【熱門】初一作文彙總8篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的初一作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
初一作文 篇1
雲朵軟綿綿地飄在空中，蓋住了太陽的一些光亮，那麼無力。雨不一會兒就從雲朵中靜靜地飄出來了，如蒲公英的花瓣一般，在空中飄飄揚揚地飛舞着，那麼輕柔，似一個柔綿綿的小姑娘，優雅。
不一會兒，雪花便蓋了下來。大片大片的雪花壓得那棵似老頭的枯樹的“腰”彎得更低了，地上變成了白茫茫的一片。風兒凜冽地吹着，像一把刀，磨得人臉生疼，凍得人刺骨。在空氣中快速地來回穿梭，發出“嗚——嗚——”的聲音。
天漸漸暗了下來，晚照的天是紫紅色的，美極了！猶記得上午，它還那麼灰暗，點綴着白，但暖陽還掛在天上，未走。這時候，大雁與燕子在空中飛着，時不時發出一聲鳴叫，辨別回巢的道路。就連鳥兒，鳴蟲這樣幼小的生靈，也撲棱着細小的腳杆，趕着回家！
那個遠處的人，兩鬢斑白，在旅途中停留的人。遙望着，將祖國的嶺北，江東收入眼中。回憶着，漢朝的那把三尺劍;思念着，顏高
那弓六鈞弓。那人心裏暗自發問：洛陽宮內的清暑店還在麼？明皇與申天師中秋夜遊廣寒宮還在麼？
那邊的楊柳也綠了，而那一園的紅杏競相開放，是拜那場春雨所賜嗎？
那條河上，一個老翁，坐在溪邊。手中拿着木製的釣竿，上面多處已破損，但絲毫不影響老人垂釣的心境。他身披蓑衣，河流上冒出一股股的煙，真如仙境一般！
此乃一東之景。
初一作文 篇2
尊敬的校長，您好。
原諒我冒昧的打攪您，請您看完這封信後在工作。 您也看到了我們學校的衛生狀態和紀律問題。在這裏，我會毫不客氣的把我當成您—————校長。我們學校的衛生現在實在是太鬆懈了，先不說外校領導來檢查；我們學校也有對衛生方面不滿意的同學和老師。如果我是您，我會把我的校園打掃的乾乾淨淨的，對此；我提出以下建議： 一、每個學生保證自身衛生，勤洗澡，勤換衣。 二、保持班級衛生：每位學生自帶一包衛生紙和一個垃圾袋，每天到掃班級至少兩次，用完工具後工整放回。 三、保持校園衛生：把吃過的零食袋扔進垃圾箱裏，不準向地下井裏扔，如果發現，扣除所在班級的分數。 我相信，如果這三條規章公佈，學校的衛生肯定會有所幹淨，學生在這種環境下學習，成績也會提升的，一石二鳥之計豈能不用？ 說完衛生，我們來說紀律，不用我說，您也可以看到我們學校的紀律快亂成一鍋粥了，對此，我繼續提出幾條建 一、上課不寫小紙條，有事情下課當面談，不在上課時偷偷摸摸，不在老師身後做小動作。 二、在升旗、跑操、放學等上下樓，學生較多時，有專人維持秩序，不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話，把大家上下樓的時間錯開，讓樓上的先下，下完以後，樓下的再走。 三、不得向其他學生進行毆打和劫錢，如發現，扣除學籍。 我相信這些規章如果施行的話，肯定會幫助和改變我們和這所學校，爲了我們，也爲了這所中學。
初一作文 篇3
月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，喜怒哀樂。是積極還是消極，一念之差就可能導致天壤之別。抱怨就像瘟疫一樣會傳染人，快樂也可以傳染人，煩惱也是一樣，積極是生命中的陽光和雨露，會使人樂觀向上，在逆境中看到希望。所以要做一個積極向上的人。人生短暫，快樂第一。心態陽光的男人，給人安全靠山的感覺，心態陽光的女人，給人靚麗溫情的感覺。
