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雪三年級作文四篇

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在現實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編幫大家整理的雪三年級作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

雪三年級作文四篇

雪三年級作文 篇1

一天晚上,下起了鵝毛大雪,到了早晨,我說:哇/下雪啦/於是,我飛快地涮了牙,洗了臉,顧不上吃早餐,飛似地跑到樓下。

一到樓下,一個人趁我不注意,用雪球偷襲我

我看見一個小朋友用雪球打另一個小朋友的屁股,他的屁股上立即開了一朵白花。

一個小朋友抱着小貓在滑雪橇,懷中的小貓歡快地叫着,喵喵喵/在他們的身後面出現了一條黑黑的小路。

還有一個小朋友躲在雪人後面,不知道要幹什麼壞事。

後的房子有一頂白帽子。

雪三年級作文 篇2

今天,我和爸爸去灃峪口滑雪場玩。滑雪場不遠,坐車1個小時就到了。

那裏的滑雪場很大,今天的人特別多,我們的滑雪工具是一個圓圓的橡皮舟,看到其他人坐着橡皮舟從高處滑下來,有點害怕哦!我和爸爸租了一個雙人橡皮舟,滑了下來。雖然只有幾秒鐘的時間,我還是嚇得不行。爸爸鼓勵我要勇敢一些,敢於鍛鍊自己。我心想:我是個男子漢應該勇敢點兒。有了第一次的經驗,我勇敢地坐着橡皮舟從高處滑了下來,從平坦到陡峭我順利到達終點,我特別的.高興,我終於戰勝了膽怯,我高興得跳了起來。

我們通過今天的滑雪,我的膽量得到了鍛鍊,我明白了做任何事情只要敢於嘗試,大膽細心就能做好,不怕困難就能勝利。

雪三年級作文 篇3

下雪啦!下雪啦!

伴隨着小夥伴的歡呼聲,一片,兩片,三片……潔白晶瑩的小精靈在大地之間時隱時現,還沒等你看清楚,她就不見了。

開始,雪花妹妹似乎很害羞,伴着細細的小雨。不一會兒,一大片一大片雪花就猶如玉色蝴蝶,洋洋灑灑地在天空中翩翩起舞;又如同仙女下凡,用自己的巧手在天地之間織上了一片迷迷濛濛的雪簾。看,她們跳躍着,翻飛着,有的飄落在房頂,房屋就像是換上了一件件銀白的靚裝,潔白無瑕;有的飛落在樹枝,枝頭像開滿了一朵朵雪白的花兒,晶瑩剔透;有的鑽入金黃的草地,草地像鋪上了一層層潔白的羊毛地毯,鬆軟厚實;還有的不小心撞上了玻璃窗,玻璃窗立刻滑下一滴滴可愛的水珠,閃閃發亮。

咦?白茫茫的大地上什麼時候嵌上了一個個大大小小的腳印?哦!原來是一羣羣快樂的小夥伴正在玩雪,他們有的打雪仗,有的堆雪人,有的滾雪球,玩得不亦樂乎!他們那鮮豔的衣服彷彿給這銀裝素裹的世界,繡上了一朵朵五顏六色的花朵,這兒一朵,那兒一簇……

夜幕漸深,花燈初上,雪花妹妹們還在舞着,飛着,轉着,在各色燈光的映照下顯得更加妖嬈動人。

我喜歡這20xx年的第一場雪!

雪三年級作文 篇4

今天,下了一場鵝毛大雪,雪像一位位小傘兵,像一羣羣活潑可愛的小精靈在天上追逐嬉戲,像小天使在自由自在的飛翔……

雪下了好久才下完。我們飛快地跑到操場上玩耍。雪亮雪亮的雪像一位魔法師,有嘴一吹,大師穿上了棉襖。用她那魔法棒一揮,紅花變成了白花。她摸了摸小河,小河不在奔跑、歌唱了,而在睡覺。雪花給大地母親換上了新衣,大地母親變得更美麗。

我們的操場一下子沸騰了。有得玩堆雪人,有的玩打雪仗……用手捏一個大雪球,做雪人的腦袋,用一根胡蘿蔔做雪人的鼻子,找來兩根小木棍兒做雪人的雙手,用掃埽掃一大片潔白的雪做雪人的身子。用樹枝在雪人的腦袋上畫笑眯眯的眼睛,我們拍拍手說:“做好了。”我們真高興,又多了一個好朋友。

我們又打起了雪仗,幾個人一組,分完了一個人說:“開始。”我們趕緊用手搓一個雪球,我對小明一扔,他一躲,打中了,雪球打到了他的頭髮上,他成了一個白髮蒼蒼的老人。我們哈哈大笑。我得意洋洋,說:“認輸吧,你們不是我的對手。”正在這時一個雪球打到了我的臉,我成了小白臉。他們又哈哈大笑……

啊!雪,你不僅美麗、潔白,還給我們帶來了歡樂,我愛你雪!

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