難忘的初一生活作文500字（通用40篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的難忘的初一生活作文500字（通用40篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘的初一生活作文 篇1
林花謝了春紅，太匆匆，無奈朝來寒雨晚來風。胭脂淚，留人醉，幾時重。自是人生長恨水長東。
如花美眷，似水流年。愈是美好的東西就愈容易逝去，好像我的初一生活。自跨進兵團一中七年級七班的那一刻，我就與它緊緊繫在了一起，歡笑爲斯，悲傷爲斯……
老天待我倒也不薄！一到初一，就讓我進了七班。從此，以和藹而經驗豐富的班主任，一個溫柔又才情洋溢的副班主任以及一大羣陽光但性格各異的同學就要和我一起度過整整三個春秋的學習生活。
我尚在迷迷糊糊的適應階段時，就迎來了第一學期的期末考試。得知地理、生物、歷史等一系列“復課”都要正規考試後，我的心從裏到外涼了個透徹！
要知道，在我的“生物鐘”還沒有調節好的初一上學期，生物、地理課正好排在我最瞌睡的時間段。這兩門課的代名詞就是“睡覺課”！絕望之餘，我勉強抱起嶄新的書，一頁一頁的翻看着。才翻了幾下我就沒信心了。書上那些紅紅綠綠的地形圖，形狀怪異無比的細胞，我一個都看不懂！抱着不成功便成仁的信念，我無比勤奮的複習，也可以說是預習！那時想：就是拼了這條命，也得考及格啊！
好在後來我沒有“成仁”。非但如此，我居然考得還不錯，各門功課平均在90分！經過這一次的可怕“戰鬥”，我再也不敢心不在焉的上課了。這次的成績果然進步了一大截。回想那些“白首爲功名”的“光輝歲月”，一時間感觸良多。
盛年不再來，一日難再晨。收拾心情，笑着邁向初二的生活吧！
難忘的初一生活作文 篇2
時光飛逝，我們升入初二年級了。回顧初一的酸甜苦辣的生活，心裏總是含着一種留戀之情。一年前的今天我們坐在一起，眼神中透着一種陌生的畏懼，而今天
我們玩在一起，眉宇中露出只屬於我們的快樂。這一年中我們一起經歷風風雨雨，一起走過的那夢一般的初一生活。
在初一，我們步入了緊張的學習生活中，一位位老師把一股股學習的慾望注入我們的心田中，在我們的心之峽谷裏，栽上了一顆顆熱愛學習的樹。初一的學習很苦，也很累，但在這個溫暖的大集體中，卻充滿了歡笑魚歡樂。學習就是像加了冰糖的咖啡！從那濃郁的香味中，我也在慢慢領悟，甜的滋味往往是那樣的淡，是需要苦來醞釀的。
在初一，不是說因爲受了挫折就將自己的光芒掩瞞起來，而是要通過挫折來磨練自己的意志。俗話說的好，三思而後行。我到了初中才真正的體會到這句話的重要含義。在做事的過程中，除了熱情大膽，還要具備機智和細心這兩個條件，要是缺少了，那將會功虧一簣。在初中，課外活動，增添了中學學習生活的樂趣和激情，讓我們能從繁重的學習
中解脫出來，去享受學習所帶給我們那種別樣的快樂！
這些活動豐富多彩，讓我從中感受到了青春激昂的舞曲，還讓我們的jq隨着青春的旋律飛揚，飛揚在整個校園裏。那是一種火辣辣的感覺。
難忘的初一生活作文 篇3
初一的生活，一眨眼就過去了。在這一年中那一幕幕場景像電影一樣出現在我的腦海裏，有在“四一”愚人節歡鬧得我們，又在遇到困難時大家攜手面對困難、挑戰困難的我們，有又在運動場上奮力拼搏的我們……那些畫面面容此刻變成了我的回憶。
好還念哪初一的時光，我們曾經爲了自己的夢想努力過；我們曾經爲了彼此的友誼謙讓過；我們曾經爲了一些雞毛蒜皮的小事爭執過；我們曾經……這都是我們快樂的時光。我們分享着彼此的快樂，訴說着彼此的心事，共同克服迎面而來的困難，這是我們，一個進取的集體——七（17）班，而我們班的口號正好能體現我們這個集體“山中猛虎，水中蛟龍，17，17永奪第一”!
拔河比賽上，我們團結地戰勝了一個有一個對手，拿到了第一名，爲班集體增添了許多光彩，讓大家一睹我們七（17）班的風采；書法賽上，我們展現了各自的字體展示各自的風采，雖沒有取得好的成績，但是又爲我們的快樂回憶增添了一筆寶貴的財富；在課堂上，我們豎起耳朵聆聽老師的諄諄教導，一起在知識的海洋裏遨遊。
好溫馨的一個集體，好團結的一個集體，好獨特的一個集體！
縱有千般不捨，但還是要離開七（17）班。心中有千言萬語要對（17）班說，卻不知如何開口，只好忍痛對（17）班說：“拜拜，可愛的七（17）班！”
這就是我難忘的初一生活，我們的歡笑與哭聲彷彿還在耳邊縈繞，每一個場景在我腦海裏都如此地深刻，我永遠也不會忘記我的初一生活！
難忘的初一生活作文 篇4
光陰似箭，日月如梭，一轉眼，我就從小學生升級到中學生，步入初中學校那一刻，就意味着我要脫離小學生活進入初中生活了，就意味着我不再是小朋友了，我是青少年了，我必須擔任並完成中學生的任務和遵守青少年的規章制度。
因爲父母都在廣州做生意而我卻在從化讀書所以我將在學校裏住宿，開始我的第一段住宿生活，我想一開始肯定會有點不習慣，畢竟是第一次在學校裏住宿而且又是新學校，不過久兒久之就會慢慢習慣的。以前我在小學的時候，常常以爲學習並不重要，就算覺得它重要了卻又覺得時間還很長不用焦急，直到六年級畢業考的時候我才醒悟，可那時已遲了，真是“少壯不努力，老大徒傷悲”，幸好我還沒真老要不是就真的徒傷悲了。從那時起我就決定上了初中後一定要好好讀書，常言有到“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”讀書又不難，你肯努力就行了，愛迪生都說啦“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。可我知道光憑嘴說是沒用的，必須靠實際行動纔會有人相信你，所以我一定會把成績追上去的，我一定會讓我父母爲我嬌傲自豪的。加油啊！你行的，你比誰都聰明！
媽媽常說我只要好好讀書長大以後就會成天才，我不覺得我長大以後會是天才，不過我只是會竭盡全力去讀去做，去想，去問而已。我始終都只相信愛迪生說過的一句話，那就是“世界上沒有任何一種具有真正價值的東西可以不經過辛勤勞動而能夠得到的。
難忘的初一生活作文 篇5
“嘭”的一聲，大門被我踢開，撲鼻而來卻是一陣難聞的汽車尾氣的味道。“哼!車大厲害啊!四個輪子有能耐啊!最討厭這車了!”我氣憤地喊着。
當今社會滿大街的都是廢氣，我可是嚮往綠色生活的人呀!於是，我的低碳生活便如火如荼地進行着。
“啦啦啦……”騎着自行車的我在風中自由地前進。低碳是什麼?低碳就是少行駛機動車，減少廢氣的排放。我，甚至於我的父母，大部分時間出門都選擇步行或騎自行車，途中可以一邊散步，一邊欣賞身邊的風景，多好!
從小，受節儉又環保的奶奶影響，我也養成了幾個低碳小習慣。我習慣在已經沒用的廢紙上做草稿，也會把草稿紙折成一個垃圾箱，爭取做到不浪費每一張紙，每一棵樹。
我們學校的校服，好大一部分都是白色的，而初一的我正是貪玩的年紀，衣服上常常出現大小不一的筆漬，再加上美術課上，用顏料畫畫，整件校服更是不堪入目。用漂白水洗吧，味道難聞，還容易染白衣服原有的彩色部分。
爲了解決這個問題，我苦思冥想了許久，那天中午正好看見奶奶在洗米，腦中的電燈一下子亮了，“淘米水”可以去污漬呀!反正倒掉也是浪費，用“淘米水”洗衣服，既可以節約用水，又可以祛除污漬，一舉兩得。用着“淘米水”洗衣服，將校服洗得乾乾淨淨，這也只是我低碳生活的一部分。
我熱愛我的低碳生活，低碳生活，從我做起!將低碳進行到底!
