【精選】朋友初一作文彙總九篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編爲大家整理的朋友初一作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
朋友初一作文 篇1
他比我大，我們卻很要好。
我們也很特別，我們是普通的朋友，卻又是不尋常的朋友。
十五年前我們就成了朋友。
以前，他曾是我的馬，於是在傍晚月清風涼的時候，總會有一個女孩坐在一個人的脖子上，手裏抓着那個人的頭髮，年輕人馱着他滿屋子的轉着，兩人的臉上刻着兩個字：幸福。
後來，他不是馬，成了代步車，我經常在遠離母親目光的時候這樣做：蹲下！他也會從容地背起我，從不拒絕，我想這對我來說是一種幸福吧！
那一年，我已不記得原因，只記得他打了我，我很傷心，一氣之下想跑去外公家，可是剛出門沒多遠，卻被他追了回來。後來不知怎麼的我們竟和好了，好奇怪：我想一定是我們之間只有愛，沒有恨吧！
如今，我們的戰爭幾乎是無時無刻不在進行，看CCTV！不行，必須看BZTV！你這個小混蛋。哎！拜託，我們是同類噢！啊哈
一個老大不小的朋友，一個心心相印的朋友，一個特殊的朋友――我的老爸是也！
蹲下之詞已不會再有，有的是你再喝酒，我夾你嘴拿着夾子威的關心。他很快樂因爲朋友嘛！
耍賴，耍賴。啊哈！有酒味，你喝酒了？哼！這次我是有仇不報非君子啊！
你敢！
哎！老爸，做人吶，貴在知錯就改，何況我們拉過勾的耶！一個理正辭嚴。
那可是你逼的，不行！
不行也得行！
好好好，下次少喝點行了吧！
這還差不多，那就算了吧！不過條件是今天的收視權歸我。
行！我乘機敲他竹扛，還挺賺的！哎！大人也怕小人的正義！
我冒雨回家，剛半個腳邁進門。
車子呢？扔了，要它幹嘛！反正你又不去接我。衣服一扔扔在他頭上，氣死我了，上午害的我差點遲到！
噢！我知道了！你車子放人家家裏了。
你怎麼不聽我說話呀？嘿嘿帶着歉意的聲音傳過來。
老爸，我有作業，你刷碗吧？
那今天我管收視權。
隨你便！
兩個真誠的朋友，一對樂觀的父女。
老爸，我們呀，是朋友，是父女，是還是對手！
嗯！對了，你還記得讓我頭上起大包的事嗎？
記得，你還敲了我五毛錢的竹槓呢。
誰讓你關我小黑屋的？
你再不老實，我還關你！
拜託，老爸，你腦子清醒點，現在它是牛欄！
看星星的晚上：閨女呀，你看那顆星星是我！。
淨瞎說！
怎麼是瞎說呢？以後要是爸爸不在了變成星星也要看着你。
爸
朋友初一作文 篇2
時間像流水般嘩啦啦喧嚷着遠逝，每一朵浪花都承載着別人所不知道的祕密與感激。原來記憶永不會退色的，只要我們肯重新拾取，一切只在昨天，倏忽間又在腦海浮現。
人生若只如初見
你是否還記得，我剛轉來時，你親暱的拉着我的手，帶我在校園裏逛着。告訴我哪邊是食堂，裏面的飯很難吃；告訴我哪邊是廁所，手紙要自己備；告訴我那邊是圖書館，不過經常借不到書……我只是傻笑着。
高山流水
是你，在我想家時，偷偷地爬上我的牀，安慰我一直到天明。
那次，你不小心把我的筆記撕壞了，我憤怒的轉身，只留給你一個背影。是你，晚上在被窩裏打着電棒，用膠帶一點點的拼好。早上你紅腫着雙眼把它交給我時，我壓住內心的疼惜，只對你說了句“傻瓜”。
我知道，是你一次又一次的忍受着我的壞脾氣：在我被老師罰而傷心時，在我考好試目中無人時;在我和父母吵完架無處發泄時；是你一次又一次的忍受着我如雨的淚水。待我停止哭泣時，你笑着拍着我的肩膀:“走，該你請客了！”
話說今日離別,淚如雨；
那天拍畢業照時，我們展示出自己最好的一面。但在閃光的快亮起的時刻，你忽然轉過頭問我：“我們是不是要分離？”我不敢回答。
是啊，我們是要分離，要鬆開一直握了四年的手，只爲了能夠揮舞雙臂，飛向更遙遠的地方。
是啊，我們是要分離，解開我們這四年用友情編織的繩子，只爲了能飛的更高。
