。
對面是一棟外觀大氣的教學樓，也是我們的總大廳，裏面懸掛着許多經典名言，比如：讀萬卷書行萬里路……時刻激勵着我們努力學習。
連廊把幾棟教學樓連在一起，我們不用出樓門就可以行走於每座教學樓，可謂是方便極了。
讓我們感到方便的不僅僅這些，每棟教學樓還都設有廁所、熱水器，處處都洋溢着人性化的設計。
教學樓的後面就是風雨大操場。操場中間有足球場，外側是跑道，還有籃球場，藍、綠、紅三種顏色把操場裝點得像一座大花園，讓我們無時無刻都充滿着遐想。
除了這風雨操場，還有一個室內操場。無論是颳風，還是下雨，我們都可以鍛鍊身體，增強體質。
最讓我們期盼的是餐廳的開放，到那時同學們就不必爲吃飯而發愁了。新校區還有爲同學們準備的休息室，中午當我們吃過午飯
就可以在老師的'帶領下美美的睡一覺，爲下午的課程養足精神。
在新校區還建立了實驗室、音樂室、美術室、圖書室……我們可以盡情的遨遊在知識的海洋。我們的學校建設的不錯吧！
又大又漂亮，設備齊全，使用方便，它是我們肥城市佔地面積最大，師資力量最強的學校，在這樣優越的學校，我們怎能不努力學習呢？
看了我的介紹，你們一定想要到這裏來學習吧？那就快快融入我們這個大家庭吧！期待你們的到來！
介紹學校說明文 篇69
走在校園裏，你肯定常見到一位滿臉笑容、和藹可親、平易近人、花見花開、人見人愛、英俊瀟灑的“哥們”——那就是我們的班主任Mr.朱。與朱老師初次見面應該是入學軍訓，那時我還以爲他一位成熟穩健 的“老”教師，後來才知道朱老師僅大我們十歲，是一名典型的80後大男孩兼狂熱的足球愛好者，所以我們師生之間纔沒有什麼所謂的代溝吧。
自從上了朱老師的課後，我越來越發現他太有才了，他說的每一句話都那麼有哲理、發人深省；每週一晨會後總有個講故事時間，爲了讓我們能更好地理解，他還特地做好邊展示邊講解，慢慢地我們習慣從這些故事裏尋找其中的含意、內容，甚至發現其實這都與我們班級相關，如班上出現的一些狀況、班級不足的方面、考試前的鼓勵，還有同學之間的友誼與信任……我們都非常喜歡這樣的教學與交流的方式。
每次上他的課，大家都是在聚精會神地聽，風趣幽默、輕鬆愉快是他的授課特點，誰也不想錯過一堂精彩的思想品德課。在朱老師擔任我們班班主任的'這一年時間裏，班上的事情都是井井有條的，班裏也經常開展一些豐富多彩的課外活動，我們還連續兩個學期榮獲學校“優秀班級”稱號。這應該屬於我們134班全體同學與朱老師共同的收穫！
說實話我真的挺佩服朱老師，年紀輕輕，但又有着一副成熟穩重的外表，我可是暗暗在心裏佩服得五體投地。這一年中在與朱老師的交流中學到了不少道理，非常感謝老師的教誨之恩！您常說班上的同學們能相聚134班是一種緣分，那我們也想說：“朱老師，我們134班的緣分也因爲有您這位好老師才能永遠凝聚在一起！”
介紹學校說明文 篇70
晚上，我在被窩裏想象着，未來的學校是什麼樣的呢？不知不覺就進入了夢鄉。
開學的第一天，同學們潮水般地涌進了學校，老師發給我們一個可縮小的手提電腦和一個軟盤，你只要把軟盤放進電腦裏，再說你要的書，那本書就會自動跳出來了。晚上，我打開電腦做作業，一個話筒和一個機器手伸了出來，要做的'作業都顯示在屏幕上，你只要對着話筒說答案，機器手就會自動把答案寫上去。
第二天上街一看，所有學生的書包都變成了那臺手提電腦，你只要按下電腦上的紅色按扭，電腦就會縮小，小到你可以把它裝進口袋裏。沒有沉重的書包，你就可以像逛街一樣地去學校了。到了班級，我把作業放進作業批改機裏，他就說：“有一題錯誤，請訂正。”訂正完作業，該上課了，第一節是語文課，我對話筒說了一聲“語文書”，語文書就從電腦裏跳了出來。老師說：“請同學們把書翻到，今天我們要上得是，《拉薩的天空》這一課。”話音剛落，黑板上就浮現出拉薩天空的景象，那裏的天空是那麼的蔚藍，那麼的廣闊。第二節是生物課，今天我們要上的是瀕危動物金絲猴，我們把書翻到，書上就出現了一隻可愛的金絲猴，在教室裏活蹦亂跳啓來，“哇噻”同學們的嘴巴個個都成了O字形，後來才知道，那是用立體影象拍出來的。激動人心的活動課終於到了，我打開電腦，在網上向學校的圖書室借閱圖書，我借到了一本《福爾摩斯探案集》，剛想翻開看，一隻大手就從我背後伸過來，想搶我的書，我大聲叫到：“這是我的書，你不能搶。”
雖然我沒有體驗到真正的快樂，但是我相信，隨着科學的迅速發展，我的夢想一定會實現的。
介紹學校說明文 篇71
紅燭的燭光是什麼？是希望，是知識的延續。是她，點燃了自己，照亮了別人。她就像辛勤的園丁，種下知識的種子，精心照顧，發芽，茁壯……這個人就是我們可親可愛的老師。
老師的親切。回眸一年前，我們剛從小學畢業，懷着對初中的嚮往、憧憬，踏入了初中“神奇”的大門。剛入校的一件事便是軍訓。可週圍都是新同學，來自不同的學校，互不相識，是孫老師的親切，讓我們覺得是一家人，她就是我們的媽媽。在以後的日子裏，我們相處的更融洽了。孫老師的親和力使我們凝聚在一起，齊心協力，取得好成績。
老師的幫助。開學後，新環境、新同學，難免會有些不適應。我們得到了老師這位“愛心天使”的幫助。這道題怎麼做，這個規定怎樣遵守……老師手把手的教我們，在她的`幫助下，我們的成績上去了，行爲規範變端正了，這些進步都離不開她。我們由衷的感謝孫老師。
