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精選三年級游泳的作文錦集10篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的三年級游泳的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

精選三年級游泳的作文錦集10篇

三年級游泳的作文 篇1

學了《絕招》這篇課文以後,同學們興奮極了,一下課,同學們都相互詢問,“你有什麼絕招?你會什麼本領?”讓我想想,我會什麼本領呢?哦,對了,我會游泳,我也喜歡游泳,但是,想要學會這個本領可真不容易呀!我可是費了好大功夫才學會的。

記得在我四歲的時候,媽媽就開始教我游泳了。媽媽先教我憋氣的方法,接着,媽媽給我做了幾次示範,然後對我說:“你先學會憋氣,我再教你游泳。”於是,我照媽媽的樣子做了起來。剛做了幾下,覺得還行,我又接着做了幾個,這時,意外發生了。我正在做第十個憋氣的時候,不小心,腳一滑,一下子倒了下去,嘴巴不由自主地張開了,連嗆了好幾口水,我在水裏拼命地掙扎。媽媽趕緊把我抱起來,我嚇得大哭起來,不管媽媽怎麼哄我,也不肯再下水,媽媽只好帶我回了家。一連好幾個星期,我都不敢再去游泳,可是後來,我的好奇心打敗了膽小,於是,我又纏着媽媽帶我去練習游泳。到了游泳池旁邊,媽媽本想讓我到小池子裏遊,可不知爲什麼,我就想去大池子裏遊,媽媽只好同意了,說:“那好吧,不過可不許再當逃兵了哦。”於是媽媽陪我來到大池子,剛開始,媽媽抱着我一起遊了一會兒,媽媽慢慢地放開我,我自己也慢慢體會,最後,媽媽完全放開了我,我居然緩緩地遊了起來。一米、兩米、三米……經過反覆地練習,我終於可以獨自游上十來米了。當我離開媽媽的'手,能夠獨自游上一小段的時候,我真是高興極了,媽媽也高興極了!

真是“世上無難事,只怕有心人”哪!通過學游泳這件事,我認識到了,無論做什麼事,只要堅持不懈,就會取得成功!

三年級游泳的作文 篇2

“非專業人士,切勿輕易模仿”這是我們經常在電視上看到的一句溫馨提示。這句話並不是危言聳聽,我就經歷了這樣一件事。

傍晚吃過飯,我和平常一樣去游泳館游泳。遊着遊着,我忽然想起電視裏播放的花樣游泳比賽,那些運動員優美的.動作讓我羨慕不已。我便模仿他們的動作做了起來。一次不行,再來一次,到了第五次,我身體往後一倒,終於把雙腳伸出了水面,可還沒等我繼續做幾個優美的動作,身體卻不由地往下沉。就在我想再試一次時,我的肚子突然很難受,就像一頭驢在我肚子裏亂撞,我連忙捂着肚子上了岸,依依不捨地離開了游泳池。

後來,我知道肚子痛的原因了初中,是因爲我飯後不久就去游泳,而且在剛開始遊時就做“倒翻”的強烈運動,造成吃下去的食物在腸胃內消化不良,這樣肚子老弟難免要發脾氣。

這次“花樣游泳”的教訓告訴我,做任何事都不能糊亂模仿,而應講究科學方法。

三年級游泳的作文 篇3

假期裏,我到鄉下看望奶奶。空閒的時候,我和小夥伴們去河邊玩耍,看到鴨子在水裏嬉戲,而雞在一旁的草地裏尋找食物。我想:同爲家禽,爲什麼鴨子會游泳而雞卻不會呢?

我回家問媽媽,媽媽說:“你到課外書裏去尋找答案吧!”爲了解開心中的疑惑,我認真地查閱資料。功夫不負有心人,我終於在《十萬個爲什麼》裏找到了答案。

原來,鴨子會游泳而雞卻不會,這完全是由於它們身體構造的不同所導致的。鴨子有一身又密又厚的羽毛,整個體型就像一隻小船,能穩穩地浮在水面上。而且,鴨子的尾部有一個發達的`尾脂腺,能分泌出油脂,鴨子將這些油脂塗滿全身,這樣水就不會浸溼它們的羽毛了。另外,鴨子的腿也較短,並且非常靠後,中間還有蹼相連,就像兩隻小槳。憑藉着這些優勢,它們當然可以自由地游來游去了。可雞就不同了,它們的腳上沒有蹼,尾脂腺又不發達,如果進入水裏,羽毛就會被水浸透,導致體重增加,時間一長,雞就會沉入水底被淹死的。

由此可見,生活中有很多知識,只要我們認真地去觀察,多看課外書,就能掌握。

三年級游泳的作文 篇4

我的課餘生活豐富多彩,比如跑步、跳高、打羽毛球、但是我最喜歡是能讓人自己救自己,手腳靈活的一項運動——游泳。

游泳這項運動是每個人都得會的,游泳的自救能力很高,只要你會遊都可以自己救自己。游泳的`遊法有五種,第一個潛泳、第二個蛙泳、第三個自由泳、第四個仰泳、第五個蝶泳。這五種遊法我會了三種,那就是潛泳、蛙泳、自由泳。

