關於初一的暑假日記400字10篇

關於初一的暑假日記400字1

暑假已過了一半兒，我的作業早寫完了，剩下的日子裏，我本想好好玩幾天的，可是，家長逼着我學這學那，如果我不情願，他們就問我是不是驕傲了，然後就莫名其妙的訓我一頓，講一大堆道理，還說是爲我好，真不知道他們是怎麼想的。

早上我起牀，先洗漱完畢。然後，媽媽連吃早飯的時間都不給我，逼着我寫奧數作業，寫完就該吃中午飯了，吃完午飯，媽媽也不讓我睡午覺，就讓我寫作文，寫完後，我知道該在網上學英語了。學了三四個小時。

吃完飯，出去轉一圈，回來就得沖澡，然後爸爸就催我早點睡，迎接新的一天。

哎，一天就這樣模模糊糊過去了。晚上，我趴在牀前，看着星星自由的眨着眼睛，心想：我今天都幹了什麼有意義的事？沒有啊！我進入了夢想，我做夢都在寫作業。

我期待的暑假不是這樣的！是勞逸結合，是很燦爛、很陽光的。並不是像考試前一樣，整天掙扎在學海里，在習題中苦苦煎熬，我不要！

也許在家長們的眼裏，暑假是學習的黃金時段，而在我們這些小學生眼裏，暑假是放鬆的日子。

爸爸媽媽，請尊重我們，我的暑假，我做主。

關於初一的暑假日記400字2

暑假的一天，在爸爸、媽媽的陪同下，我走進體育館的大門，我彷彿置身於一個奇妙無比的世界裏：噴水池前，兩盆大月季傲然怒放，數百朵小月季環繞簇擁，爭氣鬥豔，真是好一派佳景呵，東邊的鮮花白似飄雪，西面的鮮花金黃如金，陽光之下，黃白交映，分外清馨宜人，噴水池傍邊，還開滿了雅灑脫，多姿華麗的俏月季，枝頭低下來，好像一個臉紅的少女。還沉靜在遐想中我，突然，聽見一聲“嘟嘟，快過來呀”，我嚇了一大跳，原來是媽媽在叫我，我風一樣地跑了過去，媽媽給我報了暑假補習班，有奧數、作文和主持人，我開心極了，因爲我最喜歡的就是這些，只是報主持人課的老師沒有回來，所以沒有上，多少有些遺憾。

不管颳風下雨，還是身體有些不舒服，我都堅持上課，說實話，雖然這個暑假比較辛苦，學習任務比較重，但是苦中有樂，在爸爸、媽媽的鼓勵和陪同下，在老師們辛勤的培養下，我逐步攀登知識的智慧寶塔，在智慧的世界裏散步，飲着智慧仙泉，品嚐智慧之果。

關於初一的暑假日記400字3

音樂，我很喜歡。衆多音樂中我最喜歡典雅的交響樂。

今天，我在一家音像店裏發現了這樣一盤交響樂磁帶：封面是一幅瀑布，瀑布的峭壁上長有綠色的闊葉樹，上面一行英文，意思是“山之詩”。

回到家，我將磁帶放進音響。動人心絃的交響樂立刻將我帶入了一個美妙的世界：廣闊的夜空下，明亮的月亮掛在天上，星星一閃一閃。四周並不黑暗，反而富有生命力，鳥兒鳴，青蛙叫，溪水在山澗流淌。站在綠色的山林裏，四周非常空蕩。一會兒，天亮了，這時纔看清，燦爛的陽光灑向瀑布，瀑布上方呈現出一道道彩虹，陣陣潮氣撲面而來。踏在密集柔軟的青草上，走向瀑布下那清澈的湖水，忍不住將手伸進水裏，多麼的清涼！再擡頭望，成羣的飛鳥在湖面嬉戲、玩耍。

這盤磁帶給我帶來了這麼美好的聯想。我真的有些如癡如醉，心中不由地這麼想：作爲一個快樂的少年，爲什麼不讓那山中的細雨把心扉潤開？爲什麼不讓那彩虹帶給我們浪漫？在生命的路上爲何不瀟灑起來？以山爲友，以綠爲伴，以山泉瀑布爲歌，我們自然會與大自然融爲一體，歡歡樂樂大度從容地度過生命中的每一天！