老師的愛。俗話說，師傅如父，那麼老師像媽媽，這句話也是一樣的。我們的孫老師待我們如親生的孩子一樣。一次，在運動會上，同學出了些意外，老師沒有猶豫，迅速將她送往醫院，在醫院裏照顧着她，直到安全後，老師才離去。天氣涼了，她會提醒我們加衣服，她的話猶如心靈雞湯一樣，溫暖着我們的心。有個同學長期欠作業，學習習慣不好，老師給他天天面批，他的成績也一天天上去了。
老師，這個職業雖平凡但高尚，她值得我們尊敬，值得稱讚。誇誇我們的孫老師，孫老師的親切、幫助以及對我們的深深的愛都感染着我們，也激勵着我們，她帶領着我們前進！
介紹學校說明文 篇72
開學已經三天了，在學校裏，我結識了許許多多的好朋友。當然忘不了的還是每天辛勤教育我們的老師們。
清晨，踏進學校的大門。陽光普照着校園，顯得格外美好。校園裏當然少不了老師們忙碌的身影：辦公室裏，操場上，教室裏，隨處可見。老師們笑着和同學們打招呼然後匆匆而過，走進辦公室裏，開始認真的準備上課，準備批改作業…
上課時，同學們琅琅的讀書聲從教室裏傳出。老師面帶着微笑，看着同學們。“同學們，我們今天這節語文課，開始學習《憶讀書》。”老師清脆的聲音帶領着大家進入了書的世界。同學們讀得仔細，聽得認真，彷彿一顆顆小樹苗正在吸吮知識的源泉。老師爲同學們默默的`付出，不求回報。老師們的教學方法很好，一下就帶領我們進入了一個知識的海洋。語文老師循循善誘，引領我們走向正確的道路;數學老師舉一反三，教會我們“一道題不一定只有一種方法，要多多思考”；英語來是堅持每堂課都說英文，鍛鍊我們的聽力和語感……
老師說過的許多話，也是非常有道理的。令我印象最深的是心理老師說過的：“你可以沒有學好，但你不可以不好好學。”是啊，良好的開端是成功的一半，保持着一個良好的心態去對待每件事也是成功的一半啊！保持着良好的心態與保持着消沉的心態做同一件事，效果是截然不同的。前者也許會事半功倍，後者則可能是事倍功半。感謝老師告訴我這樣一句話，讓我去領悟到，什麼纔是正確的人生。
教師節即將來臨，讓我們送上一束康乃馨，對辛勤工作的老師們說一聲：“老師，您辛苦了！謝謝您，老師！”
介紹學校說明文 篇73
我們的學校是個十分美麗的學校。
走進大門，左邊是一個供一至三年級上課的蕙蘭樓。右邊是一個小花園。小花園裏花很多，也很鮮豔。花的品種很多，在花園中爭奪鬥豔地怒放。仔細一看，花叢中間豎立在八個大字：學的紮實，玩出名堂。寄託了高校長對我們的希望。在花園的最裏面，有三塊設計新衣的牆報，那是我們學校的宣傳欄。
走出小花園，再徑直向前走，就來到了操場。正前方，一座呈半圓形的升旗臺聳立在前面。左邊則是古老的惠德堂，它是我麼學校新建的行政樓，右邊是馨藝閣。再看腳底下的環形跑道，是紅色的，上面用刷子刷了三條白色的線。操場的四角有四個籃球架，供同學們打籃球時用。每當下課，操場上就充滿了歡聲笑語。 再向前走，就是新光長廊。新光長廊整體用棕紅色的木頭建成，它大概有十多米長，但它不是筆直的而是彎彎曲曲的.。長廊的柱子上掛着一些名人名言的木匾。擡頭可以看見橫欄上掛着每一屆畢業生的照片，望着十分溫馨。長廊一角放着一張石桌和幾個石凳，旁邊載着一顆參天大樹，夏天時可坐在石凳上看書、休息，你會感到十分涼爽。
走完新光長廊，來到一座教學樓再轉個彎，筆直走，就來到了後花園。走入花園，首先映入眼簾的是一座白色古香的亭子。亭裏有一口井，亭的上面生長着一些蔓藤，春夏季蔓藤就長的很茂密了，這一座古色古香的亭儼然變成了一座小涼亭。再向前走，左邊有一個養魚池，裏面有許多可愛的小魚，幾乎沒有那兩條是相同的。後面還種着有一些冬天開放的花，比如臘梅……
我們的學校十分漂亮，環境也十分優美。想知道我們的學校嗎？告訴你吧，就是杭州時代小學！
介紹學校說明文 篇74
我們的xx小學因位於xx路而得名，緊鄰香港，爬上樓頂甚至可以看見香港的景色。
一進校門，一陣清香撲面而來，這時你也許會感到奇怪：“這陣清香是從哪來的?”再往前走，你就會知道，那陣清香是從小花園裏飄出來的。
這個小花園三面環樓，有一個涼亭式的走廊叫“國學廊”，這裏冬暖夏涼，走廊前的空地種植了各種植物。春天的時候，百花爭奇鬥豔，紅得像霞，藍得像水，白得像雪。花園中間有一座雕塑，雕着一個男孩和一個女孩，女孩坐在石頭上，望着男孩手裏的“xx之星”。似乎在想：“這顆xx之星什麼時候亮呢?”
我們學校的大操場很大了，四周都被塑膠的環形跑道圍繞着，中間是運動場，劃有籃球場和羽毛球場地，還有跳遠用的沙地。平時我們在操場上做早操，玩遊戲;上體育課，累了就可以到運動場邊的`石凳休息。操場的圍牆邊有同學們喜歡的體育器材,每到課餘活動時間他們在這裏有的攀雲梯,有的盪鞦韆,有的翻雙槓,玩得真開心……
大操場旁邊是小操場，小操場就是羽毛球場。那裏有兩張乒乓球桌，我們經常帶乒乓球和球拍來打球。
我們學校的教學樓是兩棟四層大樓，從遠處看去一棟建築樸素整潔,美觀大方。主樓有校長室、教室、辦公室、醫療室、儲物室和體育器材室等。從正門進入主教學樓,樓的第一層大廳兩邊牆上宣傳欄.東西用一條走廊連接另外一棟教學樓，沿着樓梯直上二樓,拐彎處有一面長方形的鏡子，再沿着樓梯上到三樓,我的教室就在三樓的東邊.
