初一作文10篇（熱）
在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的初一作文10篇，希望對大家有所幫助。
初一作文 篇1
初一的第一個學期就這樣結束了.迎來了盼望已久的寒假，回首這半年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生許多感觸。 先從軍訓說起。軍訓的前一天，站在隊伍中，我就想了初一的軍訓是怎樣的，辛不辛苦，該如何與同學並肩作戰等等問題。 我很幸運，被教官選中參加軍體拳訓練，比別人多付出一點汗水。我們的周鵬、高卓、羅浩三個年輕教官，在第一天訓練中就這樣對我們說：這項訓練是比別人辛苦的，你們願意嗎？願意！我們大聲地喊。就這樣，訓練開始了。
軍訓的前4天其實是較爲容易的，最難熬的其實是第5天，最後一天起碼對於我們來說。爲什麼呢？因爲在檢閱的時候，我們做在檢閱區的後方。那可是下午四點，豔陽高照，我們彷彿處於大蒸爐裏，汗如雨下。我們在這種慘境中熬了整整半個小時，最後慈祥的`鄧團長終於開始檢閱軍體拳項目了。 軍訓過後，那就是拼命學習了。爲了學習，我們臉也不洗，牙也不刷，飯也不吃，覺也不睡雖然是開玩笑，但也可以看出我學習的狠勁。對於在第16、17、18周的拖交作業的情況，我想向三位老師道歉，因爲那時我在爲元旦表演做準備，常常在晚休第二節課就要去訓練，爲此沒能有時間寫作業，只能用課餘時間來補。
在宿舍方面，對於省實南海學校男生宿舍區322宿舍全體舍員，包括我自己，我只能說：努力，努力，再努力！在這個學期的最後兩週，也就是第19、20周，我始終保持不扣分的狀態。但舍友們，在開學初，生活老師陳老師就說過：你們的命運是連在一起的，一個人籤警告，其他人也得一起籤！後來。我們經過分工安排，扣分大大減少，但我認爲還不夠，還能更好！下個學期，我們的目標就是五星級宿舍！！ 而在期末的南海區統考（即期末考試）中，我取得了連我自己也想不到的優異成績，真是上天的眷顧，能讓我一鳴驚人。這要感謝我的語文、數學、英語、政治、歷史和體育老師的幫助，感謝你們了！ 最後，祝各位老師、同學萬事如意、閤家安康，過個吉祥年！
初一作文 篇2
學校春季運動會的會場上，飄出了一隻藍色的氣球，藍得好漂亮，它飄落在我前面不遠的一棵樹下。
我想上去把它捉到，帶回家，因爲我女兒喜歡氣球，我估計我帶着這隻藍色氣球回到家，她會很高興的，她會把它系在臥室的.牀欄杆上，逗它玩，一直玩到癟癟的再也飄不起來爲止。
我剛跑到樹下，忽然來了一陣風，氣球又飛了起來，飛得好高，往南面飄啊飄。
我追它。我發覺飄在豔陽下的氣球更漂亮了，閃着亮光簡直是透明的，像是一泓湖水神奇地飄上了藍天。
我加快腳步追它。我一定要追到它。
它又落地了，貼着地面快速滾動，很頑皮很逞強的樣子，它是想再次隨風飄起來吧，它似乎在眨巴着大大的眼睛故意氣我：“你捉我呀，你肯定捉不到我！”
繼續追。
眼看就要追到了，從南面，來了一個健壯的小夥子，可能是個大學生吧，他伸出一隻腳，靈巧地，將撒歡前滾的氣球給攔截了。
我剎住腳步，不追了，看來人家小夥子也喜歡那個氣球，誰先捉到就屬於誰，我不會爲個氣球和人家爭搶的。
