【必備】我喜歡三年級作文5篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編爲大家整理的我喜歡三年級作文5篇，希望對大家有所幫助。
我喜歡三年級作文 篇1
我最喜歡畫畫。我從小就會畫畫，而且畫的特別好看，所以爸爸媽媽經常誇我，因此我越來越喜歡畫畫了。
我畫過海綿寶寶，小雞，小鳥，小狗小貓，還有小兔子，小老鼠，小老虎，當然了還有房子，小花，小草，小樹……我也畫過我的爸爸，媽媽和妹妹！爸爸有一次把我畫的畫傳到朋友圈裏，獲得了好多好多人的點贊！
有一次我去小姨的公司裏，有一位叔叔讓我給他畫像，後來叔叔一直誇我畫的好看，還給我和妹妹還有凱凱買了一大堆零食。我們吃的很開心。
我畫過小鳥，當我第一次畫小鳥時，我還以爲我一天也畫不完，結果我畫了十幾分鍾就畫完了，而且畫的非常漂亮！爸爸說我畫的簡直跟書上的一模一樣。所以我很自豪！
後來我又畫了好多好多的鳥，爸爸說我畫的畫可以裝訂成一本書了。我的妹妹很是不服氣，偏要說她自己畫的纔好看，爸爸一聽連忙說：“你的也好看”。我聽了又說我的好看，每到這時爸爸總會說：“嗯，都好看，都好看”。可是我和妹妹總是因爲這個事會吵起來。
我每次上美術課都很興奮，因爲又能畫畫了。我感覺我這學期最後一次美術課上畫的最漂亮。我畫的是兩個人在跳舞，周圍有許多裝飾。比如說圓點，線條，三角，小花總之我認爲那一幅畫是我畫的最漂亮的畫了！
我最喜歡畫畫，爸爸媽媽都誇我畫的好，我感到很自豪！
我喜歡三年級作文 篇2
仔細看了同學們帶來的魚之後，我深深地喜歡上了兩眼鼓鼓的泡泡魚，悠哉樂哉的神仙魚以及嬌小玲瓏的紅綠燈魚。
泡泡魚兩側掛着透明的泡泡，有趣極了。在遊動的時候，它的尾巴徐徐飄動，像一位優雅的舞蹈家在水中翩翩起舞。它性格內向，老是不和別的金魚玩耍，只有在進食時纔會爭先恐後。
神仙魚行動緩慢，慢慢悠悠的，宛如一位得道的高人在悠閒地散步呢！不過，它好像有點高傲，總是獨自一人，好似不屑與其他的魚爲伍。
紅綠燈魚動作則迅速異常，當它遊動的時候，恰似一條彩虹在眼前掠過。它呀，特別膽小，一有東西碰它就飛快地逃竄，所以它們喜歡成羣結隊。
我還發現一個有趣的現象，這些魚在進食時，嘴巴一張一合，想方設法把魚食吞進口裏，然後吐出來，再吃進去，吐出來這樣反覆多次後，直到魚食泡軟，它們才把魚食吸進肚子裏，這纔算完成了進食過程。
雖然這些魚不屬於我，但它們可愛的樣子已經深深地留在了我的記憶中。
我喜歡三年級作文 篇3
我最喜歡的車是蘭博基尼。
它是世界有名的跑車。它的速度是世界第一名。它的價格是：最低的二手蘭博基尼是200多萬，我看上的是一輛700多萬的，這輛車子它車內氛圍充滿戰鬥味兒，首先卡住身體的座椅就給出了預警信號，它提醒我激烈場面可能隨時到來。之後，座艙內蔓延的.棱角又開始表達出冰冷的機械野性，總之，在沒發動車輛前，必須經過一次初級的小測驗。這輛車的內飾爲橙黃色，看上去挺高級的，不過注意力再分散，戰鬥的精神也會在中控臺和方向盤上體現。雖說是輛超跑的車，但車內的功能可一樣都沒少，導航、倒車影像、藍牙電話、蘋果接口等生活常用的功能都很齊全。電子儀表盤看着特別炫！並且很容易激駕駛慾望。座位後方的安全樑也經過了針對性的重新安全設計。另外，其整個駕駛艙和座椅的部門區域採用了“carbonskin”是一種由浸泡在環氧樹脂中的碳纖維提煉而成，其纖維結構穩定表面摸起來柔軟。
這就是我喜歡的車。
我喜歡三年級作文 篇4
我喜歡小夥伴“嘻嘻哈哈”的歡笑聲，我喜歡小鳥“嘰嘰喳喳”的啁啾聲，我喜歡小雨“沙沙沙沙”的歌唱聲，但我更喜歡“呼呼呼呼”風吹的聲音。
我喜歡春風的聲音，“呼呼呼”，那是春風姐姐展開歌唱，在呼喚夥伴們。頓時，一朵朵花兒綻開了笑臉；一棵棵草兒換上了新衣；柳樹姑娘長長的辮子上，一夜之間竟有了許多嫩嫩的“小眼睛”它們眨呀眨的，對着看它的孩子們不停的笑呢！
我喜歡秋風的聲音，“呼呼呼”，秋風一吹，綠油油的稻田立即像誰撒了一把金子，黃澄澄、金燦燦，直耀人眼；果園裏的果樹像商量好了似的，齊刷刷都紅了、黃了、香了，誘的人口水直流；那些黃中帶綠，綠中帶紅，像手掌，像扇子的各種各樣的樹葉都紛紛揚揚地飄落下來，就像無數只彩色的小蝴蝶空中翩翩起舞。
我喜歡夏風的聲音，她一吹，就把大樹吹茂盛了，我們在大樹下乘涼、做遊戲。
我喜歡冬風的聲音，她一吹，就把雪花吹落下來了，我和小夥伴們堆雪人、滾雪球、打雪仗，那多開心啊！
我喜歡四季風的聲音。
我喜歡三年級作文 篇5
我玩過很多的遊戲，比如：丟手絹、老鷹捉小雞、木頭人……但我最喜歡的是有趣的傳話遊戲。
遊戲開始前，老師告訴了我們這個遊戲的規則，我躍躍欲試，想馬上開始遊戲。當老師說：“遊戲開始了！”我很緊張！只見小李老師笑眯眯地彎下了腰，用手捂住組長的耳朵，悄悄地說了一句話，組長聽完老師的話，開心地笑了。我想：會是很搞笑的一句話嗎？這時，組長轉過頭去，傳給了下一個同學。話往後面一個一個傳了起來。快要到我了，我緊張極了，恐怕自己會聽錯或者傳錯話。我聽到話後快速地傳給了同桌，同學們慢慢地傳到了最後一個同學。這時，老師讓最後一個同學說答案：“不吃蔬菜，少吃肉！”我心想：“咦？怎麼是不吃蔬菜少吃肉呢？應該是多吃蔬菜少吃肉啊！”哎！我們組這次又輸了。
雖然輸掉了比賽，但是我們玩得很開心。