這就是我們美麗的校園,同時也是我們的樂園。每天早上當我走進校園，看見優美的環境，聽見同學們的朗朗書聲，我就覺得精神振奮，心情舒暢。
我愛我的校園。
介紹學校說明文 篇75
就在這個星期三，我們學校開張了紅楓林跳蚤書市，我當上了我們小組的收銀員。一到活動地點——操場，同學們就瘋狂起來，不停地討論着“買書攻略”。
“同學們”，楊老師出來講話了，“請安靜一點，否則我們淘書的時間就少了。”看到楊老師來了，說話聲就漸漸變小了。接下來楊老師又說了跳蚤書市的注意點。終於，楊老師一聲令下；“現在我宣佈，紅楓林跳蚤書市正式開張！”“耶！”等得早已不耐煩的同學一擁而散，除了管攤人員外，其餘人都如同“野獸”開始買書。
虞老師在之前向我們警告過，我們的書太貴了，肯定很難賣。果然，有一些人來看了都基本不買，我們組的組長洪佳琳竟然還留了一手，她拿出了殺手鐗——擴音器。“跳樓價！跳樓價！全場五折！快來買呀！”這聲音把一旁的`我耳朵都快震聾了。殺手鐗就是厲害，這樣一喊就引來了一大羣人，終於，有一個人買下了王許丞的一本書，10元的戰利品進了“銀行”（就是個包包）。
接下來，又有一本本書被賣了出去，可第一大組的生意比我們還要興隆，於是，洪佳琳採用欺騙戰術把五折說成三折。不過這招雖毒卻有效，又一本書賣了出去。就在這繁華期，餘俊燁回來了，他買了本沈石溪的書，一看到沈石溪的書，我就像老鼠見到大米，獅子看到綿羊，餓兔碰到青草一樣，我立馬叫餘俊燁代替我，自己去買書。
走了好長時間，我還是看不到半本沈石溪的書，只好回去找餘俊燁幫忙，人多力量大。餘俊燁果然厲害，馬上找到了好書。轉了一圈後，我又回到了我們組的攤前，這次，我不是雙手空空了，而是拿着4本雜誌歸來。
“同學們，現在開始收攤了，請各班整理攤位。”伴隨着這句話，跳蚤書市在歡笑聲中結束了。
介紹學校說明文 篇76
我們的學校在老城區，門前是一條土路，坑窪不平，特別是下雨天，地上的水坑非常的多，有的像洗臉盆那麼大，還有的像洗澡盆那麼大。
暑假前，聽說要把我們學校門前的路給修一修，同學們和家長都很高興，有的家長還說，等把路修好以後，車輛都好走，也不會再堵車了，同學們上學也不會再耽誤時間了。家長們都紛紛地捐起了錢，有的家長捐20元，有的家長捐50元，還有的家長捐100元呢！老師和校長也都捐起了錢，我們班一共捐了8000多元，全校一共捐了9萬多元。
我們盼啊盼啊，終於修路的工人們來了，可是修路的工人們，早不修，晚不修，偏偏到開學來修。他們把那路給挖的一個坑一個坑的，把那下水道的.蓋也給撬開了，那路邊堆的全是石子，還有那土堆也特高，石子和沙混在一起，非常不平，騎自行車和電動車十分不便，那些修路的工人們，修修停停。剛修了二三天，那些工人們走了。我們都盼啊，盼啊，終於工人們又來了，我想：這一次他們一定是來修的，可讓我沒想到的是，他們居然把土給隨便一平，就算完了，而且，還給我們來一個去不返，你說氣人不氣人。
哎呀！這路真叫人走不成，晴天，那些大卡車也從這裏走，地上那灰塵都開始了漫天飛舞，你都看不見前面的路，有時，連眼睛都睜不開，一睜開，那一些沙子就進了自己的眼睛裏邊。雨天，地上的泥巴比麪糊還粘，比膠水還粘，有一天，我放學回家，一不小心把腳踩進泥巴里，腳就拔不出來，把白皮鞋給變成泥巴鞋。人們都在那一條泥濘的路上走，汽車三輪車，都擠着往前走，經常擁堵，不能通暢，有很多同學在擁堵時遲到.