小夥隨即伸出了另一隻腳，踩氣球。我吃驚了。咚，一腳踩下去，沒踩中，腳面落地的瞬間，氣球往左面滾了滾，脫險了！咚，又是一腳。我大驚。仍沒踩中，氣球惶恐地往右滾了滾，再次脫險！我喊：“哎，你，你不能——”我想阻止小夥子。
小夥似乎憤怒了，他雙腳並用，大跳霹靂舞似的，踩了起來，不，是跺了起來，咚！咚！咚！終於，啪，一聲尖銳的慘叫，氣球跺碎了！小夥子大笑。
我的心，頓時，好像也被他跺碎了。
小夥是英俊的，臉上的肌肉，硬硬的，一楞一楞的。我盯着他，我覺得這個英俊的小夥子絕對是個冷酷的人，甚至是個壞人，難道他沒看出那隻氣球是很美麗的嗎？
把毀壞美麗當樂趣，這樣的人，會是個好人嘛？
初一作文 篇3
前面一頭烏黑亮麗的頭髮，後面一片被過度放牧的草原，沒錯，他就是吾班才華與帥氣並存的李老師。
說起那塊被過度放牧的草原，簡直就是一面光滑的平面鏡。上課時，陽光經過那塊大草原，頓時反射向教室的各個角落，把教室照的光芒萬丈，流光溢彩。同學們紛紛用手捂住了眼睛，露出來一條縫來，驚歎道：哇！好耀眼啊！
一雙不失魅力的小眼睛，就像一團詭異的鬼火，你永遠無法從那雙眼睛裏讀出什麼，可以讀出的，僅僅是那份帥氣和淡定。可一但那團鬼火飄向了你，你的一切虛僞便都會被那團火燒的化爲灰燼。即使你堅持了下來，那一絲會意的微笑便會在那紅潤而略薄的嘴邊綻放開來，好像懂得了什麼不可泄露的天機。讓人有一種深不可測，不寒而慄的感覺。到了這時，你將會不由自主地臣服那雙帥氣而充滿魅力的小眼睛的威力，心甘情願地剝去自己的虛僞，掏出自己的.心肝雙手呈上。如果你不是李老師的學生，是不可能體會到那雙小眼睛的魔力的。
挺拔直立的鼻樑就如一座連接着天和地高聳雲霄的山峯，立在詭異的笑容之上，頂着那雙富有魔力的小眼睛，一雙順風耳無時無刻不在洞察四方。而後面那片被過度放牧的草原則生動形象的詮釋着什麼叫聰明的腦袋不長毛。
初一作文 篇4
我好想好想爸爸和媽媽，好想好想曾經的老師和同學，想念曾經那無憂無慮嬉笑打罵的歲月，但那都只是曾經，全都已經回不去了，再也回不去了……
我是一個剛剛步入初中的中學生了，已經懂事了，會體諒父母了，可曾經的我認爲那是離我很遙遠的事情。記得暑假時，和爸爸打球回來，我和爸爸一起並肩地走着，身後那一大一下的影子。我和爸爸說這說那，那歡樂的`笑臉，爸爸總會意味深長地說一句，我家的姑娘長大了，懂事了。當時還不懂，現在卻明白那話的意思了——要離開父母，獨自飛翔了。爸媽不能再陪伴着我了，只有自己才能幫自己了，再也不會有人一直嘮叨了，再不會有人在我沒考好時罵我了，再不會有人在我生病是說不能吃這個不能吃那個了，再不會有人在我做錯事時一直說個沒完了，再不會有人了……我多麼希望一切都重新來過，那麼我一定不會在頂撞爸媽，一定不會再嫌爸媽嘮叨，一定不會整天就想着玩……一切都晚了，或許也不晚，從現在開始算晚嗎？我不知道，真的不知道……
初一作文 篇5
在小區的一段人來車往的道路上，一個井蓋沒有了，露出的黑洞像貪婪的想要吞下所有東西的大嘴。
一輛高級小轎車飛馳而來，司機看到了黑洞，一轉方向盤，車子平安地從旁邊駛過。司機想：“好險啊!是誰把井蓋偷走了，真缺德!”
一位有素質的中年人走過來，見到黑洞，稍微一轉腳步，不費吹灰之力地安全走過。他心想：“井蓋哪裏去了，怎麼沒人管呢?”
