【實用】介紹自己三年級作文錦集7篇
在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的介紹自己三年級作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
介紹自己三年級作文 篇1
我是一個脾氣溫和的小男孩，胖胖的，同學們都喜歡摸我胖嘟嘟的小臉。
我是一個獨立的小男孩，總是希望生活中沒有大人的管束，能夠自由安排，自由玩耍。我在家中可是一個“小皇帝”，我是爸爸媽媽眼中的寶貝，不過他們也不驕縱我。
媽媽說我是一個經常漏水的“水龍頭”。她每次只要講到我的不對，我就覺得媽媽傷到吧我的自尊，就會掉下眼淚。爸爸知道對我做錯的事說我一下，我也會掉眼淚，因爲我是一個自尊心狠強的男孩。
因爲小時候非常喜歡吃東西，所以我現在胖胖的，但也非常結實，而且我還是班裏的大力士呢，班裏要換礦泉水都是我換的。
我的優點是寬宏大量，對待朋友很友好。從不去欺負比我小的同學，還會幫助有需要的同學。每次考試都會因爲粗心而失掉分數，等試卷發下來一看，後悔的要命。真不知道，要怎樣改掉這個壞毛病。
介紹自己三年級作文 篇2
大家好！我叫周**。今年九歲，在道江五小三（六）班讀書。
我是一個個子不高不矮，身體稍胖，體重44公斤，還有一雙明亮的大眼睛和又聰又靈的耳朵，走起路來急衝衝而且鄭地有聲。
我的愛好是打羽毛球，看電視。記得有一次跟朱意一塊打，那天是星期六，場外晴空萬里無雲，心情很好一使勁，羽毛球像箭一樣飛離球拍急馳空中，越來越小，越來越小把朱意都驚呆了。等了好長一段時間羽毛球才掉在沙土上立着，像似一朵剛剛盛開的小白花。
看電視也是我的強項。入迷到什麼成度，你還不知道吧！就在上個星期六的晚上，我爺爺奶奶不在家，我跟妹妹說：今天我當家，觀看《鐵甲戰車》好不好？“贊成！說着馬上行動，一看就是四個半小時，把卡通戰車看得如滋如味，早把爺爺奶奶招待的事忘得一乾二淨，還捱了一扽罵。
當然，我還是也有很多點的，很乖，聽話，助人爲樂。
這就是我，能和我做朋友嗎？
介紹自己三年級作文 篇3
我，今年10歲，長着跟媽媽一樣的大眼睛，跟爸爸一樣的大腦袋。可我是小嘴巴小鼻子，喜歡文靜地坐在教室裏，一個人想和看，所以很少有人注意到我，老師也不太知道我的內心世界，我可想爭第一了，但考試總是犯粗心的錯誤。
我在家也喜歡文靜，在樓上我可以呆一整天，可媽媽常常要誤會我。我在電腦上找東西，看動畫片，媽媽還以爲我在玩遊戲。我知道電腦是學習的好幫手，不是遊戲機。我要眼睛好，身體棒，就不能常常玩遊戲。
我最差的課程是體育，我不好動，但我開始聽媽媽的話，有空就到風光秀麗的小山村裏散散步，碰見熟人打個招呼，很親熱的。我也喜歡幫媽媽做事，可以跟媽媽在一起。
我的爸爸媽媽都很忙，作業都是我自己獨立完成的，我也不喜歡爸爸媽媽檢查我的作業，我是爲自己讀書，自己的事要自己做好的。上學的話，我都堅持早上5點半起牀，晚上8點睡覺。有時真的很想睡懶覺，我也堅持着起牀。但我膽子很小的，一到晚上就纏着家裏人，害怕有鬼，雖然我相信世界上沒有鬼。
這就是我，一個不引人注意的我。
介紹自己三年級作文 篇4
大家好，我叫譚銘，我今年十歲了，是個三年級的小學生。我想大家對我還不是很熟悉吧，下面我就給大家做一下自我介紹。
我的相貌平平，胖胖的小臉上有一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下面是尖尖的鼻子，頭上是一頭烏黑的短髮，旁邊有一雙大大的耳朵。我平時喜歡打羽毛球、唱唱歌、踢踢足球什麼的。但是我還是最喜歡游泳了，我只要一有時間就會去大梅沙游泳。我的優點是從不放下，我爬山時也是這樣，我不爬上山頂就不可能放下。但我也有缺點，我的缺點就是有點馬虎，比如我做數學時，125×50，最簡單的算法就是125×5=625再加0了，可我經常把0忘了。我以後必須要“取人之長，補己之短。”
這就是我，一個普普通通的小男孩。
介紹自己三年級作文 篇5
我嘛，總是留着平頭，我的眉毛挺濃，眼睛很黑、亮亮的，雖然不大。鑲在我這張臉上倒也挺合適。嘴閉起來挺好看的。哦，忘了告訴你們我的`名字了，我叫王蒙。
我和同學相處得都很好。我不愛生氣，整天樂呵呵的。生氣會氣死腦細胞，所以我和同學發生矛盾時，我基本上能夠忍讓。同學請我辦事，我總是盡力而爲，可有時我也很靦腆，那是在別人誇獎我的時候。有時還挺莽撞，媽媽說我是“小冒失鬼”。
粗心就是我一個很大的毛病，因此作業時常出錯。可我就不信改不了。你們看吧，新學期裏我一定改掉它，由“大粗心”變成個“小細心”。