我真希望快點的把路修好，我希望是柏油馬路，那該多方便呀！
介紹學校說明文 篇77
校園，一個熟悉的不能再熟悉的地方。我們每天在這裏學習、玩耍，已經結下了深厚的情誼。那你們有沒有想過，這個陪伴了我們這麼多年的校園裏，擁有着無窮無盡的幸福呢？
我的校園，座落在一個充滿了芒果香味的益田村裏，那是一個美麗的學校，名叫——益田小學。那寬闊的操場是我們釋放壓力的天地，那芬香的小花園是我們休息的好地方，那明亮的教室是我們的知識海洋。
我的班級——六（4）班，是一個其樂融融的大家庭，每個人都有自己的優點，雖然偶爾會爲了一些小事爭吵得不可開交，但爭吵過後，又和好如初了。
記得在一次大課間，我被撞到在地，膝蓋被撞出了血。我痛得坐在地上直哭了起來。幾個同學見了，立馬過來安慰我，把我扶到校醫室。還一直在旁鼓勵我，讓我不要哭，要堅強。在體育課時，還時不時地來看看我，問我有沒有好點兒。大家的一句安慰，一句慰問讓我感到如此的溫暖，讓我感到了幸福的力量，它讓我止住了淚水，止住了我的痛。
唉~日子過得可真快，一轉眼，我已經上六年級了。回想這六年的讀書時光，真的有許多令人難以忘懷的事，但無論是哪件事，都寫滿了幸福，寫滿了快樂。六年了，我們每天安靜地等待着老師的到來，遨遊在知識的海洋裏，跟同學們一起玩耍。六個春秋過去了，這首“校園交響曲”始終沒有停過。這看似平淡的一切，對我而言，是多麼幸福。校園像一條彎彎的小河，我們的`幸福就像激盪在河水裏的浪花。浪花有時唱着歡樂的歌，有時跳着美麗的舞蹈，有時傾吐着悲傷與煩惱。可這一切的一切都是幸福，都是我的校園幸福，都是我童年的回憶。
在這個充滿友誼的班集體裏，我感到無比幸福。看！這就是我幸福的校園生活，充滿樂趣和友誼！
介紹學校說明文 篇78
上課的鈴聲響了，在班裏的同學馬上坐好；在操場玩耍的同學馬上衝上來 。趁着老師還沒來，聊一會兒天，稀里嘩啦像喧雜的菜市場一樣。靠門的同學看見老師的身影，轉過頭，馬上告訴我們“老師來了！”我們停住了我們的嘴巴，馬上坐好。
數學老師一進來，說了一聲“上課”。我們立馬站起來說：“老師好！”老師跟我們說：“這一節課學校臨時開會，你們自己自習！班長管理起來。”老師的話語剛落，我們的心裏別提有多開心了。因爲老師還在教室，我們拿出數學練習冊，假意在做題。老師在教室裏轉了幾圈，就走了。
俗話說：“山中無老虎，猴子當大王。”這不，老師一走，這一開始的安靜又變得稀里嘩啦了。幾個調皮的同學把椅子搬到自己要好的同學旁邊，聊起了天，太遠的話，乾脆就站着。幾個學習認真的同學還在填着練習冊，已經嗨了的同學就說：“你是不是傻？還在填，還不快來玩？”終於還是全班都在玩。幾個女同學湊在一起，唱着流行的歌曲；男同學在玩狼人殺；還有幾個人同學在玩真心話大冒險。這樣子，真的很好。
這時，坐門口旁邊把風的同學，喊了一聲“老師來了！”我們嚇了一跳，在原坐的同學馬上做坐；離自己原來的座位還有大半個班的`同學，很緊張的搬回自己的椅子。半響過後老師沒來，原來這是把風的同學耍我們呢。我們接着玩，直到快下課的時候，老師纔來，然後宣佈下課了。這不，老師又一走，我們又玩了起來，有的同學直接衝到操場去了。
當老師不在的時候，我們有了自由，可以不被約束，做自己想做的。當老師不在的時候，真好！
介紹學校說明文 篇79
藍天，驕陽，綠樹，紅土，教學樓，鮮花，以及皮膚黑黑的黃傑娃娃，構成了五彩漂亮的黃傑小學!
這裏的植物一年四季都是彩色的。春天時，山茶花開了又大又紅的花，它紅的像熊熊燃燒的火一樣，雞冠花也開啦，有鮮紅的，有深紫的，有嫩黃的，別提有多漂亮了。夏天時，那大大的仙人掌開出了許多小黃花。它的'顏色可真足啊，好像輕輕一碰，葉子就會掉在手上，梔子樹開了又鮮又白的梔子花，白的透亮，白的透粉，湊近一聞，有一股淡淡的清香。秋天時，銀杏樹的銀杏樹葉變成又紅又黃的小扇子落在地上，給地面鋪上了一層的地毯。冬天時，松樹屹立起來，樹葉嫩綠嫩綠的，下雪啦!雪花飄了下來，給樹木，大地蓋上了一張，又軟又雪白的白棉毛毯。
五彩的操場是學校的彩色之源。這充滿活力的紅色跑道，把這綠色爬滿的足球場圍了起來。俗話說得好，紅配綠，顏色足，操場的一角是由許多的樹木，咖啡色的樹杆上，長着嫩綠又黃的樹葉，紅綠相配的操場被這樣的景象所襯托，像起了一幅五彩的畫卷。我們的教學樓也是彩色。外面是要白色加紅色的瓷磚，裏面的地磚是綠色的，但是上面有許多五彩星星點點的點點，每個中樓的牆壁上都畫了五彩繽紛的畫。
最絢爛的色彩還是學校班級開展的活動，有數學思維競賽，詩詞大賽，還有各種文藝體育活動。三年級的時候，學我們編排的扇子舞，我們的服裝上衣是白色夏裝是黑白條紋可漂亮了，道具是一把粉色大版的扇子。尤其是拿個扇子，像花一樣綻開的時候，真的像一朵朵紅色的大花。四年級我們開展人教杯足球全國邀請賽，當我們跑起來的時候顏色就被我們帶着跑，像流動的綠色。操場成了一片流動的彩色之光。
黃傑，好一個絢麗多彩的世界呀。
介紹學校說明文 篇80
我的學校是胖莊小學。位於惠濟區政府的旁邊。