一位活潑可愛的`小朋友，手裏拿着一隻漂亮的花氣球，蹦蹦跳跳地走來了。他也看到了黑洞，輕鬆地繞了過去。走了兩步，他若有所思地回頭看看，自言自語地說：“要是有人不注意，很容易掉進黑洞摔壞了，多不安全呀!怎麼辦呢?”他略微思索了一下，便從路邊撿來一塊大石頭，將手中的花氣球栓在上面，然後放在黑洞的前邊。
氣球隨微風搖動着，好像小朋友燦爛的笑臉，時刻提醒着過往行人注意安全。它散發着更加美麗的光彩。
初一作文 篇6
一天晚上，月朗星稀，一片安靜祥和的景象，然而書房中卻久久不能平靜。
“嗨，別睡了！”鋼筆的叫聲在夜裏格外的清晰，書聽到了，不耐煩地說：“別吵吵了！”鉛筆聽到了它們的對話，說：“書啊，你別仗着是城裏人，就對我鄉下人呼來喝去。”
書聽了鉛筆的話氣得那原來白花花的臉蛋，成了彩屏的，強忍怒火說：“鉛筆呀，城市有什麼不好，交通可比你們這窮山惡水好多了，城裏還有霓虹燈，還會變色呢？怎麼不知道吧？”鉛筆聽了，剛要回答，書就以迅雷不及掩耳之勢堵住了它的話：“看，你那土樣兒，就知道你不知道，城裏還有許多大工廠，生產的物品是各式各樣，城裏還有鱗次櫛比的摩天大樓，有李白的詩爲證：‘危樓高百尺，手可摘星辰，不敢高聲語，恐驚天上人。’那些摩天大樓還可以用更小的佔地面積，爲更多的人提供住所，怎麼樣，城市不錯吧。”
鉛筆聽了它的話，雖然聽了這話心中感到很驚奇，但礙於面子，和書的帶有濃濃的火藥味的話，也不甘勢弱：“你還別得意，城裏的'大工廠將污水源源不斷地排向了河裏，西湖的藍藻暴發就是一個血的教訓。”書聽到這兒也不能否定，想要反駁，但是又無話可說，鉛筆找了個位置坐了下來，接着說：“不但如此，城市裏的燈因爲成天成夜地開着，造成了能源浪費這一點是不容忽視的，燈光還嚴重危害了一些昆蟲。城市裏大量的汽車所排放的尾氣使得地球的溫度越來越高。所排放的尾氣中還是有毒氣體，會危害人的身體健康。”
書聽了鉛筆的話還是不服氣，“城市就算有許多缺點，但它所做出的貢獻還是不可磨滅的呀，它爲人們提供了良好的居住環境，城裏的各種休閒娛樂活動豐富了人們的生活，我還是認爲城市好。”
“我說城市不好！”
“好”“不好”“好”“不好”……
“你們都別吵了，城市也是一把雙，既有好，也有壞，你們三言兩語，又怎能說清呢？”這時，一旁德高望重的文具盒發話了，接着，一直默不作聲的鋼筆也說道：“對，城市是一把雙刃劍，要看如何正確地使用它，做出最大的貢獻。”
大家聽完鋼筆和文具盒的話後，都爲他們鼓起掌來。
初一作文 篇7
在十三個春秋裏，我找到了一幅最美的畫，這幅畫就在我身邊。
滴滴答答，滴滴答答雨撞上了我牀邊的小窗。噢，是來送信的，難怪來得那麼急。打開信封，上面寫着：秋來了，畫也送過來了。我撐起傘，走在雨中，儘管下着雨，但是大街小巷依然是那麼熱鬧。小池塘邊，有幾片紅葉，池裏蓋上了一層棉被，美麗的。雨後，是一片可愛的景色。空氣裏，帶着果實的芳香和花的芬芳，都在微微潤溼的空氣裏醞釀。
一陣風吹來，我彷彿被潑了一盆冷水。楓葉飄飄悠悠地飛着。在樹旁，廕庇下，長椅上，一個人在等待，他望着遠方，靜默。來了，看見了，欣喜的他與他的朋友握着手，走了。涼風跟着他們來到了歡樂的家。
