六年級作文300字[彙編3篇]

在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編爲大家整理的六年級作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級作文300字 篇1

在我們的記憶中，端午給人的印象除了玩就就是吃。在端午節期間，我們除了能夠吃上香噴噴的鴨蛋，還有讓人記憶深刻的糉子呢？

包糉子也就是端午的保留節目之一。媽媽和阿姨總會買了好多的糉葉，用水少泡着，洗乾淨碼好。糉子的餡一般就是糯米，配上綠豆、紅棗等，煮熟。然後在媽媽和阿姨的一陣靈巧的忙碌之後，我們小孩便饞貓般圍着蒸籠轉，等待糉子出籠的時刻的到來……

長大了唸書才明白，包糉子的習俗和我國曆史上的.愛國詩人屈原有關呢？據說屈原跳入汨羅江後，羣衆爲了不讓水裏的魚咬着詩人的身體便做了好多的糉子，扔到水裏。這樣魚兒有的吃就不會傷害到詩人了。於就是，爲了保護並紀念這位偉大的愛國詩人，之後有了更爲熱鬧的“賽龍舟”。

我們村裏沒有賽龍舟，但在黃石每年都會有這樣的熱鬧非凡的場面出現：

在木蘭溪畔，人們早早地圍在岸邊，鑼鼓震天鞭炮齊鳴。水面，數支整齊的龍舟隊伍，衣裳鮮豔隨風飄揚，小夥子們激情澎湃躍躍欲試。隨着一聲鑼響，各支隊伍爭相競發，大家齊心協力，奮力爭先。這一刻，鼓聲、鞭炮聲人們的吶喊聲……湊成一片熱鬧非凡的畫面。

六年級作文300字 篇2

秋天是收穫的季節，有很多農作物在秋天成熟：玉米的棒子在秋天成熟變白；黃豆、綠豆的角開始發黑；黃白色的梨掛在了樹上；紅彤彤的蘋果露出了笑臉；黃澄澄的橙子和橘子出現在了樹上；紫色的 葡萄成羣結隊地出來看看金色的秋天……

到了秋天，人們都非常忙碌，農民應該是最忙碌的了。他們在立秋就開始準備收割玉米。現在較多人家改成了用聯合收割機收割小麥、玉米或播種小麥，這樣既效率高又快。農民們一般在秋分前後開着 聯合收割機到玉米地裏去收割。聯合收割機先用前面的刀把玉米弄倒，然後再把它收到尾部的拖拉機裏，等拖拉機裝滿或玉米收割完畢，農民把聯合收割機器收割的`玉米剝了皮，堆成一座座金色的“小 山丘”，成了金色的秋天的一部分。

還有果農，他們負責摘水果。他們拿着水果筐和紙箱到果園裏去摘水果。果園裏有蘋果、核桃、梨、柿子等等。他們先把摘下來的水果放入紙箱中，再拿出去賣。

一般情況下，農民會在十一黃金週集中收割，如果有特殊天氣，農民們會做出相應的調整。

我愛金色的秋天，它既是收穫的季節，又是涼爽的季節。以我看來，秋季並不亞於春季，因爲秋季能收穫，使得大家更加幸福。

六年級作文300字 篇3

我和陳明是好朋友，一天，我們把手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了，我非常生氣，。一把奪過他的`小木船，將他的小木船的身子一把折斷，扔在了地上。

陳明立刻大哭起來。畢竟他比我小兩歲呢，看到自己心愛的東西被弄壞了，就用自己最擅長的哭來解決問題。老師立刻聞聲走來，看到陳明在哭，就去安慰他。

老師問他要什麼，他將手一指，老師滿頭霧水，不知道陳明在說什麼？老師疑惑萬分地問“乒乓球？足球？小木船？氣球……陳明忽然將頭一點。老師驚喜的說“是不是氣球？”陳明對老師說“不是，是小木船。”

老師這才從我口中得知，我們把小木船弄壞了，老師說“沒關係，我有一種辦法。陳明你在船頭沒壞吧，陳明一點頭，小鵬你的船身沒壞吧，小鵬一點頭。我有一種辦法，只要靠你們自己去發現。”

我明白了老師想讓我們把兩隻船組成一隻船。我們組了大半天后終於組成了。我們相互道歉，道完歉後我們一起到池塘邊玩耍。