【精華】神奇的三年級作文7篇

在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編爲大家整理的神奇的三年級作文7篇，歡迎大家分享。

神奇的三年級作文 篇1

花花綠綠的牆壁，閃閃發光的屋頂，門前綠草如茵。你們一定會認爲這是一所漂亮的公園吧？但是，你們錯了，這是一間神奇的教室。

這間教室的功能非常的多。先來說說黑板吧。這個黑板它不僅不會反光，還會隨意的地變換顏色。這樣一來，坐在窗戶邊上的同學也可以看清黑板上的字了。有了這個黑板，老師也輕鬆多了，只要說出口的字，黑板就會自動的讓字出現在上面。如果要擦黑板的話，直接按一下黑板邊上的按鈕就行了，這樣子，黑板上的字就會自動消失。大家覺得怎麼樣，很神奇吧？

在這間教室裏，不僅黑板很神奇，就連同學們做的桌椅也都很神奇。如果上學的話，同學們根本就不需要拿書、本、筆、尺子……這些學習用品。桌子會自動地擺放出你需要的東西。上課了，假如你的位置不合適椅子會自動幫你調整，讓你會很舒服。

如果教室很髒的話，那麼它會自己幫助我們打掃衛生。地上的灰塵會自動地被吸到地底下，垃圾會變成我們需要的學習工具。書桌會自己擺放整齊，椅子也會自己放好。這樣以來，我們的教室看上去就會非常的乾淨、整潔。同學們也會在好的環境裏上課。

大家別看教室裏的窗臺只是不起眼的設置，但它的作用可大着呢！如果下課了有的同學沒有帶茶杯，但他們很渴。就可以按一下圖案是冰的按鈕，就會出現用一次性杯子裝的水。如果想喝溫水那就按圖案是火的按鈕。這樣子，同學們既解渴又很衛生。

……

這就是神奇的教室，一個既漂亮功能又多的教室，如果他能是真的那該有多好呀！

神奇的三年級作文 篇2

這天晚上，我做了一個神奇而有趣的夢。你猜我夢到了什麼？

我夢見自己走進了一間教室，教室的門上寫着幾個字“神奇的教室”。

首先，我發現這間教室的門擁有自動識別能力，如果你是學生的話，大門兩邊就會伸出兩隻機械手請你進去。但如果你是壞人的話，兩隻機械手就會把你推出去。緊接着看到，教室的講臺上裝有一個按鈕，只要一按，教室就會出現四個輸輪子，帶你去叢林或高山，去實地學習自然和生物知識。最後我發現教室裏的黑板也很神奇，從外表看，它只是一塊普普通通的黑板，但它的功能可不小哦！像平板電腦一樣，只要用手輕輕一點，要講的內容都不用老師再寫了，就會清楚地出現在黑板上。而且黑板上裝有監控，誰沒有在課堂上認真學習，監控能清楚地記錄下來。黑板還有下載功能，一點就會瞬間下載成功，不需要任何等待時間。另外教室的桌椅也很神奇，它可隨意調動冷熱溫度，覺得冷的同學就會他所在的位置調熱一點，覺得熱的同學就把他所在的位置調冷一點，特別舒服。

當我正興致勃勃地在教室玩耍時，突然聽到了媽媽的聲音：“快起牀了，天都大亮了！”我猛地從睡夢中醒來，才發現自己做了一個夢，原來是在夢中走進了這樣一間神奇的教室！

神奇的三年級作文 篇3

不知道在同學們的心中，未來的教室會是什麼樣的呢？我想，未來的教室一定是一個神奇而有趣的教室，你們想不想去那上課啊！

那時的教室是會變色的，他能隨着顏色的變化調溫度，根據不同的季節，不同的時間，牆上的顏色會來回變化，變成清爽的藍色，靚麗的粉色，，還有綠色等，變成藍色時，教室就不會熱了，冬天，會變成溫暖的陽光。未來的教室黑板很神奇，它有自動清洗功能，比如老師在黑板上寫完字後，說一個擦字，黑板上就出現了一隻手把字擦掉。還能幫助我們複習沒有掌握的知識。教師的課桌上分別有四個按鈕，加法按鈕是幫助你們整理課桌，減法按鈕是幫助整理書包，文具的，乘法按鈕可以幫我們檢查作業，除法可以告訴我們需要掌握的難點題。椅子它能通過你的身體感應到你是否在開小差，你要是上課不認真，它會提醒你坐好，認真聽講，如果你幾次不聽話，就會對你發出攻擊。

未來的'教室是自動化的，它有自動拖地，清潔的功能，給我們節約了時間當你亂扔垃圾時，會提醒你不能亂扔垃圾，要保持乾淨。教師的圖書角，就像是自動取款機，當你想借書時，只要你把手往上一放，說出你要借的書，就會從它的大嘴巴里吐出來你要借的書。