一個新的世界，天藍藍的，風箏在天空中飛着，是一個小孩，他放飛的不是風箏，而是歡樂。水清澈得如一塊青綠色的水晶，照着幾個人影。他和他的.朋友往前一看，一片金黃色，麥穗挺胸擡頭，看着遠方的黃鈴鐺——橘子。在樹葉的陪襯下，它們散發着誘人的清香，農民的耳邊響着叮噹叮噹的聲音。可不只有可愛的金黃，還有熱情的紅色——櫻桃樹上，一串又一串的櫻桃，紅得可愛，紅得迷人。然而，這些小寶寶一個勁向後面的人家望去。後面有什麼呢？兩個人邁着步伐走去。菊花笑着臉向他們招手。這是一片菊花的海洋，腳下是五彩的花瓣的海洋。紅的，黃的，粉的，紫的五彩的花色讓你感到天旋地轉。蹲下，摸一摸，調皮的露珠往你臉上一跳，呵，小傢伙好清涼！
來，品一下菊花茶。從屋子裏走出來的一位老人和藹地說。夕陽西下，世界成了五彩的，然而，這片秋景成了一幅美麗的圖畫。
不錯，秋是那幅最美的畫！
初一作文 篇8
不應讓時間白白流逝，是我讀了《魯迅愛惜時間》這篇文章所感觸到的。
《魯迅愛惜時間》這篇文章記敘了我國偉大的革命文學家魯迅先生是如何愛惜時間，努力工作的事。在三十年裏，他爲我們寫作和翻譯了六百萬字。不論白天還是黑夜，生病還是健康，他都拼命地寫作和翻譯文章。在逝世的前一天還記了日記。直到離開我們的那一刻，魯導先生都沒有浪費時間。
對比魯迅先生，我多麼慚愧。每天只想着如何消磨時間，如何玩耍。對學習，總是草草了事，便去休息，睡大覺
記得放假開始的前幾周，我便匆匆做完所有的作業，剩下的時間，便是在吃喝玩樂中度過的。至於那些課本、作業都被我堆在一邊，直到報名的前一天才去整理，上面積有不少灰灰塵。開學了數學公式，語文詞彙，英語單詞，因爲沒有複習的緣故，大多忘得一乾二淨。致使老師提到那些舊知識時，我總是啞口無言，第一單元考試也一團糟，那個時候，我才深深地感到時間的重要。不過你們別以爲我會就此覺悟，沒過幾天，又開始放鬆了，下一次考試過後，又後悔，但又只是三在熱度唉！但魯迅，直到逝世的前三天還替別翻譯一本蘇聯小說集寫了序言。魯迅先生曾經說過：節省時間，就等於延長了一個人的'生命。他的知識和成就，也是由珍惜時間，努力工作中得到的，他的每一天也因此過得充實、愉快，可想而知，時間是多麼寶貴。所以，我應該徹徹底底地覺悟了。我堅信自己不會再是三天熱度了，而是房屋的。我現在是六年級的學生，面臨畢業，更應如此，難道你們說不是嗎？
除了珍惜自己的時間，同時也應愛惜他人的時間。魯迅先生就是這麼做的，參加會議，他總是準時到達，即使下大雨，他也總是冒雨準時趕到。而我呢？同學聚餐，每次不讓人等上十幾二十分鐘，我是絕對不會出現的。我和魯迅先生該是一對多麼鮮明的對比呀！魯迅先生曾經說過：時間就是生命。無緣無故地耗費別人麼辦呀？不過，我想：只要從今天起，我不再遲到，不再浪費時間，一定可以將功補過，對嗎？
謝謝你，魯迅先生；謝謝你，《魯迅愛惜時間》這篇文章，因爲這讓我徹底醒悟了——不應讓時間白白流逝。
初一作文 篇9
淚，晶瑩卻飽含故事，淚珠的滾落，不代表屈服，是最真實的感情流露，那年清晨，那個簡陋而又令我刻骨銘心的早點攤，那個普通的砂鍋，一切都映入我心。
