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精選三年級的幫助作文錦集10篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的三年級的幫助作文10篇,希望能夠幫助到大家。

精選三年級的幫助作文錦集10篇

三年級的幫助作文 篇1

一隻小白兔提着籃子,在山坡上拔蘿蔔。這裏的蘿蔔又大又甜。很快,她就拔了滿滿的一籃子蘿蔔,準備回家和媽媽一起享用。突然,她看見前面有許多路。於是,她選擇了一條路往前走。她走啊走,一條小河擋住了她的去路,周圍又沒有小船,她就一邊擦眼淚,一邊哇哇地哭了起來。

在一旁釣魚的小花貓聽到了哭聲。於是,他關心的`問:“小白兔,你爲什麼哭呀?”小白兔傷心地說:“我不會游泳,但是我必須要到對岸去。”小貓聽了,他靈機一動,接着就找來竹竿、木盆、木板。他讓小白兔坐在木盆裏,一手拿着竹竿,一手抱着籃子。小貓用木板用力一推,木盆就像一根羽毛似的漂向對岸。不一會兒小白兔就到了對岸。她向小貓揮了揮手,說了聲“小貓哥哥謝謝你,再見”,小貓也向小白兔揮了揮手,說了聲“小兔妹妹不用謝,再見”。小白兔看着小貓哥哥離去的背影,她幸福的眼淚不斷流淌。

回到家中,小白兔跟媽媽講了這件事情。她的媽媽說小白兔和小貓都是好孩子,小白兔高興極了。

三年級的幫助作文 篇2

在我的腦海中,有許多幫助他人的事,這一件事讓我印象最深刻。

那天下課後我們都在操場上玩耍,快上課了我就馬上坐到了椅子上。同桌愁眉苦臉的,我看出了同桌的心思,我疑惑不解地問道:“同學,你怎麼了?是什麼東西沒帶嗎?有需要我幫助的嗎?”他低下頭聲音低沉地說道:“我,我橡皮丟了,你可以借我一塊嗎?”我一聽到這句話,連忙從鉛筆盒裏拿出一塊橡皮。“橡皮給你。”我一邊說一邊遞給他。他看到我桌面上沒有了橡皮,就充滿好奇的`問道:“你把橡皮借給了我,你沒有了橡皮,那我們一起用吧!”我連忙回答道:“放心吧,我還有一塊橡皮呢!”他又看了我一眼,連忙說道:“謝謝你,我的好朋友。”

我微笑地說道:“不用謝,一點兒小事謝什麼,同學之間就要相互幫助,贈人玫瑰,手留餘香。”

到了放學的時間,他把橡皮還給了我,後來我們就手牽着手一起高高興興地回家了。今天我的心情格外舒暢,因爲幫助他人永遠是最快樂的。

三年級的幫助作文 篇3

一天上學的早上,紅紅妹和可可姐一起去上學。

可可姐被地上的'香蕉皮滑了一跤,紅紅妹的力氣沒有那麼大,拉不起可可姐,過了一會兒,一位大哥哥走過來拉起了可可姐,可可姐說謝謝你。可可姐問:“你叫什麼名字?”他說:“我叫明明,我十九歲了。”“你比我要大九歲呢,我叫

你明明哥吧,我叫可可。”明明哥要趕快去上學,不能再和可可姐她們說話了。他向可可姐說了再見。

可可姐和紅紅妹又一起快快樂樂的上學了!

三年級的幫助作文 篇4

有一天,我和媽媽去超市買東西。在剛進門的賣金魚處,我看見有一個小弟弟一邊嚎啕大哭,一邊着急地四處張望。我不禁走過去詢問他爲什麼要哭,原來是他跟媽媽走散了。於是我找媽媽商量,最後決定去服務檯廣播。到了服務檯,服務員也熱情地幫助小弟弟廣播找媽媽。這時我和媽媽正要離開服務檯,我回頭看到小弟弟一臉的'緊張與害怕,於是,我要求留下來陪弟弟等媽媽。

接下來我想辦法讓小弟弟開心一點,其中有陪他玩遊戲,給他講故事,小弟弟被我逗得哈哈大笑。不一會兒,有一個阿姨急急忙忙地跑過來,小弟弟看見是媽媽來了,就撲上去緊緊地抱着媽媽。

看到這一刻,我的心裏比吃了糖果還要甜,還要蜜,也體會到幫助別人自己也會感到快樂。

三年級的幫助作文 篇5

星期天,老大娘去超市買了一大袋食物,他揹着一袋沉甸甸的.食物回家。小明看見老大娘滿頭大汗,就邊跑邊喊:“您慢走老奶奶,我幫您背!”老大娘聽了回過頭來對小明笑着點點頭。

小明背起食物想老大娘家走去,幫老大娘把食物送到家裏。小明汗流浹背說:“老奶奶,我要回家了。”老大娘笑吟吟地說:“小明,我送你回去。”他們剛走到門口,老大娘發現小明背後的衣服破了。老大娘喊:“你慢走,你的衣服破了,我幫你補一補。”老大娘回到家裏找來了針線,戴上老花鏡幫小明分好了衣服。

小明說:“謝謝您,老奶奶。”老大娘說:“小明我要謝謝你纔是,你幫我把這麼重的食物揹回家。”兩個人都笑了,這就是互相幫助啊!

