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難忘的初中生活作文(通用59篇)

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在日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的難忘的初中生活作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘的初中生活作文(通用59篇)

難忘的初中生活作文 篇1

時間如白駒過隙,一轉眼初中生活就要結束了,回首這三年的點點滴滴,數不清在校園裏留下了多少歡樂與痛楚,而現在心裏有一些留戀,在過去的日子裏我們一起努力過,失敗過,一起爲了我們班的榮譽加油,這個初中生活對於我來說很充實,我得到了很多,不僅僅是學習方面,更多的還是同學和老師的愛,謝謝同學們,也謝謝老師們,因爲有你們的鼓勵和支持我收穫了很多,謝謝你們。

我在小學時,經常渴望上初中,因爲我看到的初中生每天在校園裏好開心,也很自由,我以爲當一個初中生會很快樂,可當我真正上了初中才發現,沒有我想象中的那麼簡單,因爲初中要學習的科目越來越多,知識越來越複雜,而自己需要懂的也越來越多,不過這樣對我來說也很好,因爲只有這樣纔可以長大,初中是一個長大的過程。

記得我剛步入初中的時候,我一句話也不說,總是一個人坐着學習,也不與同學接觸,可能我的性格就是這樣,到後來漸漸的熟悉了這個環境,慢慢的 敞開心扉,與同學們一起學習 聊天 玩耍真的很開心,也真的很難忘,三年的同學友誼,我們從剛入學的互不相識,現在是無所不談,我們大家一起有福同享,有難同當,讓我的友誼天長地久吧。

每當我考試不理想的時候,我會恨自己很不爭氣,有的時候還會流淚,記得那一次,在學校我忍不住哭了,因爲那次我的數學成績是我這麼大以來第一次不及格,我的同學們看到了我哭,都過來勸我不要哭了,我真的好感謝你們,還有班主任來時看到我哭了也過來勸我,下次努力,我好感動,我覺得我們班真的是太好了,讓我感覺到很溫暖。

我的同學和老師對我很好,也很關心我,記得那一次我生病了,不能去學校了,有的同學都主動聯繫我,都來我家看我,問我怎麼樣了,都很關心我,還有老師非常關心我,還帶着幾位同學來我家看望我,我真的'很感謝老師,謝謝老師對我這麼好,其實在病牀上我哭了,生病真的嚇到我了,我父母怕我回來學習跟不上,差點要讓我降級,我堅持要讓班主任老師教我,堅持和同學們一起學習,學校也同意,所以我要和你們一起努力。

我的初中生活真的很豐富,真的很讓我感到難忘,初中生活讓我感受到了溫暖,幸福,現在我們都要長大了,初中生活就要結束了,所以,讓我們一起努力,用我們最好的狀態邁向高中,去實現我們的夢想吧!

難忘的初中生活作文 篇2

這個初中的一年對於我來說,很充實,我得到了很多。我還是要謝謝我的各位同學們,老師們。因爲有你們的鼓勵,勸導,我才收穫到了這麼多。

記得剛剛進初中的那個時候,我一句話也不說,人是那麼的“老實”。當時,我放不下我在小學的美好的回憶。我覺得在這裏找不到真正的快樂,我不開心。

但是,現在,我發現我漸漸的'開始融入了我們班,越來越離不開咱們班了。僅僅是一年時光,卻彷彿要比我在小學的六年時光都難忘。

還記得那天,我在走廊上拖地,李老師對我說的那句話,我覺得對於我自己來說很不可思議。李老師您說我是一個文靜的女生。

當時我的心裏面啊,哈哈大笑,不過還是忍住了,或許,在那個時候,我可能算“文靜”吧!但是剛過了一個學期,您就看見我的“真面目”了吧!(*^__^*)…嘻嘻。說實話,我這個人,從小就比較調皮,記得在幼兒園,一小朋友把我打出鼻血了。我硬是拿了一塊石頭把他頭打了一個包。

三年級的時候,我因爲爬圍牆,摔在那種消防栓上,腦袋上縫了5針。

對於我這種調皮的人,居然您說我“文靜”。我心裏現在還覺得很好笑。(*^__^*)…嘻嘻。

感覺,我初一的第二個學期還調皮一些了。不知道這是不是因爲所謂的“叛逆”,我從開始對MISS劉很怕,但是後來居然開始喊她miss牛了。呵呵,或者,這也算是我在初中美好的回憶。

李老師,您還記得嗎?那次期中考試後,我考到27名去了,而且,就在成績出來後,我又幹了一件讓您操心的事情。那時,我心情真的非常沮喪,看着別的同學沉浸在進步的喜悅中,而我,卻被留校了。您在辦公室跟我說了很多很多的話,我決定,收起我那所謂的“叛逆”。我開始努力。每天上課,可以說我都是聚精會神的看着老師講課。

終於,努力的到了回報。我從27到了前面幾個。我知道,這跟你每天“抓”我背東西有很大的關係。我在心裏面感激您!

還有,同學們,你們都知道我的性格,我這個人超級倔強,沒少對你們部分人發火,希望你們能諒解。其實,你們知道嗎?我在向你們發脾氣後,我心裏也不好受。

這,大概就是我的完整初一生活了吧!

在初中過的每一個回憶,我都記得清清楚楚的。

難忘的初中生活作文 篇3

時間匆匆流逝留下的只是回憶,這些回憶是我們初一六班所有同學的歡樂和淚水。歡樂是我們的勝利,淚水是我們的失落。

初一生活是我們新的開始,在初一期間我們在溫馨的這個小家庭結識了很多新朋友。這個家庭讓我們感到溫馨,我們失落時經常受到老師和同學最真情的鼓勵,當我們歡樂時有老師和同學溫馨的提醒。這讓我們久久難以忘懷。

還記得開學不久後的歌詠比賽,爲了整體取得一個好成績,全班所有同學都齊心協力,在這期間我們都是佔用各科老師的給予。我們辛辛苦苦的練習,努力尋找新的樣式,準備適合情景的服裝。最後到了比賽關頭,我們定下了歌曲和形式,我們以一首《國家》和手語定局。因爲我們班是第二齣場所以我們班都很緊張,上場時同學之間都有互相的提醒和鼓勵。雖然我們的樣式很新穎,但是由於我們的唱功有點差,所以我們只取得了初一級部的優秀獎。這次的失敗沒有使我們失去信心,而是增加了信心。我們整裝待發迎接下一次的挑戰。終於,老天不負有心人在期中考中我們獲得了全級部第二的好成績,在後來的拔河比賽中偶們班抽到了實力最強的八班,我們班輸給了八班,後來我們班跟一班二班比了我們都贏了,由於第一場比賽我們輸了所以我們沒資格去爭前四,因爲後來我們都贏了所以我們班獲得了第五,這次的拔河比賽我們都盡力了,我們雖敗猶榮,可能是因爲這次的'失敗導致了我們在期末考試中失利獲得了全級部第四的成績,在初一下學習期的第一次考試中月考我們班的成績漸漸上去了我們考到了全級部第三的成績,在期中考試前的幾個星期學校舉行了冬季長跑接力賽,我們班的運動員們都拼盡全力,最後經過所有隊員的努力和我們的鼓勵取得了全級部第二的好成績,這個成績是我們班在期中考試成了我們的動力,我們又取得了第二的成績,在臨近期末時我們又進行了《弟子規》誦讀活動這次的活動我們也精心策劃也取得了第二的成績。在初一的最後一次考試中我們積足了信心,迎接這次挑戰,這次的考試我們班有取得了第二名。

在初一的生活中我們與二結緣很多成績多是第二名,這些第二名證明了我們班的實力,也說明了我們還有上升的餘地,在新的學期中我希望我們班可以與一結緣,樣樣都是第一。

難忘的初中生活作文 篇4

他說過就算分手也要做朋友,他笑的時候,光芒都將我刺透,爲什麼甜蜜的溫馨的每一刻流着淚也要你快樂。耳邊響起了這首歌,也使我想起了和她在一起唱這道歌的場景,讓我想起了和她在一起調皮的點點滴滴,使我想起了她給我的鼓舞,使我想起了記憶中最深的她。

她是我從小到大最好的朋友,她是我生活中的大姐姐,她是最懂我的,在她面前,我的情緒瞞不過她,她的外號叫豬。

和她最難忘的是三年的初中生活,點點滴滴都是美的。

以前,每天上下學都根她手拉着手回家,她總是拉着我的'手,開玩笑的說我矮,叫我叫她姐姐,因爲她坐在後面,而她整個人又厲害,總是在上課時踢我屁股,踢的我大叫,然後被老師批評,記得以前我和她天天打架玩,記得我生氣時是她讓我開心起來的,而現在,我讀高中了,她也到南昌讀書去了,但我們只要一放假回家,就會湊到一起,就會笑着談談在學校發生的事。

曾經,我一段時間情緒很低落,每天都跟個死人樣的,面無表情,上課天天睡覺,老師找我談話也聽不盡,還跟老師頂嘴,也很少跟其他同學說,我看到認識的也不打招呼,也不說話,不理人,臉上看不出任何表情,下課就獨自坐在學校的草坪上,擡頭望着天空發呆,像沒有靈魂的人,也就是她,最終把我拉回了現實。她那天下課跟在我後面,跟我一起到了草坪上,問我發生了什麼事,我沒有理她,她一直在那問,過了幾分鐘,她見我還是那個樣,就在我臉上打了一掌,說我不拿她當朋友,有心事也不跟她說,叫我去死,說我這樣活着有什麼意思,對得起那些愛我的人嗎?

我震住了,想了很多,臉中閃過那些愛自己的人對自己的關心,這樣很不對,然後我抱着她哭了,一直說着對不起,她也哭了,一直罵我,一直跟我講道理,最後,我們兩個人在草坪上流着淚笑對方哭着很難看。

這些畫面在我的腦海中是永遠不會忘記的記憶,因爲那個她,讓我懂得了不管遇到什麼挫折都要扛下去,不管有什麼困難都會解決,她是陪我最多的,經常陪我笑陪我哭的,她就像我的親人一樣,在我的背後鼓舞着我,給我力量迎接挑戰。

現在,雖然我和她分開了,但她永遠是我最好的朋友,以前那些忘記我會記得,永遠的記得,但以後的美好生活也是需要我們共同走下去的,加油!

難忘的初中生活作文 篇5

最後一次走在上學的路上,我心緒如潮,難以平靜,腳下這條坦直的路走了整整六年,路旁水溝流淌的小溪水,今天唱得彷彿比平時還要動人……多麼熟悉的眼前的一切,彷彿都帶着一種難以形容的惜別之情。

二年級的語文老師是一位慈母般的老師。她在給予我們無窮知識之餘,還給予我們慈母般無盡的關愛。他是一位知錯就改的好老師。記得那是一次語文測試,我剛好肚子疼,答卷是馬馬虎虎,結果只考了76分,下午老師讓我去辦公室。儘管我做好了挨訓的心理準備,但當我看到老師板起嚴肅的面孔時,我還是忍不住兩腿打顫。老師什麼也沒說,只是氣憤地抽出我的卷子狠狠地扔給我。試卷輕輕飄落在我面前,老師用嚴厲的目光看着我,大聲斥責道:“身爲班長,就考這點分!你對得起誰?……”辦公室裏所有的老師都將目光轉移到了我的身上。老師雙脣緊閉,嚴厲的目光看着我,而後指指點點地一頓批評我。我的眼淚奪眶而出,心裏難受至極。月朗星稀的晚上,讓我始料未及的是老師給我打電話,向我深表歉意,鼓勵我說“身爲班長,帶病考試精神可嘉!”老師不曉得電話這邊的我已泣不成聲,傷心和委屈化作淚水奪眶而出……不爲別的,只爲老師知錯就改!

再看一眼田徑場上那寬闊的跑道,曾幾何時,我們從它身上踏過堅韌有力的步伐,灑過努力的汗水。記得那次校運會,隨着裁判老師“砰”的一聲槍響過後,接力決賽開始了。每個運動員都像離弦的箭,又脫繮的馬一樣向終點奔去。大家你追我趕,誰都不願落後。拉拉隊喊聲一聲比一聲高,我跑得已經聽不見喊聲,只聽見風呼呼的`聲音,因爲我確定了自己的目標—冠軍。在我班拉拉隊的賣力吶喊、助威聲中我將其他三名運動員拋爲腦後,一馬當先衝線了,我爲我們班又添了一張獎狀。大家的歡聲、掌聲在校園裏久久迴盪……

再看一眼那間寬敞明亮的教室,在那裏,老師教我們寫字;在那裏,老師教我們舞蹈;在那裏,老師教我們怎樣做人……

我愛校園,愛那晨曦輝映如紫羅蘭的天幕,愛那草木裝點如花園式的佈景,愛那蟲鳥和鳴如樂般的音調,更愛那與我朝夕相處情意濃濃的老師和夥伴們!