是的，在樓羣越來越高、彩燈越來越亮的大都市裏，誰還能仰望到頭頂上方那星空流轉的永恆?芽在汽車越來越多污染越來越嚴重的今天，誰還能每天呼吸到清新的空氣?芽在水泥地板越來越厚的地面上，誰還能體會到大地的柔軟與親近。

讓我們來品嚐這音樂的盛餐吧：它可以讓我們重返美麗壯觀的大自然，重返溫柔起伏的碧海，重返鳥語花香的羣山。

讓我們來體會這海的恬靜，山的空靈，雨的浪漫。

關於初一的暑假日記400字4

春蘭秋菊，夏荷冬梅，這是大自然賦予季節的美麗芳華;春風梳柳，夜雨潤花，這是造物主滋潤芳華的天工神韻;幼稚童真，年少青春，這是年齡賦予歲月的健康成長;童稚天真，少年爛漫，這是天地滋潤成長的必備養料。

在握成長的記憶相冊裏，有不計其數的花絮，漠然，我的大腦這臺精密的“電腦”在“屏幕”上爲我“放映”了這麼幾個花絮： 花絮一：一個風和日麗的下午，我和小夥伴玩泥巴，我們的心情比花兒還燦爛，比太陽還陽光我們捏了好多的娃娃，小車，房子。忽然，小夥伴不小心把我最最心愛的娃娃碰到了地下，破了。我哭着跑開了，決定再也不要理他了。第二天，他拿着一個雪糕走到我面前，向我道歉，看着他低着頭道歉的樣子，再看看眼前的奶油雪糕，經不住雪糕誘惑的我，也不生氣了，於是，我們有重歸於好了。

7歲的我，幼稚，天真可愛。

花絮二：一個天高月靜的夜晚，一個小女孩爬在桌子前挑燈夜讀，目的是爲了迎接明天的考試。她好累，兩隻眼睛好似千年沒有相聚過，總想在一起。但是，小女孩一想到“爲了取得好成績，加油!努力!”就又開始了奮戰。

10歲的我，懂事，明白了學習的重要性。

花絮三：一個月明星稀的夜晚，爸爸披星戴月的工作回來了，正在做功課的我看見了，連忙端了一杯水遞給我最親愛的爸爸，又幫爸爸捶了捶背，在他側面的我，看見了爸爸的欣慰微笑。

14歲的我，孝順，明白了關心他人，快樂自己。

成長的相冊裏還有數之不盡的精彩而又美麗的花絮，是它們標誌着我的健康成長。成長好似一位調味師，能調試出各種味道，酸甜苦辣鹹，樣樣俱備。願這些精彩而多姿花絮一直珍藏在我心中，永不遺棄，餘暇時想起，定會有無限趣味，並伴隨着我幸福快樂永遠!

關於初一的暑假日記400字5

今天，我和爸爸媽媽一起去成都玩，已經約好了舅舅來接我們的，但我們把下車的地點弄錯了，舅舅沒在那兒。

媽媽着急的打電話，可好久了舅舅也沒有來，我牽着媽媽的手，問道：“舅舅怎麼還沒來呢？我們回去了吧！”媽媽笑了，說：“別急，舅舅一會兒就來了。”

這時候，天下起雨來，媽媽用一個包把我遮住，不停的四下張望，可仍然不見舅舅的蹤影。原來舅舅走反了方向，與我們背道而馳了，怎麼能找到我們呢？他走了好遠，又往回走，所以耽擱了好長一段時間。