江南的清晨溼冷難耐，天公小打哈欠，凍得路上行人刺骨難耐，刺痛似得的冷風打在我臉上，猶如刀割。漫步街頭，隱約中看見了熟悉的早點攤位，也許是冬天吧，攤位上只有一位老人，只見他埋頭吃着砂鍋中的餛燉，他津津有味吃着砂鍋中的餛飩，突然一陣風吹來，一陣陣香氣逼人，霎時，勾起了我的食慾我也叫了份熱氣騰騰的.餛燉。老闆動作嫺熟，一起一落，沒多大功夫大碗混沌便上了桌。我也如老人一樣埋頭吃着，餛飩正燙，我早已凍僵了的手，緊緊扶着它，緩解了冷。我專注的大口吃着混沌。
“老闆，可以過來一下嗎？”老人有些不好意思但卻抱有歉意的說。我轉過頭來仔細打量了他，只見他瘦削的臉上佈滿皺紋深深淺淺飽含滄桑感，滿臉蒼白，沒了血色。
老闆戴着圍裙走來說：“怎麼了？餛燉有問題？”
“混沌很好吃，很和我味，只是……”老人慾言又止。
“你這老人家依仗着年紀大想吃霸王餐？”老闆有些惱火。
“不是，我想買你的砂鍋！我是一名癌症患者，吃過的碗會殘留病菌，所以我想買這個砂鍋，沒有惡意”老人有些虛弱，解釋道。
老闆似乎有些茫然“那...你拿去吧。”
老人雙眼眯成一條線，袋子裝好砂鍋，如釋重負的走了。
我站在一旁呆坐着，老人靜靜的走了，看着他遠去的背影，我自問，也許是我，我會這麼做嗎？會這樣的替他人着想嗎？假若我是餛飩店老闆，我會把砂鍋送給老人家嗎？送給在生與死邊緣掙扎的老人嗎？也許我不會！我只是一個事不關己，高高掛起的人，我心涼了，我沒有這老闆忘我的品質，我很自私！
老人他就這樣靜靜的走了，留下的確是高尚的精神品格，留下來感動，隱隱有淚在眼眶打轉，在心中的淚感，給了我深刻的內心震撼。
初一作文 篇10
時光飛逝，一眨眼就要月考了，在這個星期的星期四星期五，我沒有開始fux，總是想着，到考試的前一天再複習也不晚啊！可每次都是這樣——只是匆匆複習，沒有多在意這次考試。我想我這幾天不會來寫作文了吧！這期間我一定抓緊複習，第一次考試，我考砸了話，媽媽一定很失望的，我不想看到媽媽失落的樣子，那樣我會不安心的`。
我沒有做好準備，這次突如其來的考試把我嚇到了，我本以爲學習不會月考，可既然要月考。試卷是八年級的老師出的，我猜想，一定很難。同學們的心情和我一樣，個個愁容滿面。但班長是個特例，她不但沒有煩惱，反而是十分專注的在複習，一點也不理會周圍的情況。班長上課沒少舉手回到問題，課上，她都有認真聽的。我則是心情好久聽，心情不好完全聽不進去。
我還算是比較聰明的人，只要你詳細地講給我聽，我一定會懂。上初中了，老師讓我們自習，我看着數，有一半懂了另一半沒懂，之後老師含含糊糊地說給我們聽。還經常扯到一些高中大學之類的事情。對我來說只要說初中的事情就可以了，老師說來說去我的思維亂了，沒辦法思考了，整個人呆呆的。經常在想那些什麼高中之類的事。等回過頭來，老師講到哪題了，我完全不知情。
媽媽勸我多看書，考試的大部分的答案都在書上，每天花時間來看書對提高成績也是有幫助的。媽媽孩經常說到小時候自已代表班級上臺去發言什麼的，可驕傲了。我也想成爲媽媽那樣的人，光說不做的話又有什麼用呢？媽媽不知道在背後付出了多少努力，流了多少汗水，纔有成就。什麼都不做的話那就沒有意義了。