難忘的初中生活作文 篇6

光陰似箭,日月如梭。轉眼間,20年過去了,我也長大成人了.回想起當年養育我的母校,便情不自禁的有了深深的思念之情,真想回去看一看。

說幹就幹,這天下午,我沒有什麼事做,便來到了我的母校.來到門口一看,咦,怎麼沒有機器人看守呢?說罷,門自動打開了,奇怪,它怎麼回自動開呢,難道認識我?這是,陸老師走了過來,我便問她,她告訴我說:“這是因爲在門的上方有一個隱型的監視器,可以知道你是好人還是壞人,所以,就算沒有機器人看守,也不會有壞人進我們的學校,在學校也會有安全感。我恍然大悟,原來如此,心裏也不住的讚歎:母校的變化真大啊。

說着說着,我們來到了教室,我向裏面一望,咦,怎麼沒有學生在呢?原來,學生們全都在上課時隱身了,因爲這樣,上課才能像在看電影一樣,既好玩又可以學到知識,這種電影似的學習,學生們很喜歡,所以個個學生都很愛學習,學習成績也都名列前茅。

之後,我來到了操場,映入眼簾的是一個非常美麗的花園,裏面有許許多多的花草樹木,像一片海洋,放眼望去,令人心曠神怡。我都陶醉在其中,過了一會兒,我回過神兒來,問陸老師: “現在的`草操場都變成了花園,那學生們上課怎麼辦?”陸老師沒有回答,帶着我來到乘飛毯的地方,乘飛毯來到了學校的樓頂,我好奇的問:“您帶我來這兒幹什麼?”陸老師還是沒有回答,她把我推向前,我走進去,頓時像走進了另一個世界。看見了綠草茵茵的操場,可是還是沒有一個學生,只見陸老師按了“操場”的按鈕,操場就出來了,而且還有很多在開心活動的同學,我問老師:“爲什麼剛纔我沒有看見一個學生呢”“因爲你剛纔看到的是一個虛幻的操場,真正的操場要按鈕纔會浮現。這裏還有許多按鈕,操場只是學生做早操和上課的地方,如果要踢足球,就按“足球場”,打籃球就按“籃球場”。”陸老師自豪地對我說。我聽了之後,也點點頭,心裏不住的讚歎:“母校真是太妙了,發展的太快了,中國的經濟真是太了不起了!”

是的,中國的經濟發展飛快,只要我們努力學習,今後一定會製造出更多更妙的社會!

難忘的初中生活作文 篇7

我初中的第一個學期就要結束了,回想起來,在這一學期裏有發生很多很多令我難忘的事情。比如數學老師那一口帶有湖南口音的塑料普通話,又比如英語老師說體育老師請假所以體育課換成上英語課。但是最讓我難忘的還是新生的軍訓,那段日子很難熬,可是也有很多的歡笑聲。在開始軍訓前,聽別人形容的軍訓是有很多樂趣的,所以我想象中的軍訓是美好的,但是夢想和現實就是有差距。

每天早早的起牀,快速地疊好自己的被子,疊被子可不能隨隨便便,要求要疊出一個豆腐塊,整理完之後就要參加每日的晨跑,撐着緩緩下垂的眼皮,拖着承重的步伐,跟這大隊伍跑完1000米。這就是我們新一天的開始,而且緊張有刺激。

站軍姿是軍訓必不可少的一項,頂着大大的太陽在頭上,一動不能動地站在操場上,聽着教練一分鐘一分鐘的在爲我們倒計時。我們只能趁着教練不注意的時候放鬆一下自己的手指頭和腳指頭,雖然沒什麼用,但至少給了自己心理上的安慰,覺得自己有小小的偷懶了一下。教練還是非常的人性化的',不是冷血動物,在那次我實在堅持不住的時候,教練站在我的面前,一句話也沒說地從口袋裏拿出一包紙,抽出一張遞給了我。那一刻我覺得我們的教練在陽光的襯托下,顯得特別高大,而且也特別的帥氣。就是這麼的好運,碰到的教練不僅沒有懲罰我,還給我一張紙巾擦汗。站軍姿的時候你會發現時間過得真的很慢很慢,感覺時間就好像是停在那裏,沒有再轉動。

軍訓最令人期待和放鬆的環節,就是休息時候的表演節目。雖然我是一個毫無才藝的人,但是看着別人把自己最自信的一面展現出來,這種感覺是美好的。會舞蹈的跳舞,會唱歌的唱歌,我只負責在下面坐着享受就好。然而也會有這樣一些人,那就是盲目自信的人,很期望自己有表現的機會,一展他的歌喉,雖然在他唱的時候嗎,我們的耳朵很難熬,但是他的歌聲卻給我們帶來了快樂,也讓軍訓那疲憊的氛圍給消散開了。每個班級都會有這樣一個開心果存在,把自己的缺點作爲一個笑話來逗班級裏的同學開心,這樣的人讓我們每一個人都想接近。

軍訓慢慢地接近尾聲,突然會覺得有一些的傷感,教練離開讓很多的同學感到不捨和難過,但天底下沒有不散的宴席,我們至少有很多很美好的回憶在自己的鬧海里。

難忘的初中生活作文 篇8

中考結束了,我們心中的那一顆沉甸甸的石頭也算是落下去了,雖然我們已經結束了初中生活,將要迎接嶄新的高中生涯,但是我腦中與他們一起玩耍打鬧的身影總是揮之不去,中考結束了你們之後又該何去何從,現在的你們還過得好嗎?

還記的初一嗎?剛從小學升上初中,我們對着一切新事物總是保持着無盡的好奇心,但同時也帶着小學那種隨心所欲沒有紀律性想幹嘛就幹嘛的壞毛病,於是剛認識的我們便組起隊,當上了班級上的刺頭,我們乾的壞事數不勝數,也讓老師頭疼不已,雖然每次犯錯都會受到老師的處罰,就算這樣我們還是樂此不疲,一如既往的我行我素幹着惹人討厭的事情。

還記得初二嗎?雖然我們已經長了一個年級也同時長了一歲,但是骨子中的那股玩鬧性依然還是沒有去除,我們依舊是班上的刺頭,我們依舊會幹着壞事,我們依舊會受到老師的批評,但有一天我們闖了大禍被叫去家長,面對老師的指責我們都已經習以爲常了,我們習慣了“左耳朵進右耳朵出”,習慣了老師說的那些恨鐵不成鋼的話語,但是父親那點頭哈腰的背影我卻一點都不習慣,父親在我心裏面一直都是非常有骨氣不爲五斗米折腰的形象,如今卻爲了我的事情折下了他那堅挺的.腰,透過父親眼中的那一抹失望,也讓我有些心痛,同時也讓我們有所明悟,我們似乎要做出些改變現狀的行動,於是我們便相約一起考取心中理想的高中!

還記得初三嗎?初三的時候明顯的能感受到我們已經成熟了許多,雖然骨子中玩性還在但是我們已經懂得了如何去控制自己,班上的“刺頭名單”也已然沒有了我們的名字,我們從以前只會玩笑打鬧到現在我們會自覺地複習會在晚上獨自挑燈夜讀,我們從讓老師頭疼不已的“小刺頭”,到逐漸變成了老師認同的好學生,這一步步的轉變都在向我們告知我們在慢慢的成長,慢慢的走向成熟。

中考結束後,出成績的時候幾家歡喜幾家愁,有的落榜有的高中,我們比較幸運也是我們努力的結果,我們被各自的理想高中所錄取,爲了迎接自己的高中生活和高中目標而奮鬥堅持,雖然現在我們已經分隔兩地,因爲高中的緊湊生活也鮮少有時間出來玩耍見面,但是我相信在未來的生活當中你們都可以活出自己想要的生活模樣!

難忘的初中生活作文 篇9

如果說初中生活,是一首激勵我們奮發向上的戰歌,那麼,正是這嘹亮的戰歌,激勵着我們在學海里盡情遨遊,在書山中奮力攀登,伴着我們走過三年的美好時光,如果說中秋之夜是一杯醇濃的美酒,那麼,正是這飄香的美酒,陶醉着我們,在集體的懷抱裏,互幫互學,攜手並進,走過令人心醉的三年歲月,這將存在我們的記憶中。

今天,我無意向桌角看了一眼,一本黃色皮子的同學錄印入我的眼簾,我不經翻開了它,想起了初中生活。

三年前我到了一個陌生的環境,不禁發出陣陣嘆息 ,沒有幾個人是我認識的,老師安排我和一個陌生的男孩坐同桌,他主動和我打招呼同桌你好,頓時我感到一股暖流流進了我的心裏,他接着說:我叫,我說:我叫,就這樣我們認識了,後來我們經常在一起說說笑笑,打打鬧鬧的'。

三年的初中生活像曇花一現那樣,在我們身邊緩緩的走過,不時掉下一朵朵花瓣。記得那年學校組織我們練正步走,老師給我們請了一位指導員,在指導員的帶領下,我們不斷重複着那一套機械、單調、枯燥的列隊動作,那時,總覺得指導員嚴厲的幾乎沒有人情味了,緊急集合,正步走,一天下來,渾身骨頭都好像散了架。回到班裏,同學們都痛罵指導員爲法西斯但是由於我們的辛苦訓練,我們班在運動會上取得了很好的成績,我們突然覺得法西斯變成了好朋友。記得開運動會時,同學們在賽場上努力的拼搏,我們也在辛苦的做好後勤工作,經過同學們努力的拼搏,我們取得了好成績。還有和同學們去摘棉花的日子,我們大家有說有笑,雖然乾的很累,但很開心,到了中秋節大家還在一起吃月餅、賞月,雖然那些月餅硬的可以砸死人,但我們都很開心,回想起初一時年少無知,兩小無猜的我們,如今已經變成了有思想,有抱負的青年回想起同學們爲了班級努力拼搏的日子,我流下了傷感的淚花。

回首過去,我們都曾在校園裏哭過、笑過、瘋過、甚至胡鬧過。也曾有過痛苦,開心,快樂,彷徨,掙扎。但我深深的明白 , 天下沒有不散的宴席,短短的三年時光已稍縱即逝,雖然我們即將分離,但曾經的美好會永遠留在我的心中。

過去多少歡樂,留戀都將成爲記憶,遺憾的是我們都將分離,快樂的是我們都在長大,都已長大。

難忘的初中生活作文 篇10

汗水在青春這個如花的“季節”裏揮灑,曾經的點點滴滴在腦海中,刻下深深的烙印,留下重重的一筆,唯獨那次經歷我記憶猶新,因爲那天,我對自己最滿意。

初中的生活是那樣的多姿多彩,初中的同學們是那樣的天真可愛,那樣的純真無邪,而那天,正好發生在學校裏的事改變了我的人生觀。那是上初三的數學課,老師在黑板上佈置了一道超難的數學課。叫我們求他們的解,並且還要交同學來回答,頓時教師裏面鴉雀無聲,都抱頭“埋進”書堆裏,假裝沉思。而我卻東張西望,想看同桌的答案。那時,我和班上的一位尖子生坐在一起,可他卻很少搭理我。無奈,我只好埋頭苦算那道“變態”的數學題,這時同桌站起來回答老師的`提問。並在黑板上寫出了那道題目的解法。老師站在一旁用讚許的目光看着他。等他走下來時,全班都在爲他鼓掌。我看着我的答案,再看黑板上的答案,發現!他的一道揭發好像是錯的。我又仔細地驗算了一遍又一遍,最終發現了。原來他的公式用錯了,答案是對的,可解法好像是錯的。

到底要不要說呢,如果說錯了怎麼辦,他們會不會笑我,會會譏諷我。他可是班上的尖子生,怎麼可能會出錯,莫非,真的是我算錯了。於是,我在這種心態下算了一遍又一遍,後果都證明我是對的,眼看着就快要下課了,到底要不要說呢,我的內心充滿了糾結。手心裏直冒冷汗。

