(通用)六年級作文300字10篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編爲大家收集的六年級作文300字10篇，歡迎大家分享。

六年級作文300字 篇1

在現實中，現在的汽車不但需要許多汽油，而且還會嚴重污染空氣，所以我夢想在未來會有一種新型的汽車。這種新型汽車是這樣的：

1.現在的汽車加的是汽油，排放出來的是廢氣；而在未來，汽車加的是垃圾，排放出來的卻是清爽的新鮮空氣。

2.在未來，車內的設備會更加先進，你在汽車裏只須說一下你要去的地方，汽車就會自動帶你去，你可以在車內發現九個不同顏色的開關，每個開關都有不同的用處。你打開紅色的開關，立刻就以出現一張柔軟的大牀，讓你在牀上休息；打開黃色的開關，就會出現一個擺滿豐富食物的'餐桌和幾把椅子，讓你舒服的品嚐美味；打開藍色開關，就會出現一臺電視和一個沙發；打開白色開關會出現一個桌子上面擺着一臺電腦還有一把椅子給你坐；打開綠色開關會出現一個吧檯，上面擺滿各種飲料，讓你喝；打開青色開關，就會出現許多書架，書架上擺滿各種各樣的書；打開紫色開關，車內會變成小花園，裏面有一個鞦韆，一套桌椅，桌子上有一個很小的開關，一打開就會出現一個電腦，你可以在裏面選歌聽。可以品茶，還可以看書；打開棕色開關，汽車可以變成小船；打開黑色開關，汽車可以變成飛機。

看，我夢想中的新型汽車不錯吧！

六年級作文300字 篇2

春天來了，天氣暖和了，人們的心情當然豁然開朗了，我們像歡快的小鳥來到了草場上。

最近一段時間，學校爲了豐富同學們的校園生活和創建學校的特色，每天都抽出兩節課的時間來練習“大課間”活動，同學們訓練的勁頭可足了，像一隻只雛有了自己的目標，儘自己最大努力去做好這件事。

從同學們學操開始吧！體育老師訓練的時候，同學們的眼睛死死的盯住領操員，目不轉睛的看；老師講要領，同學們的耳朵像兔子耳朵一樣，“嗖”的一下子立了起來，看來是準備洗耳恭聽了。同學們做得可認真了初中，有的同學不會，就努力爭取做會了；會的同學，就爭取做得更好，更優美；平日愛說話的同學也都很認真地做，全校的'同學是要爲學校爭光、爭榮譽吧！

再說說老師和校長吧！那更是重視得不得了，訓練的時候同學們如果有做得不到位，就一個人一個人的指出和指導，課間十分鐘，老師也會讓做得好的同學教不會做的同學。校長每天都要到操場上進行巡視和指導，“大課間”那能練不好啊！

我們是祖國的花朵，老師像園丁一樣培育我們，讓我們茁壯成長。老師，我們都理解您的苦心，我們不會讓您失望的，只要經過我們大家的共同努力，一定會做得更好！

六年級作文300字 篇3

童年趣事童年就像一個萬花筒，童年就像一個豐富多彩的世界，我們每個人都有一個可笑的童年。

在我6歲那年的一天，我剛睡醒，要去洗臉時，正好路過媽媽的'房間，看見媽媽把一支鉛筆插進了一個長方體的小東西里，然後用手拿着那個東西后面的一個搖桿，轉呀轉，最後媽媽取出鉛筆，我發現這支鉛筆，比放進去時尖了很多。我心想：如果把手指放進去轉，也一定會變得又整齊又漂亮。

於是，我趁媽媽睡着時，悄悄地找到那個長方形的小東西，學着媽媽的樣子，我把手指放進去，用後面的搖桿轉了一下，立刻，我感到一陣疼痛，“啊！”我趕緊把手指拿了出來，幸好傷得不算重，只是破了點皮。這時，媽媽被驚醒了，她一看，頓時明白了事情的經過，是又擔心又發笑，說：“你這個小搗蛋，那是削鉛筆的卷筆刀，不能用來轉手指呀！”說完，用創口貼給我包了受傷的手指，然後，我們都笑了。

現在想起這件事，我還是不時發笑呢！那時的我真是太天真，太可愛了！

六年級作文300字 篇4

我願是隻小鳥

廣東省寶安區 沙井中學 七年級 林菁菁

小鳥,自由自在,是多麼令人羨慕啊!

春天,小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫着,無憂無慮的在天空中飛翔,隨着春姑娘輕盈的步伐,從空中飛到田野,你瞧,一片片油菜地競相開放黃澄登的花兒,在春風吹拂下,涌起層層金色的波濤,散發出沁人心脾的清香.它們仰起可愛的笑臉,天真地望着蔚藍的天空.

盛夏,小鳥在枝頭歌唱,它們的確是天才的歌唱家,聽---多美妙的歌聲!曾有這樣的一首詩:明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬.稻花香裏說豐年,聽取蛙聲又一片.多麼令人迷戀的季節,尤其是夜晚,羣星璀璨,小鳥們來到農村,一望無垠的碧野,羣山如黛,樹木蔥鬱,溪水如練,稻香四溢,正是小鳥們練嗓子的好地方.

金秋,金色的稻田喚來了農民伯伯的歡呼.金燦燦的田野上,到處一片豐收的景象:沉甸甸的穀穗頻頻點頭,顆粒飽滿的`高粱紅豔似火------小鳥不但是歌唱家,還是舞蹈家呢!秋天,不僅給我們帶來了豐收的喜迅,也帶給我們奮發向上的勇氣和力量.

