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四年級讀書故事作文彙總7篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編整理的四年級讀書故事作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級讀書故事作文彙總7篇

四年級讀書故事作文 篇1

“書籍是人類進步的階梯。”這是高爾基心目中的書;“書是全世界的營養品。”這是莎士比亞心目中的書;“讀過一本好書,像交了一個益友。”這是臧克家心目中的書。而在我的心目中,書就是一葉扁舟,載着我在知識的海洋裏遨遊。

上幼兒園的時候,我讀插畫書,自從學會了拼音後,我就讀注音故事。比如《安徒生童話》《格林童話》《一千零一夜》裏面的故事,我每一篇都不放過。到了8歲的時候,我就開始讀中外名著了。我的書架上擺滿了各種各樣的書,有小說、童話、寓言故事……我的小書架是個小小的藏書閣呢。

記得有一次週末,我寫完作業,媽媽讓我早點睡覺,我聽話地走進自己的房間,然後關燈上牀。想到我的小枕頭下壓着媽媽今天剛剛給我買的《笑貓日記》,和我事先藏好的一支小手電筒,我心中竊喜:“嘻嘻,今天還早,我可以夜讀課外書啦。”我輕輕地抽出書,打開手電筒,津津有味地讀起來。書中的一個個故事像磁鐵一樣吸引着我。我正看得入迷,忽然門口傳來了“篤篤篤”的`腳步聲,我心裏一驚,莫非是媽媽來查夜了。我正準備關手電筒,結果被媽媽發現了,媽媽不但批評了我,還沒收了我的手電筒。通過這件事,我明白了不良的讀書習慣不利於健康。

書是我生活中的一部分,書帶給我無窮的樂趣,也給了我很多的“養分”。

四年級讀書故事作文 篇2

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,第一次聽到這句話時,我才6歲,還不理解它的含義,總以爲只要一打開書,就會掉出許多黃金和碧玉,所以整天糾纏着媽媽買書。可是當我興致勃勃地捧回《三國演義》《駱駝祥子》《草房子》等文學著作,並迫不及待地將它們翻開時,並沒有像我想象那樣落下許多黃金和碧玉,有的只是些密密麻麻如螞蟻般大小的文字,頓時我又傷心又失望,大人怎麼盡騙人呢!隨着慢慢成長,我漸漸地理解了這句話的含義,並且喜歡上了讀書,而這期間,也發生了很多故事。

有段時間,我喜歡上了看漫畫書,整天捧着漫畫書,一邊看,一邊被書中的故事弄得捧腹大笑。媽媽看我如此入迷,對我說:“整天看漫畫書,還傻傻笑,會笑笨掉的,還會影響學習成績。”說完,便把漫畫書一一沒收了。但這也阻止不了我對漫畫書的癡迷,我用零用錢又買了一大堆漫畫書,並把它們藏在枕頭下,每天睡覺時,打開手電筒,躲在被窩裏看,有時看到半夜都捨不得睡。我暗暗爲我“高明”的行爲得意。但紙總包不住火,由於我每天深更半夜才睡,上課總沒有精神,成績掉了很多,老師把情況反映給家長。在媽媽的一再追問下,我不得不承認了自己最近的所作所爲。聽完後,媽媽語重心長地對我說:“兒子,讀書雖然是一件好事,但你有沒有想過,在什麼時候讀、讀什麼書纔會對自己有幫助嗎?你這樣讀書,不僅不會對你有好處,反而會害了你。”

我恍然大悟,如果要讀書,那麼就在該讀的時候認認真真地讀;如果想讀書,就讀讓自己終身受益的`書。從那以後,在父母和老師的幫助下,我閱讀了大量的文學著作、科普書籍等,受益匪淺。我的寫作水平提高了,知道了很多以前不知道的東西。

到了今天,我終於理解了那句話的含義:書中有像黃金那樣珍貴的東西,書中有像美玉那樣罕見的寶貝,那就是知識!