最終,我一咬牙一跺腳。舉起了手,全班同學都很驚訝,因爲我是班上的差等生,看着他們那“不相信”的眼神,我心裏不禁生出“打退堂鼓”的想法,這時,老師說:“你還有什麼不懂的地方?”我鼓起勇氣地說:“老師,黑板上的解法是錯的。”全班譁然,然後,同學都在竊竊私語。老師叫我到黑板上重新寫一遍,事實證明,我的解法是對的。這時,教室裏響起了雷鳴般的掌聲,我知道這些事掌聲是給我的。我轉過身看着老師,發現老師又露出了同樣的目光,那一刻,我內心充滿了信心,耐心和勤奮好學之心。差生照樣可以能成功。

那天,我對自己最滿意,因爲我找回了自信。

難忘的初中生活作文 篇11

進入初三,雖然來自父毋、老師的壓力越來越大,然而苦中有甜,學校爲我們安排了豐富多彩的課外活動。還是在我們的記憶中留下了難以磨滅的印象。

還記得那一次與初三(1)班的籃球賽,兩個班級不相上下,真可謂精彩絕倫;聽語文老師談古論今,真是妙趣橫生,樂趁無窮;在足球場上踢足球,樂趣也自在其中……無窮無盡的快樂事,就像一顆顆閃亮的珍珠,串聯成了我們關好的初中學習生活。

記得那一次,自然老師第一次把我們帶進自然實臉室做實臉,那神奇的變化,真使我們驚歎不已。做硫酸性質的實臉時,我們在紙上用濃硫酸寫字,濃硫酸強大的脫水性,轉眼間在一張雷白的紙上出現了黑色的字體,那是白紙被燒焦後留下的痕跡。我們都被震驚了:自然界竟是和此的神奇!我們再把氧化銅放到稀硫酸濃液中,在酒精燈上加熱。哎,還真奇了,黑色的銅粉竟慢慢溶解在稀硫酸中,並變成了藍色。再在裏面滴上一點點氫氧化鈉,溶液中馬上結成藍色的沉澱,就像那天上的雲彩,瞬色萬變。自然老師又給我們講解了它們的反應方程式,使我們茅塞頓開。這樣在樂趨中學習,在享受中接受知識,我們開心,我們永遠也不會忘記。

還有那一次的拔河比賽。體育老師哨聲一響,同學們就忙開了:班主任是屏氣凝神,焦急之情寫滿了她的臉;場外的加油隊員在統一的號子下一聲聲吶喊着;更有勁的是我們這些參賽的同學。一個個咬緊牙關,你挨着我我挨着你,彷彿集中了生命中所有的力量,爲勝利拼搏,爲生命拼搏!第一場對抗賽我們就輕易地獲得了勝利。第二場開始前,我們的對手在老師同學的指導下努力地訓練,我們看在眼裏笑在心上:你們省省吧,我們贏定你們了!再加上我們有第一場勝利的優勢,我們沉醉在勝利的`喜悅中了!不料想,我們的對手通過努力,卻取得了第二場的勝利!我們懊悔,我們沮喪,我們失去信心了!這場比賽最後以我們的失敗而告終。在以後舉行的班級主題活動中,我們就以“失敗的比賽”爲主題,展開了激烈的討論。最後我們得出一致的結論:是我們自己打敗了自己,是我們的自傲打敗了我們自己!我們決心:在以後的比賽中,我們要戒驕戒躁、沉着冷靜、努力爭取,這樣,即使失敗,也無怨無悔。

現在我們已經是初三學生了,學習的壓力也很大,但我們忙中取樂。互相激勵,互相支持。我想,這段學習生活雖然短暫,但它給我們帶來了快樂和輕鬆,給我們帶來了知識和道理,我們會更加親密地接觸生活、接觸學習,我們會做一個對社會、對祖國有用的人的!

難忘的初中生活作文 篇12

初中,多麼令人難忘的三年啊,雖然剛剛從初中畢業,沉浸在暑假的玩樂之中,但是已經過去的日子,依舊讓人眷戀。

我懷念的,是和同學無話不說,暢談理想,x同學是我初中最要好的朋友,但是中考結束,我們卻不在一個高中了,那時候我們一起聊足球,一起探究數學題目,一起做物理實驗,一起在英語的單詞記憶中相互幫助鼓勵。記得初一的時候,班主任老師把我們分到了一個班,x同學是學校短跑的運動員,每次100米和200米的比賽,都是拿第一的那種,我們學校的短跑記錄也是他破的。我則喜歡打籃球,兩個人雖然運動不一樣,但是卻是可以相互借鑑的,因爲都是需要爆發力的,所以課後經常一起探討如何提升爆發力。也都是喜歡看英超的比賽,在學習上,我們相互幫助,即使後面不再同桌,可是這種友誼卻整整的保持了三年。在生活裏,我們一起訓練,一起看球,一起爲喜歡的球星加油。多難忘的日子啊。

我懷念的,是運動場上的無言感動,初一的時候,我參加了年級的籃球隊,當時我們是最弱小的隊伍,因爲年紀小,身高也是最矮的,但是體育老師卻鼓勵我們,怕什麼,小個子也有出路的,在同校和初二初三的比賽中,總是會佔劣勢的,但是在對外校的初一比賽中我們也是不容小覷的。經過半年的訓練和打比賽,我們成長很快,也長高了許多,在期末和初二初三的比賽中,我們發揮我們矮小靈活的優勢,並沒有被打得落花流水,而且在一些回合裏做得很好。雖然最後依然輸了,但是在籃球場上奮力拼搏的'身影和不服輸的精神,卻是讓我們繼續努力着。在初二初三的時候我繼續是年級籃球隊的,比賽中輸少贏多。捍衛了我們學校的籃球精神。還記得那一個個強投的三分,還記得那矯健的突破身影,還記得拿下籃板後的長傳。而今我們畢業了,去到不同的高中,曾經一起戰鬥過的球場,努力過的日子,讓人難忘。

我懷念的,是那些暑假寒假歡樂的時光,初中的假期還有很多時間去做自己喜歡的事情,學業並不是特別的繁重,即使是初三的寒假,我忙着補習數學功課,但仍然有時間去玩雪,看冰雕。在那些假期裏,我們一起去游泳,去鄉下捉魚,捕蝦,自己動手做叫花雞,爬到樹上採果子,歡樂的夏天,多麼精彩啊。

初中的生活即將徹底的過去,在人生的長河裏,不過一瞬,但卻是無法忘記的三年,快樂的三年,值得珍惜的難忘時光。

難忘的初中生活作文 篇13

時間,是那麼無情,它毫不停息地流逝着,我與同學們的日子化作幾滴水,地栽着時間的長河之中,是那樣渺小,且悄無聲息

在這短暫的六年時光裏,我和同學們從一羣天真幼稚的孩童,成長爲成熟穩重的少年,這段歷程是多麼令人記憶猶新啊!

仰望天際,視野卻變得模糊起來,一段段細碎的記憶又浮現在腦海,並漸漸清晰,彷彿觸手可及起來:一年級時,體育課上30米跑步的考試,一羣幼稚的孩子互相大聲地加着油,跑完後又急忙跑到老師身邊,問詢自己的成績,熙熙攘攘的情景似乎還依稀存在着上語文課時,幾支胖胖的小手舉得老高,但身子卻挺得倍兒直,其他人則投來讚許的目光打籃球時,有同學受傷了,好幾個人過來幫他,護理傷口,將他扶起我奮力擡起手,妄圖抓住他們,但是他們卻在這純真的歡笑聲中漸漸隱退了,永遠,都不會回來了!

在這充滿着酸、甜、苦、辣、鹹五味的校園生活之中,不管是玩耍還是相互逗笑;打鬧還是相互辯論,至少都是在一起,是快樂的,但是,現在在時間面前,不,是在這無情的時間面前,我和你們只僅僅剩下一個月,真希望時間能夠靜止讓我和這羣可愛的同學在呆上一段時間吧!但是現在纔有無限的後悔又有什麼用呢?怪就怪我們自己吧!從前不懂得珍惜,現在很快就要天各一方,並變成天南海北,遙遙相望的友人了也只能將現在擁有的記憶和時光好好的珍藏起來吧!這段友誼的見證,這段記憶,我將永遠難以忘卻!

在這提筆寫作的'字裏行間,時間也輕輕的溜走,但每一筆,每一個字都包含了同學間深厚的情誼,雖然它們像空中的塵埃消失在茫茫的天際之中,但是他們是那樣令我難忘,像刀子樣深深地刻在我心裏,是我想致謝難忘的往事,這難忘的小學生活!

難忘啊!這小學生活!像天邊的一縷紅霞,是那樣的美

這些可愛的同學們,是你們給予我勇氣,是你們給予我鼓勵,曾經的記憶像打碎了的玻璃碎片,與你們的事情,我會一片一片地拾起,並將他們拼湊起來,而這些記憶太多太多,唯有你們,我永遠不會忘卻!

難忘的初中生活作文 篇14

盛夏七月,燥熱難耐,我們擺脫了作業的束縛,擁堵的課程,迎來了我的暑假生活。爲了能夠度過一個快樂無憂的暑假生活,我決定同意爸爸媽媽的決定去住在鄉下的姥爺姥姥家度過這個暑假。

今天我乘着太陽公公還沒有睡醒便出了門,我來到了姥爺姥姥家。這裏的夏天好像還沒有到來似的。我毫無顧忌地出了門,獨自走在鄉間的小路上,小路兩旁的花朵盛開得格外嬌豔。這裏一切的精緻都像是駐足在了春天一般。

小河旁邊,數百朵不知名小花環繞簇擁,五顏六色,競相開放,真是好一派佳景啊!微風拂過,一朵朵婀娜多姿的花兒隨風舞蹈,好似亭亭玉立的少女。把鼻子拂在花上聞一聞,那誘人的花香夾雜着大自然的氣息迎面拂來,沁人心脾,令人心醉神迷!順着林蔭小徑不知不覺進了院,我還沒從花的海洋中回過神來,便又踏入了另一個歡騰的世界。

一進屋,我便得知媽媽要帶我去爬山,我一聽,高興地一蹦三尺高。說時遲,那時快,我換好衣服,戴上太陽鏡,在媽媽的陪同下登上了小南山。豔陽高照,一大片一大片的.雲彷彿就要壓到了我的頭頂了,我氣喘呼呼地向上爬着,費了九牛二虎之力才爬上了山頭,真是不容易啊!我躺在綠油油的山頭,仰望天空,盡情享受陽光的沐浴,好愜意啊!忽然,一隻彩蝶映入了我的眼簾,只見它扇動翅膀,縈繞着我翩翩起舞,接着是兩隻、三隻,好似一個蝴蝶的天堂,我享受着太陽公公的饋贈,悄悄的入睡了。

夜幕降臨,收聽着鄉村的廣播,看看新聞,何樂而不爲呢?打開窗戶,天邊的星星向你眨眼,皎潔的明月在雲層裏穿梭,一切都是那麼恬靜。靜得會使你想起嫦娥奔月的故事,牛郎織女的佳話。再也沒有城市的那種汽車鳴笛,人們的喧囂,特別安逸。這是,你衝一衝熱水澡,坐在開着空調的屋子裏,輕輕地閉上了雙眼,明天迎接你的一定是一片燦爛的曙光,將你帶入那神話般的世界裏。

新暑假,新生活!遨遊在快樂的天地中,在這個美好的七月中,在這個愉悅的暑假中,希望我們能夠像一隻只自由的小鳥飛向夢想的彼岸。

難忘的初中生活作文 篇15

這個暑假,我幾乎泡在書香中度過的。因爲讀書就像我的美味大餐一樣。

暑假前,我就借了能搭起一座“小山”的書,搞得我自己弄清了南,又找不着北了。借來這麼多的“智慧餐”,這個暑假只有一個字——“吃”。

書就像一個無邊無盡的大海,我就正在書的海洋中遨遊,卻怎麼也遊不到頭。讀書成了我生活中的一部分,書就像一塊吸鐵石,我就是一塊鐵,被書緊緊地給吸住了。因爲書中的語言實在太優美了,讓我讀了還想讀,真是百讀不厭,每當讀到好的語句,我彷彿也身臨其境,成爲了書中的人物。

每天我都要以最快的速度,寫完當天的作業,這樣就可以放心地去津津有味的'繼續“吃”我的書。在家裏,到處可以見到我讀書留下的“痕跡”,書桌上有書,餐桌上有書,廁所裏有書,電腦上也有書,每一處角落都瀰漫着書的味道。只要我常常走過的地方,都會留下我的“光榮事蹟”。

只要我的書讀完了,就會死纏爛打的要媽媽幫我買書,要我的新“大餐”。書中的文字像一朵朵美麗的小花,等我去欣賞,書是一位最好的作文老師,它教會我如何寫好作文。它豐富了我的精神食糧。

書,是我的良師益友,陪我我度過了一個豐富多彩的暑假。

難忘的初中生活作文 篇16

在初一的這段日子裏,對於我就像一顆未成熟的李子,酸酸的;又像一塊鮮紅的西瓜,甜甜的;也像一杯沒放糖的咖啡,苦苦的;更像一顆顆大蒜,辣辣的……

在明亮的燈下,“手在抖,筆在動”似乎在奮筆疾書。無奈,明天又要測驗了,不下點功夫怎得了,“一分耕耘,一分收穫”,沒辦法,頭腦不靈活,反應遲鈍,也只有靠“辛勤+汗水”了,感覺酸酸的。

春天你播下幾粒種子,秋天你就能收穫幾分果實。當你完成一件艱鉅的任務時,心裏樂滋滋的。當然,當你收穫有成時候,此時的感受亦是如此,我用自己的辛勤取得了理想的成績,心裏像灌了蜜似的,但“虛心使人進步,驕傲使人落後”,還是虛心點吧!