做一個有溫度的人。溫度不高不低，對世事關注有自己的思想，對朋友親人以及陌生人親切和坦坦蕩蕩，對生活心境明亮保持微笑，對未來充滿樂觀。這樣的溫度正好。
記得那次，我走在街上。因爲那天的天氣十分炎熱，街上也沒有往日的.熱鬧。而在一個偏僻的小巷裏，躺着一個白的像雪似的白髮，近處一看，原來是一個無助的老奶奶在呻吟。看她的樣子像是腳扭到了，又十分痛苦，希望有人可以幫助她。我猶豫了，因爲有新聞上報道：有一位小夥子扶了一位躺在路邊的老奶奶，沒想到老奶奶竟然恩將仇報，污1蔑他將她推倒。
我十分想去扶她，可又怕她會恩將仇報。正當我發愁時，我看見了一位小姑娘輕柔地將老奶奶扶起，並親切地問：“老奶奶，您沒事吧？”“啊，好心的姑娘，謝謝你。”“不用，您沒事就好！”她面帶着微笑。
我被眼前的一幕驚呆了，這位小姑娘居然不怕這位老奶奶恩將仇報。但我立刻又醒悟了，因爲她善良，因爲她樂於助人，因爲她是一個有溫度的人。在生活中，我們要幫助別人，要做一個善良，樂於助人，有溫度的人。要善待每一個人。
心態陽光的人，知足常樂，總覺得自己是幸福的。是啊，陽光照射到的地方，烏雲必將消散，生活也必將會美好幸福起來。而這一切的改變，只緣於我們有一個陽光般的心態。其實，幸福一直是跟隨着我們的，關鍵是你是能有一顆能感悟到幸福的心。
初一作文 篇4
軍訓第一天，校醫務室接收到了一部分在訓練過程中感到不適的同學。根據校醫分析，同學們的不適症狀多因低血糖引起。校醫叮囑這些同學平時多注意鍛鍊身體，吃飯速度放慢些，並注意多喝水。有些同學雖然身體不適，但是病好後仍繼續參加訓練。希望藉助軍訓七天的時間，增強自己的身體素質，以充沛的精力迎接新學期的到來。
訓練雖辛苦活動很給力
白天辛苦訓練後，晚上初一學生參加各單元的單元活動。記者採訪瞭解到，同學對晚上的單元活動都感到非常滿意，不少同學用“給力”來形容。同學十分期待晚上的單元活動，認爲單元活動是一個認識新同學，融入集體的好機會。作爲活動的組織者，學長對於晚上的單元活動也有自己的感受，大部分學長髮現學弟學妹之間的橫向關係非常和諧，單元活動的參與度慢慢提高。採訪了一單元的同學之後，我們發現他們非常迫切地想和單元之間的同學和學長成爲好朋友的，但是有些同學因爲是性格羞澀的緣故，還沒有和單元內的同學完全熟悉起來，“想這也是我們剩下幾天軍訓的重點關注的”一位學長團成員如是說。
軍訓第一天，對於每一位新初一同學而言心情都是不同的。面對軍訓期間紀律嚴明的的生活與平時舒適生活的差距，初一同學都在積極努力的適應。我們期待着初一同學可以在軍訓期間儘快適應並融入北大附中，在這裏快樂起航。
初一作文 篇5
我的弟弟，有五歲多了。肉嘟嘟的臉，肉嘟嘟的身軀，肉嘟嘟的胳膊，肉嘟嘟的腿，一個詞來形容他——營養過剩。眼睛被擠成了一條線，要努力睜大眼睛，才能看清外面的世界。就是這樣的一個弟弟，卻讓我哭笑不得。