生命不止,讀書不止!

四年級讀書故事作文 篇3

書是知識的源泉,我從小就與書結下了不解之緣,莎士比亞說過:“書是全世界的營養品。”書中有趣的故事情節常常使我入迷,因此,我讀書時發生了許多趣事。

有一次,媽媽叫我去姐姐家,讓姐姐來我家吃飯。我剛出門,就看見對面書店的`牌子上寫着:新書上市,書店搞活動,圖書大減價。一向愛看書的我不禁走了進去。啊!這本書是我最喜歡看的,我跑了幾家書店都沒有,今天總算看到了,可是,這本書要二十元。我的兜里正好有二十塊錢,這是我坐車的錢,但我禁不住書的誘惑,便毫不猶豫地掏錢把這本書買了下來。之後,我又找到一本有趣的書,便津津有味地站在書櫃旁讀了起來。時間一分一秒的過去了,媽媽見我還不回去,擔心我出事,便連忙跑出來找我。我站在書店裏讀了兩個多鐘頭,終於把這本書讀完了,我合上書,依依不捨地把書放回書架,一看錶,糟了,我已經站在這兒讀了這麼長時間了。我慌忙跑出書店,一出門就撞上了焦急找我的媽媽。媽媽驚奇地看着我手裏的書,說:“你……你怎麼會在書店裏?”我低着頭一五一十地說出了事情的經過。“糟了,飯還在煮着呢!”媽媽忽然尖叫一聲,我們匆忙趕回家中,飯已經燒焦了,弄得我和媽媽哭笑不得。

讀書給我帶來了樂趣,使我從中學到很多知識,我們必須多讀書。

四年級讀書故事作文 篇4

讀書破萬卷,下筆如有神。不錯,書讀多了,水平就會大大提升。我在學校和家庭時,都是手不釋卷,大家見我如此愛看書、讀書,於是就給我起了個外號,叫“書的追隨者”呢!我來給你們講兩個故事吧。

就是在這學期的某一天晚上,當我在家做作業時,我的眼睛四處張望。突然,我的眼睛發亮了。原來,在我看的地方有一本《三國演義》,於是,我便二話不說就伸長手臂把《三國演義》取了下來。取了下來後,我迫不及待地翻開《三國演義》看了起來。過了好一會兒,我看的津津有味時,突然,在門口傳來幾聲咳嗽聲。原來爸爸早已站在門口了。他用審問犯人的眼光問我:“作

業做完了嗎?”我擔驚受怕地回答“還沒有”。於是,爸爸便不問青紅皁白便把我拖了出去,把我狠狠揍了一頓。不過如此,爸爸的揍都不可能滅掉我讀書的熱情!

有一天,我在學校裏,向“圖書銀行”借了一本《神話故事》來看。正當我看得津津有味,似乎進入了故事情節時,突然,一個鬼魅般的聲音散發出來:“請問,科代表,你很有空嗎?”嚇出了一身雞皮疙瘩,擡頭一眼看去,原來是我們的.陳老師。只見她又說:“你在看什麼?那麼入迷?把它給我,我要看一下你到底看什麼?”話音剛落,只見陳老師用一隻手把《神話故事》拎起,徑直走向教導處。剩下的,只有我呆呆的眼神和陳老師的背影了。

讀書有很多好處。上學期末,我的語文成績有97.5分呀!作文居然1分沒扣,這全是我讀課外書的功勞!

雖然看書很有好處,但也要適當的看,看一小時左右就要向遠處眺望一會兒,免得引起視力下降而導致近視。

你的覺得我是不是名副其實的“書的追隨者”呢?