在我們等舅舅的時候，一個麪包車司機在旁邊停了下來，假惺惺的問這問那，一看就不是好人樣，哼，我纔不會理這樣的人呢！那人見我們不理他，最後駕着車灰溜溜的走了。

當舅舅找到我們的時候才發現，原來我們坐車坐過了站，不過距他等我們的地方只有四五百米。唉，居然沒看見我們，還轉了一個大圈。把我們也急壞了。

關於初一的暑假日記400字6

爲期一週的輪滑夏令營結束了。在這八天裏，我碰到了許多困難，許多困難都被我解決了。其中最大的困難是豎滑。

7月7日，我來到學校穿好輪滑鞋帶好頭盔、護具，走到操場去上課。課已經開始了，教練先要我們練習原地踏步，再要我們練習向前踏步，最後要我們練習“八字型”踏步。我練習得十分認真，每一種踏步法都學會了。這一天我回到家裏，覺得學輪滑是一件容易的事。此時的我不知到第二天將有一種困難悄悄地來到我身邊。

7月8日，我早早的來到學校，在操場上走了十幾分鍾，老師吹口哨讓我們集合。“今天我們開始學豎滑！”老師說。在練習豎滑前，老師要我們把腰彎成90度角，膝關節彎曲，彎曲時的膝關節必須超過腳尖，這樣，重心就全部都集中在腳上，就能滑起來。由於我腳彎曲了就有點站不穩，所以我的膝關節一直都是半彎曲。“現在，我們開始練習豎滑。豎滑時，別忘了腳要擡起來！”大家都一股勁地向前滑去。由於我是半彎曲的，所以一直都是向前走。第三天，老師發現了我，就把我的腿往下按，按下了很多，要我向前滑。這樣我感覺到很容易摔跤，但是爲了會豎滑，我還是奮力向前滑去。沒滑幾圈，我就會滑了，並且一跤都沒摔。這一天我一共滑了十五圈。

我終於會輪滑了，我真高興！

關於初一的暑假日記400字7

電腦故障第三天，老媽總算想起來找人來修了。

我們家用的是聯想牌的電腦，想來服務態度應該差不到那裏去吧。事實證明確實如此，但也僅此而已了。

聯想應該是個名牌了，我不要求其維修站的人員都能每天笑面對人，但最起碼的禮貌應該要做到吧！這只是最基本的要求了，可是有些人員連這最基本的都做不到。

不是說一年包換，三年保修嗎？事實呢？好象僅僅做到了在一年內保修這一點。並不是說剩下的那兩年就要用戶全額承擔了，而是隻要付來回的車費，可是我們這個泗洪這個小地方，最近的也就只有宿遷的維修站了。

這也沒什麼，關鍵他們好象對售出商品的質量根本就不負責，就說我們家的那個電腦吧，買到家裏根本就沒有多長時間，就大小毛病不斷，小毛病先不說，就是主機的主板，在不到一年的時間裏就換了三塊，就是這樣，每次我們要求換一臺電腦的時候他們還總是用問題不大來推脫。

也像這次，老媽打電話去，那邊的人一看是超過了一年的，態度馬上變得不耐煩了，聽完敘述後，好象迫不及待地說了一句“稍等一下”就掛了電話。

這個“稍等一下”是多久呢？反正中午兩點打得電話，現在都八點了，還是沒有反應。

關於初一的暑假日記400字8

７月２２日這一天，最大的事情莫過於觀測日全食了，成都新聞從早上六點多就現場直播，畫面上好多人擺着專業的觀測工具，還有好些人專程趕到成都來看日全食呢。更有趣的是，居然有一對新人在今天坐熱氣球觀日食結婚，有好多人爲他們喝彩呢！

結果，天公不作美，天上一直陰沉沉的，太陽老躲在雲背後，或許她也害羞了呢！這麼多人同時看他，雖然是高高在上的太陽公公，也扭捏起來了。

初虧是看不到了，人們感覺沒什麼變化，日食正在進行中，天空也沒什麼顯著的變化，依然是陰沉沉的，但沒有電視裏說的黑暗瞬間的到來，我們將信將疑的看着天空，雲依然很厚，太陽只是偶爾露出一點點，但很快就躲回去了。

也許是太陽公公覺得人們快失望了，隨着日全食的時間臨近，天色很快暗了下來。人們沸騰了，大人小孩都目不轉睛的盯着天上，鳥兒們在天空中驚奇的飛翔，城市的燈火也亮了起來。