難忘的初一生活作文 篇6
一轉眼，初中一個學期過去，在這半年中，有快樂有思念，更有壓力，不過我總算堅持挺過這半年。在這段時間的生活中，我發現我成長了許多，也懂得了許多。再回想起剛上初中那會，我發現我那會可真是太天真太無知了。
在剛開學那會，我十分天真的認爲我天下無敵。誰都比不上我。所以就去競選了班長，不知是大家給我面子還是怎樣，我居然被選上了。在當時看來這真是天大的喜事，可是現在我看來這是一件壞事，因爲它會讓我的自信心更加的激增，讓我從自信變成了自大，又因爲自大所以更加的輕敵，俗話說得好“飛的越高，摔得就越快”剛當上班長不到兩個星期，就被老師請下了臺，這讓我親身體驗了一個“槍打出頭鳥”這個道理。
不過在這個星期裏也有好事發生，那就是我又交了幾個好哥們，更有意思的是，這裏其中一位還跟我同名同姓，他是來自二班的，我們兩個見面是在期中考試中，我坐在他前面，他坐在我後面。在考試時，我驚奇的發現，我的2B鉛筆居然消失了，我不禁有些害怕，怎麼辦？這些選擇題可至少三十五分啊！要是因爲一隻鉛筆丟了三十五分可不值啊！於是我開始四處求救，可是要不是因爲遠，要不是人家不借等等一些原因，我沒有藉着，最後只好向那個剛認識的後桌借，我內心本已經絕望，可他竟給了我最後一絲希望，借給了我筆，我們也因此從陌生人變成了朋友。
在過去的學期裏，有快樂有壓力，有絕望，更有人與人之間的溫暖。
難忘的初一生活作文 篇7
初一，這是一個多麼令人難忘、多麼令人嚮往的話題，每當回憶起初一的生活，在人們心中升起的是無盡的感慨和思念，就會使人留連忘返，記憶起童年的那份歡樂和幸福。
我的初一生活是豐富多彩的。早晨，在明媚的春光中參加升旗儀式，望着冉冉升起的國旗，心中就會充滿無限的力量。一天中，都在知識的海洋裏遨遊，去探索人世間的無窮奧祕，去發現種種難題。有時候，老師帶領我們到大自然中游玩，在這裏我們不僅能夠痛痛快快地玩一陣，還能在玩耍中學到知識，在學知識的過程中得到身心的愉快。有時，我們學校開展一些有意義的活動，如運動會、作文比賽等，同學們不僅可以在這裏發揮自己的才能，還能夠鍛鍊身體，真是兩全其美。我們學校還開展了一些學習班，在這些學習班裏，可以學到更多的東西，讓自己的知識更加牢固。
當然，剛剛“接觸”初一的時候，身心並沒有那麼寬恕和自如。一個個新的面龐，一句句陌生的話語，心中也會產生孤獨寂寞感。但是隨着時間的推移，同學們之間的距離漸漸縮短了，產生了深厚的感情。孤獨寂寞感沒有了，迎來的是親切和感情。在以後的學習和生活中同學們相互關心，相互幫助，成了生活學習中的”有心人”。
總之，我的初一生活是多姿多樣的，這多姿多樣的初一生活是美麗的，是令人伸往的，我將把對初一生活的嚮往之情深深的融記在記憶中，留在心裏，留在默默的回憶中。
難忘的初一生活作文 篇8
進入初中，我步入了緊張的學習生活中。一位位和藹可親的老師把一股股學習的慾望流入我的心田中，在我的心之峽谷裏，栽上了一棵棵熱愛學習的樹。初一的學習生活雖很苦，也很累，但在這個溫暖的大集體中，卻充滿了歡笑與快樂。因此，我心中很甜，精神也很好，所以學習也就變爲了一件樂事。我從心底裏感覺這是在許多老師的帶領下的一個可愛的集體，因此，我的學習也就不覺得苦了。
在初一生活中裏，我常常爲繁重功課而壓得喘不過氣來，但進入初一來，還是帶給了我無限的“甜”。最令我難忘的是那次開演講比賽。由於我是第一次參加比賽，所以心裏感到很緊張，兩條腿不由自主地發抖。也就是在那次，我更感到了老師的關愛、集體的溫暖。同學們一聲聲的熱烈的“加油”，老師們一個個鼓勵的眼神，使我不再感到害怕，而只感到一股股暖流正涌入我心靈的最深處。我感覺我與這個集體靠得更近了，與同學靠得更近了……於是，我丟掉膽怯的心理，鼓起勇氣，流利地演講起來。最終，我也爲這個集體帶來了一個小小的榮譽——我的演講獲得了一等獎，但我知道這只是爲集體帶來的一點點回報而已，我還要爲集體做更大的回報！
這些只是美好的初一生活的一點插曲，這個集體給我帶來了無窮的歡樂，使我的生活變得更加充實，動人，愉快……
我的初一生活可以說是有苦有甜：繁重的功課、演講的成功…都在我
的記憶中留下深刻的印象，令我永生難忘。
難忘的初一生活作文 篇9
隨着時間的飛逝，我踏入初中的大門已接近1學期了。再回首，遙遙望見1、2年級是我們稚嫩的笑臉和無法重拾的天真。雖然十分懷念那段日子，但初一生活註定是記憶中最美好的一頁。
小學時，我一心只認爲初一是枯燥無味的，學科多，老師多，作業多……但我完全想錯了。初一的生活比五五班多了許多歡樂聲，多了有趣的學科，認真慈愛的老師……雖然繁重的學習任務壓得我有時喘不過氣來，但是和藹的老師們總能輕輕撥動我們心中的學習之弦，奏出美妙的樂章。
剛進入初中時，一張張陌生的面孔總顯出盛氣凌人，也不知道是怎樣度過了那段時光，只覺得漸漸很輕鬆。快樂，彼此都將彼此印入腦海中。現在的我們打打鬧鬧，團結一心，共同拼搏，成爲了一個密不可分的集體，在各自的心中留下了一道絢麗的彩虹。
喜歡現在的班級，因爲這裏記錄了我們一段嶄新的生活；喜歡現在的老師，因爲是她們帶我們走出小學的生活，在我們嶄新的一頁上寫下令人羨慕的篇章；喜歡現在的同學，因爲是他們帶我歡笑，伴我健康的成長。
可甜的背後，必定會有苦。
也許因爲不適應初中生活吧，升入初中後的我，成績一直都不理想，雖然認真的聽着每位老師的諄諄教誨，但成績一直都不給我任何回報。這使我開始懷念我的小學生活。但我知道人應該向前看，不能活在回憶裏，所以在今後的日子裏，我一定會更刻苦。努力的。
苦與樂的交錯，編織出我多彩亮麗的初一生活。
我喜歡我的初一生活！
難忘的初一生活作文 篇10
光陰似箭，日月如梭。轉眼間我就要從小學生成長爲一名初中生了，歲月如流水般從我心頭流過，快樂的小學生活也即將從我身邊走過。再見，母校，再見了我的恩師！就讓我在這一刻再回憶一下我們在母校的酸甜苦辣。
回憶過去，甜甜的相思忘記不了，那回憶觸動着我的心跳。驀然回首，發現成長讓一切變了，性格溫和了，見識寬廣了，連校園中的一草一木更在流水的時間裏慢慢改變。當初的我還是一名懵懂的小孩，什麼也不會，失敗的酸楚涌上我的心頭，是老師教會我學習，教會我獨立，教會我自信，漸漸的我長大了，這種酸也變成了甜。甜最顯而易見，每當我獨自一人坐在座位上悶悶不樂時同學們都在一旁問長問短，關心着我；當我成績不理想時，老師總會安慰我，爲我講解掌握不牢固的知識點。後來我上了高年級，似乎只剩下苦了。不間歇的作業，毫無間斷的補習班，都纏繞着我，讓我喘過氣來，不好好學習還會捱到爸爸的皮帶燉肉，到了六年級就更緊張，因爲我們面臨着小考。但每當習作發表，老師獎勵時，苦的奮鬥，又變成了甜甜的果實。
小學的生活是一瓶酸甜苦辣的五味瓶，各種味道匯聚成了我的童年。日曆翻過一頁又一頁，我即將與它告別，我和同學老師的那真摯感情令人不捨！在這離別之際我明白老師的良苦用心！