四年級讀書故事作文 篇5

要問我爲什麼讀書,那就要從我六歲說起啦。發生過好多趣事,來聽我講講吧。

我在上學之前還不認識字,就經常讓爸爸給我講故事。可爸爸每天忙於工作,回家很晚,沒有時間給我講故事。可我喜歡讀書,就每天等爸爸回家給我講故事等到很晚,看爸爸回家實在太累,就說第二天再給我講。這時我會心灰意冷,一天提不起精神。有時爸爸早回家,我就會歡呼雀躍,十分開心,做事事半功倍。

直到有一天,我不想再每天纏着爸爸每天工作那麼累還要給我講故事。於是我拿起故事書自己開始讀,那些故事書有好多圖畫,故事好精彩,讀起來津津有味。漸漸地我養成了手不釋卷的好習慣,經常熬夜看書,竟然有了黑眼圈,有同學還送我幾個“美名”,比如說:國寶大熊貓呀,小夜貓之類的。

書籍是知識的.寶庫,是人類進步的階梯。它讓我們懂得一些做人的道理、明白一些未解之謎,還可以把一些好詞好句用到寫作裏。

我愛讀書,有趣又使人受益匪淺。

四年級讀書故事作文 篇6

其實,我小的時候並不喜歡讀書。一次偶然的機會,讓我從此愛上了書。

上小學二年級的時候,老師讓我們寫讀書筆記,我的腦子裏沒有一點課外書的內容。當時,我讀了《格林童話》。當我翻開那本書細細讀的`時候,頓時,我喜歡上了讀書。因爲,書中還有一個美麗的世界。慢慢的,讀書成了我的一種習慣,我每天早上起來都會讀上一兩頁。

讀書還給我帶來了很多“麻煩”。有一次,我坐在自己的屋裏讀《伊索寓言》那本書,我看的如癡如醉,這時,媽媽讓我叫爸爸回家吃飯,我沒有聽到,媽媽又叫了幾次,我還是沒有迴應,媽媽生氣的把門打開想看看我在幹什麼,她打開門一看我在讀課外書,就生氣地訓斥了我一頓,還告訴我以後不能看課外書。這時,我很傷心,我不明白媽媽爲什麼不讓我讀課外書,但是,我還是沒有放棄讀課外書,我一回家就讀課外書,而媽媽說:“如果我考試考上了九十以上就不反對我讀課外書了。我聽了很高興,所以,在考試沒來前我就認真的複習,終於,”功夫不負有心人“,我考了九十二分,從那以後媽媽就沒再反對我讀課外書。

從課外書中我知道了要想寫好作文,就必須多看課外書。

四年級讀書故事作文 篇7

你們知道嗎,我雖然只是四年級的學生,但我已經讀過很多很多的書,因爲讀書是我最大的愛好。可是,很早以前我一點都不喜歡看書,一次偶然的事情讓我徹底改變了原來的想法。記得那一次,我和爸爸媽媽正走在馬路上,當我們路過一個書報亭的時候,我看到書報亭邊掛滿了各種圖案、花花綠綠、五顏六色書報雜誌,經不住誘惑的我立刻就被吸引過去了。

我站在書報亭邊不停的在想:這麼好看的雜誌裏面到底是什麼內容呢,是好看的動漫、好玩的笑話,還是介紹我心儀的玩具呢……。這時,我突然想起爸爸經常跟我說的'一句話,“要真正認識一樣東西不能只看它的外表,而要了解它的內在東西。”於是,我毫不猶豫的叫爸爸買下了其中一本封面最好看的雜誌帶回了家。回到家裏,我迫不及待的打開雜誌一看,原來這是一本漫畫劇集,裏面全是我喜歡的動漫人物介紹和電視裏都看不到的動漫故事,我如飢似渴的一口氣就把這本雜誌看完了。原來,書裏面有這麼多好玩、有趣的東西啊!

這件事情,讓我對書產生了極大的興趣。後來,我不但看動漫書,還看腦筋急轉彎、笑話集錦、科學知識、童話小說等書。書讓我學到了很多知識,帶給我無窮的樂趣。

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