我的朋友，沒事！即使我們要分離，但至少曾經，我們笑過，鬧過，哭過。有彼此安慰的眼神，這就夠了。我們那用友情編織的美好時光將永遠所在我們的記憶裏。
一份牽掛記心間
幾年過去了，那份友情依然未改，一起走過的日子回想起來依舊如此真實，如此美好！
是誰說的，朋友是你一生一世的牽掛，其實，一生一世牽掛你的人是朋友。
謝謝你我的朋友，你給我留下了一段值得回憶的美好時光。
朋友初一作文 篇3
我出了家門，來到了小區的娛樂場。一個與我同齡的孩子“跑”了過來。她長着烏黑的長髮，散落到肩上，揹着一個淺紫色的包。因爲“跑步”導致幾根在陽光下略略發棕的髮絲粘在兩頰，吸引人的是她那雙大大的、亮晶晶的眼睛，如同寶石般嵌在臉上，顯得十分可愛。眼上的睫毛也是一翹一翹的，宛若蝴蝶在不停地飛動。
他今天看上去有些疲憊，可能是剛上完課外班的緣故吧！“我們在這玩一會兒怎麼樣？”我向她提出建議，但介於她剛上完課，我補充道：“你要是太累就先回去，別把自己傷着了。”“不，我還是先陪陪你吧！”她毫不猶豫地答應了。
在玩鞦韆時，我不由得又審視起了我身邊的女孩。她每次用眼睛與我對視時，我便會被這雙眸吸引住。都說眼睛是心靈的窗戶，她也不例外，每每看到這雙眼睛時，我好似會透過這雙眼睛看到她的心靈，看到在一切表情背後的心情。她的整個面孔體現了她本人的性格——活潑、開朗。但影響這一切的，是已經骨折兩個月的腳，這對於一個活潑好動的孩子無異於是一種在短暫時間中最大的打擊。透過她的眼睛，我看到了一絲欣喜——腳快好了。她坐在鞦韆上的身體搖搖晃晃的想要站起來，我準備去扶她，“別扶我，我自己來。”在她的眸中，我看到了倔強與堅定。於是我將柺杖拿來，“謝謝。”我又在眸中看到了真誠的感激。
在我與她相處的過程中，我都會透過眼睛來看她的想法，看到這五彩紛呈的世界，她的眼睛彷彿是一塊寶石，渾然天成，將暑假那美好收集起來，匯聚到一起，帶給每個與他相處的人。
朋友初一作文 篇4
“書是冷淡可靠的朋友。”這是《悲慘世界》中冉阿讓的想法。
我在上初中以前比較孤僻，於是，在假期時，便只能借書打發時光。起初只是看看，後來，便有了一種奇異的依賴感。直至讀到《悲慘世界》；直至讀到冉阿讓的想法，才明白，我和書之間的關係，就像朋友之間，給予你溫暖，與智慧。
已記不清看過多少書了。大部分是借別人的，書櫃中的，僅佔了很少一部分。種類很廣，可最喜看的，就數外國文學和科幻文學了。
最近，讀了大劉的《三體二·黑暗森林》。不得不說，學到了很多。
“給歲月以文明，而不是給文明以歲月。”
“晚霞之後有星星，朝霞之後……就只剩下光天化日的現實了。”
“太陽要落下去了，你們的孩子不害怕嗎？
不，因爲他們知道，明天還會升起來的。”
一字，一句，都是直擊心靈的拷問，都是處在前沿的物理學，最精彩的反射。
一部《三體》。令我走進了物理的大門，領悟了社會的本質。它，是我的良師、益友。
我一直認爲，翻譯文學其實更有味道，沒有拐彎抹角、曲曲繞繞，看似平鋪直敘的文字，卻能讀出不止一層的含義，似葛朗臺老頭珍藏在地窖中的佳釀，每讀一遍，都是一種味道。
在那一方小小的天地中，我看見了帕蓋特·香花歌樂女和愛絲美拉達母女的悽慘故事；我目睹了“長腳”娜儂追隨葛朗臺父女忠誠的一生；我聽見了囚室裏牛虻和主教激烈的爭辯；我看見了呼嘯山莊前的參天綠樹旁，希刺克厲夫的憂傷背影；我感到了伏蓋公寓的陋室中，高老頭不敢拜訪兩個女兒的痛苦。一個個人物從散發着紙香的書頁中蹦出：珂賽特、馬呂斯、割風、桑桑、根鳥、林冰、青銅、細米、名字；一座座裝滿記憶的房屋慢慢浮現在眼前，一個個扣人心絃的情節徐徐展開，一段段對社會和現實的解讀與批判，都是我在書中，所接受的，最好的教育。
“蒹葭蒼蒼，白露爲霜。所謂伊人，在水一方……”