我的學校很寬敞。有2個花園。春天，花草樹木長出嫩綠的新芽；盛夏，樹木戴上了綠色的“大帽子”；秋天，花園變成了金黃色的世界，所有金黃的樹葉都落了下來，旁邊的菊花在爲花園錦上添花；冬天，冰冷孤傲的梅花在“一枝獨秀”呢。教學樓裏有12個教室和許許多多的功能室。教學樓的玻璃幕是寫着爲中華之崛起而讀書，意思是讓我們從小樹立遠大的理想。好了，讓我們看看我的校園吧。
每天早晨，我揹着書包高高興興地來到學校。聳立在我眼前的是兩棵高大的松樹。它們象兩位保護我們學校的警衛，沒晝沒夜地看守着我的校園。
進了校園，深深吸一口氣，你會發現空氣十分新鮮。花園裏的花草樹木彷彿都在半醒半睡，但是，美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂已經在花叢中翩翩起舞了。空氣中瀰漫着芒果花的.甜香。到了5月，樹上會結出各種各樣味道甜美的水果。
再走呢，就是操場了。我們的操場跑道佔地約4公頃，一圈有200米。周圍種滿了樹，正中是校長臺。校長臺旁，就是國旗竿。每週星期1，都要舉行升國旗儀式，升國旗，唱國歌，培養我們從小熱愛祖國。
讓我們看看教學樓吧。教學樓左邊有櫥窗。上面有同學們的學習經驗、各科競賽名次和國內發生的事情，我們都可以在上面知道。教學樓，有兩條樓梯。樓梯乾淨、整潔，一點紙屑也沒有。看到讓人舒服。如果從正樓梯走，2樓就是中廳，左邊是2年級組，右邊是圖書館和3年級組。
再上去呢，就是校長室和會議室了。往前走的話，就是3年級組，實驗室和東樓梯。從東樓梯上去往右走第二個教室，就是我們的教室。
啊，我們的學校真美，我愛我們的校園！
介紹學校說明文 篇81
我在東方紅學校上學，它座落在美麗的漣水河畔。它像一個溫暖的大家庭，又是一個知識海洋。
走進校園，吸引眼球的是像打開的書一樣的文化石，上面刻着五個蒼勁有力的大字——-東方紅學校。旁邊刻着我們的校訓：好好學習，天天向上！校訓旁邊刻着我們的校徽，寓意着旭日東昇，雄鷹展翅。在文化石的旁邊，還有一個小花壇，裏面的花開得正豔，有的是花骨朵，還有剛長出來的小芽……吸引來許多小蝴蝶、小蜜蜂在花叢中飛舞、唱歌，又好像在說：“這裏的花兒真香，蜜兒真甜！”
人行道右邊的文化牆上有十多個宣傳欄，有的宣傳着各種科學知識，有的展示着我們學校的各種榮譽，有的記錄着同學們學習生活的動態……在每個宣傳欄下面有硃紅色的長椅，如果同學們玩累了，可以坐在上面休息、看書……
沿着過道往前走幾步，就是用塑膠鋪成的外操場，外環是紅色的環形跑道，就像美少女的紅圍巾。在這裏，有我們玩耍嬉戲的足跡，有運動員在這裏灑下的'汗水，有啦啦隊激情四射的吶喊聲……外操場西面是國旗臺，我們每週一都要在那舉行升旗儀式。每當國歌奏響，國旗冉冉升起的時候，我感慨萬千：我們現在的幸福生活是之前革命先烈拋頭顱、灑熱血，用性命換來的，我一定要好好珍惜現在的幸福生活。
在操場的四周，一顆顆香樟樹高大挺拔，就像一位位哨兵守衛着我們的學位。那翠綠的顏色，照耀着我們的眼睛，上面還長着許多小樟子，就像一個個綠色的小燈籠。
校園裏還有小沙場、教學樓、求實樓、實驗樓……我就不一一介紹了，歡迎你們來參觀哦！
介紹學校說明文 篇82
我們的沙頭中學很美麗。我第一次來到這個學校，就不知不覺地喜歡上她了。她每一天都是新的，每一天都是美的。
清晨，太陽還沒出來，東邊的天空出現了美麗的朝霞，小鳥兒還沉睡在夢鄉中時，我們就以在學校開始跑操了，我們的國歌是：起來，不願做奴隸地人們……
中午，我們結束了半天的課程，大家都回家了。這時，整個校園沐浴在燦爛的陽光下。一切都顯得那麼有生氣。綠湖上金光閃耀，像一條條龍。而湖中的小島就像一顆綠色的玉石，浮在水波上。同學們就像剛出籠的鳥兒，吱吱喳喳說個不停。
晚上，就更美了。燈光映在湖面上，就像無數個星星在閃爍。明亮的路燈下，同學們有的在散步，有的在做遊戲，還有的在和老師討論問題。深藍的天空看不見邊，就像一個巨大的海洋，彎彎的月亮像一隻可愛的小船，而星星就像小魚在大海中玩耍。晚自習開始了，每個窗口燈光明亮，教室裏一片安靜，同學們都在知識的海洋裏遨遊
時光匆匆的'過去了，我在中學學習眼就快1年了。在這1年的歲月裏，我積極進取的班幹部，力求上進的好學生，更主要的是，在時間的匆匆流逝中，我對學校的感情更深了，更濃了。再過2年，我們就要初中畢業了，這怎麼能不讓我留戀啊！
我們的學校美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我常常伴隨耳邊的陣陣微風，盡情地享受難以形容的愜意，快樂、舒心地吟誦經典美文。勤奮博學，創新進取，成爲我們和萬埠中學每一位學生的追求。
啊，我可愛的學校，你每一天都是新的，每一天都是美的。我愛你，我美麗的學校！
我愛我的學習。
介紹學校說明文 篇83
我們的北斗中學因位於北斗路而得名，緊鄰香港，爬上樓頂甚至可以看見香港的景色。
一進校門，一陣清香撲面而來，這時你也許會感到奇怪：“這陣清香是從哪來的？”再往前走，你就會知道，那陣清香是從小花園裏飄出來的。