三年級的幫助作文 篇6

在我們人生中有許多感人的事情,同學們之間互相幫助,互相關心,在我身邊就發生了一件事。

一天,放學後我發現IC卡忘記帶了,聲上又沒錢,而且家長沒了接我,我都急的哭了,後來顧**(我同學)看見了我得樣子,問我怎麼了,我只是喃喃說出了原因.說到這是,我眼圈已經紅了!"那我借你一元錢吧!"我頓時心裏暖了起來,說了聲謝謝,接下了那一遠錢。"我明天就還你"這是一句話從我耳邊閃過,"不用還了"那一剎那我突然明白了一個道理,那就是友誼比金錢更真貴.

像這種事情在我們生活中數不勝數。

三年級的.幫助作文 篇7

小鴨子慢慢的長大了,它每天都要到森林裏的一條小河裏去游泳。

有一天,小鴨子又往小河走去。走着走着,忽然腳下一軟,一下子掉進了獵人挖的陷阱裏。陷阱太深了,小鴨子怎麼也爬不上去,急得哭了起來。

小鳥聽到哭聲,飛過來看見小鴨子掉進了陷阱裏,就立刻飛到森林裏,叫來所有的動物幫助小鴨子。

小猴子拿着一根木棍,說:“小鴨子,抓住木棍,我把你拉上來。”可是小鴨子的爪子沒辦法抓住,所以小猴子的辦法救不了小鴨子。

小象來了,它說:“小鴨子,我用長鼻子把你捲上來。”可是小象的鼻子根本夠不着,它的.辦法也失敗了。

長頸鹿伸長了脖子說:“小鴨子,我把脖子伸下去,你爬到我的脖子上來。”可是小鴨子不會爬,長頸鹿的辦法也行不通。

小熊提來了一桶水,說:“小鴨子,我一桶一桶的往裏倒水,你就能游上來。”大家都幫着小熊提水,陷阱裏的水越來越多,小鴨子終於得救了。

無論做什麼事情,都要多動腦筋想辦法,才能成功。

三年級的幫助作文 篇8

我要感恩的人,不用說,同學們肯定也可以纔出來,就是每天都關愛着我的媽媽。

媽媽在學習上非常幫助我,我如果有哪題不會,媽媽會仔細的一字不差的把理講給我聽,並且還幫我拓展一些知識。如果問媽媽題,回來保證能會。媽媽在考試的早上,還會給我一句特別讓我有信心的話:“雨晴,加油呦!”

記得有一次,我期末的考試考得不好,語文考了99分,數學考了97.5分。拿到試卷後,看到錯的都是因爲馬虎,心理想:“完了完了!這次回家肯定得捱罵了!”但是我沒想到,媽媽居然說:“雨晴,沒關係!媽媽小時候也這樣過,只要你下次再認真仔細一點,一定能考好的!”我禁不住哭了起來,感覺自己很對不起媽媽,媽媽辛辛苦苦養了我9年,我卻只考了這個分數!我在心裏也暗下決心,下次我一定要媽媽滿臉笑顏!果然,我的'努力沒有白費,這次考試語文考了102分,數學104.8分。

媽媽在生活中也無微不至地照顧我。有一次,我發燒了,燒到了38.5°,媽媽嚇了一跳,趕緊慌忙地穿上鞋子,下樓給我買藥。臨走前,媽媽還幫我打開電視,還把我抱到沙發上,蓋好被子。媽媽的腰不好,看到這一幕,我的心裏酸酸的。媽媽買完藥回來,連忙幫我把藥衝了,老天有眼,我沒有太拖累媽媽,吃完藥不久我就好了。我心裏想:等媽媽老了,我也要這樣照顧媽媽。

媽媽,您辛苦了!

三年級的幫助作文 篇9

清晨,老天就像調皮的孩子,一直哭個不停。老天的“眼淚”流進各種地方,流進小河裏;流進麥田裏;流進不該流進的.地方——小朋友的校園裏。

高強和其他小朋友都撐着雨傘來到校園裏上學。當他們來到校門口時,所有的小朋友都慌了,他們被老天的“眼淚”所積起的水坑擋住了去路。大家都議論着:這可怎麼辦呢?馬上就要上課了,我們要遲到了。高強看了,就把小朋友一個一個地背了過去。小朋友被送過去後,都說了聲“謝謝”。高強聽了不好意思地笑了。他體會到:幫助別人是快樂的。

高強再看看水坑,決定把水排走。於是他拿起了鐵鍬排水,把水排完後,他又用磚頭墊在了上面,這纔算大功告成。高強拍了拍手上的塵土,長長地舒了一口氣。這時,上課鈴已經響了,於是他立即跑回教室。高強見了老師,把來龍去脈告訴了老師。老師聽了,在課堂上表揚了他。這時,高強更加體會到:幫助別人是快樂的。

那場雨使小朋友進入不了學校,但是高強用他的智慧和力量幫助了大家。高強從而更加深切感受到:幫助別人是快樂的。

三年級的幫助作文 篇10

小白兔的外婆生病了,小白兔拎着一筐胡蘿蔔去探望外婆,一路上哼着歌,快快樂樂地去往外婆家。就在快到了的時候,一條河擋住了去路,小白兔傷心的哭了。小貓聽見了小白兔的哭聲,急忙跑了過來,問;小白兔,別哭了,怎麼了?小白兔指着河說;我要去外婆家,可小河擋住了去路,貓大哥,你幫幫我吧!小貓點點頭說;你在這等着,我去拿過河的`工具來!說完就走了。

不一會,小貓找到了竹竿,救生圈和木盆。小貓讓小兔坐在木盆裏,木盆套上救生圈,把竹杆交給小白兔說;你拿着竹竿划過去吧。小白兔接過竹竿,說;謝謝你,貓大哥!小花貓說;不客氣!小白兔開心地划着竹竿走了。

真是一位熱心的小花貓呀!

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