【精華】我的煩惱初一作文集合六篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的我的煩惱初一作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
我的煩惱初一作文 篇1
我是一名普通的中學生，我進入初中快一年了，可是我的成績跟小學的時候比起來是天堂和地獄之分，我小學的成績在班裏是名列前茅，可是到了初中以後在學習上是明顯的降低了水平，我也努力在課堂上認證聽講，只是下來後不明白的地方不敢單獨去問老師，只是心裏期盼着老師會講我不明白的地方，可能是老天跟我作對吧，老師從來不講我不懂的地方，所以我覺得我現在的學習很吃力。
以前在小學的時候，老師也講過要慢慢適應初中的環境，可是我卻總是不能鼓起勇氣去問老師自己不懂的地方，到現在爲止我的信心是一點點的下降，頓時我對學習也沒有了以前的渴望，只是一味在課堂上聽老師講着我聽不懂的課文，我努力的想在課堂上聽懂老師的講解，可是現在我一上課就想着快點下課。我也嘗試着買一些題目來做，可是要知道，我連課都聽不明白，該怎樣把習題做好呢？我先在不僅在課堂上聽不懂，還在作業上連連失誤，經常做錯題目，導致我經常被媽媽嘮叨，她嘮叨一次，我就對學習的興趣下降一點，到後來就一點興趣都沒有了。
我的煩惱初一作文 篇2
小時候總覺得長大之後就可以做自己想做的事，覺得自己將來一定能大有作爲。直到真的長大了才發現，那一切，都是不可能的。相反，長大後的煩惱更多了，而長大的過程很孤獨，一點都不好玩。
成長，這個詞既熟悉，又陌生。這個過程既艱險，又普通。12歲生日那天，爸爸媽媽對我說：你已經長大了，那時我對長大的理解就是又長大了一歲，但是現在，我對長大這個詞有了新的認識。長大就意味着有了選擇的權利，可以規劃自己的未來，長大還意味着要戒掉依賴，變得成熟，或是釋懷一些自己無法得到的東西
進入初中後的我意識到自己已經長大了，思想也發生了改變變得複雜。
我希望父母像對待成人一樣尊重我，不要過多的干涉我；但同時，面對父母的放手，我又感到失落和不安，希望他們給予我更多的關注和呵護。我想把自己一個人關在房間裏，做自己喜歡的事，不希望大人來打擾；但是我又想把自己的事情告訴他們，來得到一些鼓勵和讚賞。我想把自己的內心世界封鎖起來，不讓別人看到；但是又覺得孤單寂寞，想把它分享給朋友，得到關心和支持。
這些都是我的煩惱。
長大之後，同學之間的關係忽然變得複雜，有時一個不小心，就可能會和好朋友產生矛盾，引起誤會。這可能也是成長，開始在人羣中有所選擇，開始尋找真正的友誼。
我在同學面前表現得很堅強，但只有我的朋友知道，我常常會因爲一點小事而哭；我在老師面前表現得很乖巧，但她不知道我在宿舍也會瘋瘋癲癲的；在同學面前我表現的很勇敢，但其實我很怕黑，也怕鬼在別人面前，我總是刻意掩飾自己的情緒，只有在一個人的時候，纔是最真實的我。
成長的煩惱，真是太多了。
記得有一次，作業沒有在我規定的計劃裏完成。眼看着時間一分一秒的過去了，我卻還是一點思路都沒有，我一邊流着責怪的淚水，一邊絞盡腦汁的想着。媽媽看見了安慰我說：寫了這麼久了，去歇一會吧，我不願意，因爲我原本就已經超過了計劃的時間，必須要把這個寫完。這個時候，我想按照自己的計劃來完成作業，但是又希望媽媽能來幫助我。後來她實在看不下去了，就來教我，題講了一半，我說我自己先消化消化，媽媽便出去看看妹妹的作業，可是我等了很久，媽媽都沒有回來。我跑出去時，媽媽正在給弟弟妹妹講繪本，她見我跑出來了，對我說：現在不會做，就先休息一會，等會再寫不是一樣的嗎？。我一個人回到房間，不停地責怪自己，怪自己爲什麼沒有在計劃時間內完成，還浪費了那麼多時間，怪媽媽爲什麼把我忘記