這個小花園三面環樓，有一個涼亭式的走廊叫“國學廊”，這裏冬暖夏涼，走廊前的空地種植了各種植物。春天的時候，百花爭奇鬥豔，紅得像霞，藍得像水，白得像雪。花園中間有一座雕塑，雕着一個男孩和一個女孩，女孩坐在石頭上，望着男孩手裏的“北斗之星”。似乎在想：“這顆北斗之星什麼時候亮呢？”
我們學校的大操場可大了，四周都被塑膠的環形跑道圍繞着，中間是運動場，劃有籃球場和羽毛球場地，還有跳遠用的沙地。平時我們在操場上做早操，玩遊戲；上體育課，累了就可以到運動場邊的石凳休息。操場的圍牆邊有同學們喜歡的體育器材，每到課餘活動時間他們在這裏有的攀雲梯，有的盪鞦韆，有的翻雙槓，玩得真開心……
大操場旁邊是小操場，小操場就是羽毛球場。那裏有兩張乒乓球桌，我們經常帶乒乓球和球拍來打球
我們學校的教學樓是兩棟四層大樓，從遠處看去整個建築樸素整潔，美觀大方。主樓有校長室、教室、辦公室、醫療室、儲物室和體育器材室等。從正門進入主教學樓，樓的'第一層大廳兩邊牆上宣傳欄。東西用一條走廊連接另外一棟教學樓，沿着樓梯直上二樓，拐彎處有一面長方形的鏡子，再沿着樓梯上到三樓，我的教室就在三樓的東邊。
這就是我們美麗的校園，同時也是我們的樂園。每天早上當我走進校園，看見優美的環境，聽見同學們的朗朗書聲，我就覺得精神振奮，心情舒暢。
我愛我的校園。
介紹學校說明文 篇84
早晨，我高興地來到學校，遠遠地就聽到同學們的歡笑聲和朗朗的讀書聲。四周的松柏，舒展着四季常青的枝葉，迎着風輕輕地擺動，像是在給我們招手，歡迎我們的到來。
我走進教室，教室裏窗明几淨，桌椅整齊，兩邊的牆上掛着一幅幅中外名人的畫像。同學們有的'在做遊戲，有的在讀書，有的在幫助同學解答難題，展現出一幅團結友愛、刻苦學習的景象。上課鈴響，教室裏一片安靜，老師帶着慈祥的笑容，來到教室，開始了我們一天的課程。
以前，我們學校可不是這樣子的，同學們經常爲一些小事吵架、打鬧，玩的時候不注意安全，甚至造成了生命危險。我們都聽說過吧：有一個五年級的同學下樓時不走樓梯，順着扶手往下滑，一不小心沒抓住，掉了下來，摔到了頭骨，被立即送進醫院，進行搶救。還有一次，兩個同學打架，一個同學順手拿起一塊石頭，向另一個同學砸去，那個同學沒躲開，正好砸到了頭部。
類似這樣的事情屢屢發生，給學校造成了不好的影響。於是，學校組織學習《中小學生守則》和《小學生日常行爲規範》。班主任要求我們大家背誦，並以“成功條”的形式鼓勵我們學習，讓守則和規範深入我們的內心。
我們在日常學習和生活中，按照學生守則和行爲規範，嚴格要求自己，爭當一名優秀的小學生。
從此，我們的學校變樣了，它變得不再只是我們學習的場所，也成爲我們遊戲的樂園。
下課了，同學們像只小鳥一樣飛出教室。低年級的小朋友做遊戲，高年級的同學在乒乓球檯和單雙槓上比賽，歡笑聲、喝彩聲、加油聲組成了一曲交響樂，迴盪在校園上空。
我爲我能在這美麗的校園讀書而感到驕傲、自豪。
介紹學校說明文 篇85
老師曾經和我們說過，學校是我們第二個家。學校裏有和藹可親的老師，有同學純真的友情，有團結友愛的班集體。在我們這個班集體中，每天都會發生很多溫馨的小事，正是這些不起眼的小事，讓我感受到了同學之間那種真摯的友誼。
記得那是一次數學考試，在上課前十分鐘的時候，我拿出筆袋，檢查文具是否帶齊，發現筆袋裏沒有尺子，想到昨天老師特別提醒今天考試要畫圖必須帶尺子的，我緊張起來。尺子可能是掉進書包裏了，我把書包翻找了幾遍，還是沒有找到尺子。這該怎麼辦呢？沒有尺子畫圖題不就做不了嗎？如果因爲這個影響考試成績那該是多麼遺憾吶。想到這裏，我更加着急，把書包裏的書全部倒在課桌上，仔細的翻找，可是還是不見尺子的蹤影。
這時，同桌小明看見我在翻找東西，關切地問：“xxx，你是不是忘帶什麼了，需要我幫忙嗎？”我連忙說道：“馬上就要考試，可是我沒有尺子，該怎麼辦呀？”這時，只見小明毫不猶豫地從他的文具盒裏拿出嶄新的直尺，“啪”的一聲撇成兩半，把一半遞給了我。我接過小明遞過來的尺子，熱淚盈眶，感激地說：“謝謝你，你可幫我大忙了。”他笑着說：“沒關係的，不就是半把尺子麼，同學之間的'相互幫助是應該的，你不也經常幫助我麼。”就在這時，上課鈴突然響了。我看着那半把尺子，一顆懸着的心終於落了下來。
這就是發生在我“家”裏的一件真實的事情，每當想起，我都會感動不己。它雖然沒有母愛的那麼熱烈，但是在班集體中，同學們那真摯，純真的友情，卻讓我時時刻刻感受到家的溫暖。
介紹學校說明文 篇86
我們的校園像一座美麗的花園。校園的生活雖然只有一年，但它卻以和我的生活融爲一體。
走進寬闊的大門，是一條幹淨的甬道，甬道的右邊是幼兒園的綠化地，長着一片綠蔥蔥的竹子，給我們的校園也帶來了勃勃生機。甬道的左邊是一條由南貫北、橫穿校園的長花壇。花壇最靠外邊是油黑髮亮的柵欄，花紋獨特。緊貼着柵欄的是一排高大挺拔的松樹，他們像一隊士兵保衛着校園。
花壇裏，還有一條條、一道道花呀草呀的，既有紅、黃、綠，又有粉、白、青，隔一地兒還有株株月季昂首怒放、欣然怒放，爭研鬥豔，芬芳迷人，把校園點綴得更加絢麗多彩。聳着鼻子聞一聞，一股誘人的香味隨風而來，使人心曠神怡。