再見了，恩師！再見了，母校！
難忘的初一生活作文 篇11
同學們，你們去過村莊嗎？我去過。村莊可好玩了！春夏秋冬，每個季節都有得玩。特別是夏天更是樂趣多多。
我爺爺的老家在石獅，爺爺在那有個哥哥。今年五一，我們要回老家去，我一聽到這一消息，高興得不知怎麼形容！
“五一”到了，我們來到石獅，我心情可歡了，天氣預報雖說今天有雨，可太陽火紅火紅，一點兒下雨現象都沒有。
到了爺爺老家，大約8點鐘，大人們各自走親訪友去了，我一個孩子家纔不去湊熱鬧呢！但我可以比他們更快活喲——
我和哥哥姐姐們來到田裏，田裏種了許多野菊花，初夏時節，一片青綠，密密麻麻的枝葉茂盛極了。這不禁又讓我想起往年來時的滿眼金黃，想起好喝的菊花茶。野菊花雖然很小，但泡茶卻很好喝，還降火呢。
雖然夏天還沒到，但蟋蟀已經出來了。我和他們來到草地上，看見一隻蟋蟀，我撲過去，可又小又靈巧的蟋蟀躲開了，姐姐瞄準它的位置也撲過去，還是沒撲着，兩個哥哥笑了，說我們怎麼那麼笨哪，連一隻小蟋蟀都抓不着，我生氣極了，說：“你們本事大，抓只來給我們看看啊。”哥哥被我的激將法給氣得說：“好啊！這——難不倒我們。”哥哥一人撲一隻也沒撲着，瞄準一隻，他們同時撲了上去，“哎喲！”兩人頭碰頭，摔了個四腳朝天。“活該。”我一邊說着一邊手拿着罐子，輕輕走過去，彎下腰對準這隻蟋蟀迅速蓋上，這隻蟋蟀便成了我的俘虜了。
田園生活是多麼有趣啊！真想假期快快到來，再次回到那樸素而美麗的地方！
難忘的初一生活作文 篇12
盼望着，盼望着，令人激動的日子終於到了！迎着和煦的春風，踏着春天的腳步，我們來到了千燈鎮未成年人教育基地。
第一天下午，教官告訴我們要學習疊被子。我們一聽，差點笑出來，學習疊被子？嘿！誰不會疊被子，有什麼好學的？但教官卻嚴肅地跟我們說：“這可不是在家疊被子，我們疊的被子要方方正正，像塊豆腐乾。”“這算什麼！”我心裏想着，可旁邊的同學卻說：“好像有點難吧！”教官又把疊被子的過程講解並演示了一遍。到了宿舍，我們先熟練地把牀單鋪好了，又輕巧地疊好了被子。可疊完被子之後，我們卻犯難了，看似簡單的疊被子，竟然這麼難！原來，我們疊的被子東倒西歪，不是這裏塌了就是那裏陷了，根本不是想象中那麼容易。我們疊了又疊，就是不成樣子。後來，教官又走到我們身邊，耐心地爲我們作了詳細的解釋，這次我們聽得非常仔細，一個細節都不肯放過。教官走後，我們吸取了上次的教訓，疊好了之後又拍了拍，把褶皺的邊邊角角撫平，像個真正的豆腐塊，我們高興極了，心裏充滿了前所未有的喜悅。
通過這次軍訓，讓我受益匪淺。它不僅讓我們懂得了團結的重要性，還使我們的意志變得更加堅定，學會了很多良好的生活習慣，樹立了堅強的生活態度。相信，我們的明天會更加美好。
難忘的初一生活作文 篇13
在小學生活中，不論在校內或校外，也不論在老師與同學、或者是同學與同學之間，曾經發生過許多事情，不少事情我已經忘記了，但是有兩件小事我還記憶猶新，至今難以忘懷。
剛上學的時候，我揹着新書包，在媽媽的帶領下，第一次走進了這知識的大門。
邁進校門，我覺得這裏的一切事物都是那麼神祕……上第一節課時。老師和藹地對我說：“黃麗，你別吃梨了。你看，同學們都在認真地聽我講課，一下課以後你再吃。”
我紅着臉把那吃剩下的半個梨塞進上衣兜裏，心想：這個老師真不錯，我上課吃東西，老師不但不批評我，而且還很親熱，今後自己一定要改掉這個壞毛病……
有一次上體育課，體育老師讓我們做立定跳遠，別的同學都跳一米五六，唯獨我跳了一米三。同學們用蔑視的眼光看着我，彷彿說：“還是中隊長呢，連我平平常常的小卒都不如，趁早別當了。”這時，我胳膊上的兩道槓在微風吹動下，舞動着身軀，彷彿在鼓勵我：“堅強些，鼓起勇氣，以後多練些立定跳遠，成績會上去的。”從此以後，我鼓起了勇氣，下定決心，無論是在酷熱的夏天，還是在北風呼嘯的冬天，我都堅持練跳遠……
又到測驗立定跳遠的時候了，這次我竟跳了一米六五，全班數我跳得最遠(因爲我們是三年級)，我的臉上露出了得意的神情，同學們那羨慕的目光向我投來。此時，我覺得自己彷彿長高了一大截。
難忘的初一生活作文 篇14
去年暑假裏我和媽媽去了大連旅遊，直到現在我還記憶猶新呢！
那天早上，我興致勃勃地吃完早飯，媽媽領我坐上了開往太原飛機場的車。一路上我看着窗外的景色，臉上有掩蓋不住的欣喜。到了機場媽媽把登機手續辦完後，我們就上了飛機。飛機起飛了，我看到下面的房子漸漸地變得越來越小，不一會兒我們乘坐的飛機就來到了像棉花一樣的白雲上面。飛機上的阿姨還給我們每人發了一份早餐，我興奮極了！
飛機終於在大連機場平穩降落，我開心地跑出了飛機。等導遊來了給我們安排好住處後，我們就去吃午餐。飯店裏有各種各樣的食品，還有應有盡有的海產品，但我吃不慣那裏的飯，沒吃幾口就不想吃了。下午我們見到了我向往已久的大海。站在大海邊，當波濤洶涌的海浪朝我們涌來，衝到我的小腳，漫過我的小腿時，我拉着媽媽的手忍不住開心地尖叫起來。踩着柔軟的沙灘，迎着清新的海風，我跑着、跳着、笑着，深深地陶醉了！
第二天我們又去了很多地方：海洋館，珊瑚館，蛇館，極地世界…… 我最喜歡海洋館，在那裏我們站在傳送帶上近距離看到了兇惡的大白鯊，千年老龜，五彩斑斕的小魚，還有像石頭一樣的石頭魚。我也喜歡極地世界，那裏有搖搖擺擺的小企鵝，有又白又胖的北極熊，還有看了讓人捧腹大笑的海獅表演……
幾天很快過去了，我們該回了。我是多麼想再玩幾天啊！
難忘的初一生活作文 篇15
星期六，風和日麗，萬里無雲，我約了王晨綺一起出去玩，我們決定了剛開始集中的地點，就是我們四年級春遊的地點——靈湖。
很快，我們就到了中央廣場。進入廣場，最先映入眼簾的就是風箏，他代表春天已經來了，我和王晨綺想看得更清楚，就向那些春天的象徵跑去。跑着跑着，我就看見了親子雙人自行車，四人自行車。看到這裏，我就非常想坐上去騎一騎，我馬上請求媽媽幫我們租一輛，剛開始，我和王晨綺坐在最前面，做最費力的，可是沒過多久，我們就累了，急着要和媽媽“換班”。
大約過了一個小時左右，我們幾乎把這麼大的靈湖繞了一圈，雖然我們很累，但心裏還是很高興。
我們把車還了以後就很快到中午了，我們決定一起去牛太郎自助燒烤店吃飯。我們坐車開往燒烤的路上，有說有笑，開心極了。“終於到了，我的肚子都扁了！”我邊說肚子邊咕咕叫，像一位三天沒吃飯的乞丐一樣。一走進去，我就情不自禁地說：“哇！雖然外面的店面那麼小，但是裏面的空間好大啊！”我們馬上吊足了胃口。
我立刻找到了位置，坐了下來，然後連忙跑去選要烤的菜了。哇！這裏的菜可真多呀！有布丁、有西米露、有羊肉、有牛肉、有餅乾、有軟糖、年糕、有菜花，有金針菇、有冰淇淋……我們立刻狼吞虎嚥地吃起來。
時間過得飛快，不一會兒，天快黑了，我們只好戀戀不捨地回家了。
難忘的初一生活作文 篇16
