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三年級讀書作文彙總7篇

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日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編精心整理的三年級讀書作文7篇,希望對大家有所幫助。

三年級讀書作文彙總7篇

三年級讀書作文 篇1

是一種享受,我們可以在享受中得到體會;讀書是一種體會,我們可以在享受中得到樂趣;讀書是一種樂趣,我們可以在享受中得到知識;我讀書,我快樂!

書籍是人類進步的階梯,它可以引導我們奮力前進,更進一步。多讀好書,會使我們脫離庸俗,脫離無知,走到那裏彷彿都有一種屬於書的清香伴隨着我們,書香瀰漫。有文化底韻的人,都會給人一種清新的感覺,一種高貴的氣質。書籍,它教導我們要腳踏實地,問心無愧地邁向成功。

書籍是人類的朋友,而讀書則是人類的親密朋友。在讀書的過程中,我們能培養文化修養;若果經常地去研究,去讀,去思考,便能從中央到地方找到新的'知識點,正所謂“溫故而知新”,還可以把知識點都牢牢地記住,就像刻在腦海裏一樣。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,只有多讀健康有益的書,努力地學習,才能爲自己幸福的將來奠定良好的基礎。

讀一本意義方長的書,能加深我們的理解能力,讓靈魂感到衝突。“讀書百遍,其義自現”。每次讀書,都能秒趣橫生,並從中得到可貴的知識。

我讀書,我快樂!

三年級讀書作文 篇2

在我非常小的時候,我膩煩讀書。緣於我覺得它沒動漫裏豐富多變的顏色,更沒令我喜形於色的.幽默舉動。是以,我膩煩讀書。可,有一回,我確實是太沒事幹了。就隨手撿起一本媽媽以前給我買的故事書看了起來。然後,這一看可了不得了。我立刻就沉浸在了書的海洋。

一直到媽媽下班回到家我都沒感覺。媽媽大聲叫了我幾次我才醒過神來。就如此,我迷上了讀書。從故事書到連環畫。

當今有迷上了讀敘述友誼的少年書刊。我特別想要讀書,但父親媽媽全部都是工薪族,沒那樣多時間陪伴我逛書店。

就算是有時間去,我同樣也是屬於挑書的速度比烏龜還慢的那種類型。高考作文是以,媽媽每次爲我購買書,一買是4~10本。而條件就是在12天裏面,我是不會再獲得一本書了。我愛讀書,它令我沉浸其中;我愛讀書,它令我陶醉;我愛讀書,它令我不能自已。

三年級讀書作文 篇3

我們班召開了第二屆讀書會,在這屆讀書會上,我可真是受益多多。

NO.1好書介紹我受益

好書介紹時,愛麗兒介紹的是《夏洛的網》。她很有感情地、生動地介紹着夏洛和小豬的友誼,光演講稿就有3頁。

這本書我以前也看過,但看幾遍就放書架上不管了。聽了她發自肺腑的演講,我恨不得插上翅膀飛回家再看看這本書。

還有酒衷豪、小升升、雲迪兒等人介紹的好書,聽起來都引人入勝。

這個環節,使我知道了許多好書,讓我受益。

NO.2才藝展示我受益

才藝展示時,杜小牧、周錦鵬向我們展示了吉他表演。那聲音時而悠長,時而低沉,時而鏗鏘有力,時而柔和溫潤,時而氣勢磅礴,時而響亮尖細。如果時間允許,我都想去學了。

臺上一分鐘,臺下十年功,這美妙的.聲音背後,他們練了多長時間呀!這種精神我要學學。

還有云迪兒表演的魔術等,都很好看。

這個環節,使我欣賞到了精彩的才藝表演,讓我受益。

NO.3好書交換我受益

主持人一說好書交換開始,就有幾個人來搶我的書,鵬飛萬里離我較近,她捷足先登,一把搶走我的書,別的人立馬來搶。經過一場激烈的“爭奪”戰,她終於帶着“戰利品”回國,還不忘留下給我的禮物——《感動學生的100個探索故事》。

我看了幾頁,就被吸引住了。一個又一個迷,緊緊地勾住我的眼睛。我暗暗發誓,長大要當科學家,解開這些謎。

這個環節,使我換到了好書,讓我受益。

參加讀書會真是好處多多呀,以後每屆讀書會我都要參加。

三年級讀書作文 篇4

我的課餘生活豐富多彩:搭積木、玩電腦、唱歌、看電視……,但我最喜歡的還是讀書。

我在幼兒園時,老師教會了我許多漢字。在上學之前,媽媽陪我一起讀完了《安徒生童話》。那裏有《大勞克斯和小勞克斯》、《醜小鴨》和《賣火柴的小女孩》……每個故事都給我帶來了許許多多的快樂。從此以後,我和書本做了好朋友。

媽媽在噹噹網上買了很多書。每當我寫完作業時,我會主動拿起書,認真地讀起來。這個暑假,我一共讀了好幾本外國少兒文學。這些故事,把我帶到了一個廣闊多彩的世界。我如飢似渴地讀着每個故事;猶如一隻飢餓的小羊羔來到一片嫩綠的`草地,津津有味地品嚐起來。