走完甬道，地面便非常遼闊，鋪着彩色瓷磚。這片操場最顯眼的是升旗臺。只見一根銀光閃閃的旗杆高聳入雲，頂端掛着一面鮮豔的五星紅旗，在微風下飄揚。
升旗臺南面是寬敞的橡膠跑道操場，這可是在我們商丘數一數二的了。特別是裏面的草坪，綠油油的，小草軟軟的，坐在上面可舒服了。
草場西面是一幢高大雄偉的教學樓，連起來，從上空看是“日”字形的。“日”字的.兩個“洞”裏是小空地，也有綠化。教學樓前的黑板上是全校24個班級的評比情況，黑板上面寫着八個金光閃閃的大字：“自信自愛自立自強”。
教學樓的“皮膚”很有趣，因爲上面貼的瓷磚的顏色很多，有橘黃、檸檬黃、土黃、橘紅、膚色……所以看上去是斑斑點點的。
教學樓西面，還有食堂、宿舍樓，設計都那麼別緻，使人歎爲觀止。
這就是我們的校園——商丘市民主路第二小學分校。
我愛我們的校園！
介紹學校說明文 篇87
我們學校西面的花壇裏有兩株龍爪槐。遠遠望去，龍爪槐像一把碧綠的大傘，綠油油的葉子密密麻麻的，一簇堆一簇，不留一點縫隙。太陽篩下一束金光，在樹葉上閃閃發亮，明亮地照耀着我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動，這茂盛的龍爪槐！
走近細看，樹幹有碗口那麼粗，棕褐色的樹皮上有一道道裂縫，摸上去非常粗糙，樹枝縱橫交錯，盤曲如龍，到了頂端，枝條打着彎，垂下了背，樹冠的上方就像頂着一個巨大的龍爪，龍爪槐的名字應該就是這樣來的吧！
龍爪槐葉子呈橄欖形，中間胖，兩端瘦。我發現陽光照耀到的地方葉子着色就深，沒照到的地方就淺。細細的葉脈清晰可見，一串串枝條上綴滿了左右對稱的一對對葉子，整齊地排列着。
一串串燈籠似的小花掛在花莖上，走近一聞，嗅到了陣陣清香，吸引了一羣尋香的'同學來觀賞。這種小巧玲瓏的花兒有的含苞欲放；有的開了半朵，像在窺探外面的世界；有的全開了，綻出了燦爛的笑容。白色的花瓣共五片，其中大花瓣只有一片，向外舒展開去，小花瓣有四片，他們緊緊地包裹着金色的花蕊。風一吹，花瓣隨着飄落，像一隻只蝴蝶在翩翩起舞。
龍爪槐上還結了圓溜溜的果實，這些果實寶寶躲在密密的樹叢中，有的像扁扁的深綠色的豆莢，有的像一顆顆綠葫蘆，還有的像一顆顆晶瑩剔透的青寶石，令我愛不釋手。
突然，一陣風拂過，樹枝輕輕搖曳，樹葉沙沙作響，漾起波紋，好看得很。龍爪槐，你不僅帶給我美的享受，更帶給我們無窮的想像。
介紹學校說明文 篇88
我們的校園繁花似錦，綠樹成蔭，像一個大花園，雖然沒有那麼高大上，但也別有一番風景。今天，我就帶大家來看看我的校園！
站在遠處，就可以看見校門口一塊巨大的花崗石，上面寫着四個藍色的大字——太平小學。花崗石下有一個花壇，裏面種滿了五彩繽紛、婀娜多姿的小蝴蝶花。這些小蝴蝶花不知爲何四季常開，無時無刻不在展現美麗，就連自信的我都覺得沒它們美呢！
走進大門，就會看見兩排鬱鬱蔥蔥的小樹，“頭髮”被修剪成了一個個超級大蘑菇，像一支迎賓隊正在歡迎我們。“迎賓隊”的左邊有一片綠草地，每到春天就會綠草如茵，草地上還有一組銅塑，是小朋友們正在玩“老鷹捉小雞”的模樣。草地四周都是樹木，最讓人喜愛的就是白玉蘭樹和桂樹了！每到深秋，整個校園就會充滿桂花香。春天來臨，優雅的白玉蘭樹就會長出高貴潔白的玉蘭花。而右邊小廣場上有棵大榕樹，一年四季蒼翠茂盛，供我們乘涼，供我們玩耍。
再向前走，就來到了壯觀的中廳。中廳由八根粗壯的柱子頂着，像八位守護神一般，兩側牆上都是浮雕。中廳後面就是我最喜歡的小天井了！小天井的中心立着一把不鏽鋼的大鑰匙，大鑰匙上飛着五隻白鷗，象徵着我們用這把鑰匙打開心中的.大門，帶着夢想展翅高飛。小天井的四個角上開滿了五顏六色的鮮花，一朵朵爭相怒放，姿態萬千。右下角一棵如圓梯的樹，一圈圈長上來，格外別緻。
順着右邊的通道一直向前走，就來到了寬闊的操場。操場上，紅色的塑膠跑道圍着綠色的人造草坪，紅綠分明，顯得格外醒目。東南面種滿高大的柏樹，好像在守護我們。
我喜歡這美麗的校園。
介紹學校說明文 篇89
我的學校坐落在興華南街上，那兒花繁葉茂，空氣清新，人山人海，神清氣爽。它還有個好聽的名字――興華小學
在興華南街的馬路上，你會看見一個伸縮門，上面架着一行大字――興華小學。大字底下有一條電子屏幕，上面會播放展示出興華小學的許多榮譽。
走進校園，你眼前就會浮現出遼闊如海的操場，我們每天第二節下課都會在上面做操，同學們做得整整齊齊的，好像一個人有上千個影子在同時做一個動做，那真是一道亮麗的風景。操場前面有一個國旗臺，臺上有一根高聳入雲的旗杆，旗杆的最頂上飄着莊嚴的五星國旗，每個星期一，我們都舉行隆重的升旗儀式，每個特殊的節日裏，旗臺上都會有精彩的節目表演。國旗的右邊是是一排花牆，花牆外面是充滿了歡聲笑語的幼兒園。
國旗的左邊是籃球場，每次下課，同學們都在上面打籃球。籃球場的'四周種着許多植物，有五彩濱粉、芳香撲鼻的花兒和不屈向上、茁壯成長的水草，還有風雨無阻、天天向上的大樹。籃球場的右邊是朔膠跑道，中間是一片青綠的草地，這片草地給我和許多好朋友帶來了無窮的快樂，因爲每到夏天，我們都在裏面捉蚱蜢、玩遊戲等。