生活不可能無坎坷、荊棘,總有那麼點挫折等着你去面對。從每一次的測驗中,成績直線下降,天天產生畏難情緒,見到難題就怕——太深奧了!學校信心全失,心裏真不是滋味,感覺苦苦的。

宿舍又到消毒的時候了,大家都忙着搬東西,一個不小心,隨時會撞傷。手裏拿着抹布的`我,一邊與同學聊天,一邊擦去牀上的灰塵。“噔”的一聲,我的頭撞到了窗邊,引起同學的發笑,耳邊傳來幾句冷嘲熱諷,真讓人受不了。滿臉通紅的我呆呆地立在一旁,如徐遮進曹營——一言不發,感覺辣辣的。

幼苗總是要長高的,我們將在磨練中走向成熟,步步都充滿了酸甜苦辣!只要我們去細細品味,這些味道一直伴隨着我們成長!

難忘的初中生活作文 篇17

古人云“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。”學習就是如此,來來往往,曲曲折折。現如今,人生的第一個學海,我將揮手惜別,而迎來的則是人生中第一個跳板——要跳入嶄新的中學生活。

中學生活是嶄新的。嶄新的課桌,嶄新的同學,嶄新的老師,嶄新的題海。中學的`一切都是嶄新的。

中學的生活是奮鬥的。奮鬥生活,奮鬥學習,奮鬥快樂。爲這三年而奮鬥。中學的一切都是奮鬥的。

中學生活是快樂的。爲結交新朋友而快樂,爲考了高分而快樂,爲解開一道難題而快樂。中學的一切都是快樂的。

中學生活是耐人尋味的。我會交什麼樣的新朋友!會遇見什麼樣的新老師!會做什麼樣的新題型!一串串問題想酸澀的檸檬水,刺激着我的大腦;又像蓬鬆的棉花糖,一咬一啃,吃不透,卻越品越覺得頗具甘甜。中學的一切都是耐人尋味的。

古人云“學然後知不足,教然後知困”望中學生活以給我指出不足,讓我勇往直前。而現在,我卻只能苦苦等待我的中學生活能早早到來。

難忘的初中生活作文 篇18

小學六年的生活已經畫上了句號,我們即將升入初中,我有一些打算。

我希望在升初中的時候,學習成績更上一層樓,可以在班上名列前茅,順便打好初中的基礎,然後再奮發努力向上,讓自己變得更好。升初中了,我現在需要住校,以前小學離家十分的近,並不需要住校,而現在要住校了。

我希望在宿舍中找到自己的志同道合的朋友,而且和宿舍中的.同學們搞好關係,這樣就可以讓我遇到困難時不至於,只能自己一個人面對,而是可以讓朋友們一起來幫助。把學習弄好,是一件十分重要的事,因爲只有學習纔可以讓你自己以後有着更多選擇,不是工作選擇你,而是你選擇工作,有了豐富的知識,可以讓你變得十分出色。

“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟”,我需要更加努力纔可以纔可以獲取到更多、更豐富的知識。應該要在這個暑假裏多看一些書來汲取知識的甘露。子曰:“溫故而知新,可以爲師也”。我會複習舊的知識,預習初中要學習的知識,在知識的海洋裏遨遊,所以我一定要更加努力的學習,多看一些課外書籍,來增長課外的知識,視野更廣闊。

仲夏夜,對着深藍色的夢一般的星空,我許下了一個心願:但願我升入初中的創想讓自己可以在升初中的時候變得更優秀。

難忘的初中生活作文 篇19

對每個即將升入中學的同學來說,他們應該都暢想過自己的初中生活吧!這些生活或悲傷,或喜說,或有趣,或無聊。但不管如何,中學生活一定是多姿多彩,這些經歷將成爲人生路上一筆寶貴的財富。

我所暢想的初中生活應該是既緊張又豐富。

就生活豐富而言,我渴望在三年中,學校能舉辦一個盛大的美食節,百米之外便能聞到美食的香味,一個個攤位鱗次櫛比,攤主都在賣力地招攬顧客。攤位上的食物琳琅滿目,讓人應接不暇,個個都散發着誘人的香味。

我也盼望自己能參加一場激情四溢的籃球賽。與同學一起,在賽場上揮灑汗水,與對手打得難捨難分。我與同學在場上如行雲流水般自如揮灑。

當然,在學習上,我要做到始終刻苦努力,每門功課都有自己獨到的見解。還要與同學打成一片,與老師積極互動。真正做到知行合一。

我想,我還要結交幾個志同道合的.朋友,我們有共同的興趣,我們在學習上你爭我趕,在生活上相互關心。

這便是我暢想的初中生活,一段歡樂、充實、富有激情的生活。一段令人充滿遐思的人生之旅。

難忘的初中生活作文 篇20

在家裏,自己是被寵着護着,什麼事情自己拿不定主意,身邊還有父母呢,生活過得很有秩序。

但是上了初中,一些自然都變了,彷彿進了一個陌生的世界。在校園的小事自己解決,學習也很緊張,功課多,自己管不住自己的時候,爸爸媽媽也不太管了,因爲他們覺得上了初中的我已經長大了,懂事了,學會自主了……

初中的生活裏,有快樂,有苦惱,有困惑,有悲哀。太多太多的情感融洽在一齊。短短的初中生活變得簡單又複雜,讓人煩惱,讓人回味。

上了初中,代表着自己有自己的想法和自由,不再是一個只會聽父母的話,沒有主見的認了。雖然有了自由,可生活卻亂的不可收拾;雖然長大了,可有些事情卻不是自己一個人獨立完成不了的,在小學的.時候,在校園裏什麼困難,有時候老師幫上忙,自然很簡單,學習不緊迫,即使自己管不住自己,身邊至少有位嚴厲的父母。

上初中以來,我們開始一場大規模的考試,那就是期末,這能表現出你在初中的這半年裏,你學的怎樣樣阿!!

我在學習中成長!

我在成長中學習!

難忘的初中生活作文 篇21

走進走進初一七班,讓我有些陌生,有些不安。陌生的是一個新環境、是一張張新面孔,不安的是我在那裏能夠像小學那樣得到老師的關愛、同學的喜愛呢?懷着這樣忐忑不安的情緒我開始了我的初中生活。

從第一天報到的這天,我已經度過了五個多月的初中生活,讓我感到不是我想象中的那麼恐怖。以前我總想初中要應對嚴厲的老師、嚴格的課堂規矩、嚴肅的課堂氣氛和一大堆繁重的家庭作業。但是當我入學後,卻發現事實並沒有我想象中那麼可怕。老師時親切、和藹的,規矩時必要的,氣氛時簡單愉快的,作業時就應的。

敬愛的老師,您那諄諄的教誨、您那親切的目光、您那廢寢忘食的工作精神,讓我感動。親切的同學,我們朝夕相處,我們之間深厚的友誼,我們將一齊度過許多完美的.時光,讓我們一齊在知識的海洋中拼搏、在理想的天空中飛翔、在平整的操場上玩耍。親愛的母校,您像一位溫情的母親,用甘甜的乳汁哺育我們,使我們茁壯成長。我們在您的懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量、實用的才幹、做人的道理。

這秀麗的初中生活,恰似一片金黃的沙灘,每一次回頭,都能撿到一個秀麗的貝殼。

難忘的初中生活作文 篇22

入夜了,小山堆一般的作業終於完成了。想到只有一個月的時間就要離開小學,心中難免不捨,但還夾雜着一絲絲的期待,帶着期待進入了夢鄉……

“咦?這是哪兒?”我竟來到了一個陌生的地方,四周全是人,現在還是夏天,刺鼻的汗味直鑽鼻孔,我隨着人流緩緩前進,場景又突然變化。我正在一個空曠的考場上,四周都是跟我一樣的.同齡人,無一例外,都埋頭奮筆疾書。我向試卷望了望,分班測試卷。

我正想來着,場景又發生變化,四周不再是擁擠的人羣,冰冷的考場,而是一張張洋溢着幸福的臉,其中一張臉顯得十分突兀,蒼老的臉。眼角的皺紋清晰可見,嚴肅中帶着一絲絲慈祥,這難道就是我的班嗎?不等我細想,耳邊則傳來讀書聲,同學們目不轉睛地盯着黑板,老師一邊拿着粉筆畫着一些我看不懂的符號,一邊嘴裏唸叨着什麼。

突然,眼前一黑,我又身處在家中,眼前堆放着各科作業,上面還有我的筆記。那作業可比小學時多得多。

我又陷入了黑暗,等我再次醒來時,黑夜悄悄走了,夢也悄悄走了。陽光灑了下來,我揉揉腦袋,哦,那是夢。

難忘的初中生活作文 篇23

我的初中生涯已經過去了近一個月,我覺得初中生活就像咖啡。牛奶。汽水等飲料。令我回味無窮。初中生活像咖啡,初嘗苦澀難嚥,再喝則飄揚着淡淡的清香。當我第一次進入校園時,再看看我的母校,一陣酸楚涌上了我的心頭。

想想這六年來不經意發生的點滴小事,現在看來,都是值得回憶和反覆回味的。剛剛進入校園,剛剛走進班級,剛剛看到課表,天啊;增加了四門功課,政、史、地、生。作業肯定難上加難,多上加多。在小學我的成績就不算是出類拔萃,現在學習負擔重了,壓力大了,我的成績又會如何呢。

哎,這真是個疑問啊。我該怎麼做呢。過了幾個星期後,我慢慢適應了初中生活,覺得初中生活是豐富多彩的。而且我們每個人都是洋溢着充滿朝氣、活力、擁有夢想的.青春。青春,是我們愛做夢的年紀在這一階段裏我們的生活將既充實而又香甜。

就像喝咖啡一樣,初嘗時覺出的只有苦澀,待你慢慢品嚐,卻又感覺好爽。初中生活像是純牛奶,儘管不好喝,但它卻滋養着我們瘦弱的身體,豐富我們貧乏的知識。無論初中生活像什麼,在我心中,她都是一份珍寶,是一去不復返的時光。是人生中的一段優美的樂章。

難忘的初中生活作文 篇24

初中生活已經過了一期,我覺得初中生活就像飲料,初喝十分之苦,再喝妙不可言。

Coffee

初中生活就像一杯咖啡,澀澀的,又香香的。先說說澀吧!第一天進入中學的大門,天哪!中學這麼大,再想想我的母校,一陣酸楚涌上心頭。再看課表,增加了四門功課“政治,歷史,地理,生物”作業肯定是多上加多了啊!唉!初中生活該不會很苦吧?過了幾個星期,漸漸適應了初中生活,就開始覺得初中生活十分多彩,處處洋溢着青春的活力,充滿朝氣和夢想。在我們愛做夢的年紀,這樣的生活充實而又香甜!喝咖啡也是這樣,當你第一次喝時,覺得有點苦澀,待你慢慢品來,卻又感覺得好爽。

Milk

我的個子不高,也很瘦,媽媽看見別人都比我高一個頭,胖好多。於是,天天讓我喝純牛奶,以補充養分。可是如果每天都喝,難免膩人。

純牛奶儘管不好喝,卻含有許多營養。初中生活就是這樣,語數外、政史地生、音體美,就像各種維生素,滋養着我們瘦弱的身體,豐富我們貧乏的知識,爲美麗的人生譜寫一段段樂章。

Soft drink

雖然現在進入了初中,但你不好好學習,就像汽水的泡沫一樣,你學過的`知識都會忘記。如果你好好學習,就可像搖後開蓋的汽水一樣“一飛沖天,威力無邊”了。

無論初中生活像什麼飲料,在我心中,它都是好喝可口的,我一定會好好的把它喝下去。

難忘的初中生活作文 篇25

我一直喜歡刀,覺得刀很帥。前天,我的願望終於實現了。

那天早上玩劍的時候,我想:這把劍雖然爽,靈活,但是太弱了,不容易折斷。既然這樣,那就讓爸爸再做一刀吧!

