精選三年級游泳的作文錦集八篇

在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編爲大家收集的三年級游泳的作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

三年級游泳的作文 篇1

今天，爸爸帶我到金園游泳培訓班學游泳。

游泳池裏的人很多，分成初級班和提高班。我剛開始在初級班學。教練讓我們先熱身，先做蛙泳腿：要收腳、彎腳、蹬腳，最後夾腳，連續做了30次，接着讓我做自由泳腿：腳要伸直，腳趾向下，然後打腿。教練讓我們跟着他的節奏打腿，最後終於讓我們下水了。

我馬上跳下水，站不住腳，喝了幾口水，我連忙抓緊欄杆，才站得穩。教練讓我們先學憋氣，我才憋了幾秒鐘，就憋不住了，“咕咚咕咚"又喝了幾口水，我再次憋氣，這次憋氣比上次長了些。接着，教練讓我們換氣，就是先在水上吸氣，然後下水把廢氣排掉，然後立即上水換氣，這樣反覆地做。我躍躍欲試，第一次剛下去鼻子就進水了，酸得難受；第二次我的.鼻子又進水了，我不灰心，再來一次。漸漸地鼻子不會再進水了。最後，教練讓我們練習自由泳腿，我想：都會憋氣了，自由泳腿就不會那麼難了。果然不出所料，我一下子就學會了。等到大家都會了以後，教練就讓我們來比賽，我還拿了個第一名呢！很快我就被調到提高班了。

學游泳不僅可以鍛鍊身體，還讓我懂得了只要不灰心，就能成功的道理。

三年級游泳的作文 篇2

每個週日，我都要和爸爸去錢江新城去游泳，我們在水裏盡情地嬉戲。然而當初學游泳的一些趣事仍歷歷在目。

記得在四年前，也是上興趣班。路過游泳池，每當看見游泳池裏濺起的那一朵朵美麗的水花和嬉戲玩鬧得人們，我的心裏就有不可抑制的衝動------下水去游泳！可是，看着似乎深不可測的水池，再看像旱鴨子一樣的自己，立刻就像皮球一樣瀉了氣。

終於有一次，我在爸爸的慫恿下走進泳池，戰戰兢兢的下了水。不知道是我的心裏作用還是其他原因，我感覺水是那樣刺骨的冷。一竅不通的我先從蛙泳學起。它的技巧看似挺簡單，我一會兒就初步掌握，可到了水裏實踐時才發現，要做到四肢划水`整齊劃一非常不容i易。這不，我一開始就嗆了幾口水，手忙腳亂，像狗刨一樣，狼狽不堪，完全忘了剛纔掌握的動作。我徒勞的拍打着水花，眼看着就要沉下去了，辛好我拼命抱住了旁邊的一個救生圈才倖免於難。那時的我並不知道，我下水的.地方其實很淺，只要我一伸腳就能踩到池底，而那時的我是多麼的天真！

現在，每當想起這件童年趣事，就會啞然失笑。正是這點點滴滴的趣事，才串起我們的快樂童年，成爲我們心裏最珍貴的記憶。

三年級游泳的作文 篇3

今年暑假，爸爸、媽媽對我說：“你可以去學游泳了。”高興的是：我終於可以去學游泳了，擔心的是：我在學游泳的時候萬一落水了，怎麼辦呢？這可是第一次學游泳啊！

星期五的下午我和我的同學一起來到游泳館，跳下車，我就渾身發抖，爸爸看見了，覺得很好笑說：“你抖什麼抖，很冷嗎？”我沒有心思和爸爸開完笑，我把心中的不安全給“倒”了出來：“爸爸你說我下水的時候會不會落到水底去。”“肯定不會的.。”爸爸胸有成竹地回答：“有教練在，你怕什麼呢？我聽了”頓時覺得安慰了許多。

當我哆哆嗦嗦換好泳褲和泳衣來到教練旁，教練先讓我們做熱身運動，然後在泳池旁打仰泳腿五十個，最後把我們這羣“旱鴨子”趕下了水，頓時我感到雙腳發軟，還不聽時使喚地抖動着。接着，教練教我們仰泳的姿勢，我只好咬緊牙關，握緊拳頭硬撐着，首先學划水然後學打水，在這過程中，我不知道自己喝了多少口水。