本來我很怕水,不想去學游泳。可是在媽媽的鼓勵下,我勇敢地去學了。第一節課,學漂浮和換氣。準備下水啦!我非常開心,可是一下水我整個人都不好了,因爲水非常冰。教練先教我換氣,教練說:“先吸一口氣,然後把頭沉到水下面,上來的時候嘴巴要啪的一聲吐氣。”我開始學喚氣,學好了學漂浮,真是膽站驚心地一刻啊!教練先讓我拿兩個浮板,先把身體貼在水面上,腳板要貼在牆壁上,然後使勁一蹬發射!教練看我浮得不錯,拿走了一個浮板,我再一蹬浮得可遠了。我自己拿走了最後一個浮板,試了一下,效果挺好的,我多試了幾次就學會了,心裏非常激動。下課了!下課了!就這樣第一節游泳課結束了。

過了十一天,我學會了游泳。終於佔勝了自己害怕的東西。

三年級游泳的作文 篇5

在一個炎熱的下午,爸爸帶着我去了期待已久的大源溪游泳。

到了大源溪,我發現已經有好多人在那裏了。他們穿着各式各樣顏色不同的泳衣,在水中嬉戲玩耍着,歡笑聲不絕於耳。

我迫不及待的換上泳衣,小心翼翼的踩着溪邊的鵝卵石,跳進了溪水裏。哇!溪水好涼好涼,不過泡在水裏舒服極了。然後,我就像一條魚兒一樣在水裏歡快的游來游去,一會兒自由泳,一會兒蛙泳,一會兒仰泳真開心呀!

溪水清澈見底,在陽光下,還閃耀着點點星光。突然,我發現在水底的一塊大石頭上圍着許許多多的'小魚兒,有些在這塊石頭的小窟窿裏遊進游出,有些在石頭邊上交頭接耳,有些則在石頭上相互追逐嬉戲,那塊大石頭簡直像極了小魚兒們的歡樂城堡。我潛到水裏,忍不住伸出手想抓一條小魚,可那些小魚兒遊的可真快呀,"嗖"的一下就溜沒影了!

我還和爸爸一起在水底下里撿螺絲,玩水花大作戰,比賽游泳

這次大源溪游泳真是有趣極了!

三年級游泳的作文 篇6

炎熱的夏季,太陽公公好像要把大地烤焦一樣,屋外到處都是讓人難受的`熱氣。爲了消暑,媽媽帶我到宏聲渡假村去游泳。

剛到那,我驚呆了,好多人啦!大人小孩們都穿着漂亮的泳衣,在水裏盡情享受着水給他們帶來的清涼。我迅速換好泳衣,帶上游泳圈,迫不及待的“撲通”一聲跳下水水面頓時被我激起一層層浪花。開始我還有點怕水,不敢遊,媽媽鼓勵我說:“別害怕,慢慢來。”於是我按着媽媽教我的方法遊:讓整個身體漂浮在水面上,雙手不停地向外畫圓撥水,雙腳配合手不停地上下襬動。“呀,真的可以遊走了!”我興奮地叫起來。

大約過了十幾分鍾,我就可以熟練地在水裏游來游去。我覺得自己好像一條可愛的美人魚,自由自在地暢遊在大海里,是那麼涼爽,那麼愜意!我還認識了幾個新朋友。我們一起玩打水仗.玩水球.做遊戲……可好玩了!

游泳不但能消暑,還能鍛鍊身體,讓自己少生病。我最喜歡的課生活就是游泳了!

三年級游泳的作文 篇7

學游泳,使我感到濃濃的“鹹味”。

褪下依賴的游泳圈,小心地踏入久違的泳池,我的心裏百感交集,涌動在心頭,匯成一股學習的衝勁。“連續換氣100個!”教練嚴肅有力的聲音慣斥於耳。大概是我個子高,體形胖,佔足了優勢,我的心裏喜滋滋的。

然而,接連兩天的練習卻給我當頭一棒。浮板,是藉助游泳時平衡的工具。換上它,收,翻,蹬,夾。我們將進行小組內的.比賽。我吃力地蹬腿,但總像原地轉圈,絲毫沒有向前的意思。岸上,隱約傳來哩啦的笑聲……很快,我招架不住,浮上水面,呼吸着空氣。回頭一望,僅僅游出兩三米的距離。沮喪。頓時感覺身上擔着巨大的石頭舉步艱難。口中含着苦水,難以下嚥。

你不勇敢,沒人替你堅強。

教練特意讓我在深水池練習,找找感覺。我更加小心,努力,終於,漸漸嫺熟。水下,是一片水靈靈的幽藍色,柔和透明。如大海般親近。這悠悠的藍,縱是名家高手,也無法臨摹。我輕鬆地漫遊着,成爲海下魚羣的一員,我彷彿被美麗的水景簇擁,魚兒,珊瑚,海星……構出一幅瑰麗的畫卷。

經過長時間的訓練,游泳已不在話下。我的心中,是無比的激動!