我興奮地跑向父親,對他說:“你能給我做一把竹刀嗎?”“自己動手!”“求求你,爸爸!”我用祈禱的眼神看着父親。父親還是不理我,我就找哥哥幫忙。哥哥同意了,叫我以後仔細看,學着做。

首先我哥問我要什麼刀,我說我要一把像這把劍一樣柄略彎的刀。然後我哥用小刀把竹刀的刀柄壓扁,然後在刀柄上開了四個口,在護手上開了兩個口。然後沿着防護裝置上的兩個開口縮小刀片。然後彎曲刀尖,再沿着刀尖的曲率彎曲整把刀。最後,刀柄被切開。我讓我哥把護手斜了,我哥說護手下面斜了沒關係,上面斜了會切到手,但是可以用展平擋住。聽了之後覺得有道理,就聽了哥哥的.建議。然後哥哥開始剃光頭。我讓我哥哥把把手切成六邊形。但是我哥說是六邊形,但是在我看來是圓的,但是我也喜歡。最後我哥把刀片減薄了,更賺錢了,但是刀片尖端容易腐爛,所以我哥沒有在那裏減薄。耐心等待後,竹刀終於做好了。我高興得跳了一尺高,笑聲如雷!我真的很喜歡這把竹刀!

難忘的初中生活作文 篇26

有的人崇拜知名的明星和他們的名氣;有些人崇拜偉大的領袖和他們的智慧;但我最佩服的.是普通的,平凡的,無私的清潔工。

記得小時候經常和朋友買東西吃飯,總是亂扔垃圾。

我看見樓外那個五十多歲的清潔工,身材矮小,穿着橘黃色的工裝褲,臉潮紅,拿起一把掃帚,彎腰小心翼翼地打掃。時不時看到牆上有髒手印,就用買的油漆和刷子刷那些髒的地方。

清潔工已經這樣打掃好幾天了。可能是因爲身體原因,他堅持不下去了,所以放學後對我們的父母說:“對不起,打擾了,請不要亂扔垃圾,謝謝!回家後,父母教我們不要亂扔垃圾。但好景不長,下週我們又像往常一樣亂丟東西。不知道什麼時候,走廊外面又加了一個垃圾桶,原來是清潔工放的。

從那以後,這個原本骯髒、被垃圾覆蓋的社區變成了一個美麗的家園,鮮花競相爭豔,白如雪,紅如火,粉如霞,綠草如茵,蝴蝶在花叢中翩翩起舞。嘿!大概是因爲我們不亂扔垃圾,清潔工阿姨工作認真。

清潔工,多麼普通的職業啊!令人欽佩的是,他經常能做非凡的事情。這不是我們身邊的美德嗎?

難忘的初中生活作文 篇27

小時候總聽大人說初中生活多幸福多美好,我也曾經想象過那種美好的校園生活。

終於,帶着童年的憧憬,走進了中學的大門,看着高大的教學樓,看着普通的水泥路。很明顯,一切都很正常,但在我眼裏看起來很美。我深吸了一口氣,彷彿連空氣都是甜的。

坐在新教室裏心裏有一種莫名的興奮,因爲我知道我可以在中學教室上課,這標誌着我們從不成熟的孩子成長爲堅強的年輕人,我們的`肩膀將托起祖國明天的希望。

說實話,初中的生活很累,因爲初中的課程多而複雜,一天剩下的時間不多。但是,老師的鼓勵和表揚會讓你更加努力。記得第一次被老師表揚,心裏甜如蜜,這是我從來沒有過的。我也知道成績就是這裏的一切。正因爲如此,我們纔要努力學習,並不是真的苦,因爲不勞而獲,不勞而獲,如何才能收穫豐碩的成果?

回想起來,初中校園真的是一個神奇的地方。會讓你不自覺的改變自己。在這裏,你會認識新老師,結交新同學,學習新課程,獲取新知識。這是一個全新的世界。

初中生活很美好,它讓你在苦難中獲得快樂和知識。初中生活讓我快樂,它讓我認識了一個新的自己。

難忘的初中生活作文 篇28

2009年的金秋,我踏入了初中的門檻。這意味着孩子的小學生都活了,我也迎來了青春活力的初中生活。

初中,有了全新的老師,有了新的學科。班主任也是我們的英語老師,她很嚴格;數學老師的.性格和小學數學老師很像,就是上課有些口音。此外,初中增加了生物、地理、歷史等新科目。

初中有新同學。初入中學的第一天,發現自己被分到七年級一班,班裏的同學都來自不同的班級和學校。大家都沒有想象中的害羞,彷彿已經認識,一起聊天,一起笑。雖然小學最好的朋友轉學了,但我還是決定交新朋友,不忘老朋友。

和小學相比,初中的作息時間表變化很大。早上七點半,中午一點到校,下午四節課。

中學就像一個奇怪的熔爐。我想借此機會改掉我的壞習慣。小學愛睡懶覺,中學一定要早起早睡;原來上課不聽講的問題要改。另外,每個週末,我覺得都要好好過,讓週末有意義,有價值。週末不僅要完成作業,消化這周學到的知識,還要參加這個補習班和興趣班,做點家務,做個全能的孩子。

我相信初中生活是美好的,我的人生一定會翻開新的一頁。

難忘的初中生活作文 篇29

初中啊,大大的和小學不一樣,小學的“孩紙”是童真,中學的“孩紙”是天真。

小學休息的時間比中學要多得多,中學一天的休息時間頂多就是八、九個小時,還要有那麼多的作業,不僅扶額汗顏,算了一下,這一個學期寫的.作業,比我小學時兩年寫的作業還要多些,用網絡比較流行的“傷不起”一詞造一句話,就是“寫作業慢的孩紙傷不起!”。看着厚厚的書,多多的作業,許多“童鞋”感到“鴨梨很大”,“矮油”寫作業寫的N晚都是正常事啦!看書看得抓狂的事經常有!用網絡流行的詞語造一句話就是“抓狂的童鞋有木有”。

總的來說,我們這一屆的“童鞋們”還是很不錯滴,比上一屆有活力,活潑、天真、可愛了許多。《三隻小豬》裏面的小正太就證明了這幾點,多多“小盆友”也證明了這一點。

what?半夜撞牆?what?外教課上把自己名字說成另外一個女生的名字?what?笑能笑缺氧?what?愛好是睡覺這“童鞋”證明了李寧叔叔說的一句話“一切皆有可能”

啊哈,有了這羣“可耐”的童鞋們,再“坑爹”的作業也不怕鳥!

難忘的初中生活作文 篇30

初中是新的起點,是對我們人生的又一次磨練,也是一次旅程。

在初中這個起點上,我們帶着新奇懷着自信,激動地出發了。在這條路上我們不知道未來是什麼樣的,但我相信,只要努力就一定會達到成功的。

也許,你會想我小學沒有打好基礎;上初中會不會很吃力;我想只要我們好好學習,也會成爲好學生。

初中的知識與小學會有脫節點,也會有很多的新知識,更多的困難等待我們去面對,回頭遙望小學的生活那只是千里之行的第一步,生活和廣闊的天地有無際風光在召喚我們去探索。

我們已經離開了小學熟悉的`環境,迎來的是新的陌生;

初中的知識也許我們不會,比如我,如若我有一些不會的不懂得,但我會大膽的去問老師和同學克服膽怯,上課多發言多提問下課與同學多交流。

上了初中我們要把全部的時間用在學習上,偶爾也需要放鬆一下自己的心情。

在初中我們要學會快樂學習,不能讀死書要靈活掌握知識勞逸結合,多和同學借鑑好的學習方法,這樣纔可以學得更好。

讓我們努力吧,不論遇到再大的困難不拋棄,不放棄。

策馬揚鞭,路遙知馬力吧。

難忘的初中生活作文 篇31

轉眼間,六年的小學生活結束了轉眼間,我來到五十一中學上初中;轉眼間,又認識這麼多的老師和小夥伴。

上初中了,學科多了,所以老師也多了!有教數學的閆老師,有教語文的張老師,有教音樂的成老師,有教地理的孫老師……

老師以大人的標準要求我們,決不允許我們再犯“孩子的.錯誤”,也絕不會像小學老是那樣扶着我們走路。父母也不再讓我們撲在他們懷裏撒嬌,而時時刻刻告訴我們中學生應該做什麼,怎樣去做。

在這個大家庭中,大部分都是學區數一數二的尖子生。

下午,我們在操場開了“開學典禮”,一開始,一個男主任開始講話。他講到51中去年奪得的光榮稱號,然後講了老師和學生怎樣拼搏,最後,主任讓我們學習他們的這種精神,以此爲榮。

然後,另一個女主任給上次7和8年級的學生髮獎狀,後來給前30名的同學發獎學金。而且數目不一樣,前3名100元,前10名50元,前20名20元,前30名10元。啊!我多麼希望,在明年的今天,我自豪的站在講臺上領取自己的獎狀。

最後,校長簡單的說了兩句,這個“開學典禮”就開完了。

回到教室,我想了一下,要想取得好成績,那麼就要好好學習,勤奮用工,相信你一定會考上重點中學!

難忘的初中生活作文 篇32

當你揹着新書包,邁進初中校園的第一步時,就已開始你的初中生活了。

初中生活,短暫而又美好。你可以交到許多朋友,和他們一起分享你的喜怒哀樂。當你體會到初中生活的快樂時,不知不覺中已臨近中考了。

初中生活,像一瓶陳醋,嚐起來酸酸的。彷彿你考試發揮不理想,好想撲在朋友懷裏大哭一場。

初中生活,像一罐蜂蜜,品起來甜甜的。當你獲得一分榮譽時,心裏好比吃了蜂蜜一般,感覺很開心。

初中生活,像一碗中藥,喝起來苦苦的。就像你被老師冤枉時,不免有些傷心。而這些傷心,正和那無人愛喝的中藥一樣,令人無法忘記它的苦味道。

初中生活,像一串辣椒,吃起來辣辣的。正如你的朋友受欺負,你好似吃了辣椒一般,心中的怒火正熊熊燃燒着,無法澆滅,直到你爲朋友找回公道。

這就是初中生活,一個充滿歡聲笑語的`初中生活,一個充滿喜怒哀樂的初中生活,一個充滿酸甜苦辣的初中生活。

朋友,請珍惜你的初中生活吧,它是那樣的美好,同時又是那麼的短暫!

難忘的初中生活作文 篇33

你彷彿是那樂觀向上的望天樹,是那頑強生長的望天樹,你是他那跌下山崖的種子,在陰霾之中努力前進。

在我無數次氣餒時,是你鼓舞了我,讓我不斷向上;在我一次次失敗中,是你激勵了我,讓我走向成功;在我不斷被困難纏繞時,是你解脫了我,讓我奔向新的輝煌。在你的人生中的字典中,從來沒有失敗二字。你的信念,闖過了許多難關,你的堅持,使困難聞風喪膽。你的心裏始終存在那句話:成功就是爬起永遠比跌倒多一次。是啊,你一次次跌倒,就會一次次堅強的爬起。這句話在我心中留下了深深的記號。

“天塌下來,有我扛着!”你的諾言,撐起我頭頂一片蔚藍的天空。你的人生曾遇到過無數坎坷,你說,這是件好事,多一點教訓,多一點經驗。你也曾告訴過我,你永遠不會被同一個坎絆倒。在社會的雜亂之中,你努力接近藍天。在困難與坎坷中,你頑強不息的成長。你就是那堅定不移的望天樹,我在你的`身邊,學會了堅持。你教會我人活着的意義,讓我向更高的地方衝刺。

啊!媽媽,你就是那棵挺拔的望天樹啊!