時間一分一秒很快得過去了，我的第一次學游泳就這樣結束了，只要通過努力，我相信自己很快會學會游泳的。

三年級游泳的作文 篇4

我一直很想學游泳，上學期有一天無意中聽到我們班同學王一帆說她以前在車城游泳館學過游泳，我馬上心動了。於是回到家立刻央求媽媽給我報名學游泳，沒想到媽媽很爽快地答應了，說等到放暑假就會帶我去車城報名的。於是我每天數着日子等呀等呀終於等來了放暑假。

第一次去游泳館的時候我興奮不已，一路上都在想象自己彷彿變成了一條魚在水中自由自在地游來游去。可是進到游泳館裏一看水那麼深，我心裏就害怕極了，生怕被水淹着。教練在帶領我們所有學員做了幾分鐘下水準備動作之後就鼓勵我們說：“大家都不用害怕，下水試試看吧，我會保護你們的。”聽了教練的話我的心終於稍稍定了下來，鼓起勇氣下了水，按照教練所教的要點試着遊了起來。就這樣每天進步一點點，最後我終於學會了游泳。現在我已經能像小青蛙一樣在水中暢遊了！

學會游泳我特別感謝我的'媽媽，媽媽在我剛開始不敢下水時甚至報了名和我一起學習，用她自己的行動鼓勵我，給我做榜樣，她告訴我：“這個世界上沒有什麼克服不了的困難，只要你遇到困難時不害怕、不退縮，鼓起勇氣和信心，就一定可以戰勝它！”

三年級游泳的作文 篇5

想起我第一次游泳時的囧樣，那可真讓人哭笑不得，也驚險萬分啊!

那天是5月2號，我和媽媽，爸爸，妹妹一起去紅楓湖游泳。我們換好游泳衣，帶好游泳圈，就準備下水了。

我看見上面有個跳水臺就想去試試，也耍一下帥嘛。我走到跳水臺上，閉上眼往下一跳，哇塞，那種感覺就像飛一樣。別提有多爽了，可是當我在享受飛一般的感覺時，這個高度偏偏不給力呀，我才飛得幾十秒就落地了，你說落地也就算了，居然落地姿勢一點也不雅觀，就像古話說的："天上掉下個林妹妹，可惜臉先着地!“”唉，慘不忍睹啊，當然我着一跤摔下去，引起的就是鬨堂大笑。我毫不猶豫的回了一句：“我這叫有個性，羨慕嫉妒恨去吧!”接着我就套上我可愛的.游泳圈後，當然就是將游泳池橫掃一次。

不知道什麼我遊了多久，我的手很酸，便躺在游泳圈裏休息，我閉上眼準備去夢周公。突然我的身體一下往下滑去，我就掉到了水裏，當時的我好着急，我會不會死，會不會見不到爸爸，媽媽。不行，我的巧克力還沒吃呢，不能便宜了老妹，我就決定屏住呼吸，走到岸上，可心是這麼想的，可手不是這樣做的。突然一隻有力的大手將我抱了起來，我心裏直喊着，我不用死了，真好......

唉，自從經過了那件事之後，我明白了一個道理，游泳要和大人一起去啊!

三年級游泳的作文 篇6

“非專業人士，切勿輕易模仿”這是我們經常在電視上看到的一句溫馨提示。這句話並不是危言聳聽，我就經歷了這樣一件事。

傍晚吃過飯，我和平常一樣去游泳館游泳。遊着遊着，我忽然想起電視裏播放的花樣游泳比賽，那些運動員優美的動作讓我羨慕不已。我便模仿他們的動作做了起來。一次不行，再來一次，到了第五次，我身體往後一倒，終於把雙腳伸出了水面，可還沒等我繼續做幾個優美的動作，身體卻不由地往下沉。就在我想再試一次時，我的肚子突然很難受，就像一頭驢在我肚子裏亂撞，我連忙捂着肚子上了岸，依依不捨地離開了游泳池。

後來，我知道肚子痛的'原因了初中，是因爲我飯後不久就去游泳，而且在剛開始遊時就做“倒翻”的強烈運動，造成吃下去的食物在腸胃內消化不良，這樣肚子老弟難免要發脾氣。

這次“花樣游泳”的教訓告訴我，做任何事都不能糊亂模仿，而應講究科學方法。

三年級游泳的作文 篇7

夏日炎炎，酷暑難耐。我準備去47中學游泳。

剛下水，教練就叫我遊蛙泳300米，我吃了一驚，“多少來回！？”“一個來回一百米，不許停。”我心說，媽呀，我可是好久沒遊過的，這個···我能行麼？又轉念一想，管它太多呢，遊就遊。剛要遊，突然一怔，“這麼久了，會不會連蛙泳都不會遊了？”我嘀咕。旁邊一位同學剛好游過來，說，“你就想象你是一隻青蛙，遊遊看？”我便兩腿一蹬，果然奏效，我太低估自己了吧，我心想。

