（必備）三年級優秀作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的三年級優秀作文4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
三年級優秀作文 篇1
語文老師從第一節課一直上到第三節課上課才走，整整兩個小時都沒讓我們活動一下。別急，更慘的還在後邊，第三節課是體育課，這可是我們最喜歡的課，我們稍微活動了一下就趕緊站好隊，眼巴巴地盯着體育老師。可是，體育老師還沒開口說話，英語老師從辦公室衝出來，徑直朝着體育老師走來，毫不客氣地說：“孟老師，今天這節課你別上了，我上吧!
孩子們快考試了，咱們換換，哪天你需要，我再還你一節課。”我們剛剛放到肚裏的`心一下子又提到了嗓子眼，默默祈禱：“天呀，可千萬別換!”最終英語老師成功地擠走了體育老師，一直到放學，英語老師還在滔滔不絕地講着課。老師呀老師，我們知道你們是爲了我們好，但是我們不想當籠子裏的小鳥。
在學校既學知識又鍛鍊好身體，多好!親愛的老師，別再拖堂搶課了，把課間和體育課還給我們吧!
三年級優秀作文 篇2
我愛我家我的家很愛運動，一家人相處得和睦融融。我的家中有慈祥的奶奶；強壯的爸爸；愛乾淨的媽媽和好奇的我。有一次，爸爸手中拿着三張游泳票問我和媽媽：哎！今天我正好休息，我們一起去游泳，好不好？好啊！我滿口答應。嗯，可以啊！媽媽點點頭。
我們全副武裝來到了游泳池，哇！好多人吶！游泳池中，有的坐在游泳圈中，顯得十分悠閒自得；有的拿着一把水槍儼然像一名神槍手；還有的居然
在跳水呢！我和媽媽迫不及待跳入水中，展開了尋找爸爸的行動。
突然，兩發不知從何而來的水彈朝我和媽媽迎面而來，我和媽媽嚇得不知所措，被水彈擊中了。我回頭一看，啊！原來是爸爸呀！看着爸爸得意洋洋的表
情，我很不服氣，暗暗地想：我一定好報答爸爸。於是，我把水槍吸滿水，舉起水槍，瞄準爸爸那哈哈大笑的嘴巴，吱，的'一聲，水彈發射成功！誰知，爸爸
的身體就輕輕一斜，就與我的水彈擦肩而過，反倒不小心射中了一位陌生哥哥。陌生哥哥不甘示弱，也向我噴了一槍，害得我嗆了兩口水。於是，我們進行了一
場激烈的打水仗比賽
我們玩得很開心，直到玩得精疲力竭的時候我們纔想到回家。
我愛我家、也愛運動。是運動教我堅強。
三年級優秀作文 篇3
夢想是植根於每個人心底的一顆神奇的種子，需要堅持年復一年，日復一日地爲它澆水，才能長成一顆巨樹，開出絢麗的花，結出甜美的果實。
聽上去似乎很輕鬆，但說起來容易做以來難，夢想的這顆種子偏偏是最頑固的，不是堅持幾天、幾周、幾月就夠了，它頑固到幾乎令人放棄，可總是有人會有這個意志，這個信心，爲了夢想，堅持不懈，幾千遍的設想，幾千遍的實驗，幾千遍的創新，在幾千個夜晚，全身心投入到看似可笑的夢想中，這樣的人，他不成功誰成功，他的理想不實現誰能實現？我們都要成爲這樣的人，放飛夢想！
夢想就在你所處的迷宮一端，要出去，就必須知道，路不只一條，不能走進死一胡一同就放棄，要有創新，找到另一條路，加上堅持，總有一天，能走到終點，如果你只會堅持，死一胡一同怎麼也走不出去，所以，夢想還 掌握在那些有創意、看全局的人手裏。
我曾看到過這樣的一個故事：自一由女神像旁，堆了一大堆碎片、破銅爛鐵、木塊等雜物，當地人正不知如何處理這些垃圾時，一個人站出來說他來處理，他經過加工，將“破爛”變成了小版自一由女神像紀念品，不久，他用這些紀念品竟賣出了幾十萬元的價格。夢想也應像這個人這樣去實現，利用一切可利用的資源變廢爲寶，人力資源、環境資源……這都是幫你成功的推進器，我們要好好運用。
夢想像鎖在箱子中的寶藏，你有一串鑰匙，有金的，有銀的，有鑲嵌着珠寶的，但都開不起寶箱，只有最不起眼的'纔是真正的鑰匙，實現夢想，也得注意身邊的細節，留心身邊的事物，會觀察，會思考也很重要，任何一件平常的事，都會隱藏着不尋常的機遇。
實現夢想，其實也需要有人拉一把，人多力量大，“衆人拾柴火焰高”嘛，單憑一個人，能力很有限，需要家人、朋友、老師、同學的幫助，夢想的實現才能暢通無阻，所以那些追夢人才會聚起來，成爲追夢一團一隊，而不是形單影隻，孤軍對戰，一團一結可以排除萬難，讓夢想的船劃得更遠。
夢想是鳥兒，種族不同，形態各異，每個人的夢想也不盡相同，有的遠大，有的稍小，但並無優劣之分，都需要去實現，讓我們去實現自己的夢想！
讓夢想飛翔！
三年級優秀作文 篇4
高爾基曾說過，“書是人類進步的階梯。”的確，書能讓我學到知識，能讓我感到快樂，還能讓我的作文水平逐漸提高。你看，書在我的生活中起到了多麼大的作用。下面就給大家講講我和書之間發生的'故事吧！
從前的我並不愛看書，媽媽買回的書幾乎天天都在書櫥裏“美美地”睡大覺，總是無精打采的；但經過那一次，媽媽買回的書個個變得精神抖擻起來，天天睜大眼睛，從來不再打盹兒了。想知道爲什麼嗎？告訴你，因爲我愛上了讀書，書和我成了形影不離的好朋友。
一天，媽媽說：“寶貝兒，媽媽今天有事，整天都在外邊，你中午去奶奶叫吃飯，還有，今天你要讀完一本課外書，聽見了嗎？”本來聽到媽媽要出去，沒人管我了，心裏甭提多高興了，可一聽到“讀書”二字，我的希望破滅了，不耐煩地嘟囔道：“聽見了。”就這樣，媽媽走了。
媽媽走後，我不情願的來到書房，在書櫥裏隨便拿起了一本安徒生童話書，漫不經心地看了起來，看着看着，我便着了迷，自己彷彿置身於安徒生的童話世界裏，我爲灰姑娘感到歡喜，我爲賣火柴的小女孩感到傷心。時間一分一秒的過去了，忽然，一陣刺耳的電話鈴響了起來，我被那聲音驚醒，哦，我看得入迷了。我一邊回味書中一個個精彩的故事，一邊晃晃悠悠的來到電話前，拿起話筒，原來是奶奶催我去吃飯呢。我來到客廳，一看錶，已經十二點多了，我趕忙穿上衣服，一路狂奔來到了奶奶家，進屋後，我以最快的速度洗完手，然後匆匆地吃完飯，又一路狂奔回到了自己家，開始讀書了。讀着讀着，我又沉浸在了書的海洋中，就連媽媽回來都不知道。媽媽見我這麼認真，開心的說：“寶貝兒，真乖。”可我卻把***話當成了耳旁風，根本沒聽見。媽媽見我看得這麼入迷，就沒忍心再打擾我。就這樣，我愛上了讀書。
“書是人類進步的階梯。”這句話說得真好！