難忘的初中生活作文 篇34

今天早上,我站在陽臺上,看見一羣小鳥從我眼前飛過。心想:如果我能像小鳥一樣,在天空自由自在的飛翔,那該有多好啊!

假如我是一隻小鳥,我要飛到月球上去,看看月亮有多大,裏面有沒有嫦娥和玉兔;假如我是一隻小鳥,我要飛到太空上去探索一下,太空上是否有不明飛行物?太空上到底有多少個星球?黑洞到底是什麼東西?它們是怎樣形成的;假如我是一隻小鳥,我要飛到小溪旁邊,聽聽它新編的洗衣謠,與魚兒一起玩耍;假如我是一隻小鳥,我要飛到大海邊去,看看海邊有沒有海龜、貝殼、海鷗,幫助那些被困在沙灘,回不了大海的小魚;假如我是一隻小鳥,我要飛上最高的山峯,看看周圍美麗的景色、看看底下的房子有多小。看看有沒有雄鷹,與我比試誰飛得高;假如我是一隻小鳥,我要飛到北京天安門,看看毛主席的照片,看看我們的`五星紅旗有多麼鮮豔,再去看看英雄人民紀念碑是多麼宏偉。

假如我的願望能實現 ,那真是太好了!我只是“假設 ”,不過我們只有努力,才能把願望變成現實。

難忘的初中生活作文 篇35

今天,老師讓我們調查全班住在遠的地方的學生來學校的方式並統計下來,我們班總計有40名學生,爲了弄清楚我們班早上坐公交車來學校的有多少學生,我們特意舉辦了這次活動。我們將發出40張問卷表並收回40張問卷表,參加這次活動的對象是城北小學斜橋分校六(4)班整體學生,不包括老師們。

結果,我們班40名學生當中騎車來的有6人,爸爸媽媽送的有23人,走路來的有9人看,坐公交車來的有3人,從以上數據來看,我們班學生的獨立性不是很強,只有18人是自己來的,佔45%;候鳥只有3人,只佔全班的.7。5%,嘻嘻,我就是三名候鳥中的一員,說起我們候鳥啊,天天必須要早起,我是這樣的:早上5:30起牀,6;00準時離家,6:10到車站(大概吧),一直等候到6:30那個死6路車纔來,晃啊晃,一直晃到6:40,公交車纔到“家”,到了家之後,我們又得開始一天的“工作”了!

別看候鳥們平時和大家到“家”的時間差不多,實際上,候鳥們必須很早起來才能趕上“時光箭”。

難忘的初中生活作文 篇36

光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我已經告別我的母校,結束我這六年的小學生活。

在這六年的小學生活中,我收穫了很多,也學習到了很多的知識,增長了見識……最值得一提的是我認識了一羣好夥伴——我的同學。和這些同學相處,我收穫了很多書本上學不到的人生道理,發生了許多令我終身難以忘卻的事——

以前,我還是一個愛哭的小孩,但通過和這些同學的交流中我漸漸成長,漸漸的脫離了“愛哭鬼”這個行列,這一項進步,離不開這些同學。以前,我有許多是不敢去做,但又十分想做,是有了我的同學,我的“兄弟夥”,對我的支持,使我勇敢起來,我纔敢去做。才明白了其中的'感受,才懂得了其中的道理……

正因爲這樣,我才一步一步的成長起來,一步一步的脫離那個“膽小、愛哭、懦弱”的時代。我到了中學,遇到了一張一張陌生的面孔,但沒過多久,我就會熟悉這一張一張面孔。最終,我相信初中時的同學也會向我小學時的同學一樣,令我脫離“兒童時代”,讓我懂得許許多多的人生道理,讓我一步一步成長起來……

我的豐富充實的小學生活,令我成長起來,我不會忘記它,更不會忘記和我相處多年的同學、老師。

難忘的初中生活作文 篇37

一眨眼,六年的小學時代已過去,進入我的初中生活,跨入中學大門讓我感到陌生,那一張張陌生的面孔令我害怕,讓我想起小學的時代,那無憂無慮的生活是多麼的令人難以忘懷,但時空不能倒流。不過現在又有我的初中生活了,那些六年的生活只是我的回憶和記憶,現在進入我的新的初中生活吧!

剛進入學校我感到很害怕,可是漸漸我不感到害怕,因爲我有了新的同學,新的學習環境和新的班集體,而這個新的班集體的同學來自四面八方,都讓我感到奇怪,因爲說話的口氣不同和叫的某一些動植物的名字不同,不過我漸漸的去適應它,熟悉它,記得剛來學校的第一個晚修時,班主任讓我們做自我介紹的時候,那場面真的'好好笑啊,有的說的普通話不標準,引得全班鬨堂大笑,而且都有搞出笑話的呢!更好笑的是有個同學叫樑其仔的同學在講臺上作自我介紹的時候,下面有一個同學說:“大家好我叫樑記咋(海南話)意爲漂亮的意思。初中生活給我帶來了無窮的快樂與歡樂,雖然作業多但和同學們一起完成是一件快樂的事。

初中生活是一個很美好的生活,雖然有時候讓我傷心,讓我煩惱,讓我快樂,但這也是一件在三年後的一個美好回憶。

難忘的初中生活作文 篇38

小學的六年轉眼就過去了,告別了母校,告別了朝夕相處的同學和和藹可親的老師,心裏總是覺得有點依依不捨的感覺,可是我們來到了一個新的環境是不是會更開心呢?

我曾今也幻想過我的初中生活,內容是這樣的:

清晨的校園透着一點溼漉漉的感覺,但是空氣格外清新,同學們三人、倆人的聚在一塊向學校走來,還有的騎着單車,臉上露出燦爛的笑容。上課鈴響起,同學們回到了各自的座位上,個個變得極爲嚴肅,很認真、很專心,老師眉飛色舞的講着課,是不是在黑板上寫下幾行工整的楷書,。中午午休十分,同學們安安靜靜的.坐在教室裏,有的寫寫作業,有的看看課外書,還有記得調皮的孩子講講悄悄話。午休過後的下課鈴響起,但這畢竟是初中,不想小學一樣,你追我趕,吵吵鬧鬧的了,大多數都靜靜的坐在教室內認真的溫習着功課看課外書。太陽已經偏西,但教師內任有老師和學生們走動的身影,教師內的燈被打開了。臨近6、7點鐘的樣子,同學們才從教師內出來,他們拖着疲憊的身軀,走出校門,待同學們全部走光,老師才從辦公椅上起身,整理了一下凌亂的辦公桌,便轉身離開了。

我所期待的初中生活就是這樣。

難忘的初中生活作文 篇39

初中對我來說是一個美妙的字眼,升入初中將有各個學校的同學彙集在一起,而我的學校就將是知識的天堂,每一位同學都是在正在生長的小樹正允吸着陽光的營養,努力生長。我一直嚮往着初中美好的生活,它將承載着我們共同的夢想自由飛翔,飛向遠方。

暢想我的初中生活,同學之間會互相幫助,共同解決生活中面臨的挫折與失敗。離開父母溫暖的翅膀,學會獨立真正去面對生活,下課時,同學之間嬉戲打鬧共同玩耍,當鈴鈴的上課鈴聲敲響時,同學們又將紛紛進入教室等待老師的幾十分鐘的`講解。

七門功課不算多,但是初中要做的課內作業課外作業課前溫習課後複習也多了,不過大家都在認真的學習,因爲現在是個充滿競爭的社會,現在不學習,以後就沒機會了。

告別了枯燥的小學生活,我開始有了新的夢想,中學是求知的殿堂,是我們又一個溫暖的家;是我們又一個是成功的彼岸。

這就是我對初中生活的暢想。初中,其實只是變了環境,但升入初中意味着你不再是兒童,他們會開始把你當作青少年,當到六一兒童節時,不再是你的節日了,可是我們思想會更進一程,小學生活永遠記入史冊。

難忘的初中生活作文 篇40

小學的歡樂時光過去,來到了新的開始——初中,人生奮鬥的開始!

在初中,課業壓力比起小學,大了許多;課程深度也愈來愈深,疲倦也隨之而來。但,大家都是如此,有人樂在其中;也有人哀聲嘆氣。

因此,我認爲調整心態及想法是首要之務,心態對了,做事自然就對了。這就像玩遊戲,會認爲遊戲好玩、有趣的人,都是不在意輸贏的,抱持樂觀態度的;反之,在意輸贏、怨天尤人的,都是在意輸贏的.人。次要之務就是大家常說,卻不常作的:“課前預習、課後複習;上課認真聽”每個人都會說,會實際做的只佔三、四成。顯然不會有人整天都在讀書,但是,每天至少花個半小時,把老師講的和筆記大致看一下,成績便會蒸蒸日上!其他像是功課,考試等等平常努力皆是必然,然而,個人品格也是個重點!

我在學校常聽到同學口出惡言,不管是出自友誼、還是出自內心的,我相信他人聽到都會覺得不舒服,如果我可以選擇人生遇過的人,我寧可選擇一個普通人,也不要一個惡言相向的人,我相信誰都不會!

以上講了那麼多,都有一個共同點:“基礎”!打好基礎,能夠幫助你更快的適應初中生活。當然,每個人想法不盡相同,以開放的想法,去了解他人的意見。

難忘的初中生活作文 篇41

初三,是一個衝刺點。我們都在跑道上奔馳着,衝刺着,揮灑着青春的熱情,青春的活力。然而,不幸的是——文化科又添了一個新的.成員——化學,它是想讓我“折壽”嗎?當我一邊埋怨作業繁重,科目衆多的同時,別的同學早已“準備衝刺”了!在學習上,不是你進步就是別人進步。任何人都不會因爲你而進步或退步,就像地球不會因爲沒有你而停止運轉。在初三,我們每個人都要爭做學習的主人,而不是奴隸。學習是自己的責任與義務,同時也是爲了將來能走順暢的人生大道。所以,我們沒有理由不學習。文化知識是中考重點,但我們也不能忽視體育呀。試問:沒有好的身體做保障又何來“學習好”呢?

現在,每個人都在爭分奪秒。只要複習多一點手中便緊握多一分勝券。中考,只剩下不到300天了。我反問自己:“你還有理由不好好學習嗎?”

初一的生活是天真快樂的.,因爲我們只懂享樂;初二的生活是美好的,因爲我們只懂欣賞沿途的風景;初三的生活是苦澀的,因爲我們只懂學習。

也許,我該感嘆“光陰似箭,日月如梭”!但是,時間給我留下的回憶卻是無窮無盡,難以忘懷的!

難忘的初中生活作文 篇42

在小學一直對中學充滿着幻想,幻想它是一個童話世界,幻想它是一個古色王國,可是當我邁進中學的那一刻,感覺都錯了,它不像我想象中的有豐富多彩的生活,也不像我想象的那麼輕鬆,反而比起小學更累了,剛進初中的那一個星期,我們開始了我們的第一次體能訓練,軍訓,那是我的一次人生的挑戰,他不像我想象中的那麼簡單,每天跑步、做操、等等許多我從來都沒做過的',那一個星期還沒有板凳,軍訓完後就在桌上坐着,當時汗滴似有豆粒大,我們就像熱鍋上的螞蟻亂蹦亂跳,那一個星期我都不知我是怎麼熬過來的!

不過現在想想,經歷過那麼多風霜雨雪,似乎有種什麼都不怕的感情,因爲在這一年中我經歷過太多太多,已經從中找到戰勝困難的方法,已經磨礪出來了,一年了,彷彿就是一天的感覺,過得好快,眼看就要期末考試了,你們覺着時間過得快嗎,從剛剛邁進中學大門到現在的經歷過好幾次的考試的我們,難道就不會問一句時間都去哪了?對於那些沒志氣且學習不好的人,你們的時間都去哪了?

難忘的初中生活作文 篇43

我即將畢業,帶着一絲留戀離開熟悉的小學校園,又滿懷憧憬與些許莫名的緊張,邁進嶄新的中學校園。我會和以前一樣優秀嗎!我會有很多朋友嗎!我會得到老師的信任嗎!滿心期待與忐忑,在心裏勾勒着即將到來的中學生活……

全新的體驗將會遍佈在中學生活的`每個角落。新的環境、新的老師、新的同學、新的知識……所有的事物都是全新的。讓自己融入到新的一切中去,成爲新的大家庭的一分子,結識新的朋友,體驗新的感受,所有的一切都是全新的。

求知的氣息也會瀰漫在校園裏。同在一個班,不僅要有友情,更不可或缺的就是求知的慾望。努力吧,使自己成爲大家佩服的人,讓同學對自己刮目相看。

中學的生活更是多彩的。電視臺、文藝演出、樂團活動豐富多彩,在中學的舞臺上盡情地展示自己的魅力,使自己的名字讓所有人知道!