時間過得真快，一眨眼六年的光陰就像過眼雲一般過去了，我們要畢業了。小學生活多麼令人迷戀而依依不捨，如今我們就要各奔前程，想起來不禁感慨萬千。
在那2000多日子裏，我們像一株幼苗，受着師長的灌溉，聽着師長的孜孜不倦，循循善誘的教誨，靠着同學們相互提攜鼓勵而日漸茁壯。似乎教室裏還有我們琅琅的讀書聲。在操場上還有我們的嬉戲聲，在校園有我們的身影……在每一個角落裏，我們都曾留下難忘的回憶，往事歷歷在目，記憶猶新。
記得那年夏天，趙老師帶我們幾個同學去夏令營。上午我們班幾個人在市政廣場的圖書館，看來很多好看的書，那個時候每個人看書的時候很入迷，而且還有幾個人在旁邊說悄悄話，過了一會，就離開了。到了中午是最有趣的時候，我看到陳志遠在吃羊肉串的時候，吃的很快，好像旁邊沒人一樣，讓我們感到很好笑，過了一會我們幾個同學在會議室睡覺，我們幾個同學把瓶蓋在桌子上弄來弄去，但是如果發出響聲被老師聽見那就慘了。下午我們幾個就去看電影，當時我們一個個看的很入迷，有的同學好似已經進入電影。
如今我們就要奔向遠方，忘不了我們攜手走過的每一個春夏秋冬，忘不了我們相處的每一個日日夜夜，畢業了，朝夕相處的小夥伴，希望一路走好，不管在什麼地方都要保持聯繫。
難忘的初一生活作文 篇17
“叮鈴鈴………”熟悉的下課鈴又一次在我耳邊響起。這伴隨着我六年的下課鈴，每一次響起，都會讓我響起五年級的課間生活………引出遊戲主題。 “楚薇！快來這邊！”五年級的一個課間，我的好朋友慶彤忽然從操場的另一邊叫我過去。
我有點疑惑，但還是慢吞吞地走過去。語言帶出了場面的緊張。過去了我才發現，全班大多數女生都集中在了那片空地。
我有些鬱悶：今天是什麼日子？怎麼大家都在這兒？“咳咳。”慶彤的聲音將我從思緒中拉了回來。“我決定了。
以後課間，大家都在這兒玩丟手絹吧！”我們大家都納悶地對視一眼：不會吧！讓我們去玩一年級小朋友玩的遊戲，叫我們情何以堪啊！“不要多想了，先來玩一盤吧！”寫得不夠詳細，還要寫寫每個人的表現，多用上比喻等修辭手法。我們圍成一個圈，原地坐下。慶彤從口袋掏出一條手絹，然後繞着這個圓跑了起來。
突然，慶彤的手輕輕一鬆，手絹便輕輕地落在了謝伊淇身後，然後若無其事地繼續走路。而謝伊淇更是沒有發現任何異常，對着她對面的人擠着眼睛，像眼睛裏進沙子似了。‘若無其事”這個詞語用得好。
直到慶彤跑了整整五圈後，大家發出一陣狂笑。謝伊淇才發覺出來。哭笑不得地搖搖頭，追了上去………每當下課鈴打響，我都會想起這一段一去不返的回憶，想着課間地歡樂！
難忘的初一生活作文 篇18
“日落西山紅霞飛，戰士打靶把營歸，把營歸。胸前紅花映彩霞，愉快的歌聲滿天飛……”每當聽到這首歌，我都會回想起四年級那個暑假的軍訓生活。
軍訓的第一天，我們和老師一起去富麗公園裏面的富麗學校參加軍訓。本來，我以爲軍訓的教官都很嚴，但是，當我們坐車來到富麗學校時，我們６連的教官卻是滿面春風地對着我們微笑，他不像５連的教官那樣，和５班的同學一見面就扳着一張無表情的臉色。軍訓的上午就這樣過去了。中午，我們來到了食堂吃午飯。午飯是一點米飯和兩三種蔬菜，還有幾塊豬肉。中午就這麼過去了。13點了，我們進入了寢室，牀是上下鋪的，我睡在下鋪。我們209的女生都睡不着，一直在玩耍、吃零食。除非教官來了，否則我們是不會停止“派對”的。
第二天當然和第一天一樣，但晚上可就不一樣了，晚上是舉行燒烤活動，我雖然是第一次自己親手烤食物，但食物卻既熟有美味。
第三天，可就和前兩天與衆不同了。因爲我們坐了馬車後就開始了令人害怕的“魔鬼訓練”——這可是會令人不僅腰痠背痛，而且腳跟疼得走不動的訓練呢。後來，我們10點多就要回學校等家長來接我們了，我們依依不捨地離開了待了3天2夜的軍訓學校，但我仍忘不了富麗學校，更忘不了那笑容可掬的教官！
“日落西山紅霞飛，戰士打靶把營歸，把營歸。胸前紅花映彩霞，愉快的歌聲滿天飛這首軍訓歌我是永遠不會忘記的！
難忘的初一生活作文 篇19
三天的軍訓生活在無意中悄悄地過去了，無聲無息，心裏漸漸有了一種十分眷戀的滋味。軍訓讓我難忘，它是我人生中又一個轉接點，
和起落點，我的內心感受也逐日變化：軍訓前一晚感到特別期盼；軍訓的第一天感到十分不滿，軍訓的第二天感受到了樂趣，第三天感到十分留戀。
在這短暫的三天裏，同學們一起說笑，一起學習。那種團結的力量從我們心中涌起，同學們逐漸體會到了“團結就是力量”的道理。
其中令我感到特別感動的是學習正步走法。第一天我們仍舊感到不賣力，第二天關於“優秀連隊”的榮譽稱號的消息在各班傳開了，班班都想爭取。
於是，我們下決心，將比賽的內容刻苦學習。這個正步走法足足練了一天，腳既要一律擡起一律落下，口令也要一致，想拿到“優秀連隊”的稱號必須練好。記得那天，教官下口令，讓我們走一遍，可是口令說到一半，就停了，原來腿擡得不夠高。重新走過，這次又說口令喊快了；步伐不整齊……練了這麼多次，同學們的信心減弱了許多。甚至有些同學說到：“拿優秀連隊沒望了。”這時，教官說道:“練多幾遍多好了。
在閱兵式那天，大家的心情十分緊張，辛苦了三天，拿不到獎怪可惜的，終於輪到我們了，盡我們最大的能力，發揮最好的優勢，我們焦急地等待着消息，終於“功夫不負有心人”，我們班拿到了“優秀連隊”稱號，太高興了，果然沒百費三天的努力！
難忘的初一生活作文 篇20
小學生活的第四個暑假即將結束了，我覺得這次的暑假生活過得異常有意義。
暑假一開始，我家就搬到了五里店邊一個小區。小區裏的環境真優美，大片的草坪綠油油的，一棵棵的小樹長得生機勃勃，草坪中間還有一條條水泥小道，更讓我高興的是還有游泳池和羽毛球場、籃球場等鍛鍊身體的地方。
剛放了幾天假，天氣就熱了起來，小區的游泳池已開放了。我早早吃完晚飯，和爸爸、媽媽一齊來到游泳池邊。我迫不及待地跳入游泳池中，感覺真爽。但由於很久沒游泳了，心裏還是有點害怕。我鼓起勇氣，仔細想了想教師講過的動作要領，舉起浮板，遊向對岸。只一會兒，我就能夠在池中來去自如了。我在池中游了一個多小時，天黑了，都還不想離開。
這天吃過晚飯，媽媽又帶我來到籃球場。正好碰到一個同學，我們就一齊練習投籃。籃圈比我們平時投的要高許多，但我第一個球就投進了，心裏真高興，一下就有了幹勁。我又瞄準籃圈，投出一個球，可是，籃球只碰了籃圈一下，就彈了出來。我想：再投一個，必須能中。可是第三個球仍然沒有進。我仍不氣餒，又投了許多次，正當我快要絕望時，投進了第二個球。之後連續又投進了六個球，媽媽見了也很高興，接連誇獎我，還給爸爸發了一條信息息報喜。
愉快的暑假生活很快就要結束了，我不僅僅按時完成了教師佈置的作業，身體也比以前棒多了，不信，我們開學比一比。
難忘的初一生活作文 篇21
暑假伊始，我跟隨爸爸回到家鄉，探望奶奶，體驗了一把別樣的農村生活。
