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【實用】六年級關愛作文彙總7篇

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在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的六年級關愛作文7篇,希望對大家有所幫助。

【實用】六年級關愛作文彙總7篇

六年級關愛作文 篇1

關愛老人是中華民族的傳統美德。如今的社會是老齡化的社會,不僅要關愛家裏的老人,而且要關愛其他老人。

有一次,我和爸爸媽媽出去旅遊,在地鐵站發生了這樣一件事。地鐵裏擁擁擠擠,一會上來了一位老爺爺,他手裏提個大包,步履蹣跚。爸爸看到後主動讓座:“您請坐。”老爺爺高興地坐下來,然後對我們笑了笑。我開心地對爸爸說:“以後我也要給別人讓座!幫助別人是件多麼開心的事啊!”

現在社會對老年人也很關愛,讓老人,老有所樂,老有所爲。比如:讓老人增長知識的地方有老人大學,要是子女不在家感到孤單,可以住在養老院,讓老人們的後半生過得幸福和快樂。

“送人玫瑰,手有餘香。”當我們幫助別人時內心也充滿快樂!

六年級關愛作文 篇2

“關愛是一種美德。”它是寒夜中的一絲溫暖,是黑夜中的一盞明燈。關愛不應僅體現在親人之間的。當一個人遇到困難,遭遇痛苦之時,他人的絲絲關愛,就會使人得到慰藉,得到鼓勵,得到克服困難的信心。我就親身經歷過一件事情,他讓我倍感溫暖。

有一天下課很晚,我和同學們剛走出學校,忽然天暗了起來,狂風大作,黃豆大的雨點落在地上。我打着小傘,擠進車站候車棚的人羣中,打算趕快坐公交車回家。

這時,大雨磅礴,周圍滿是水霧,不一會馬路上積了很多水,汽車像小船一樣在波浪中艱難的前進,舉着傘的行人很快就被風雨澆得全身溼透。不知誰喊:“公交車來了!”我趕緊隨着人羣,跑到那輛公交車旁邊等候停車。可是那輛公交車沒有停,從我們身邊呼嘯而過,濺了我們一身水。時間過了很久,大家都顯着非常焦急,有的人不停地咒罵着惡劣的天氣。又有一輛公交車來了,可是它停在馬路中間,任人們淋着雨去擠車。我也去擠車,可是因爲人多門小,我被別人擠了下來,摔倒在地。“啊!疼死我了。”我揉了揉膝蓋,掙扎地爬起來,公交車早就開走了。

我失望的回到車棚裏,溼透的衣服貼在身上,又冷又難受,凍得瑟瑟發抖,只能呆呆的看着外面的大雨。等了很長一段時間,又有一輛車來了,我趕緊跑過去。開車的是一位慈善的老爺爺,這次他例外的從座位上下來,指揮大家按順序排成一隊,“老人小朋友先上!”輪到我上時,已經凍得手腳僵硬,連邁上公交車都非常困難。這時一隻溫暖的大手伸過來把我拉上了車,老爺爺微笑的對我說:“小朋友坐到車後面,不要被風吹到,會感冒的。”車廂裏開着熱風,非常暖和,我坐在靠着窗戶的座位上,望着車外。伴隨着雷聲和大風,雨下得更大了,雨點打在車窗上噼噼啪啪直響。不一會,不但我的身體已經暖和過來,心也熱乎乎的,我真心感謝這位熱心的老爺爺。

雖然這件事過去很久,但那老爺爺溫暖的大手,關愛的話語,依然令我記憶猶新。“人人愛我,我愛人人!”每個人都需要關愛,尤其在逆境當中,關愛顯得更加彌足珍貴。這些關愛,也許是一次力所能及的幫助,也許是一句溫暖人心的話語,甚至僅僅是一個關愛的表情或眼神。我願意付出我的關愛,去幫助他人,希望我們的社會更加美好和諧。

六年級關愛作文 篇3

愛能讓人感到溫暖,愛,能把冰凍的心所融化

一個週日下午,我和同學莫可迪一起去福利院看望可憐的孤殘兒童。一進福利院,我的心頭就像打翻了五味瓶。那些失去父母的孤兒和殘疾兒童雖然他們的身體條件不好,但在孩子們的臉上,我沒有看到絕望和迷茫,反而更多的是對生活、對生命的渴望。我拿出之前準備好的零食,分給他們時,他們開始用感激的.目光看着我,彷彿在說謝謝你哥哥!隨後他們就開心地分享着美味的零食。