不料，剛遊了25米，就遊不動了，趴在浮標上直喘氣。就這麼遊遊停停，總算把300米磨完了。

回到起點，教練說，在水上漂的時間要長一點，劃手蹬腿不要過快。說我再遊200米後就自由活動。

我試了試，稍微好點兒···畢竟好久沒遊，太弱了點，游完後氣喘吁吁，疲憊不堪······

我被“解放”後，認識了高、瀟雅詩兩個人，便立刻玩了起來。她們倆人教了我幾招：整人大法、千斤“棒槌”、水下手勢和潛水。但···“整人”需我來當“試驗品”······我又一想，反正是淺水區，不怕的，就“按要求”背對二人，抓着浮標。一秒過去，不見動靜，正在疑惑，突然前邊打來一股水花，我一看，原來是瀟雅詩。“你剛纔還在我後面的'，咋跑我前面了？？”我問。“哈哈！你看過來！”剛要往水裏鑽，只聽“你們在玩什麼？”我擡頭一看，原來是郭鍾霖。“‘整人’實驗！”“嗯···那我來試一下吧！”好耶！我潛下水觀看動靜，只見瀟雅詩扎進水裏，迅速潛水到郭鍾霖前面，又一下子浮上來，“啪！”，給了郭鍾霖一臉水花。

待我學會了“整人”，便教我千斤“棒槌”：先從水裏猛地跳起來，雙手舉過頭頂，“嘭”地“砸下去”，然後人也跟着潛下去，水中飄着密密麻麻的小泡泡，好似水晶宮。

一起潛水後，學完水下手勢，捉迷藏玩着玩着到6點半了，可我們還沒玩夠呢，只好“明天見”了，bye—bye~~

三年級游泳的作文 篇8

今年的暑假，我和奶奶到蘇州伯伯家去玩。伯伯家有一個比我小兩歲的堂弟辰辰，一天天氣真是熱啊，一大早樹上的知了就叫了起來，我對堂弟說：“我們今天去游泳吧？”他聽見我說的建議後，一蹦老高，大聲說好！就這樣吃過午飯大伯帶着我們到了游泳館。

這一路上我暗暗竊喜的是，我在學校游泳課上已經學過如何游泳了，辰辰還不知道呢。這次我可以在他面前露一小手了，哈哈，我正得意着呢，不知不覺已經走到大門口了。

正值酷暑，泳池裏的人真多啊！都是到這裏找涼快來了，到了池邊只見我如魚得水一個猛子扎到水底，不一會又從水底探出半個腦袋，緊接着展示了一個標準的蛙泳，蝶泳，我迫不及待的一個個炫耀着我學過的“本領”。只能泡澡一樣待在一邊的辰辰看的驚訝的長大了嘴巴：“姐姐，你真厲害，能教教我嗎？”我此時學着我的游泳教練的口吻對他說：“要想學游泳嘛，並不難，只要你聽我的話做就可以了，來，先學習悶水！”

我領着他來到了泳池邊的`欄杆處，我先示範一次給他看，讓他照我的樣子去做，可他不敢，怕嗆水！沒有兩個回和就擺擺手不想學了，我真的很氣但又不好發作，我學着老師的耐心走過去，拍着他的肩膀對他說：“不論學什麼，都不能半途而廢，面對困難必須克服它，困難像彈簧，你弱它就強，你懂麼？”他似懂非懂的點了點頭，繼續了我們的“訓練”。

此時此刻偌大的泳池邊多了這樣一幅畫面：一個小姐姐在教一個小弟弟學悶水，弟弟很聽話，姐姐很有耐心，只見弟弟一會嗆着水哭了，一會成功了大笑了，時間就這樣：十秒，二十秒，三十秒的過去了，弟弟悶水的時間越來越長。姐姐的臉上露出了燦爛的笑容。

一顆顆汗珠在臉頰流淌，一滴滴水珠在泳池裏跳着歡快的舞蹈，一串串銀鈴般的笑聲迴盪在小小的泳池上空。