我愛讀書,每當我一頁又一頁地翻開書本時,我覺得自己好像一條歡樂的小魚在知識的海洋裏暢遊,不斷地吸收着海洋裏的營養。

三年級讀書作文 篇5

書是人類進步的階梯,書猶藥也,善讀之可以醫愚。一日無書,百事荒蕪。讀書破萬卷,下筆如有神。這些關於讀書的名言,大家應該都懂過吧!讀書對我們來說,可是非常有幫助的一件事。不知大家有沒有聽過一個故事,名叫"手不釋卷。"這個故事講的是一位名叫呂蒙大將軍,十分善於打仗,但是不愛讀書。有一次,吳王孫權派他去鎮守一個重要的地方。臨走前囑咐他:"你現在掌握軍政大權,應當多讀些兵書,史書。才能擔當重任。"呂蒙卻說:"軍隊裏的事情太多了,哪有時間讀書啊!"孫權聽了很不高興,批評他說:"你這話不對,時間是靠人擠出來的`,我過去愛讀書,主管國家大事以來雖然很忙,還是擠出不少時間,攻讀史書、兵書,收穫很大。漢朝光武皇帝,領兵打仗時很緊張。但是仍然手中不離書本爲什麼你就沒有時間呢?"聽了孫權的話,呂蒙覺得很慚愧。從此以後,他就抓緊時間讀書,知識越積越多,有一次,吳國主將魯肅和呂蒙討論軍事,呂蒙說的頭頭是道。魯肅說:"我還以爲你是個大老粗呢!想不到你已經變成了學問家,真不是過去的呂蒙了!"呂蒙笑着說:"人分別三天,就得另眼相看,咱們分別這麼久,你怎麼還用老眼光看我。"後來,呂蒙做了吳國的主將,有勇有謀,屢建奇功。故事告訴我們:一個人無論有多麼的忙,都要擠出一些時間來看書。這樣一定會像呂蒙那樣變成一個學問家。

像這樣的一些成語故事。我們應該多讀一些,這樣我們就會知道這些成語故事到底是在說什麼了。通過讀書,我學會了很多的知識,也提高了我的想象力,讀書可真是一件好事情啊!

三年級讀書作文 篇6

在我認識了一部分漢字,並能用拼音讀一些小故事的時候起,我就喜歡上了讀書,我把所讀的這些小故事講給大人聽,得到他們的稱讚後,我覺得很滿足。以後,能看懂小說了,覺得書中的天地太大了,我從書中得到了以前從來不知道的知識。從此,我再也放不下書了,甚至讀書成了癮。可以這麼說:我對書的癡迷程度,不比那些歌迷、影迷、網迷們差。

每天要是不讀書,那我做什麼事都提不起精神來。一天除了上學、寫作業、練琴、睡覺外,手上總是拿着書;甚至是飯桌上我也不忍放下書,每次總是爺爺奶奶從手中奪去,我才無奈地端起碗;真正到了“廢寢忘食”的地步。對於我的這個愛好,家裏人也大力爲我“投資”,我的書架上也有近百本書了。但是象我這樣,沒完沒了,總拿着書看,大人們也會煩,經常會問:“今天作業多不多啊?”“光線太暗,小心把眼睛看壞……”在我看書的時候,我最氣有人叫我,你知道爲什麼嗎?告訴你吧,因爲那時我正沉浸在小說主人公的喜怒哀樂之中吶,你說,我會不生氣嗎?爺爺對我玩笑地說:“馮笛得了讀書飢渴症”。

爲了能有更多的讀書時間,我常常想,假如有一天,家裏大人都不在,我關起門,在沒有任何干涉的情況下,自由自在地在書的海洋裏暢遊一番,哪該多好啊!這一天終於來了。今年寒假剛好媽媽給我買了三本書,那幾本書一本比一本精彩,我看了一篇又一篇,愛不釋手。剛看完了半本書,我的姑奶奶來電話,叫我們全家去她家做客,爺爺奶奶“梳妝打扮”一番後,興高采烈地準備出發,卻不見我的身影,原來我獨自躲到小臥室,靜靜地看起了書來。這時奶奶問我:“你不去姑奶奶家了嗎?”我說:“不想去。”爺爺又說:“那裏有好多小孩,你可以跟他們去玩呀!”我仍然重複着那句話。就這樣爺爺奶奶“軟硬兼施”,卻絲毫打動不了我的心,他們只好無可奈何的走了。耶!我勝利了!我高興地看起書來,一個下午,我的.三本書都看完了,回想一下,這一下午的收穫還真不少!看了本曹文軒的《巫屋》,使我瞭解了曹文軒優秀的文學作品,擴大了視野。還有兩本國外的《雞皮疙瘩》,讓我看到了許多驚心動魄的故事。雖然我沒有吃到美味佳餚,但是我“吃”了一下午的“精神食糧”,我覺得,值!

總之,無論怎樣,書我還是要讀的,因爲它是我的最愛。我不知道你們讀過書後有沒有收穫,但我覺得讀書對我幫助不小。它不僅讓我掌握了許多課本上沒有的知識,而且也豐富了我的詞彙。我非常自信地說:我寫小練筆、作文時,從不勞駕大人,覺得總有寫不完的事,說不完的話,可能這就是我讀書得到的好處吧!

三年級讀書作文 篇7

讀書可以提高我們知識,可以讓我們走向成功。

我們曾經學過許多激勵我們要珍惜讀書的名言還有許多告訴我們讀書的重要的名言。其中對我印象最深要珍惜讀書的名言是:好讀書不好讀書,好讀書不好讀書。這句名言的意思是說 :"少年時期正是讀書的好時間,可是,這時候你還不知道讀書的重要不喜歡讀。等到你頭髮花白的時候才知道讀書對我們的`重要這時候已經太晚了。”對讀書的重要的名言是:讀書是人類進步的階梯。意思是說:"人類只有讀書才能走向成功的步伐。這兩句名言告訴我們了一個道理就是:我們一定要努力讀書。

相信大家一定會好好讀書的。

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