我看見這個房間的左邊零零落落的放着幾張嬰兒牀,我好奇地問媽媽:“這些孤兒怎麼了?爸爸媽媽爲什麼不要他們了?”媽媽深情地點了點頭說:“是的,因爲這些孩子都是先天性殘疾的,父母就看不到孩子得未來而無奈地將他們拋棄了。”聽了媽媽的這番話讓我大受感動,福利院的院長不但沒有歧視他們,反而收留了他們,讓他們有一個溫暖的家。臨走前,我將自己的所有積蓄都捐給了福利院,希望他們能幫助到更多的孤殘兒童。

在回家的路上,我和莫可迪都在感慨:“我們都是溫室裏長大的小草,現在才知道我們有多麼幸福,有好吃的,有好穿的,更重要的有爸爸媽媽的關愛。我暗暗地下定決心:一定要好好學習,長大了能醫好所有病殘的兒童,讓他們也能呆在父母的身邊幸福地成長!

同學們、朋友們讓我們手拉手,一起努力來幫助這些可憐的孩子吧!只要我們獻出一份小小的愛心,日久天長,一定會讓人間永遠是春天。

六年級關愛作文 篇4

關愛,就是關心愛護,它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛,生活上也少不了關愛,別人給予我們關愛,那我們更應該去關心愛護他人,這樣世界上纔會充滿——愛!

關愛他人可以從小事做起,譬如你幫助一個同學輔導功課,一個好老師的一句諍言或幾句鼓勵的話,往往能給學生帶來不懈的動力,還比如你扶一個盲人過馬路,陪老人談心……這都是關愛他人的表現,如果你給予了別人關愛,那你自己心裏都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說過:“如果每個兒童的喜悅和苦惱都敲打着你的心,引起你的思考、關懷和擔心,那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作爲自己的職業吧,你在其中能找到創造的喜悅。”正因爲愛,所以會有創造的喜悅,正因爲有創造的喜悅,所以對教育、對學生更加充滿愛的情感。老師對我們有關愛,她的愛是無私的!父母給予了我們關愛,他們的愛是偉大的!我們自己也要學會關愛,關愛別人,關愛自己!

記得五年級的時候,我們班組織去養老院探望老人,在那裏,我們幫忙打掃衛生,端茶給他們喝,又陪老人們聊天,還表演節目給他們看,他們不知有多開心,笑得連嘴都合不攏了,看着他們燦爛的笑容,我想哭,他們已經老了,剩下的時日不多了,難道我們就不應該多給他們點關心,多點愛護,讓他們老有所樂嗎?!我想他們心裏一定暖洋洋的!

還有一次,我和爸爸媽媽一起去華強北買東西,媽媽讓我和爸爸在下面等她,她到女人世界上面去買衣服,我和爸爸坐在下面等,我看到了一個小女孩,她長得蠻漂亮的,還穿着舊校服,但她沒有胳膊,靠雙腳寫字來乞討,她面前擺着墨、紙還有一個裝錢的小紅桶,腳趾間夾着一支毛筆,沾了沾墨水,開始寫字,她在紙上寫了四個大字:雞年快樂。字還很不錯哦!我覺得她好可憐啊!我毫不猶豫地就走過去在那個小紅桶裏投了五元錢,隨後路過的人都紛紛獻出了愛心,可讓人氣憤的是總有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了,沒有一點愛心,這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響,不利於培養愛心。這個小女孩沒有健康的身體,沒有幸福美滿的家庭,更沒有快樂地在學校讀書,她多麼需要我們的一顆顆愛心、和一雙雙溫暖的雙手啊!

在此我真誠呼喚全世界的朋友們,關愛別人,關愛自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛!讓人間充滿愛!讓世界充滿愛!

關愛,關愛,愛在身邊,無處不在!