這就是神奇的教室。我們學習知識的地方。

神奇的三年級作文 篇4

隨着科技的發展和進步，到20xx年，學校的教室就會發生翻天覆地的變化，學校不再有老師授課，學校的教室將會是一個超級智能化的神奇教室。

一進教室，首先映入眼簾的是一塊超大的彩色液晶電視，教室裏不再有黑板、粉筆和粉筆擦，而是完全由液晶電視代替黑板。上課時老師在液晶電視裏播放各種授課視頻，書本上的知識再也不是枯燥無味的了，而是圖文並茂，不但有生動的寓言故事，還有委婉動聽的音樂，上課簡直就是一種極美的享受。

每個課桌就是一個微型電腦，打開電腦就有各種各樣的書本可以選擇，想學哪門課程就點電腦上對應的圖標就可以直接打開學習了，學習差的同學用不了三天成績就可以突飛猛進。學生們以後上學不用再背沉重的書包，各種厚厚的書本和複習資料一切都在電腦裏面，不但給國家節省了資源，同時也爲我們學生減輕了負擔，再也不會被書包壓的不長個了。

學校還有各種造型可愛的微型機器人，下課後可以給我們學生端茶倒水，放學後還可以對每年級每班的教室進行打掃、對學校裏的植物進行澆水施肥，學校每天都可以變得乾淨整潔、環境優美，等學生們進入教室的時候就會對機器人讚不絕口，天天都將是一個快樂的學習日。

看看未來的教室是不是真的很神奇，你也來寫一寫你心目中的神奇教室吧！

神奇的三年級作文 篇5

“哇!”教師裏傳來了尖叫聲，我來偵查一下，原來是“嘿哥”在玩一個神奇的魔術，想知道是什麼嗎?準備好了，小心你的眼珠子會掉出來噢。

“嘿哥”拿出一杯飲用水，故弄玄虛：“想看雪嗎?”同學們有的歡呼雀躍，有的手舞足蹈，有的興奮的拍桌子，還有的則說：“啊，好期待!”我半信半疑的盯着老師：廣州怎麼會下雪呢?

魔術開始了，老師請了“喇叭花”來做這個有趣的小魔術。“嘿哥”口若懸河：“如果把這杯加了一點小東西的水倒在她頭上會怎麼樣呢?”同學們有的嚇得捂住雙眼，有的瞪大了眼睛，生怕錯過了精彩的一幕，還有的左顧右盼。“喇叭花”在鬼哭狼嚎。“嘿哥”把那個杯子猛然倒下去時卻變成了“雪”。我目瞪口呆地看着老師:這真是太神奇了，連詩人莎士比亞也無法表達我那驚訝的心情。

然後，“畫家”被老師請了上去。老師把一杯我沒有見過的東西放在她頭上，又把水倒在裏面，竟然也變成了“雪”。

真是神奇的魔術呀!這是什麼原理呢?我要搞個明白。

神奇的三年級作文 篇6

什麼東西圓圓的，兩頭尖尖的，不大也不小？是橄欖？是杏子？NO，NO，NO都不是，它是胖大海。

今天的第二節是郭老師的語文課，“咦，這節課有點不一樣呢！”老師手裏好像拿着一個小袋子，袋子裏放的東西是什麼呢？大家百思不得其解。這時老師把手放在袋子裏拿出幾個胖大海。“哇！”全 班同學議論紛紛，老師帶着燦爛的微筆把胖大海放到一個杯子裏，它十分安靜地躺在裏面，好像在思考什麼問題。老師往杯子裏倒了一百度的開水，胖大海浮到水面上，開始吐泡泡，水的顏色由透明變 淡黃，再從淡黃變到金黃，最後變成褐色，胖大海也有了變化，呈半透明的海綿狀，像一簇簇美麗的花仙子，爭奇鬥豔。不一會兒，整個杯子佔滿了棉絮，老師還說胖大海還可以潤喉，治咳嗽、咽喉幹 痛等功效，我一下子就喜歡上它了。

神奇的三年級作文 篇7

我的教室是一艘千變萬狀的X戰警飛船。當我們想進入教室時，面前就出現一個顯示屏，對臉部進行面部識別，識別合格就自動將我們傳送到坐位上，同時出現書桌和椅子。識別不合格，直接傳送到家裏面。這個進教室的方式是不是很神奇。

當語文老師講課時，教室的四面八方會出現課文的內容景象。比如，當老師講解《廬山雲霧》時，我們彷彿置身於廬山的雲霧中，隨着課文的講解，景色在不斷地變化，我們感到雲霧在身邊環繞，千姿百態，瞬息萬變！甚至臉上都感到溼潤的感覺，真像身臨其境。當英語老師講課時，練習英語口語問答，每個人身邊都會突然出現一個外國人，和我們對話。

飛船教室還可以變換各種形態。可以變成一艘潛水艇，帶領我們遨遊在海洋世界；可以變成鑽地機，帶領我們學習地球的構造；可以變成宇宙飛船，探祕外太空，尋找外星人的足跡；還可以變成一個蜂巢，我們也變成了小蜜蜂，一起來釀蜜。

我設計X戰警飛船教室是不是很神奇強大？和我一起創造新的神奇教室吧！