每天清早，一打開屋門，成片成片的稻田便迎着朝陽在眼前鋪開，滿目金黃，依稀可見的田埂邊長滿了碧綠的小草和不知名的野花。荷塘裏的水清澈見底，魚兒悠閒自在，粉白的荷花也探出水面迎風招展、搖曳生姿。好一幅金風玉露的田園風光！
穿梭其間，別有一番感受。蹲坐在荷塘邊採蓮蓬，心中充盈着豐收的喜悅感；騎着腳踏車流連在山路上，清新的空氣沁人心脾。最好玩的要數田間捉蜻蜓了，我們一人拿一個掃把，我先下手爲強，猛然一蓋，捉住了，可是翻過來一看……少了個腦袋。同伴們哈哈大笑，捕捉就在這笑聲中大規模開始了。他們靈巧地揮舞着掃把，身手好的總是百發百中。在他們的調教下，我掌握了好力度與速度，後來也捉到了兩隻呢！
鄉下不僅僅是景色優美，遊戲豐富，人也樸實善良。那時正好是農忙季節，鄉親們要插秧，插秧要趕季節，常常缺人手，農民朋友們便常常聚在一處幫着插。雖然天氣炎熱，曬得他們汗如雨下，臉龐黢黑，但他們黑黑的臉上總是帶着微笑，笑得連倒映在水中的太陽也不禁溫柔起來，散發着微弱的光芒。那一張張弓着的背，那份不收一分錢的心，真樸實啊！
如果有機會，我一定要常回來，久久地住着，看看這田野，看看這淳樸善良的人兒。
難忘的初一生活作文 篇22
我的母校有一個響亮的名字，因爲它承載了無數榮譽。我的母校是一片溫暖而特別的`土地，它是我們孕育希望的搖籃，是我們溫馨快樂的家園。五年的時光匆匆而過，轉眼間，我們就要離開母校了，但母校的樣子卻深深地烙印在我的心裏。
難忘母校，難忘校園。難忘母校那明亮的教室，難忘那朗朗的讀書聲，難忘一次次有趣的活動，難忘揮灑快樂的操場。母校的一草一木、一磚一瓦是那麼的美麗可愛。母校處處見證我們的成長，母校處處迴盪着我們的歡聲笑語。
難忘母校，難忘恩師。老師與我們朝夕相處，從剛入學的稚氣成長爲高年級的我們，老師陪我們一路走來，付出了辛勤的汗水。老師的諄諄教導和無私奉獻成就了我們的點滴進步。難忘老師一堂常生動精彩的講課、難忘老師嚴厲地教誨、難忘老師溫暖的鼓勵、難忘老師期盼的目光、難忘老師欣慰的笑容。
難忘母校，難忘同窗。我們從素不相識到相知到好友，你們的友情是我巨大的財富。難忘我們偶爾地爭吵、親密地合作、會心地微笑。難忘一張張稚嫩的面孔和每一位可愛的你們。是你們友情溫暖我、陪伴我，帶給我無限的歡樂。
感謝母校，給我留下了珍貴的回憶；感謝母校，爲我們的未來奠定基石。今天我們是桃李芬芳，明天我們將是各界的精英，我會自豪地說：“我的母校是東營勝利第二小學。”
難忘的初一生活作文 篇23
我的暑假生活的前兩個周都是在夏令營裏過的。媽媽告訴我：跟我報夏令營是想要培養我獨立生活的能力。
夏令營每天的生活以訓練爲主，每天按作息時間和教練要求吃飯、睡覺。雖然我們每天的訓練都要站在太陽光下，每次訓練都是大汗淋漓，但是很開心。
我感到奇怪的是每次吃個飯坐下時，還要說：“謝座!”我想：“軍隊裏也沒有這個說法呀。”後來我問教練，他告訴我說：“這是一種禮貌。”
十天夏令營還是很辛苦的。伙食很簡單，每天緊張訓練之後，拖着一身疲憊的我還要洗衣服。吃過夏令營的飯，自己洗過衣服以後，回到家，我感覺還是更喜歡我現在的普通生活。我想：我以後獨立生活的能力會強許多了。
夏令營生活真是令人我難忘啊!
暑假最讓我高興的是去重慶玩。在重慶玩真是太好了!舅媽帶我去歡樂谷，以前爸爸媽媽從來都沒有帶我去玩過水上樂園。這次舅媽和她漂亮的阿姨朋友一直陪我玩。我們一起潑水，很開心。回家的時候我們都忘記看時間，到家都晚上十一點多了。姥姥、姥爺和媽媽都很生氣。
不過我還是很喜歡重慶，期待下次再來玩。
離暑假結束只剩下幾天的時間了。儘管很捨不得假期無憂無慮的生活，但我還是很喜歡上學的。我決定上學時候努力上進，控制自己少說話，我不想被大家笑話，也不想被大家看不起、被老師看不起。所以，我一定要好好學習、天天向上!
難忘的初一生活作文 篇24
今周星期一，晴空萬里，秋高氣爽，藍藍的天上白雲飄。我們脫掉時尚美麗的衣服，穿上樸素的軍裝，來到肇慶市端州區青少年軍校，進行爲期五天的軍訓生活。
起初，我們懷着忐忑不安的心情來到這。擔心在這裏吃不好、吃不飽，擔心在這裏睡不好，擔心在這裏會很辛苦。一開始的確有些不適應，但到了後來，我們便慢慢習慣，慢慢適應了。
我還記得星期三的晚上，第一次夜晚的緊急集合。哨聲一響，我們從夢中回到了現實，睡眼惺忪地慢慢地起身，聽到教官說要集合時，我們才匆匆忙忙地穿好衣服，帶着疲倦的身體馬不停蹄地跑向操場，雖然我們分秒必爭，但是還是超時了，用時十多分鐘，真正的部隊才用了兩分多鐘。教官把我們訓了一遍，最後罰我們做了一百個蹲下起立和一百個前後跳。
軍訓的課程安排不是很長，來不及緊張就結束了。這次軍訓讓我懂得了什麼是團結精神。記得在軍訓時的每一個動作，都需要我們每位同學協調一致才能做到最好。其實不論是孟夫子得“天時不如地利，地利不如人和”還是範暉的“同舟共濟，患實共之”，說的都是人與人之間要團結協作，可見“團隊精神”的重要性，一個集體不團結，就像一盤散沙，只要團結起來，就沒有過不去的坎，就沒有過不去的難關！
“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”。我們以實際行動爲軍訓生活畫上了完美的句號。以後我也將全力以赴迎接學業上更大的挑戰，爭取做得更好！
難忘的初一生活作文 篇25
五天的軍訓生活轉眼即逝，令人難忘。軍訓生活就如一杯咖啡，雖苦，卻令人回味無窮；軍訓讓我知道了：團結就是力量，堅持就是勝利！
軍訓生活讓我懂得了團結。大家都知道“樹多成林不怕風，線多搓繩挑千斤。”記得軍訓期間，我們舉行了一次拔河比賽，隨着裁判一聲令下，我們都拼盡全力，只爲取得勝利。這次拔河讓我明白了一個人的力量是渺小的，只有齊心協力團結一致，力量纔是巨大的。
軍訓讓我學會了堅持。那天烈日炎炎、驕陽似火。雲彩像被太陽烤化了，消失得無影無蹤。在如此惡劣的天氣裏，我們卻被要求站軍姿。儘管很不情願，但軍令如山只能服從。汗水溼透了我們的衣衫，雙腿又酸，又麻。可我們卻沒有一個人退縮，都咬牙堅持着。很快，便有同學臉色蒼白，支持不住，暈倒了。我也有點想放棄。可看到同學們都咬緊牙關堅持着，我不禁羞愧起來。要知道軍訓本來就是磨練我們的意志，鍛鍊我們的身體的，爲什麼不堅持下去呢？換作平時，我不到片刻便會休息，可此時的休息卻成了“奢侈”品，但我知道這種苦，將會是我受益終身的收穫。我收穫的不僅是堅毅，是不屈，更是一種團體精神。“不經歷一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？”只要堅持下來才能取得勝利。
五天的軍訓生活很快結束了，她洗刷了我的心靈，融入了我的生命。軍訓生活，是多麼令人難忘。
難忘的初一生活作文 篇26
星期一早晨，陽光明媚，秋風送爽。我們懷着無比期待的心情早早地回到學校，坐上大巴，一路歡聲笑語，開始了爲期一週的軍訓生活。