一到他家，他就“噔噔噔”地邁着兩條小粗腿，像企鵝般朝我們奔過來。簡單地問候之後，他拉着我的小腿，用命令的口氣說：“來陪我玩。”我看看他可愛的臉，忍不住想逗逗他：“哥哥沒空啊。”沒想到，我話音未落，他就扯開了嗓子，邊哭邊喊：“哥哥不陪我玩，我，我…我不喜歡你了！”我一看事情要鬧大，連忙蹲下身，哄他：“好啦，哥哥和你玩，行了吧？”他一聽這話，大張的嘴巴立馬合上了，聲音戛然而止，連眼睛也似乎像關上了開關一樣，流不出一滴眼淚了。就這樣，我被他“強行”拽到了他的遊戲室。
弟弟愛玩飛行棋，可他玩的方式着實獨特：他喜歡把色子往上使勁兒丟，砸到屋頂反彈下來纔開心。但是這種獨特的方法，似乎也不能給他帶來好運氣。
“哇——”，突然，弟弟口中又爆發出無比清脆、響亮的哭喊聲。爸爸連忙過來查看，看到弟弟坐在棋盤旁大哭，而我則坐在牀上，捂着嘴想笑又不敢笑。原來，弟弟在使用他扔色子的“獨門武功”時，那色子卻不知飛到了哪裏，他找來找去都找不到，便只能坐在地上哭了。
至於弟弟爲什麼那麼胖，我在第二天就找到了原因。
第二天早上，我發現我包裏的薯片“失蹤”了！四處尋找之下，突然發現好動的弟弟怎麼會乖乖地坐在那兒，還偷偷地斜眼瞄我。噢！原來那包薯片的包裝正被他壓在身子底下，怕我發現呢！對於這件事，我起先沒大在意，以爲他只是餓了，吃完一包就沒事兒了。可接下來，我包裏的香腸、飲料、餅乾等零食都一一離奇失蹤，不用找我也知道這些零食都去哪兒了。果不其然，這天晚上，我就發現零食的“殘骸”已經靜靜好躺在垃圾筒裏了。
離別時，我透過車窗望着那抱着一包薯片的小身影，想起剛剛過去的那些時光，不禁無柰地搖搖頭，嘴角不由自主地翹起來，小胖墩再見，暑假再回來陪你玩兒。
初一作文 篇6
我一直不喜歡喝茶，喝進嘴裏，那種苦澀的味道真不好受。我一直不明白爲什麼那麼多人喜歡喝茶，喝果汁，飲料，味道不是更好嗎？直到前幾天，我的想法纔有了轉變。
五一期間，小姨到我家來了，她還帶來了自家採的龍井茶。聽說，龍井茶是茶葉中的珍品，對那些愛喝茶的人來說是求之不得呢。我悄悄地來到廚房，找到了龍井茶，放進茶杯中用熱水沖泡。茶葉在熱水中一起一伏，彷彿是調皮的魚兒在河裏鑽上鑽下，可愛極了。接着，那濃濃的茶香也溢了出來，幽幽的香味瀰漫了整個屋子。我深深地吸了一口氣，一股清香沁人心脾。“嗯，百聽不如一聞啊，龍井茶不愧是龍井茶，香氣這麼濃。”我心裏暗暗感嘆着，迫不及待地把茶倒進嘴裏。誰知，“哇！”我一下子全吐了出來——這茶比其他茶還要難喝！我剛要讓茶“黃鶴一去不復返”，爸爸進來了，他看我把茶倒掉，連忙過來阻止：“孩子，你怎麼這麼浪費，這可是上好的龍井啊！”“這哪兒是什麼龍井啊，簡直比藥還苦，怎麼喝得下去！”“別急，喝茶和品茶可不一樣啊，拿到一杯好茶，要慢慢品，這樣才能品出它的真正味道。像你這樣狼吞虎嚥的，當然不行，現在你再試試，我相信你一定能嚐出不同的味道。”我端起茶杯抿了一小口含在嘴裏，細細地品嚐，等到嚥下去的時候，果真品出那清涼的，甜絲絲的味道。我又抿了幾口，苦中帶甜的滋味真讓人回味無窮啊！
＂爸爸，這茶真的很不錯。”“你能品嚐出來就好，其實，人生也是如此，只有慢慢地學會嘗苦，才能感受到甜。‘一杯春露暫留客，兩腋清風幾欲仙’的感覺即是品茶的短暫瞬間留下來的痕跡，古樸的凝重成了歲月的沉積，正如茶葉的苦澀停留在喉口沒有散開，茶如人生啊！”
這一天，我收穫很多。品茶，本是件平凡的事，但龍井茶的苦中帶甜以及爸爸的那番話卻永遠印在了我的心裏，給了我深刻的啓迪。正如爸爸所說的，人生如茶，人的一生就是由許多困難挫折和平安幸福所鋪就的。如果我們只是囫圇吞棗地看待人生，那麼我們只會看到人生中的不幸與災難，而把一些幸福快樂的事忽略了。只有靜下心來，慢慢地品，慢慢地嘗，纔會有意想不到的收穫，不幸的背後也許就有幸福的芽。