沒有誰注意時間，也許就一兩分鐘吧，天空就像夜晚一樣暗了下來，人們的喧鬧聲此起彼伏，大人們竭力裝出一幅不是很在意的樣子，小孩們卻不管這麼多了，大聲的喊着，鬧着，盡情享受着自然給我們帶來的樂趣。

關於初一的暑假日記400字9

7月6日一早，媽媽就對我說：“尚夏，我們學校開展了英語夏令營，由老外來進行口語訓練。你有沒有膽量去跟外國人交流？”我一聽，太高興了，連忙對媽媽說：“媽媽，我要跟你去！我要……”媽媽聽了，要我快吃早飯，8點鐘就開始了。

吃完早餐，我們乘車來到秀州中學。路上碰見歷史老師張阿姨的女兒——呂青楓，她也是去上英語課的。我們飛快地跑到英語教室門前，準備進教室上課。

這時，我想到了進門前要說的禮貌用語，就走到門前對裏面的外國阿姨說：“Excuse me,may I come in?” “Yes!”外國阿姨回答。聽到了這話，我倆便走了進去。當我們倆都坐下來時，我看到兩位藍眼睛、黃頭髮、高鼻樑的阿姨正笑眯眯地看着我們倆。其中一位阿姨將手上的卷子給我們，從桌上拿了一張卷子繼續講了起來。這兩位阿姨講的話，我大部分都聽不懂。如果有一些重要的話，坐在旁邊的兩位大姐姐就幫我翻譯出來。到了回答問題時間了，兩位外國阿姨走到每組同學身邊提問（兩位同學爲一組）。輪到我們這一組（我和呂青楓），由於呂青楓只會一點兒英語，我便胸有成竹地站了起來。外國老師指着一道句子題，嘴巴說了幾句話，大姐姐說，她要我讀出題目。“What work do you do ?”我說。“Yes！” 外國老師說。隨後，外國老師嘴巴又說了幾句話，大姐姐說，她要我讀出下面5道題。在大姐姐的指導下，我全部讀出了。剛一讀完，外國老師就說：“Yes ,very good!”

這一堂英語課上完了，這節課十分有意義。

關於初一的暑假日記400字10

今天, 是一個陽光明媚的好天氣, 爸爸帶我和妹妹到九江公園去玩.

坐上公汽來到橋頭, 那裏種着花草、樹，一簇簇綠葉襯托着一朵朵各色各樣的花朵，來到橋上，大橋像一條長龍橫臥在江面上，許多汽車在大橋上快速的行駛着。

來到公園，公園裏風景如畫，令人陶醉，寬敞的噴水池裏，碧波盪漾，漂亮的小石橋直通湖中的小亭子，有時小亭子裏還有人下棋。

來到湖邊, 爸爸給我們租了一艘電動船, 我們的船像木頭一樣飄浮在湖面上, 我把手伸進水裏, 全身都覺得清清爽爽的, 妹妹也頑皮的撲騰着水花. 我手把着方向舵, 那小船在我手裏就像駕馭着一匹小馬似的, 輕快地馴順地從亮晶晶的浪尖上跳躍首飛了起來. 突然一個急剎車, 原來船被魚網纏住了, 爸爸急忙把船前進檔換成後退檔, 再把船輕輕左右搖擺, 過了一會兒, 船終於從網裏逃出來了. 我們租船時間到了。

我們繼續遊玩, 來到蹦牀前, 上面有許多小朋友興奮的又蹦又跳, 活潑得像一隻只小猴子. 我被吸引住了, 馬上和妹妹爬上去和他們一起玩起來, 我們在上面蹦呀跳呀活像一隻快樂的小白兔. 我又在裏面認識了許多新朋友, 我們一起在像皇宮一樣的房子裏鑽來鑽去, 還騎了老虎、大象、馬，玩過翹翹板。裏面的東西我們玩遍了。

時間過的真快，一眨眼就到了下午，我們依依不捨的回家了。