籃球場的旁邊是教學樓，四合的教學樓中間有一個大花壇，上面有許多花草樹木。教學樓一共有六層，有四層是我們上課用的，每間教室裏面和外面的牆上有世界各地的名人名言和圖畫，這樣不但會讓學生們更熟悉名人名言，而且還把我們的學校打扮得非常美麗。
興華小學給我帶來了許多快樂和知識，我一定好好地保護她、愛護她。
啊！我們的學校真美麗呀！
介紹學校說明文 篇90
走進我們的學校，走過漫畫長廊，往北看就是一個漂亮的小花園。
小花園的周圍圍着一圈差不多五十釐米高的黃楊樹。初春剛到。黃楊樹的葉子已經長出了嫩綠的葉子，像堅兵似的守着我們的校園。
黃楊樹的後面有三棵紫玉蘭，紫玉蘭的花朵像荷花的花瓣，紫中帶白，非常漂亮。還有的雖然沒有盛開，但是已經結花苞了。
紫玉蘭的旁邊有一棵山玉蘭，山玉蘭的枝上赤裸裸的，我知道，山玉蘭的身上會長滿葉子和花朵。
山玉蘭的後面有一座小“山坡”，那座小山坡很矮小，“山頂”有一棵桂花樹，桂花樹現在只有葉子，並沒有開花。每當秋天，桂花樹陪着我上學，放學。上學時，桂花似乎朝我笑了笑，歡迎我的.到來。放學時，它看着我，好像有點捨不得我。我也捨不得桂花，因爲桂花發出的陣陣香味常常使我陶醉在香海中。
顏色最鮮豔的，當然屬於迎春花了。它的一根根枝條上有許多黃色的而又細小的花，常常引起我美好的遐想。
紫荊花跟紫玉蘭的顏色差不多，也是紫中帶白，但是它比紫荊花更加渺小。
那裏的草坪非常寬闊，現在雖然還是黃的，但不久就會變成綠的，草坪變綠後，大地像是鋪上了綠綠的地毯。
小花園給我們的校園增添了春意。
春天，小花園微笑地看着我們上學，依依不捨地看着我們放學。
夏天，小花園非常寂靜，因爲沒有了同學們的歡聲笑語，就有點寂寞。
秋天，因爲小花園覺得太寂寞，就鑽到地裏去了，準備冬眠。
冬天，小花園進入了冬眠，雪就變成了小花園的被子，覆蓋在小花園上。
忘了說了，小花園的草坪上還有幾塊牌子，如：你的呵護將換來翠綠一片。還有宣傳牌。
聽到這兒，你應該知道了我們校園的小花園了吧。有機會，你來細細觀賞觀賞吧。
介紹學校說明文 篇91
下了晚課，已經晚上八點多了，走出教室，月光下的校園顯得格外美。
深秋了，天氣涼的很，雖然多加了兩件衣服，但是寒風吹來，還是覺得冷的刺骨。要不是爲了學習，我纔不出來呢，在家裏睡覺多舒服啊。又一陣寒風吹得樹葉沙沙的響，紛紛下落，我不由得打了一個冷顫，於是加快了腳步。這時，隱約可以聽見一種“沙沙……”的聲音。我朝四周望了望，發現遠處有一個身影在操場上晃動。
等走近了，才發現是學校的清潔工阿姨，只穿着兩件單薄的衣服，正在認真的掃着操場上的落葉。看着阿姨緩緩地掃着落葉，不禁覺得那把掃帚好像一隻慈祥的手，輕輕地撫摸着大地，那“沙沙……”的聲音好像是一首搖籃曲，在輕哄着大地入睡。
又一陣寒風，阿姨好像不禁抖了一抖，我走過去問她，“爲什麼這麼晚了還在清掃落葉，天這麼冷，可以明天早上再掃的嘛。”阿姨笑着說：“就是因爲太晚了啊，晚上上晚課的'同學也不少，我把落葉清掃乾淨了，也好讓你們把路看得清楚先，免得跌倒了啊。”阿姨一邊說着一邊揮動着掃帚，繼續掃着落葉。地上的落葉在阿姨的掃把下漸漸地變成了堆，被落葉覆蓋着的路也越來越清晰，走出了校門，還能聽見那“沙沙沙”的聲音，爲了下課的同學能更安全些，她還一直而在掃……
阿姨的心是那麼的純樸，那麼的善良。她掃走的不僅是落葉啊。他的掃帚掃走的是寒冷，掃走的是落寞，掃走的是昨天所有的不快樂；卻換來了溫暖，換來了歡樂，迎來了新的黎明。清潔工阿姨用他的時間和精力，用自己辛勤的汗水，換來了同學們的快樂。
謝謝你們，謝謝你們爲我們付出！
介紹學校說明文 篇92
開學在即，有一所美麗的小學降臨南區。這段時間，它已成爲了人們關注的熱點。朋友圈因它而被刷屏，它成爲了一所網紅學校。每次見到它的消息，我心中感到無比的自豪，因爲這所網紅學校，正是我就讀的小學――大成小學。
它座落在荷三路，遠遠望去，那銀色柵欄中間，六個剛勁有力的大字――“衢州大成小學”，在陽光照耀下銀光閃閃，特別有氣派。
踏進校門，首先映入眼簾的就是一塊矗立在花壇中央的巨石，上面刻着四個紅色的行書字：“積小成大。”它彷彿是一位睿智的長者，提醒我們每個同學：“不積小流，無以成江海；不積跬步，無以致千里。要珍惜每分每秒，認真學習。”巨石的周圍，佈滿了各種各樣的鮮花，有紅的、黃的、紫的、藍的，五顏六色，鮮豔奪目。它們好像一位位花仙子，在花壇中翩翩起舞，彷彿在歡迎我們的`到來。
花壇的左右邊各有一條“S”形的小水池，那池水清澈見底。水面上有幾株荷花，荷花妹妹正把自己打扮得花枝招展，猶如一位位美麗的姑娘。一片片綠油油的荷葉浮在水面上，看起來很悠閒。水池裏，一條條披着紅色衣裳的魚兒，甩着一條大尾巴，歡快地遊着，有時躲在荷葉下邊乘涼，有時跟着我一起散步。池邊樹上，一排排五顏六色的風車整齊地旋轉着，彷彿一位位小精靈在跳圓圈舞。樹枝間還夾着一張張精緻的書籤。擡起頭，一棟棟粉色的教學樓鱗次櫛比。我漫步在這美麗的校園，如癡如醉。
多麼美麗的校園！我能在這樣的校園裏學習感到自豪！我一定要好好珍惜這裏的環境，好好學習。