一到軍校，車上那種歡聲笑語消失的無影無蹤，取而代之的是一系列訓練：站軍姿、操步、站崗等等。其中，讓我印象最深的莫過於站軍姿了。一開始，我還覺得不就是站着不動嗎，有什麼難的。可沒站一會兒，我就開始後悔了：沒想到轉個軍姿還有那麼多要求。要擡頭挺胸，雙手貼緊大腿兩側，腳跟併攏，腳尖張開60°。站不好還要被罰，原來軍訓這麼辛苦！不單單隻有我，每天訓練完的同學們身體都像散了架一樣，真是苦不堪言。剛來到時的歡聲笑語變成了唉聲嘆氣，大家都恨不得立馬離開軍校。想起平時在家中衣來伸手，飯來張口的幸福生活，思鄉之情不禁油然而生。
不過，經過幾天的訓練，我們慢慢克服了訓練上的辛苦和生活上的困難，開始逐漸適應軍訓的生活。因爲我開始認識到：軍訓，不僅激發了我們的愛國之情，還能培養我們艱苦奮鬥，吃苦耐勞的精神和集體主義精神。
《孟子》有云：“故天降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。”上天要將重任降臨到某人的身上時，必先對其進行艱苦的磨練。軍訓生活正是對我們一次很好的磨鍊。
這次軍訓，我受益良多，我學會了堅強，獨立，勇敢，去掉了一身的嬌氣，增添了些許軍人的氣質。希望我能把這些好習慣帶到學習和生活中去，讓自己變得越來越強大，成長爲一個對社會有用的人。
難忘的初一生活作文 篇27
再過不久，我就要告別我的母校了，這六年裏，我的母校給了我許許多多美好的回憶，而現在，我即將告別我難忘的母校生活了。
從跨進學校大門開始，我對這個學校就有說不出的感覺，時間久了，突然發現閉着眼睛也可以來到學校，走進熟悉的班級，坐在熟悉的位置上，熟悉的放下書包，熟悉的開始學習。可是，我的熟悉該走了，我不知道以後會怎麼樣，是否會進入一個完全陌生的學校，跨進陌生的班級，找不見了座位，看不到了溫存。說實話是不想離開學校的，這是佔了我六年大部分學習時間的地方，也是增加了我負擔的地方，更是啓蒙我學習的地方，真不想離開。
六年，變了好多好多，唯一不變的是友情，一想到六年來我所有的朋友，想到我們的友情，想到那麼多感動的事，心中說不出的酸楚。小小抱怨一下，六年來我努力了多久，付出了多少真心，也換來了多少真心、每顆心的重量都無法形容，每顆心的價值也無法形容;一次次誤會，一次次幫助，我真的沒法離開朋友，眼見小考降至，我也快離開他們了，這些友情怎麼割捨。
現在，我要告別我難忘的母校生活了，心中的不捨和留戀讓我的心情一直都很低落，不過，想到接下來就可以升學，我的心情就會好一點。
再見了，我難忘的母校生活。
難忘的初一生活作文 篇28
假期生活是多姿多彩的，如同沙灘上五顏六色的貝殼，收藏在我的心裏，我從中拾起了一個最美的貝殼，於是，我的腦中就浮現了一段難忘的假期生活。
國慶節時，我和爸爸、媽媽一起去雲南旅遊。我們目睹了四季如春的春城昆明；見識了一望無際的香格里拉大草原；領略了高聳入雲的麗江玉龍雪山；到訪了氣勢滂泊的楚雄彝人古鎮。可最讓我陶醉的是大理洱海。
路上，導遊講解道：“洱海其實並不是海，而是我們雲南第二大高原淡水湖，湖水面積約250平方千米，是旅遊是聖地…”讓我神往不己。放眼望去，一望無際的湖水在太陽的映照下泛着粼粼波光，象一塊碧玉，溫婉美麗；又象一位仙子，在向遊人們傾訴無限情懷。岸邊，有許多婀娜多姿的垂柳，在微風的吹拂下拂過水麪，泛起串串漣漪。接着，我們換乘了輪船，隨着“嗚嗚”聲的響起，船緩緩向湖中央駛去。水面象被劃開似的，向周圍擴散出陣陣白色的浪花，看着綠色的湖水，迎着溫暖的陽光，讓人格外愜意。繞着洱海駛了一圈後，我們下了船，來到了商品街。各種各樣的商品攤映入眼簾，當地人們友善的與我們打着招呼，讓我們試吃當地各種小吃，大聲而又熱情的吆喝，顯得格外親切。
傍晚時分，我們懷着依依不捨的心情離開洱海。夕陽西下，晚霞倒映在湖面上，似乎在與我們告別。我心裏念道：雖然我們民族不同，但我們的心卻是相同的，我永遠會記得你們！
這真是一段難忘的假期生活啊！
難忘的初一生活作文 篇29
童年生活就像一本豐富多彩的畫冊，它記錄着我的喜怒哀樂，回想起，總是感覺那麼溫暖。
那是五年級暑假的一天，我和媽媽一起去釣魚，我們好不容易找到了一塊“風水寶地”，這裏背風向陽，水不深不淺，有一片水草圍着。我放下書包，從裏面掏出魚竿和一小包蚯蚓，小包裏的蚯蚓在陽光的照射下鑽來鑽去，我順手捏了一條，把它掐成兩段，將蚯蚓段小心翼翼地掛在鉤上，然後猛地把魚鉤拋入水裏。我慢慢坐下來，等着魚上鉤。烈日炎炎，我的嗓子都快冒煙兒了，可等了好長時間，還是不見一條魚上鉤。似乎魚兒也耐不住毒辣的日頭，潛在水底睡午覺了。我等的實在不耐煩了，於是把魚竿抓起，慢慢地擡了起來，可是魚餌一動不動，還是完好的掛着。媽媽見我一副心浮氣躁的樣子，走到跟前對我說：“釣魚不能心急，要有耐心，這魚好比你的對手，你的耐心大於魚，它就會上鉤的！”聽了媽媽的話，我點點頭，又重新坐下來，屏氣凝神，一聲不響，生怕自己的呼吸聲把魚兒嚇跑。
突然，魚線“唰”地一下被拽入水中，說時遲，那時快，我用力把魚竿往上一挑，一條灰白色的小魚被釣了上來，但用力過猛，魚一下被甩了出去，落在岸邊的草地裏，我驚惶失措的跑過去找到了那條魚，我長吁了一口氣，用手擦了一把臉上的汗。這時，岸邊的人們都笑了起來，媽媽也笑着說道：“看你這張大花臉。”我急忙用另一隻手擦，誰知，笑聲更響了。
難忘的初一生活作文 篇30
童年的事情，就像夜空中的星星一樣多的數都數不清，有的讓你非常感動、有的讓你非常後悔、有的讓你感覺到十分驚奇，甚至有的讓你感覺到十分悲傷、憂愁……最令我難以忘懷的是我童年的一次遊戲，直到現在，這件事仍深深的烙在我腦海裏。
在我五歲那年，一個炎熱的下午，知了不停的叫，我感到十分無聊，於是便想出了一個好點子，和小夥伴們一起玩“摸人遊戲”。我便飛快的把小夥伴依次爲叫了出來，高興地對大家說“我們玩摸人遊戲吧！”小夥伴們聽了就來了勁，個個興奮地嚷“好”。遊戲開始了，夥伴童童自告奮勇的當上了盲人，我把他的眼睛捂的嚴嚴實實地，頓時，我們像一隻只猴子，又蹦又跳，誰知夥伴鍾鍾高興的叫出了聲，童童聽到了，馬上跌跌撞撞的向鍾鍾撲來，兩手在空中亂舞！頭左右不停的轉動。鍾鍾看了馬上爬在地上，讓童童撲了個空，童童又只好垂頭喪氣的走開了。隨後，鍾鍾索性爬在地上不起來了，一動不動的。不好！童童向我撲來了，糟糕！，我被逼到一個角落，我屏住呼吸，眼睛像邊上瞟了一眼，發現身邊有一個石頭堆，於是急中生智，馬上拿起石頭塞在童童手中，趁機跑了……大家玩了一個下午，都大汗淋漓。夕陽西下，家中父母都叫回家了，大家才依依不捨的回了家。
童年是一朵花，花裏有我甜蜜時光，所以我非常愛惜童年，不要讓童年轉瞬即逝！
難忘的初一生活作文 篇31
暑假我們初一年級參加了爲期7天的軍訓，雖然很累，但我們也收穫了很多。