讓我在這個人生的第一個起跳點盡情地發揮自己的熱情與精力,閉上眼睛,深吸一口氣,加油吧,整裝待發,我一定要在嶄新的道路上留下我永恆的足跡!

難忘的初中生活作文 篇44

轉眼間,小學六年級的生活過去了,我們上了初中。所謂初中生活,就是有新的學習環境,新老師和新同學。

初中生活是新的開始,我每天在智慧的寶庫中探索。在課中老師爲了講解,我們認真聽課,當然也有一些不怎麼會聽課的人,下課了老師開始留作業所有人開始記筆記,還有專門記作業的'老師把它拍下來發到羣。看老師想得多麼周到啊。

初中生活是新的開始,我收穫了純真的友誼。開始的時候很陌生很孤單,但是在一道數學題中,我有了純真的友誼。有一次,老師在講一道數學題,我沒有聽懂,但是同桌看見了,他熱心的幫助了我,就這樣我們成了很好的朋友。

初中生活是新的開始,我認識了許多負責任的老師。我就不一一介紹了下面,我介紹一下,我們的語文老師,他個子高高的,粗租的眉毛,下面有一雙大眼睛長得很帥。

慢慢地我就融入了初一生活。

難忘的初中生活作文 篇45

當你揹着新書包,邁進初中校園的第一步時,就已開始你的初中生活了,初中生活。

初中生活,短暫而美好。你可以交到許多的朋友,和他們一起分享你的喜怒哀樂。當你體會到初中生活的快樂時,不知不覺中已臨近中考了。

初中生活,像一瓶陳醋,嚐起來酸酸的。彷彿你考試發揮不理想,感覺酸酸的,好想撲在朋友壞裏大哭一場。

初中生活,像一罐蜂蜜,品起來甜甜的`。當你獲得一分榮譽時,心裏會比吃了蜜還甜,感覺很開心。

初中生活,像一碗中藥,喝起來苦苦的。就像你被老師冤枉時,不免有些傷心,而這些傷心,正和那無人愛喝的中藥一樣,令人無法忘記它的苦味道。

初中生活,像一串辣椒,吃起來辣辣的。正如你的朋友受欺負,你好似吃了辣椒一般,心中的怒火正熊熊燃燒着,無法澆滅,直到你爲朋友找回公道。

這就是初中生活,一個充滿歡聲笑語的初中生活,一個充滿喜怒哀樂的初中生活,一個充滿酸甜苦辣的初中生活。

朋友,請珍惜你的初中生活吧,它是那樣的美好,同時又是那樣的短暫!

難忘的初中生活作文 篇46

我出生在一個貧苦的家庭,我的爸爸是開車的,我的媽媽是不固定的工作。我還有一個弟弟,我家還要供弟弟讀書,我想過畢業之後要出去工作,供我弟弟讀書。

我整天過着很舒服的生活,也許你會羨慕我,可是我的舒服生活就是幫家裏乾點活,讓他們過着無憂無慮的生活。可是我沒有那個能力,我也只好好好讀書,爭取一個第一名,讓家裏人很驕傲。

生活就像是一個儲物袋,裏面裝滿了我們的酸甜苦辣,也裝滿了自己幼時對未來的期盼與爲實現夢想所付出的汗水與辛勞,這一切的一切都爲我們的生活添加了許多的色彩,使它看起來這麼得與衆不同,這麼得惹人注目,也讓我們發現了它的多姿多彩,和它隱藏着的無限樂趣。我突然發現這是多麼幸福的`事!從那以後,我便一“吹”而不可收拾,一有空閒時間就開始吹,家裏的廢紙也被我利用了起來,變成一幅幅生動的圖畫。其實吹畫不用事先構思,完全順其自然,有時想吹一棵樹卻吹成了一條河,種瓜得豆,吹出了意想不到的收穫,給人意外的驚喜。吹畫充實了我的課餘生活,陶冶了我的情操,培育了我的藝術細胞。

這就是我的生活,一個充滿樂趣與驚喜的世界,也讓我發現不同的自我。

難忘的初中生活作文 篇47

盼望已久的寒假終於來到了,它像一本書,翻開了第一葉,我在每一頁上都寫下快樂,寫下精彩。

雖然放寒假了,我還是要學習的,早上,是讀書的好時間,伴着晨曦,我們一家人津津有味地讀起來,三個人都成了書蟲。爸爸讀着文學作品如癡如狂,媽媽讀的散文也有款款深情,我呢,讀的兒童詩歌琅琅上口。書,讓我們開闊了眼界,增長了知識。讀好書就像和睿智的'作者在交流,每每我們讀到開心的地方,會禁不住開懷大笑;讀到感人的地方,會流下感動的淚水……。一本好書,常會令我們廢寢忘食,真的達到“讀好書,三日不知肉味”的境界。

寒假裏,還有一個春節,這是我最開心的時刻。過年了,爸爸從街上買回來12個小紅燈籠,把他們串成了兩串,爸爸笑着說:“十二個紅燈籠預示我們全家,在新的一年裏,十二個月都紅紅火火”。媽媽呢,忙着準備年夜飯,可豐富啦,有海鮮、蔬菜、牛肉,當然少不了魚,在中國傳統的春節裏,吃魚就意味着“年年有餘”,吉祥着呢。我也沒有閒着,到超市裏買回來橙汁和啤酒等年貨。

寒假裏,我本來可以跟所有的小朋友一樣玩個盡興的,可我的視力不好,只有望電腦興嘆了,偶爾上網殺幾盤五子棋,好不痛快!

寒假生活快樂而短暫,真想留住時間的腳步,一直生活在寒假裏啊。

難忘的初中生活作文 篇48

晉升初中,我們的學習生活早已不再像小學那般平淡,我們在教室裏歌舞青春,在操場上揮灑汗水,在學海中揚起風帆。正因如此,在我記憶的熒光屏裏,總閃回着一些五光十色的畫面,令我記憶猶新。

在萬衆矚目中,一展我們的歌喉,這正是我們的夢想,那天,數學課剛結束,老師就通知我們:“校園歌手大賽,馬上就要開始了,要參加的趕快去德育處報名。”老師話音未落,已經有同學衝出了教室,自那天之後,每到課間,我們班就到處飄揚着歌聲,有慷慨激昂的搖滾樂,有優雅空靈的古典樂,有歡快熱烈的嘻哈樂,一時間,我們班上如同開了好幾場演唱會,連我這不愛唱歌的'人,也常常情不自禁地哼起了小調。

在操場上,龍騰虎躍演繹的是少年的風采,那天下課,我們的班主任突然出現,告知我們,明天要開校園運動會,我們全班寂靜了一會兒,發出了雷鳴般的歡呼聲:“哈哈,學校萬歲!”第二天,運動會開始了,剛到學校,一幅熱鬧的場面映入我的眼簾:操場上,綠色的籃球賽場上,一個個同學拼盡全力,只爲得分,觀衆席上,掌聲、吆喝聲、歡呼聲和吶喊聲此起彼伏;紅色的環形跑道上的五條白線上,奔跑着運動員如五絃琴上跳躍的音符;跑道旁邊,拉拉隊隊員們有的在陪跑,有的使勁揮舞着手在高喊“加油,加油!”到最後,雖然我們班並沒有獲獎,但我們仍然很高興,因爲重在參與嘛。

踏着詩歌的平仄,跌宕於光影與旋律的樂章中,翰墨丹青渲染的是師生熾熱的情懷,我們懷着屬於自己的夢想,在學海中盡情暢遊。還記得那堂辯論課,同學們個個口若懸河,而他們的心態也各不相同,有的鎮定自若,有的胸有成竹,有的面露難色,還有的甚至已經拍起了桌子,班上一時間熱鬧非凡,我雖然沒有發言,但我的心也始終跟隨着自己的團隊,或激動或喜悅或着急,最後,我們隊的主力辯手爲我們取得了這場勝利,我情不自禁地歡呼着跳了起來。在這場激烈的辯論中,我既增長了知識,又收穫了快樂。

總之,我們用理想爲藍圖,初中生活爲錦緞,勤奮爲綵線,在錦緞上繡着最美的圖畫。終於,我即將告別初中生活了,但我仍將懷揣這段五彩斑斕的錦繡,繼續我的人生旅途。

難忘的初中生活作文 篇49

我的初一生活充滿了艱辛與幻想;我的初一生活充滿了追求與友誼的歡樂;我的初一生活將用勤勞的汗水把青春的凱旋門奠基!

我的初一生活單調的日子似乎讓青春失去了光彩,可是它正是幸福的醞釀。

清晨,伴隨着第一縷陽光射進我的小屋,我便連忙起身穿好衣服。走進洗手間,伴隨着冰冷的水沖洗着我的.面頰,我一下子精神了許多。我彷彿是一隻脫了繮的野馬,向樓下跑去,向着夢寐以求的中學學校跑去。當我邁出家門的那一刻起我便意識到了:我已不再是小孩子已是中學生了。我不再像小學那樣無憂無慮無拘無束,而多了一份成熟,一份思索,更多了一份煩惱。

友誼就像歡樂的小鳥,載着期望向遙遠的天空飛去。一路上我遇到了不少的好友,個子高高的姜雲博,學識淵博的王開君等等。在路上我與王開君討論着絕對值的問題,又與姜雲博談論着“相見歡”中李煜的悲慘心境,又同辛棄疾領略了“破陣子”壯志難酬的凱歌。

同時我又像花朵對朝陽的嚮往一樣對知識充滿了渴求!在語文課上,我領略了印度作家泰戈爾筆下兒童無憂無慮,無拘無束的生活,又學習了“詩仙”筆下好友被貶的悲涼之情;數學課上,幾何問題讓我找不到頭緒;歷史課上讓我對侵略者充滿了無比的痛恨;地理課上我又明白“東經”“北緯”。

夢想正是引領你人生前進的導航燈塔,引領你走向成功的彼岸!初一的生活雖然很枯燥,但我堅信在三年後會金榜題名,這是我發自內心的渴望,這也正是我心中的夢想,我會一向向這個夢奮進的!我小時想當天文學家,看着滿天星斗而欣喜;當我上了小學我又想當科學家,見電路圖什麼“並聯”?什麼“串聯”使我對科學又有了濃厚的興趣;待我再長大些,我又想當教師,看見教師不顧惜自我的身體,把自我的知識都傳授給學生們是多麼偉大!我心中此刻這個目標仍然沒有改變,向着這個平凡而又神聖的位置奮進做教師中的佼佼者!

我的初一生活讓我對知識充滿了渴求;我的初一生活讓我對人生有了朦朧的認識,我的初一生活寫滿了酸甜苦辣和青春的無悔!我愛我的初一生活!