書是冷淡可靠的朋友，也是最好、最忠實的朋友。所以：多讀書，好讀書，讀好書。
朋友初一作文 篇5
我的好朋友汪皓，今年9歲了。它圓圓的臉，高高的鼻樑，一雙濃眉大眼，顯得很精神。說起汪皓，他的確是個寬宏大量的人。有一次，我去他家玩。他一看見好朋友來了，馬上把他自己拼裝的“航空”拿了出來。我拿起它左看右看，愛不釋手。可是，老天爺偏偏和我作對。正當我欣賞這漂亮的玩意時，一失手，把它摔到了地上它摔到了地上。這下完蛋了。望着被摔得七零八落的“航空”，我簡直不知所措。要知道，這可是汪皓整整一個暑假的心血啊！
我急忙把摔碎的“航空”藏在身後。這時汪皓過來問：“我的航空呢？”我支支吾吾地說不出話來。他走到我身後一看，發現“航空”摔碎了。我想，他一定會大發雷霆的。可是，汪皓那驚訝的神情馬上就平靜下來了。他和顏悅色地對我說：“不要緊，小事一樁，我們再把它拼起來。”就這樣，他找來了“萬能膠”，我倆一起動手，又把它拼了起來。
他不但寬宏大量，而且還樂於助人。有一次，他和我在他們小區的院子裏玩，看見一個小妹妹在騎車子。一不小心，小妹妹連人帶車摔倒了，她坐在地上大哭起來。看到這個情景，汪皓急忙跑上前去，把小妹妹扶了起來，幫她拍拍身上的塵土，又拿出手絹把她的眼淚擦乾。他把車子扶了起來，一手拉着小妹妹，一手推着車子，把小妹妹送回了家。小妹妹的媽媽，直誇他是個懂事的.好孩子。
這就是我的好朋友汪皓。他就是這麼寬宏大量，又那麼樂於助人。我也經常爲我有這個好朋友，而感到驕傲和自豪。
朋友初一作文 篇6
錢裕倩不僅是我的同桌，還是我形影不離的好朋友。錢裕倩個子不高也不矮，皮膚有一點黑，一雙水靈靈的大眼睛顯得炯炯有神。她平常喜歡穿紫色的衣服，扎一束馬尾辮。
錢裕倩非常喜愛度課外書，她只要一有空閒的時間就徜徉在書的海洋中。記得有一次下課，我們都在走廊上玩，只見錢裕倩從教室後面的讀書角里拿出一本《笑貓日記》坐在位子上聚精會神地讀起來。我調皮地用手在她背後拍了一下，她被我嚇得叫了起來。
錢裕倩還是個特別愛幫助別人的人。有一次，我正爲語文補充習題上的一道閱讀題百思不得其解，熱心的錢裕倩問：“怎麼了，不會嗎？”我點了點頭，她又說：“閱讀的題目，你要多讀讀短文，多思考，有時候答案就隱藏在短文中。”聽了她的話，我馬上開始一邊讀一邊思考，在文中找出了答案。
這就是我的好朋友——錢裕倩。我爲我有這樣的好朋友而感到自豪。
朋友初一作文 篇7
有一年多我沒再見過我敬愛的母校了，有時從夢中醒來，那潔白的磚瓦，寬敞明亮的教室，高聳的宿舍樓，大門後的花壇，食堂旁的柳樹，還有假山、水池、草坪，一股腦的浮現在我眼前，揮之不去。
小學三年，實在爲我留下了不可磨滅的記憶，那曾經的歡聲笑語，那曾經的朗朗讀書之聲，那曾經老師與我們的歡呼之聲，纏繞在我的耳邊，使我久久不能忘懷。有多少次我想要重回母校，看望昔日的老師和我魂牽夢縈的學校，可總是因爲事故而耽誤了一次有一次，至此一年，我還一次都沒有去過。
曾經的同學，也遠在千里，她們和我在不同的地方，我只有把她們的音容笑貌藏在心底，任憑思緒來回飛揚，只有記得，曾經有一羣好朋友，在我生病時關心照顧我，在我受挫時鼓勵我，讓我不會輕言放棄，在我失落時陪伴我，不知，她們現在在何方，是否也在思念着我，如果可以，我願化作浮雲，飛到她們身邊。
知心好友的笑語，教師的淳淳教導，還有供我童年成長的地方——母校，千千萬萬的思念，不知何時還能再見。放不下，陪我共度難關，陪我學習成長，陪我笑，陪我哭的同學。落紅翩，半醉芙蓉斷腸聲。有時獨自在家時，我會不知覺得唱起在最後一天分別時我們合唱的明天會更好，藉此回想那段美好的往事。
到了初中，我也結識了一些朋友，可是不知怎地，對她們，我就是敞不開心，初中生活，了一些乏味，一些繁瑣，老師也不像從前一樣顧及我們的感受了，朋友們也經常發小脾氣，不像以前的好友了，我好想和她們在一起，向她們傾訴我的心事，在她們面前，我可以毫無忌憚的開玩笑，在她們面前，我可以獲得語言的自由。