在開營儀式上，解放軍叔叔，也就是我們的教官，爲我們表演。解放軍叔叔好棒呀！步子踏的那麼整齊有力，一點沒有拖泥帶水，“啪，啪”，一陣陣響亮的踏步聲那麼整齊劃一。
隨着教官的口哨響起，我們的訓練正式拉開序幕了。首先，教官給我們做了一個自我介紹之後說：“這天我將進行戰軍姿，也就是立正，稍息和跨立。”我心想：哎，這太容易了，從小學一年級到此刻。稍息、立正這兩個口令我都已經聽了快6年了，難道這還做不到？但是我還不明白跨立是什麼，我好期盼呀！
誰知到，站軍姿的要求多得很：站軍姿要擡頭，挺胸，收腹，目視前方等等都要做到，我一向在提醒自我：加油，堅持就是勝利！站的時光長了，就會感覺到腰痠背痛，汗流浹背。我的衣服都快溼透了。我剛想動，瞄了瞄我的同學們都站的那麼筆直，我便忍住了。又過了幾分鐘，我的腳站也站不穩了。在我的決心開始動搖的時候，教官最後下了休息的口令，謝天謝地呀！接下來我們學習了踏步，軍體拳與立定轉體。
光陰似箭，日月如梭，時光過得飛快，立刻就要到會操的時候了，這正是表現自我的時候。
會操的時光最後到了，我得心怦怦的跳着，好像懷裏抱着一隻蹦來跳去的小白兔。我的手緊緊地攥着，手心裏已經出了好多汗。我擡頭挺胸，邁開大步，不敢做錯一點動作。當會操結束時，教官的臉上露出了欣慰的笑容，我也深深出了一口氣。
難忘的初一生活作文 篇32
時間飛逝，六年光陰，轉瞬即逝，心中涌不斷起美好回憶。剛剛踏進校園的懵懂孩子轉眼間變成了懂事的人。這六年的小學生活，令人迷戀而依依不捨，即將就要分道揚轆的我們是多麼懷念與同學嬉戲的美好時光。
在這漫長的時間裏，我們的第一次失敗，第一次成功，第一次吵架，第一次犯錯，第一次一起比賽，第一次······那個我們揮灑過熱血的運動場，我們經歷過的種種失敗，我們拼盡全力獲得的成功，老師對我們的淳淳教導，教室裏的朗朗書聲，縈繞耳邊的嬉戲聲，校園裏到處都有我們歡笑的背影，每個角落都有我們的足跡，每一個角落，我們都曾留下難忘的回憶。
忘不了，同學們在運動場上揮灑汗水的身姿；忘不了，同學們銀鈴般的悅耳的笑聲，忘不了，同學們洪亮的讀書聲……我們與同學一起笑過、哭過、傻過的時光，是那麼值得留戀、品味、珍藏……
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合我們”，雖不願離開，但是我們終究會各奔東西。感謝教導了六年的老師，感謝六年來與我相伴的同學。請不要哭泣，也不要難過，我們要堅強，帶着微笑，在這美好的六年篇章裏畫上一個完美的句號。
畢業，這不只是小學生活的結束，而是新的開始。踏出新的一步，讓這美好的六年成爲記憶中最重要的一頁，請讓我說出無數次的謝謝！
難忘的初一生活作文 篇33
假期馬上就要結束了，在假期裏有許許多多有趣的事情令我難忘，我給你們講講吧。
假期裏，我來到了鄉下的奶奶家，還有我的表弟和表哥。我們閒着難受，表弟就求奶奶給我們做弓箭。等到下午，奶奶終於做好了，我說，該想想玩點什麼了吧。後來，我想到了一個餿主意，不如去射雞和狗。我們決定了射狗，奶奶家的狗可是跑得最快的。我們站在同一位置，我大喊：開始!我和表哥射的五下全中了，而表弟一下也沒中，我和表哥哈哈大笑。表弟不服氣，來和我們比賽射鳥，我和表哥傻了眼，這回情況不妙，弟弟這方面可是高手啊!弟弟見前面樹上有一羣麻雀，舉起弓箭便射中了一隻。因爲剛剛下過雨，樹葉上的雨珠被風一吹正好落到弟弟身上，弟弟大喊：涼快!於是我和表哥也跑到樹下涼快一下，真開心!
我們玩的項目可多了呢!那天還玩了捉迷藏。輪到哥哥弟弟藏，我來找。奶奶家的那兩隻小狗鼻子非常靈敏，就像警犬一樣。哥哥和弟弟怕被我找到，就一人抱一隻狗。我看小狗被他們搶了，只好自己想辦法。在開始數數的時候，我終於想到了好辦法。當我開始找的時候，我就大喊：“汪汪，貝貝，出來吧!”表哥被汪汪暴露了，表弟被貝貝暴露了，兩隻可愛的小狗已經搖頭擺尾地向我跑來!他們這是聰明反被聰明誤啊!
這些事還只是暑假生活的一部分，還有好多呢，以後有機會再和你們說吧!
難忘的初一生活作文 篇34
好開心啊，考試終於完了，五一假期也來了。更令人高興的是，這個假期共有五天假，我和同學們每個人都開心極了。
在這五天假裏，我做了很多事，比如去小溪捉魚，玩耍，玩耍，去圖書館看書，去博物館，最讓我高興的是爬山。
那個山很高，我們沒有那麼多的時間，所以我們只能開車開到半山腰，然後下車。
到那裏已經下午了，我們就開始爬山了，這個山雖然沒有那麼多人，這裏野草叢生，長着刺的小樹，滿地的野花，很是美麗。山路十分難走，但是看這美麗的景色，我的心情十分一月走起來也很輕鬆。
走到山裏遇到一些當地的人，這裏的人十分的友好，有時走到他們的家門前，他們會給我們水喝，讓我們在他們那裏休息一下。
走着走着，不知不覺的我們餓了，他們這裏也有小飯店，不過都是農家樂形式的，都是從山裏採摘的新鮮食物，菌類，唉，終於今天要開懷大吃，因爲這樣的失誤，雖然沒有城市的山珍海味呀，但是呢，在這裏我知道了最美味的野菜，肚子吃的撐撐的圓圓的。
天色晚了，我們就沒有五當天回來，在那裏找了一個住宿的地方，還是像農村旅館。雖然簡陋，但是在夜晚這裏能看到螢火蟲，還能看到熱情的鄉民在吃過飯，相聚，篝火晚會。離開了你哄的燈光我感受到綠色的世界，聽到一晚。動物的叫聲，奏着不一樣的交響曲。
這個假期，雖然沒有到各個名勝古蹟去遊玩，但是我體驗到不一樣的美麗，我感受到不一樣的民風，感受到不一樣的心境。山間鄉村生活，讓我很開心。
難忘的初一生活作文 篇35
今天是個特殊的日子，因爲我們的軍訓生活即將結束。
教官讓我們回到自己寢室整理東西，我們聽候命令就各自跑回自己的寢室裏，開始收拾東西了。首先，我把櫃子裏的東西裝到書包裏，然後，再把牀上放的東西收起來，再把牀單、枕頭套和被罩挨個兒一個一個取下來，把整理好的東西拿到外面的樓梯下面的水泥臺階上，最後打掃衛生，教官一吹口哨，我們就……
到了吃早飯的時候，我們排隊進到了餐廳裏，教官一說開飯，我們迫不及待的拿起筷子就往嘴裏送。吃過飯後，教官讓寢室的人打掃衛生，打掃完後，我們回到餐廳，開始了一個簡短的結業典禮，當我們學校的領導說到教官的時候，一股熱乎乎的液體從我們的眼眶流出，當一曲叫《一路順風》歌曲響起時，好多同學都情不自禁的哇哇大哭起來。爲什麼呢？我們不是因爲苦、因爲累，而是我們捨不得我們的教官，訓練時沒這種感覺，就是分別了才覺得很捨不得。上車時，我們很想教官跟我們一起上車回學校……短短的五天，給我留下了太多刻骨銘心的美好回憶和感動。
我佩服自己，五天艱苦有意義的軍訓挺了過來，儘管我的脖子疼的很厲害，但我從沒叫過苦喊過累，返回學校下車的瞬間，彷彿感到我的頭上，身上心裏吹過一陣勝利的風，它告訴我這就是堅持，這就是勝利，這就是戰勝困難再次蛻變成美麗的蝴蝶的過程吧！
這次軍訓讓我難忘，讓我感動。我真期待下一次的軍訓……