如果世界是一間小屋,關愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那麼關愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關愛是一種美好的享受,關愛他人是一種高尚美好的品德。

我們需要別人的關愛,別人同樣需要我們的關愛。只要你細心觀察,你就會發現你的身邊有許許多多的人都需要你去關愛。

我剛搬到新家時,每天上學放學都在小區門口見到一位白髮蒼蒼的老奶奶,她的眼睛告訴我她十分寂寞、憂傷。後來聽說老奶奶共有三個孩子,兩個女兒出國了,兒子在上海工作,兩三年纔回一次家。更不幸的是這位老人的老伴20xx年3月的時候走了;從此,這位老人不願意與人交流。

我聽了這件事後,十分同情這位老人。從此,我每天上學放學都要熱情地叫一聲:“奶奶好”,起初奶奶只是機械地應一聲。她還沒有走出陰影,敞開心扉。但我從沒有間斷過,只要一見到她,我都會熱情地問候。功夫不負有心人,終於,有一天,奶奶的臉上綻開了笑容,並且真誠地說了一聲:“謝謝。”現在她的心扉完全敞開了。一有時間,我就會去她家玩,陪老奶奶聊天解悶,我們好似忘年交。

是呀!正如歌中所唱的:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。我們的家園纔會更加溫馨美好。

六年級關愛作文 篇5

人與人之間的相互關愛讓生活充滿美好,讓世界不再寒冷。我也得到過許多別人的幫助,有些幫助,都被我漸漸遺忘了,可是,那一件事情,我還記憶猶新。

記得是一個涼爽秋季的早晨,大榕樹都換上了黃色的新衣,地上鋪滿了黃色的落葉。我心急如焚,像熱鍋上的螞蟻,在不停的跺腳。哎,都怪我自己多事,偏要跑到前面去看看校車來了沒,結果和校車“擦肩而過”。就在我手足無措的時候,一個準備要送孩子上幼兒園叔叔走過來了,我不放棄一絲希望,鼓足勇氣去和他搭話:“叔叔你好,我今天錯過了校車,爸爸去出差了,媽媽去體檢,又把手機落在家裏了,如果您方便的話,能搭我一程嗎。”“沒問題!”叔叔得知我的情況後爽快地答道。這時,我的心感到暖暖的,心想,這真是一位好心的叔叔啊!

上了車,這位叔叔關切的問我,要不要打個電話給老師說明一下情況?我撥通了電話,聽到了班主任蔡老師和藹的聲音,心中的一塊大石頭落地了。“我不知道你們的學校在哪,給我指路吧!”叔叔說。“走到沁園路上,一直直走,再轉彎。”我回答。一路上,叔叔微笑着和我聊天,讓我不要擔心,時間還不是很晚。

大約過了十分鐘,到學校了,這時,我才仔細端詳着這位叔叔,他不是很高,身穿藍色襯衣,黑色西裝褲,方方的臉上架着一副眼鏡,顯得很有精神,也很和藹。“謝謝叔叔,如果沒有遇到你,我還真不知道怎麼辦了呢。”我感激地說。“嗯,互相幫助是應該的,再見,快去上課吧!”我的鼻子感到酸酸的,幾滴眼淚在眼眶裏打轉。我看了看錶,8點15分,然後又飛快地衝進學校,目光又盯着那輛藍色的汽車越跑越遠……

人與人之間的關係,就像藤蔓一樣,相互纏繞,誰也不能單獨生存,關愛無處不在,是關愛,把我們,世界上的生物,植物……緊密的連在一起。那位樂於助人的叔叔,就是我的一個榜樣。

六年級關愛作文 篇6

大多人從出生就應該生活在關愛中。有家人親情間的關愛,有朋友間友情間的關愛,有社會對每個公民生存的關愛。

讓我感受最深的,莫過於爺爺對我的關愛了。爺爺對我的關愛是細緻入微的。

爺爺愛讀報愛看書,一天他從一篇報道中得知:家裏電視機的輻射量,長時間對人身體是非常有害的,即使是不開電視,尤其電視機的背面,輻射量更大。“現在得白血病的人這麼多,尤其是小孩抵抗力差,跟家裏的各種污染有很大關係”爺爺語重心長地對我們說。從此他把這個問題當成大事了,提上了他的議事日程中。那天特意把一家人召集在一起,一本正經地說:“那天我說的事你們考慮了嗎?”我們都漠然不知所措,“什麼事啊?”心裏盤問着自己。看着我們面面相覷的樣子,爺爺接着說:“知道你們沒拿它當回事,咱家的電視機現在的位置不好,我準備做一下調整,減少對咱們的輻射”。他一邊說,一邊拿手比劃着以後要放置的位置。我們都滿不在乎地聽着,這時我插嘴說:“爺爺,不至於這麼大動干戈吧,一調位置那工程耗大啊,傢俱,線路都得改,多麻煩。”看到大家不響應他的號召,爺爺不高興了:“我們歲數都大了,還能活幾年啊,還不是爲了你呀,有科學道理的咱們就應該聽取,爲了你的健康,必須挪,你們別管了,我自己慢慢弄。”面對固執的爺爺我們也只有服從了。