看書是我最大的愛好，那些小說、雜誌、科技作品，我拿起來就放不下－──迷住啦！我常被書中的情節和人物所感動，一會兒抽泣、一會兒咯咯大笑，完全是身臨其境。
別看我挺瘦，我還喜歡體育呢！我特喜歡打乒乓球，在班裏還算是個高手。我還喜歡音樂、美術，媽媽說我興趣挺廣泛的。
好，就談到這兒，歡迎大家和我交個朋友 。
找優點談體會：
本文的小作者用親切的語言，向別人介紹了一個真實的自己。開頭先介紹外貌特點和姓名。然後分別描述了自己不愛生氣，粗心的毛病、看書是最大的愛好，喜歡打乒乓球等方面的特點。結尾表達了自己的美好願望，歡迎大家交朋友。整篇文章敘述的有條有理。
介紹自己三年級作文 篇6
三（1）班裏有一個活潑開朗的女孩，見事愛打抱不平，也很有愛心。論長相，她濃眉大眼，美中不足的是鼻子大了一點，但她沒把這當回事，還說：“這樣有利於呼吸新鮮空氣呢！”其實這個女孩就是我。
我的優點多極了，比如家裏的獎狀就是我的榮譽，全都是我入學以來獲得的。我對人寬宏大量，樂於助人。所以在每次評比中佔了很大的優勢。
雖然我的優點多，但缺點也很多。比如粗心大意。明明可以得滿分的，每次考試不是這個粗心，就是那個大意，就像着了魔似的總改不了。
我們每個人都有自己的人生夢，爲了實現它，沒有健康的身體是不可能實現的，所以從現在起，我參加了校籃球隊，決心一定要把身體練得更壯些，
長大後報效祖國。
說起我的愛好，除了看書，就是看書，書呀書，真不知你有什麼魅力，總是迷得我“神魂顛倒”。我爲什麼喜歡看書呢？就因爲在一次考試中，我得了滿分，老師說：“大家要向喬陳學習，她能取得滿分，就是她平時多看書了。”我當時就心想：老師如此表揚我，我一定不能辜負老師，要多看書。就這樣，我漸漸喜歡上了看書。
聽了我的介紹，你想和我交朋友嗎？
介紹自己三年級作文 篇7
教學內容：三年級記人作文
教學目標：
1、激發興趣，願意把自己介紹給別人，能主動動筆寫作文。
2、初步學習抓住特點進行介紹。
教學重點：激發學生的興趣，打開學生的思路，使學生主動寫作文。
教學難點：學習抓住特點進行介紹。
教學過程：
一、激趣導入
1、師：同學們喜歡看動畫片兒嗎？老師今天請來了大家喜歡的動畫明星，跟你們一塊學習，高興嗎？
2、師：來，咱們猜猜他是誰。
（課件範文一）：
（1）學生邊聽邊猜。
（2）猜出來的同學請舉手，一起做口形說說他的名字。
（3）指名讓學生講講是怎樣猜出來的。
3、（課件出示圖片）同學們太棒了，看，海綿寶寶在表揚你們呢！
4、師：想跟海綿寶寶做朋友嗎？那就趕快把自己介紹給他吧！
5、（出示課題）介紹自己。
二、學生作自我介紹。
1、指名讓學生作自我介紹，教師簡要評價。
2、小結：剛纔同學們都是從外貌、衣着、愛好等方面來介紹自己，一會兒寫出來會不會都一樣呢？爲什麼？
3、師：是的，每個人都是不一樣的，他們都有各自的特點，不信，咱們請出第二位小明星。
（課件範文二）：
（1）讀一讀，猜一猜。
（2）猜到第二位動畫明星是誰了嗎？指名讓學生講講是怎樣猜出來的。
4、小結：海綿寶寶和喜羊羊都把自己與衆不同的地方，也就是特點告訴了大家，我們纔會這麼容易就猜出來。所以，我們也要把自己與衆不同的地方介紹出來，纔會讓朋友們更瞭解我們。
三、拓寬思路。
過渡：怎樣才能找準特點，把自己介紹得與衆不同呢？老師來幫幫你。
1、（出示課件打籃球、踢足球、彈琴、游泳……）
2、師：這裏面有你影子的請舉手！祝賀你們！這裏沒有你影子的請舉手！更要祝賀你們！因爲你們的生活是豐富多彩的，這裏只是很少的一部分。那麼，現在，請你閉上眼睛，靜靜地想一想，你想怎樣介紹與衆不同的自己呢？
3、小組內交流，向別人介紹自己。
交流時要注意：
A小組內的每個小朋友都必須說。
B可以說外貌，可以說衣着，也可以說愛好。可以說一個方面，也可以說幾個方面。
四、抽生在全班交流，師、生隨機評價
1、過渡：看同學們交流得這麼熱鬧，我們教室裏有一位大朋友也忍不住想把自己介紹給大家。
2、（課件出示範文三）：
（1）找一找、猜一猜這是誰？
（2）爲什麼我們不敢肯定是誰呢？
3、師：我們再來看看（課件出示範文四）：
（1）這下猜出來了嗎？
（2）師：現在你們都認識我了，喜歡我嗎？趕快把自己介紹出來，讓更多的人瞭解你、欣賞你，好嗎？
4、抽生說，師、生評價。
五、寫作文。
師：老師真喜歡與衆不同的你們。現在，拿起筆來，把自己寫下來，別忘了加一個可愛的標題。
六、玩遊戲——猜猜我是誰。
教師讀學生習作，請大家猜猜是誰？（感悟抓住特點來寫的重要性。）