難忘的初一生活作文 篇36
隨着時間的流逝，我們短暫的小學四年過去了，對於楊峪河鎮王澗中心小學而言，我們畢業了。
當這一消息傳來的那一刻，大家震憾了，也傻了眼，不知所措。有的同學啞口無言，坐在座位上發呆，有的同學坐在座位上哇哇大哭起來，說的更多是不想捨不得大家。
最令我難忘的還是師生情。我捨不得，溫柔親切的班主任張老師，她教我們語文。每當同學們在生活中和學習上遇到困難及挫折，她就上前鼓勵，讓同學重新充滿信心。有一次，我上午肚子疼，不及我當面請假，她知道後，打電話通知家長，家長來接我看病時，她才放心。臨走時還叮囑，照看好孩子。
我還捨不得我們的英語老師李老師，他和藹可親，風趣幽默，讓更多人愛上英語。他總是在課堂上說幾句搞笑話，引得大家鬨堂大笑起來。記得有一次，李鈺傑同學回答對了一個問題，老師就親了李鈺傑一口，引得大家哈哈大笑。
我還捨不得數學老師王老師，比起前兩位老師，她就顯得嚴厲些了，出於對數學的敬畏，她對我們要求特別高。如作業本不準寫半頁就翻頁，寫作業不能用兩種顏色的筆寫。有一次，我不小心用了兩種顏色的筆寫了，老師讓我重寫一遍，漸漸地，我也養成了認真寫作業的好習慣。
師生之間的故事多的數也數不清，如果要細說的話三天三夜也說不完。千言萬語匯成一句話，老師們多多珍重，我們永遠愛着你們！我們會常回母校看你們的！
難忘的初一生活作文 篇37
古屋頂上的瓦片已退去原有的烏黑，白色的牆壁也沾染了灰，唯有幾隻水鳥在河中啼鳴。彎彎的小橋中偶爾有幾隻小船掠過水麪，傳來陣陣委婉動聽的歌。青板石的老街已沒有原先的光澤。這使坐在烏篷船上的我親眼看到了小橋、流水、人家……
烏鎮的水清澈見底，猶如碧玉一樣翠綠。在陽光的照應下，波光粼粼的水面像是灑上一層金粉。水中的魚兒總是那麼無憂無慮，兩個鰭划着水，成羣結隊隨着小船慢慢遊向遠方……
望着那飽經風霜的拱橋，有幾個佳人靜靜走上，口中說着那我不熟悉的吳儂軟語……
時過下午，走在青板石的老街上，望着猶如珍珠的滴答斜雨，切割着我的狹窄視線。打在屋頂黑瓦上的雨點猶如清脆的交響樂……
夜幕降臨，我們住在客棧寧靜的青瓦小樓，每一棟房子都掛上火紅的燈籠。我坐在河邊的茶樓中，靜靜地看着夜晚安逸的烏鎮，白日裏的喧囂已無蹤影，水面在月光的映襯下像披了一條銀絲帶。我手中的一盞九曲紅梅甘甜而幽香……
岸邊有那麼一兩株白色野花，我採上一隻，插在草帽上，淡淡的花香隨着清風吹過，留下優雅的芬芳……
雖已離開了烏鎮，它的美深深地刻在了我的腦海裏，使我久久不能忘懷：霧濛濛的天空如煙如霧，淅瀝瀝的雨絲如夢如幻，溼漉漉的青板石老街古老而沉寂。這就是安寧與靜謐的烏鎮，讓我真正體會到“小橋、流水、人家”的意境。
難忘的初一生活作文 篇38
在基地軍訓的第二天下午，我們要去上木工課。
我們開始上課了，老師給我們介紹了木工要做些什麼，可以做些什麼，接着把材料發下來，讓我們做“小猴爬梯”。我不屑一顧地看着材料，心想：哼，這麼簡單，一會兒的事！我先把梯子兩邊的木條用砂紙磨光滑，然後把六根梯子中間用的小木條按進一根支柱的洞眼兒裏，拿錘子固定了一下，就可以了。我把另一根支柱按上去，誰知剛把左端的固定好，木條右端就翹了起來；把木條的右端固定好，左端就翹了起來，總之，固定哪端，另一端就會翹起來。我決定換個方式：用手緊緊按住一端，然後固定另一端。可是這個方法也不好使，有時我用錘子的力量太大，手控制不住，結果就有一兩根小木條“跑”了出去，我又得把支柱分開，重新固定。
我做着做着就厭倦了，眼看同學們一個個找老師幫忙，我心裏就癢癢的，也想去老師那邊尋求幫助，但一想到這梯子就不會是我親手做的時候，便打消了這個念頭。我們一組的同學沒有一個去找老師幫忙，我不太好意思抱怨，就一直沒出聲。過了一會兒，終於有同學去找老師幫忙了，其他同學見狀，紛紛找老師幫忙，我再也按捺不住了，急急忙忙去讓老師幫我做梯子。老師真快啊！不出一分鐘，一個梯子就做好了，我想：老師就是厲害！
看似簡單的活兒，其實不然，做一個木工作品真的很難啊！
難忘的初一生活作文 篇39
在這楊柳依依，春色四溢的季節，我們迎來了爲期四天的軍訓活動。這次是五年級全體同學在老師的帶領下，開始封閉性的軍事體驗活動。
出發那天，大家都懷着激動的心情，拿着沉重的行李上了車。爸爸媽媽們都捨不得自己的孩子，千呼萬喚，熱淚盈眶。可憐天下父母心啊！這次軍訓生活，會很苦，會很累，會很想家；但我們會更獨立，更頑強，更加懂事！
來到西湖少年軍校，換上軍服。我們要更嚴格要求自己，努力做到最好。軍訓的第一天，我們就累“趴下”了。烈日驕陽，我們依靠頑強的意志，挺過了一天。
第二天，我們進行了溼地拉練活動。從基地出發，繞着西溪溼地走一圈。本次活動，是讓我們體驗紅軍長征，先輩們過大山，走草地，不畏懼困難的長征精神。一路上，我們唱着歌，邁着堅毅的步伐，成爲了一道亮麗的風景線。在回去的途中，大家開始體力不支。豆大的漢珠滴了下來，但大家都沒有退縮。我想：紅軍戰士要背許多生活用品，又要照顧傷員；一邊要走艱險路途，一邊又要防備敵人。他們有的餓死在路上，有的犧牲自己，保護了同伴，他們需要多大的勇氣，才能走完二萬五千裏。雖然我的腿麻木了，但想到革命先輩們，想到一起奮鬥的同學們，就有了動力，哪怕爬也要爬到目的地。
軍訓的時間是短暫的，但軍訓的酸甜苦辣，都印在了我們心裏，永遠不會忘。這次軍訓，我懂得了一個兵該做的事情，也擁有了頑強的意志和拼搏精神。軍訓，我永遠忘不了！
難忘的初一生活作文 篇40
10月15日至10月19日的五天內，我們的素質教育基地之行，讓我學到了許多知識，令我受益匪淺！這是一段讓我終身難忘的經歷！
首先說一下基地生活給我的印象。這裏的伙食真是一般般，早上是饅頭、鹹菜和雞蛋；中午有時吃包子有時吃炒菜，而且肉還不能多要，都是定量的；晚上的伙食還不如中午。許多同學都吃不飽，回到宿舍後只能通過吃泡麪或帶來的餅乾或麪包充飢；睡覺條件還算可以，牀單和被褥雖然有點薄，但還算乾淨。只是因爲這裏離市區遠點，早晚溫差大，感覺有點冷，最要命的是半夜裏被凍醒了好多次。
在這五天裏，我們參加了許多勞動和拓展課程，可謂是豐富多彩！有拓展、陶藝、手工製作、勞動、天象消防、多米諾骨牌和航模等八項課程。我最感興趣的主要是：拓展、天象消防、多米諾骨牌和航模四項課程。拓展主要是考驗我們的團隊協作競技能力，如果堅持不懈，勇敢面對，就能到達勝利的彼岸；天象消防，讓我們學會以了星空的相關天文知識；消防演練很逼真，通過消防演習，讓我們學會了許多火災逃生知識；多米諾骨牌則一個牌倒下，都依次順序倒下，很有意思；航模則鍛鍊我們的動手、動腦能力及團隊合作能力，還增進了小組同學間的感情交流。
這次素質教育時間總感覺還是太短，我有一種意猶未盡的感覺。轉眼間，我們該回家了，告別了那陪伴我們五天的宿舍樓，告別了那一個個滿懷笑容、耐心教導的老師們，真令人戀戀不捨！