雖然離交作業的時間還很早，但是那些白白浪費掉的時間，還可以幹很多事情就這樣想着，想着，我就又哭了，一邊哭一邊寫。媽媽見了，非常無奈的說道：沒寫完就沒寫完了，你哭什麼啊。休息一會繼續寫，不是一樣的嗎。何必要哭呢。那次，我和媽媽吵了好久，我怪她不理解我，她說我總是愛哭，不懂得體諒她
我的煩惱就像這樣。
小時候，和媽媽有了爭執的時候，最終都會聽她的，覺得媽媽說的話都是對的，但是現在我長大了，有了自己的想法，渴望得到關注與支持，不再是一味地聽從她。這樣對待同一個事物的時候，難免會與父母發生衝突。
我們在不停的長大，成長帶給我們的煩惱也緊隨而來。
父母的不理解，朋友的背叛，老師的失望這些似乎都是成長過程中必經的一個個風波，處在這些風波當中我們要學會給自己力量，學會不斷的鞭策和寬慰自己，既然煩惱不能沒有，那就把它交給歲月，讓煩惱和歲月一起磨礪我們勇往直前、風雨無阻的本領。
我的煩惱初一作文 篇3
常聽到有人說：少年沒煩惱。可我覺得這話說的一點都不對，小小的我們也一樣有喜怒哀樂。
成長，就好比人生中的一艘小船，行駛在海面上。有時風平浪靜，有時也會遇到洶涌澎湃的.海浪。對我而言，在成長之路上，酸甜苦辣鹹，樣樣都有。
每天走在繁華的街道上，聽着汽車鳴笛的聲音，路人的說話聲。然而我都無暇去顧及這些事，我總是邁着沉重的步子，想着：今晚的作業特別多，在學校才寫了一點。作業如同一座大山似的壓得我喘不過氣來。無論在哪，煩惱都像霧，像雨，像風，死死的纏着我不放，煩惱就是我的家常客。考試、作業、練習的煩惱還不留情的向我襲來。無數的已知、求證、證明、解答都在等着我。他們就像大鐵籠一般籠罩着我，我真的好想自由。偶爾在學校好不容易纔把作業寫完，剛到家大本小本的練習冊又開始向我招手了。有時我和同學出去玩，回到家媽媽就在那嘮叨。我還是個孩子，我要自由！
成長的煩惱是不可避免的，關鍵是要看你如何去真服他。將煩惱踩在腳下，將煩惱打敗，你就真的長大了。
我的煩惱初一作文 篇4
在嘈雜的人聲中、在搖擺的身影中、在揮舞的手臂裏，我心底的淚水早已氾濫成災。
“哇！我長高啦！我比程玉高出一個頭了。太好了，我終於可以不坐第一排了！”這時，我感覺到有人推了我一下，原來是媽媽叫我起牀。唉，原來又是一場夢。個子還是沒長高，我們班的大個子程玉還是高出我一個頭。個子小是我最大的煩惱，它已經伴我度過了十個春秋。
永遠無法忘記那一天，老師來上課，看到黑板全是字，臉立刻由晴轉陰。勃然大怒道：“今天的值日生是誰？趕快上來擦黑板。”教室裏鴉雀無聲。我突然記起今天是我值日，我迅速的跑了上去，拿起黑板擦以最快的速度消滅了黑板下面的“白色軍團。”上面的可就沒那麼容易了，於是我踮起腳尖，緊握黑板擦，伸長了手臂，跳了又跳，使勁地擦，那些字好像跟我作對似的，紋絲不動，急得我滿頭大汗。老師溫和地說：“下去吧！”叫程玉上來擦黑板，他輕而易舉的就擦乾淨了。我心想：爲什麼我的個子這麼矮，難道是我體內的“長高因子”還沒睡醒嗎？這個事件一直讓我覺得背後很多雙眼睛看着我，看着蹦起來也無法擦完黑板的我。
每次運動會時，我做夢都想參加跑步比賽。可由於個子矮，每次老師都不選我，我無比的失望，自尊心像被錘子一次次敲打一樣。在嘈雜的人聲中、在搖擺的身影中、在揮舞的手臂裏，我心底的淚水早已氾濫成災。
我連做夢都想長高。我問父母、問師長、問山川，問大地，但沒有什麼神丹妙藥，讓我一夜長高。多少次挫折，多少次思索，面對個子矮，我不在煩惱。
我的煩惱初一作文 篇5
“你瞧瞧！這次怎麼又退步了？你究竟在暑假的時候玩了多久？是不是經常在偷玩手機……”