有人說，記憶會隨着歲月的摩擦，像沙粒一樣消失，會讓人淡忘。可我卻不覺得，一年了，我從沒有忘記我們之間的任何一件事，不僅是一年，就算是十年、二十年，甚至一生，我都不會忘記我們之間的一點一滴，對別的事我可能沒有信心，可對這件事，我絕對有信心，我不會忘記的。
不知何時，我還能再見到她們，再像童年時那樣的玩耍，盡情的放鬆身心，盡情的揮灑自己的情感，不像中學朋友之間的虛僞，還去重溫美好的過去……
朋友們，你們還好嗎？
朋友初一作文 篇8
在學習生活中，成長的道路上，會有一些志同道合的朋友陪伴着你。當父母奔波於各個工作崗位，不能夠完全陪同你的所有時，好朋友可以給你帶來無窮的力量。
我最好的朋友就是小杰。每當我有困難時，他會默默地幫助我、爲我而付出，令我無比地感動與感激。
一次數學考試，我的分數嚴重“掛彩”，我在這些難題上可謂是束手無策，無力迴天，使我一片茫然。這時，小杰走了過來，看我盯着那些卷子發呆，就開始細心地輔導我。“這題應該先求體積”，“方程要寫先把等量關係找出來”，“這題忘記求他的高了”。一開始，這一連串的講解並沒能使我茅塞頓開，我依然找不到頭緒，弄不明白。小杰放慢語速，採用各種方法給我講解這些題的解題思路和類型分析。在他的耐心輔導下，我終於明白了這些難題，我開始對數學這門功課有了信心。從此，我和小杰更加親密，更加友好，成爲了無所不談的最好的朋友。小杰不止在學習方面，生活方面也處處想着我。
一天吃中午飯，我因爲整理書桌晚去食堂。食堂里人山人海，我排着隊準備打我的最愛“菜包”。誰知，好不容易排到我，包子卻賣完了，我在餐廳裏走來走去。這時，小杰看到了我沒打上飯，就過來說：“我帶了飯，我們一起吃吧”。我擔心他吃不飽，就說不用了，誰知小杰硬是把我拉了過去一塊兒吃。吃着他帶來的美味的飯菜，我有了精神頭，直說“好吃！”。小杰說：“民以食爲天，你不吃飯，下午哪有精神頭學習呀。”。有小杰這樣的好朋友，我太幸運了，願我們的友誼有增無減！
謝謝你，小杰，我最好的朋友。是你，在我困難時幫助我，在我受傷時安慰我，在我無助時協助我。如果沒有你，我靠什麼來站立起來，昂首面對困難和險阻？感謝你爲我阻擋的風雨！請你相信，在你有困難時，我一定會站在你的前方幫助你！
我最好的朋友啊，讓我們一同進步，共度難關吧！相信在我們的共同努力下，我們將會有更大的成就。
朋友初一作文 篇9
我知道，我們在這幾年裏經歷了許許多多的磨難、挫折，但是，我們都依然挺了過來，不是嗎？
或許，我還不算你們的朋友、同學，只算是一個曾經擦肩而過，但是卻又覺得相識的人。
在這個班級裏，我們有過數不勝數的經歷。有開心的，難過的，憂鬱的……
但是，這又怎麼樣呢？
只不過是認識後，又漸漸的淡忘了…
我們好似螞蟻羣。在有困難的時候，大家互幫互助，，在要爲自己的榮譽而戰的時候，大家一直在努力着。可謂是風雨同舟。
但是，我們又如何面對畢業時念念不舍的心情呢？有的人會覺得這是一種解脫，但有的人卻認爲，這只是一次暫時的離別，以後還會再相見。
以前，總是盼着畢業，但是真的畢業了，心裏又有多麼的不捨。
有的人用或許是勉強的笑來掩蓋自己內心的不捨，有的人卻是用嘩啦嘩啦的淚水來表達自己的心。
是啊，爲了我們的學習，而長出銀髮的老師。是爲了我們這些祖國未來的棟樑的花骨朵們，而放着自己的家庭，來一心一意的教導我們。到離別時，才懂得老師的辛苦，平時卻對老師恨之入骨。
畢業了，那些風雨同舟的同學們即將天各一方，我們只能真誠的祝福他們……
但是我們不用傷心，能相見的時候多的是，10年見不着，20年……反正，不管怎麼樣，我們的心永遠連在一起！
再見了，母校，再見了，老師，再見了，風雨同舟的同學……
我會永遠記住你們的！