請永遠記住這一天。我對自己說。
初一作文 篇7
我的老媽與衆不同，她可以隨時隨地變成西遊記的四主角。我一定會在她的陪伴下，取得真經。
一次放假回家，剛回到家，遍打開電視。過了半小時，老媽見我沒有停下來的意思，就用出了絕技“嘮叨神功”：“看了這麼久不停！在車上就說作業多，現在還不寫作業，看你回學校作業能不能寫完？”我於是頂了一句：“在學校學完，在家裏又要學，我真是命苦。”她聽了十分氣憤道：“還敢頂我，膽肥起來了，老師難道……“我逃之夭夭。
進了房間，我還是沒安下心寫作業，順手拿了本書看了起來，一看就是半小時。她一見，拿起棍子，使用“棍法十八章“，不分青紅皁白地抽我，捱了兩棍，腿上出現兩條紅印，我就敗了焉，只能被迫安下心寫作業了。
吃晚飯時，與老媽講起了期末成績。要求獎勵，她拿出了錢包，從一大堆紅票子中找了又找。最後，從中拿出一張50塊錢給我，我忍不住說了一句：“老媽，學校裏的獎學金都有兩百，你纔給五十。”她臉頓時黑了，說：“愛要不要，不要拉倒。“我連忙說道：“要要要。”接過50元，心想：老媽真吝嗇。
吃完飯，她又開始忙活了，洗碗，洗衣服，教弟弟作業。此時的她更像一個任勞任怨的沙和尚。這就是我的媽媽，一個百變媽媽。
初一作文 篇8
小時候，我總是愛玩弄，母親總是哄着我把拿回去放好。那時候，我一直都迷惑母親怎麼那麼喜歡那面被我摔得破陋不堪的小。稍大一點時，望着母親那及腰的秀髮，我若有所悟。我望着小屋裏破舊、殘缺的傢俱，忽然感到我原來生活在一個貧困異常的家庭裏，然而母親的愛一直沐浴着我，使我對這個窮家越發留戀不止。於是我開始爲自己籌備的計劃爲母親買一面美麗的大圓。那時的我只有10歲，我惟一能賺錢的辦法便是撿廢瓶子。鹽水瓶5分一隻，罐頭瓶2分一隻。我背上蛇皮帶，從村東頭找到村西頭。沒多久，我已積攢了5元多了。那一晚，我激動得不能入睡，心想着把美麗的送給母親，她將會怎樣地欣喜若狂啊。夢中的我站在母親旁邊，看母親對着我買的把頭髮梳呀梳，我快樂地飛跑……
第二天，我一覺醒來便摸枕頭邊的錢袋，發現它不翼而飛了，我急得大哭，母親卻笑着進來，手裏捧着一隻精美的文具盒。我什麼都明白了，撲在母親懷裏哭。母親說：“母親老了，用不着了。現在母親最大的希望是你好好讀書，爲家人爭口氣，知道嗎？”從那時起，我便發誓讀要好書，絕不辜負母親的期望。
轉眼8年過去了，我的確沒有讓母親失望。母親雖然仍是含辛茹苦地操勞個不停，卻每每爲我而感到欣慰、自豪。我曾經買了好幾面，卻始終不敢把它交給母親，我深深地知道現在已不是當年那個滿頭秀髮的母親了，取而代之的是令人心碎的斑斑白髮。我的心被絞痛了，我知道這是不公平的。我頭上的烏髮本不屬於我，而是母親用她的血和汗滋潤才得以變黑的，她自己的卻因疲勞、苦累、創傷的折磨而失去了顏色和光澤。但我始終保留着那幾面，因爲我懂得對母親的愛是從開始的，而母親對我的愛卻是無始無終的。
小時候，我想買送給母親，最後卻是母親爲自己買了一隻心愛的文具盒；長大了想買送給母親，卻只有殘忍的現實了。也許這一生母親註定沒有美麗的大。然而，我要用我最真摯的愛去愛我的母親，以彌補她沒有的缺憾。