媽媽又在嘮叨了，唉，我的頭都大了！腦瓜子疼！
自從上次期末考試以後，媽媽的嘮叨越來越多，還總是那麼幾句話——
“玩玩玩，虧你還玩得下去！你自己心裏還沒有個底嗎？看書去！”“作業上怎麼這麼多修正帶，如果在你臉上貼幾道疤，你自己覺得舒服嗎？不用就不行嗎？“又被別人耍了多少分？你這樣遲早會有一門拖後腿，這樣怎麼學？……”
因爲上次期末考試我被一個人甩了八分，媽媽很生氣，一直在重複這個話題，就像緊箍咒一樣一直束縛着我，有時候我活力火熱的像一堆火，卻被媽媽的三言兩語澆滅了。
還記得我小時候，媽媽總是在我犯錯的時候輕輕嗔怪，然後溫柔地捏捏我的小臉，最嚴重時也不過用小枝條使了一點勁抽幾下而已，當然之後也不會絮絮叨叨，總會輕輕的撫摸我身上被打的地方，然後幫我擦掉臉上殘留的淚水。
每當我想到這份回憶，心中便洋溢着喜悅，可如今，已是天方夜譚。
小的時候期盼長大，長大了又期盼變小，這看似矛盾，實則一點兒也不矛盾。因爲小時候的我們不懂世間這本大書，和一張白紙一樣，壓根也不知道長大後的煩惱；長大以後，這張白紙上寫滿了一行又一行關於世間的字，漸漸被生活中面臨的各種各樣的煩惱壓迫，而又無力反抗。
我看着一桌子練習，忍不住嘆了一口氣。我還只是個孩子呀！
是啊，我們只是孩子呀！就算現在的社會競爭多麼激烈，也不該牽扯到我們，就不能讓我們自主發展嗎？非要這樣我們培育成學習機器嗎？在這些煩惱中，我掙扎着，抵抗着，卻怎麼也走不出這煩惱的迷宮。
家長們請你們放手吧！希望我們成纔是好心的，但一味的希望我們成才，讓我們成爲學習機器，只是會扼殺我們的創造性，我們不願當你們囚禁的小鳥，請讓我們自己飛向這個世界！而不是總你們鋪墊好的路！
我的煩惱初一作文 篇6
春光明媚，春意盎然，萬物滋生，我也是愁緒增長，煩惱不斷。作爲一個初二的學生的我，心緒用一個愁字怎麼寫得完？
就快要期末考試了，負擔就像是一座小山。語文，我最怕，怕那一個個與我作對的成語，那一句句故意玩弄我的詩句，讓我努力回想還是想不起來;數學，我討厭那一個個毫不起眼的小數點，那一個個懂隱身術的答案，和那一道道故意煩我、捉弄我的計算題;英語，便是那一種種語法，一個個毫無規律的單詞。
我已經很愁了，現在老師又讓寫作文，而且一寫就是800字，完成這樣的任務必定是很費時，哪怕是一篇考試作文，也不會有800字這樣的要求呀！
我快要期末考試了，壓力就像是千斤巨石，稚嫩的肩膀已經搖搖欲墜。“期末考試，每科要80分(折算過來)才被評爲‘三好學生’，差半分都不行。”班主任老師說。“期末考還有不到20天了”語文老師說。“考試馬上就來了，就在6月二十幾日，抓緊時間吧！”
“80分”、“很難很難”，這些詞常常浮現在我的腦海中，每次想起來，都給我造成一種恐懼感，令我無法自拔，常常想着該如何去面對考試，如何考出好成績，如何面對對我有太大期望的父母。雖然老師和家長嘴上都讓我們別有太大壓力，但那畢竟是說的呀，哪個爲人師表的老師不希望自己的學生成才？哪個爲人父母的不希望子女有所作爲呢？
我是初二的學生了，煩惱就像浩瀚的大海，望不到盡頭，更沒有盡頭。每當我在題海中苦苦掙扎的時候，看看窗外那羣無憂無慮的孩子，聽聽那輕快的歡笑聲，心中渴望自由的呼喚聲便更加強烈。我煩惱:何時才能走出拘束的鳥籠，展開快樂的翅膀。可是，父母的叮嚀聲和老師語重心長的教導聲已在不知不覺中造就了一把無形的鎖，任憑我們再怎麼衝撞，也撞不開，只會在身上多添些傷痕而已。我盼望:何時纔會有一八鑰匙來打開那把堅硬無比的鎖。
曾經的曾經，我是一個揮灑着快樂的天使，如今的我卻是困在泥潭憂鬱無助的孩子，什麼時候我才能擺脫沉重的，負擔，壓力，展開翅膀翱翔在真正的屬於們的世界中。
