【必備】我最喜歡的三年級作文三篇

在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編整理的我最喜歡的三年級作文3篇，希望能夠幫助到大家。

我最喜歡的三年級作文 篇1

我最喜歡的小動物非小金魚莫屬啦。

一條紗裙似的尾巴金光閃閃，加上一身金燦燦的鱗片和兩隻烏黑透亮的大眼睛就湊成了機靈可愛的小金魚。

小金魚的家是那晶瑩剔透的“水晶宮”，“水晶宮”裏插着一株水草，水草成了小金魚們最親沒無間的玩伴。“水晶宮”其實就是魚缸，而那株水草也是假的。我按小金魚的顏色給它們取了名字，分別叫“紅蘋果、小金子和小黑”。

每當我給小金魚餵食時，它們一個個都成了“小土匪”，爭先恐後地冒出水面來搶食。有一次，我故意逗它們，把一粒魚食輕輕放在水面上，想看看到底哪條金魚會最先發現好吃的，沒等我將魚食放下，紅蘋果最先發現，它以“迅雷不及掩耳”之勢迅速遊向魚食，就在這時，小金子也盯上了這粒魚食，它有種躍躍欲試的姿態，準備與紅蘋果來場“搶食”。當然，“一山哪能容下二虎”，紅蘋果不虧爲老大，它以矯健的姿勢，一躍，撲向了魚食，小金子只能眼巴巴地望着，一副無奈的樣子，但很長時間裏，給小金魚們餵食成了我快樂時光的一部分。

可有一天，素來沉默寡言的小黑突然一動不動了，餵食、逗它，卻怎麼都不理我了，我着急了，找來媽媽問原因，媽媽告訴我，小黑去找它媽媽了。可我知道，小黑是死了，是永遠離開我了。我把小黑埋在了我的小花盆裏並放上一朵花，但小黑的樣子卻永遠地留在了我的腦海裏。

我最喜歡的三年級作文 篇2

生活中，我喜歡很多人，可我最喜歡的人是上個學期教我們語文課的盤老師。

儘管盤老師的頭上已經長出了不少的白髮，但他卻仍然像青年老師那樣非常愛笑，因此我們班所有的同學都很喜歡和盤老師在一起玩。男生敬佩他健壯的體格，女生稱讚他開朗的心態。我喜歡他對同學們無微不至的關懷。

記得，上學期剛開學的時候，盤老師就當衆宣佈：“不論哪個同學只要在每次的單元測試中都考得‘A加A’，就可以得到老師的獎勵，這些獎品或許是一支筆或許是一本作業本。”老師的話音剛落，整個教室裏就爆發出一陣陣熱烈的掌聲。老師是說話算數的.，後來果真有很多成績優秀的同學都得到了各種各樣的獎勵。不用說，那個學期的期末考試大家的成績比以往都有了不同程度的提高。

還記得，有一次上我們數學課的餘老師要到外地去學習15天，學校領導就安排盤老師來給我們代課。當盤老師走進教室的時候，我們都齊聲要求他給大家上數學課。這樣，盤老師就給我們上了一節精彩的數學課。

更加有趣的是，盤老師在每週的那節班隊課裏，總是繪聲繪色地給我們講一兩個故事。從這些故事中，我們學會了做人，學會了做事，學會了許許多多我們必須掌握的課本知識與生活常識。

盤老師還經常鼓勵我們要寫好作文。他說：“誰要是在期末考試作文得滿分，我就請他（她）到街上吃肯德基。平日裏我佈置寫的作文，只要不是抄課本也不是抄同學的內容，我通通都會給100分……”正是因爲盤老師的關心與支持，我和班上的多數同學纔對寫作文產生了更大的興趣。大家紛紛說：“只要勤寫多練，就肯定會有進步。”

當然，盤老師也樂於和我們猜字謎。上課的時候，他冷不丁隨口冒出一條字謎來；哪怕是在課間短暫的休息時間裏，他同樣讓趣味無窮的字謎來補充遊戲的空缺。

盤老師同樣喜歡對我們誇讚他以前教過的某些優秀的學生。我知道，老師是想爲我們豎起一面面鮮豔的旗幟，是想爲我們指明一條條走向未來的道路，是想爲我們吟詠一曲曲辛勤耕耘的壯歌。

但是，沒想到這個學期盤老師卻被調走了。送別盤老師的那天，我們全班同學一直跟在他的身邊默默前行，大部分同學還情不自禁地涌出了離別的眼淚。於是，我只好盼望着他經常回到鬥江小學來，來與我們聊天，來與我們拍照，來與我們共同書寫更燦爛更壯美的明天。

我最喜歡的三年級作文 篇3

每個人都有自己的玩具，當然，我也有。我的玩具有很多，比如泡泡槍、故事機、滑板車等，但是我最喜歡的還是泡泡槍。

我的泡泡槍是媽媽從長沙買回來的，我給它取了一個名字叫“小翠”。“小翠”的特點有：從槍口到手柄處都是綠色的，槍口下面有一個裝滿藍色的泡泡水瓶子，手柄那裏還安裝了三節小電池。

平常我一有時間就拿着它到院子裏跟小朋友們玩，只要一按手柄，槍口那裏就會冒出許許多多五彩繽紛的小泡泡，還會傳出《小蘋果》的歌聲，好聽極了，我們都很喜歡它。