三年級游泳的作文 篇8

暑假裏每個週末的下午,爸爸會帶我去河裏游泳。

下午,爸爸電動車帶我去瓜渚湖游泳,那裏人可多了,男女老少都有,最多的是小孩。游泳的時候是我最快樂是時候,我會像一隻鴨子一樣在水中自由玩耍,我喜歡和別人打水仗,潛水,比賽。游泳。既可以強身健體,又可以消暑,還可以帶來許多快樂。

開始的時候我不敢跳下去,我慢慢的爬下去,因爲苔蘚太多了,我差點滑倒,爸爸直接跳下去,發出很大的聲音,濺起許多的水花。我下水後立刻躲到水裏,因爲我要去抓爸爸的'腳,我感到接近爸爸身邊的時候,立刻用頭去頂爸爸的脊背,爸爸被我嚇了一大跳,我又一下子從水裏竄出來,爸爸又被我嚇到了。我笑的時候爸爸不見了,我感到有東西在拉我的手,我想看來是爸爸要反擊了,我立刻上了岸。爸爸東訓西找也沒看見我,我在岸上偷偷的笑,當發現我上岸時,才知道被我騙了,他很生氣。

時間飛逝,回家的時間又到了。只能下一次玩了。

三年級游泳的作文 篇9

星期五的中午,天空晴朗,烈日高掛,連一絲風都沒有,大地像蒸籠一樣,熱的讓人喘不過氣來。我和媽媽來到六一二游泳池游泳。

到了游泳池,我們趕快換好衣服往裏走,媽媽說:“先要過一個水特別涼的水簾洞,才能游泳。”我拿腳一試真涼不敢過,媽媽想了個辦法,把游泳圈套在我頭上,我快速跑進去,游泳池裏的水碧藍碧藍的`,看着就涼快,水裏已經有好多人在遊了。媽媽讓我先坐在池邊把腳伸進水裏感覺一下,又往身上、胳膊上灑些水適應一下。媽媽說:“直接下去容易抽筋,”然後我們就下水了。水裏好涼,不過一會就適應了,反而覺得水溫溫的。

我不會遊就套上游泳圈在水裏玩,媽媽先遊了一圈熱熱身,就來教我,媽媽讓我把胳膊伸向前往後划水,同時腳要向小青蛙那樣往後蹬,手和腳要配合好,才能遊起來,我試着遊了幾下,還真遊走了。媽媽說:“就是這樣多練習一下就會協調的。”我練了一會,媽媽又讓我摘了游泳圈,拖着我的肚子練習,我很害怕,怕嗆水不敢遊,媽媽就鼓勵我:“要想學游泳就不能怕水,再說媽媽拖着你怕什麼呀?”媽媽陪我練了一會,誇我還不錯,手和腳能協調了。媽媽又說:“游泳不是一時半會就能學會的,要常練習才行。”

今天游泳雖然很累,還喝了幾口水,但是收穫還真不小呢?

三年級游泳的作文 篇10

我一直夢想着像魚兒一樣在水中自由自在地游來游去,揮灑自如。這個願望在我7歲那年一個炎熱的夏天得以實現。那是一段多麼令人難忘的經歷呀!

還記得那時我懷着激動的心情來到游泳館,看到那清澈的池水我躍躍欲試,想馬上就跳下水去暢遊。這時教練先讓我們憋氣,並給我講了一些要領。我心想:不就是憋氣嗎,看我的!結果沒憋一小會,我就受不了,嗆了一大口水。連基本功都這麼難,真是“看花容易,繡花難”呀,我練了幾回還是不達標,此刻的我有點灰心了。再看這兇巴巴的教練,我都不想學了。可一想到我的夢想,我還是堅持下去。後來,我經過反覆練習,終於把基本功練好了。

緊接着教練教我如何遊。先是趴在游泳板上練,但是由於水壓,我的腿腳不怎麼靈活,常常會扭傷。疼得我快哭出來了,但我咬咬牙還是挺了過去。最後我不用游泳板也不會沉入水底了,但只能原地漂浮。教練又開始教我蛙泳、自由泳、仰泳。最難學的是仰泳,因爲我掌握不好漂浮,所以常常碰到游泳池的壁,每次都磕得青一塊紫一塊的'。“世上無難事,只怕有心人。”,我經過不懈的努力,最後終於能像魚兒一樣在水裏自由自在地“舞蹈”了!

游泳,磨鍊了我堅強的意志。使我知道,我們應該認真對待第一件事,並要堅持下去,這樣就會成功。

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