難忘的初中生活作文 篇50

歲月如梭,年華似水,轉眼間六年的小學生活已成昨昔,我也開啓了新的征程——初中三年行。

我在這初中的生活裏體驗到了快樂、也徒增了些許苦惱、有一時的困惑也有偶爾的傷心。這太多太多的情感摻雜在一起,使我的初中生活變得既簡單又複雜,有時厭倦,可有時卻又讓人回味無窮。

既然上了初中就代表自己已經是個青少年了,長大了,再也不是那個讓人寵着愛着護着“捧在手裏怕摔了,含在嘴裏怕化了”的“小公主”,“小少爺”了。“長大”代表着自己會有自己的想法和自由了。不再只是個沒有主見,只聽父母的話的小孩了……雖然生活有了自由與個人的空間,可是,卻變成了一團糟,完全不是想象中該有的樣子……雖然覺得自己長大了,可有些事情還是無法獨立完成,真是很讓人頭疼。

想想我們在上小學的時候,學校裏無論多麼小的一件事情老師也會幫上忙,在學校自然過得輕鬆。學習也不是特別地緊迫,有什麼不會的父母自然也會幫忙解決。在家中,自己是被父母寵着的“大王”,有什麼拿不定主意的難題,就都交由父母處理,絲毫不用我來操心。那時的小日子不緊不慢,井井有條,自在又安逸。

可是,上了初中這一切就都不同了,發生了天翻地覆的'變化。好像進入了一個陌生的世界。在初中小事情要自己解決,學習也會很緊張,科目和作業又多,遇到不會的父母也不再幫助我了,因爲父母認爲上了初中就長大了,要學會自覺,要更加刻苦、更加努力的自主學習。在家裏充其量也是個有名無實的“大王”了,什麼事情都得自己拿主意,因爲他們說我長大了,要學着自立了。就這樣最初的初中的生活每天都讓我手足無措,焦慮迷茫,科目的增多,作業量大,也讓我感到前所未有的沉重的壓力。還好,經過一段時間的努力,我開始逐步適應了初中的生活,不再混亂無序,好的習慣正在慢慢養成。在學習的過程中,那些難題也不再是讓我頭疼的“攔路虎”,反而成了激發我攀越知識高峯的動力。這讓我懂得了,在求知與探索的路上,有荊棘,有屏障,但也有着無盡的樂趣。

初中的生活有甜有苦,有燦爛的笑容也有失落的眼淚。要知道,世間萬物都有它的雙面性,所以,不要擔心,這痛苦只是暫時的,一切終會過去。“無限風光在險峯”,相信在一番拼搏與努力過後,我們的初中生活一定會在人生的藍圖裏繪上最爲精彩的一筆!

難忘的初中生活作文 篇51

時光點點流走,留給我們的時間已經所剩無幾了,回想當初剛踏進常外的時候,我還是一個乳臭未乾的小孩子。

時光流逝,我覺得纔剛剛適應這個環境,這個和諧的班級,當這些我們面臨分班。初一,從來沒有想過以後的打算,自己總是過得渾渾噩噩,對於這個新的環境。新的.班級,陌生的面孔,我的心裏還有許許多的好奇心,以至於讓我無法好好的學習。

初三,比較懂事,想要改變,所擁有的惡習,以至於讓我初二無法改變,無法自拔依舊如此。初三,是一個重要的年級我們所有人都要面臨着開學以及離別,我捨不得。我捨不得可是所有人都要面臨這樣的問題,我也不例外但是我們要笑着面對。在此感謝。爲我的辛勤勞作的老師。讓你們操心你們不辭辛苦的培育我們長大成人。

我的朋友。我要感謝你,你和我吵過,鬧過,打過,冷戰過,可你依然是我的好朋友,當我有困難的時候,你會伸出援手協助我。

難忘的初中生活作文 篇52

物理學是一門非常有趣又有用的自然科學,它研究的內容十分廣泛。

其實,在生活中,在我們的身邊,有許許多多的物理現象。例如:飛機爲什麼能在天空飛行?保溫瓶爲什麼能保溫?電動機爲什麼能轉動?用望遠鏡爲什麼能看得更遠?太陽周圍爲何會出現顏色像彩虹的光環?天空和海水爲什麼是藍色的?爲什麼粥燒開了會溢出來?筆桿上的小孔有什麼功用?餃子或肉丸煮熟了爲什麼會浮起來?爲什麼玻璃器皿遇忽冷忽熱會裂開?怎樣把開水冷卻?爲什麼不倒翁不會倒?爲什麼鋼筆會出水?爲什麼滑水運動員不會沉入水中?拔河比賽只是比力氣嗎?……

當我們掌握了必要的物理知識,不僅能解釋這些現象,也能利用他們爲人類服務。

千變萬化的物理現象,像一個個的'謎。當我們掌握了必要的物理知識,揭開謎底的時候就會感悟到物理現象是十分有趣的。

難忘的初中生活作文 篇53

時間過的好快啊,在過四十天左右的時間就要和我的母校說再見了。

一年級時,媽媽拉着我的小手進入這個陌生的學校裏。那是,我因爲對這陌生的環境充滿了恐懼,用力抓拽住媽媽的手不放,哭着求她帶我回家。心裏是那麼的想離開這兒。而現在,我卻對這個學校充滿了感情,戀戀不捨。

當你已進入到校園,你就會被這裏的環境所吸引:分一吹,長方形的花壇裏的花花草草便向你招手,勃勃生機。塑膠跑道一旁的樹木整齊劃一地站着,就似一個個士兵守衛着校園。早晨,你一走進去,你就會聽到同學們郎朗的讀書聲,聞到花草樹木的芳香……我忘不了我的母校!

初中來,我在母校裏認識了不少的同學,並且和他們做了要好的朋友。在初中的學習時光裏,我不僅學到了課本上的'知識,還學到了不少的做人的道理。正是應爲這些,我才忘不了我的校園。

還有四十天,我就要離開我的學校,進入一個新的學習環境,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

難忘的初中生活作文 篇54

時間如光陰般流逝,我們長大了。不知道從那一刻我們學會了珍惜,學會了寬容,學會理解,學會了團結。

同學們還記得07年的那個夏天,那時我們還是一個小學畢業生,我們剛加入8班這個集體。那是的我們是那麼單純,天真,轉眼間,我們已經是一個初三的學生了。我們從當初的迷迷糊糊到今天的懂事,同學們,你們又是否覺得,這是人生中的一次偉大的經歷呢?初三面臨着學業的繁忙,朋友,老師的不捨,感謝你們對我的一切。我們剩下的日子不多了,我們一定會好好珍惜,讓我們一起堅持走下去好嗎?

友誼如花般的生氣勃勃,又如花般的凋謝。朋友,是你們給了我前進的`方向,是你們安慰我,關心我,幫助我。當我有題目不會做時,你卻耐心的知道我,當我傷心時,是你們開導我、安慰我,當我有開心的事情時,我們一起分享。很榮幸能夠與你們成爲朋友,是你們讓我開心,快樂。感謝你們這三年來對我的一切。謝謝你們,我一定會永遠記住你們。剩下的日子,讓我們一起好好珍惜好嗎?

感謝8班,感謝你們,謝謝,我一定會永遠記得你們。

難忘的初中生活作文 篇55

在暑假我的生活,那叫一個豐富多彩,那豐富的不能再豐富了,呵呵!我還記得我最有趣的是去青島旅遊,唉!說是有趣吧,也不算的最有趣的,說不有趣吧也不是不有趣。那裏啊,什麼都好,就是那食物太難吃了(我可不是貪吃啊)。我說說啊,我們去那一開始吃飯的時候,吃着吃着竟吃出了3只活生生的蟲。

害我們到那一日三餐全是方便麪。那也非常有趣,尤其是水族館。在水族館裏,有着各式各樣的海洋生物,如:海膽,海蔘,海星,海龜,比目魚,獅子魚,珊瑚魚,鯊魚,小丑魚……等等,多得很啊!我在那和鯊魚照了一張照,可照完以後,爸爸讓我往後面看,我一倒過臉,猛的一驚,一隻鯊魚正張着血盆大口想咬我呢!我做做鬼臉,哈哈,你咬不到我!我們還看了許許多多的魚的.標本,我就在納悶,咦?那是怎麼做成的呢?

可那真的很美!我們一行人還去了和青島挨在一起的日照玩了,在那裏能抓魚,我下手抓了4條魚呢,可是我還捱了魚的一下打,真倒黴!啊,去青島的日子真美!

難忘的初中生活作文 篇56

因爲家很遠,我就呆在別人家吃飯生活。在我住的家裏,一箇中國奶奶和一個美國爺爺前幾天走了。

兩位老人再婚了。他們剛剛參觀了北京的一些景點和雲南的一些景點。就在他們離開的前一天晚上,我讓這個美國朋友對中國有了更好的.印象。

那天晚上,阿姨請兩位老人喝完了他們的出發酒,因爲菜很開胃,所以他們吃得有點多。爲了不增加身體負擔,我和美國朋友一起出去,邊走邊說,雖然語言不太懂,但表達的意思是一樣的。也就是中美互幫互助,永遠和平。走的好的時候看到地上有很多垃圾,突然覺得很慚愧。我迅速把垃圾撿起來,放在離我很近的垃圾箱裏。但是我沒走多遠,垃圾又多,我再也受不了了,就拿起地下的袋子撿垃圾。美國朋友看到我撿垃圾,很認真。他向我伸出大拇指。那就和我一起去撿吧。

我們在撿垃圾的路上影響了很多人。一個女人把一張廢紙扔在地上,我一看就撿起來了。女人的臉立刻變紅了。加快腳步要走,看到攤子前的垃圾食品包裝袋,立刻撿起來。攤主迅速拿出清潔設備,清理了攤前的垃圾。

現在回想起來,我覺得不做志願者也能爲北京奧運會做貢獻。只要你我都能這麼想,那就更快了!高點!更強!奧運會不會很遠。

難忘的初中生活作文 篇57

今年,我又長大了一歲。也離開了小學,走進初中。當然,初中和小學是不一樣的,所以我一定要好好把握住自己的初中生活。

今天是一個風和日麗的日子,也是我初中生活的`開始,也是開學第一天。當老師把新書發到我手上時。我仔細打量了一下我手上的新書。結果大吃一驚,初中竟然有七門主課,比小學科目的兩倍還多。後面老師又告訴我們,初中與小學有着天壤之別:因爲升到了初中,科目也增多了,難度也變大了,作業量也加重了,再說老師也不會像小學那樣盯着我們了,所以我們要加快節奏,自己管理好自己,獨立自主地學習。

升到了初中,我也長大了,不能再依靠父母了。安排好自己的學習時間和休息時間。當然也要適應老師的教學方法,因爲每個老師都會有自己的獨特性格,所以教學方法也會不同。進入了初中我雖然與我童年時的好朋友分開了,但我又交到了許多的朋友;雖然初中的生活很緊張,但有些科目也很有趣;雖然初中的老師很嚴格,但說話也很幽默;雖然初中的學業難度大,但有時也可以放鬆一下。

啊!初中我來了,我一定會好好把握住你的。作文

難忘的初中生活作文 篇58

升初中後,科目不但變多,課程深奧、難懂。我們是學生,就應該盡好學生的本分,所以,我認爲現階段最重要的事就是:“把書念好,把握時間,自動自發”。

學生就是讀書,老師就是教書,每個人都有自己的本分。現在科技發達,電子產品過度繁榮,造成學生認爲玩電腦、看電視,打手機是基本的,其實,先把書念好纔是基本的,至於打點動那些是其次。現在,很多的初中學生,書都顧不好了,整天還是打電動,被電腦給誘惑。很多是因爲一直打電動,打字只需要選字,造成很多字都不會寫,有的人沒有掌握時間,打電動打的很晚,或則一天打5、6小時,這些生活事件,是學生不該有的'行爲。初中了!不像小學一樣,有很多時間去發呆、玩,所以時間要自己掌控,能的話,就寫時間表。俗話說:“時間就是金錢”,浪費時間等於在丟棄錢。自動自發是初中要學習的,很多事情要用腦袋去想,不要都別人說一句,你就做一樣,如果還是這樣,你就可以在回去讀小學了!不要等到老師開始罵人了你才慢慢的動手,那時就太晚了。

現在是學生就要念好書,盡好學生的本分。不要什麼都要別人提醒纔去做,要學會自動自發的精神。也要有堅強的意志力,不讓電腦誘惑你!

難忘的初中生活作文 篇59

在我們的一生中,會或多或少浪費很多不該浪費的東西,所以我們應該學會珍惜,去珍惜我們身邊美好的事物。

今天第一節和第二節課都是語文,我似乎感覺有些枯燥。今天學的課文是魯迅寫的《風箏》,在第二節課上,老師給我們看了關於魯迅的短片。我在看完短片後,心裏涌現了很多的感想。當時人們思想的落後和社會的腐敗深深地觸動了我。我認爲我們應該珍惜我們現在的.學習和生活的環境,我覺得我們應該爲自己現在所擁有的學習和生活環境而感到幸福。我們更應該去珍惜現有的優越條件去好好學習。我們沒有理由學不好,因爲我們有各方面良好的條件,我們還有家長和老師無限的關懷,我們更應該好好學習。

當我們站在初中的新起點再回想起小學的生活時,會感到我們浪費了很多,甚至會產生一種衝動,哪怕是再去上一遍小學。如果我們珍惜了,難道還會有這樣的感受嗎?我希望我們在上完初中後不再會有許多的遺憾。

讓我們從現在做起,珍惜我們的初中生活吧!讓我們一起努力,共同進步吧!

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