從那天起,爺爺開始着手準備。他先買來一盤電線,戴上老花鏡,拿來皮尺,精確計算着挪動電視需要接線的長度,一會兒,又一手拿着鉗子,一手拿着電線,並不嫺熟地剝線皮,用剝好的線接在線板上。我在一盤默默地注視着他,那認真勁兒就甭提了。重新排線,這時,爺爺借來電鑽,佝僂着瘦弱的身體蹲在地上打眼穿線。哎,我真不情願看到他這樣辛苦的樣子,心裏酸酸的。一切準備工作完成了,爺爺額上頂着汗珠自豪地對我說:“怎麼樣,我還是老有所用吧。”我無不從心裏佩服他的執着和能力。於是跟着他一塊兒幫電視“搬好家”。也算了卻了他的一塊心病。

過了幾天,放學回家,一進門,啊!一臺好大的液晶電視赫然映在眼前,我很吃驚。爺爺平時節儉慣了,怎麼捨得花錢換電視呢?心裏正琢磨着。“好嗎?這個電視大吧,聽說這種電視輻射量相對要小,所以我們給你換了一臺。”爺爺也興奮地說。爺爺對我的關愛真是煞費苦心啊。我也要用感恩的心報答家人對我的愛。

因爲有愛,生活纔會豐富多彩,享受關愛是一種心靈的愉悅,關心別人是一種高尚的品德。

六年級關愛作文 篇7

那一夜,我又和母親吵架了,母親揚言說以後再也不管我了,當時的我正在理智的邊緣徘徊,便大聲吼道:“不管就不管,誰稀罕!”說完我便摔門而出。走出電梯,我才發覺早已是晚上,還下起了小雨,而我出門時忘了吃晚餐,並且身無分文,但我卻不願回到那個剛經過一場激烈爭吵的家。

於是我在街上漫步目的的走着。在朦朧的夜色中,我依稀看到前面有一個餃子館,我站在門前久久徘徊,店老闆是一個和藹可親的老奶奶,她看見我時,熱情地說:“孩子,餓了嗎?要不要進來吃一碗餃子?”我剛準備說不,但我的胃卻出賣了我。老奶奶繼續溫和地說:“沒帶錢吧,沒關係,來,奶奶請你吃。”我急忙走進去,找到了一個座位。這時,我想到了另一個女孩,似乎我和她的遭遇是一樣的,只是,她的母親出來找她了,而我的卻沒有。想到這兒,我不禁潸然淚下。但我馬上拭乾了淚,不想讓別人看到。餃子來了,望着熱騰騰的餃子。我對母親的怨恨不由得又多了一分,我含着淚吃完了這碗餃子,正當我準備走時,老奶奶叫住了我,問:“孩子,你怎麼了?是不是發生了什麼事情?”聽見老奶奶關心的話語後,我的淚噴涌而出,我向老奶奶訴說了我和我母親吵架的事,並向她道了謝。沒想到,她卻語重心長的說:“孩子,我只請你吃了一頓餃子,你就如此感激,可是,你母親給你做了無數次飯,你難道一絲感激都沒有嗎?你母親對你發脾氣,是因爲她太愛你了,你知道嗎?”老奶奶含着淚說完了這些話。

是啊,從小到大,母親爲我做了多少頓飯,而我卻沒有一絲感激,還認爲這是理所當然的,還經常對她發脾氣,而母親,卻一直默默承受着,沒有一絲怨言。

想明白後,我便對老奶奶道謝後走出了餃子店,正往家走時,看見了一個熟悉的身影,是媽媽。望着她焦急的面孔,我不由得加快了腳步,忍住淚,對她說道:“媽媽,我在這。”沒想到,母親卻平靜地說:“快回家吃飯吧!菜都涼了。”那平靜的語氣,似乎之前的爭吵都不存在。我使勁忍住自己的眼淚,和母親一起走回了家。睡覺時,母親又如平常一樣爲我蓋好被子,等她出去之後,我的眼淚一滴一滴的滑下,滑過臉龐,滴在枕頭上,一滴一滴,融入寂靜的夜色中……

母親呵!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的廕庇?

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