寒冬,北風呼嘯,有的小鳥已經飛到暖和的地方去避寒,而有的小鳥仍在展翅高飛------

小鳥,我羨慕你自由自在的飛翔,我願像你一樣展翅高飛.

六年級作文300字 篇5

叮鈴鈴伴隨着清脆的下課鈴聲，熟悉的火山爆發聲音倒計時響起了5、4、3、2、1、0，嘭！下課了，同學們爭先恐後，一窩蜂地涌了出去。看着快被擠垮的門框、快被震碎的玻璃和快被踩爛的地板，真怕他們會把整座樓弄成廢墟。

在教室裏，一些同學你追我打，那聲音真像殺活豬的嘶叫。另一些同學在教室裏跳來跳去，真像一隻快死的雞在垂死掙扎。連一些文靜的女同學也開始了一場廝殺。

談論聲，歡笑聲和命令聲和在了一起。有的男同學跑到走廊上互相撲在一起，有的'男同學坐在位置上談天說地，有的男同學則站在窗邊發呆。這些聲音簡直比熱鬧的菜市場還吵一萬倍。全部同學都開心得血管要爆了，玩得臉都紅了，依然那麼瘋狂，我在座位上坐着，與鄰桌討論那些八卦見聞，說得嘴都累了，可還是沒有說完。大家都像鳥兒一樣，怕晚了沒蟲吃一樣。

尤其是平時愛搗蛋的那些同學，猶如發炮一樣熱鬧，簡直比貪玩的同學更貪玩。一些同學還拿着自己的作品一一紙球，在那悠閒地拋着。

叮鈴鈴上課鈴聲響了，同學們又一窩蜂地涌了回來。這歡樂的十分鐘讓我們都非常快樂，此時又恢復了平靜，面紅耳赤面色的又恢復了原色。

六年級作文300字 篇6

在學校學習的日子總是過得很快，正可謂是光陰似箭，日月如梭，轉眼間這一學期又要結束了，期末考試也就快到了，只有恤的一個好的期末成績，這個假期纔會玩的`痛快，玩的踏實，所以，我準備在最後這一段時間裏，充分準備迎接期末考試。我們怎麼纔可以取得期末考試的成功呢？

爲了能在期末考試考好。首先應該在老師講課時認真聽老師幫我們溫習功課，認真完成老師佈置的每一個作業。其次，還要在課外多收集一些古詩詞、諺語、歇後語等課外資料。這樣就不用擔心基礎知識了。最後，就數閱讀和作文了，可是該怎樣纔可以在閱讀和作文上得高分呢？閱讀最少要讀三遍——第一遍要先了解內容，第二遍要帶着問題讀，第三遍要帶着解答再讀一次，閱讀題就ok啦！作文只要多看作文書，多積累好詞好句，並且要看清要求，作文根本不是問題。這樣下去語文不就能考好了嗎？以上是我對期末考試複習語文的計劃。

有了奮鬥的目標，還要有實踐目標的行動，我將要督促自己一一兌現，備戰期末考試，贏得期末考試的成功！

六年級作文300字 篇7

當大地被黑夜籠罩，四周一片寂靜時，卻有一扇被窗簾遮着的窗戶裏透露出微弱的光，走近一點還能聽到稀稀落落的笑聲，於黑夜格格不入。

“這麼晚了還開燈，浪不浪費電呀！”媽媽大吼着。她一語未必，我就迅速爬起來，奔向電燈開關，按了下去，聲音漸漸平息，我也鬆了一口氣，唯恐再聽到河東獅吼。我小心翼翼的朝牀邊走去，聽到爸爸的笑聲，我心中打了一個感嘆號！一定是錯過了一個好笑的部分！我連忙把頭湊向了電腦屏幕，下一秒就哈哈大笑起來，一邊笑一邊誇這本電視劇的導演和編劇！突然傳來一陣吼聲：“這麼晚了，還吵，哼……”媽媽邊說邊跑了出來，看見爸爸還在笑，更加氣急敗壞，接着就聽見“拳打腳踢”的'聲音和“肝腸寸斷”的叫聲。我在一旁偷偷笑着，黑夜剛好把我的表情掩藏的天衣無縫。我眨着水靈靈的眼睛，看了一場精彩的女打男。媽媽“哼”了一聲，把可憐的爸爸拖進了房間，風起雲飛，電腦也飄走了，只有寂寞的黑夜陪着我。睡意走街串巷，去遲遲不肯來到寒舍。惡作劇卻誤打誤撞，跑進了我的腦袋裏。

我輕輕起身，把爸爸的被子藏進了自己的被窩裏，又不滿意，藏進了隨身衣櫃裏。

折騰了好一會兒，才睡下，想着爸爸找不着被子的樣子，懷着笑意睡着了。

六年級作文300字 篇8

一個下雨的日子，一次難忘的經歷，一個美麗的地方，許多無與倫比的果實。

又是一週一次的外出郊遊時間，雖然天公不作美，下起了豆點般的雨滴，但是我們還是很開心，很興奮。

坐在車上，望着一畝一畝的未成熟的稻穀，望着望着，突然，我的眼前閃過一絲亮光，原來是麗谷農場到了。

我們下了車，走了一段溼漉漉的石子路，來到了一間小木屋避雨，這裏就是垂釣區，我有看見河岸上有一個雞棚，許多雞在裏面嬉戲。這時，農家樂的阿姨拿了了又大又紅的西瓜，對我們說：“這是我們親手種出來的西瓜，大家快嚐嚐。”我們吃起了西瓜。“哇！好甜”一聲聲讚歎傳的阿姨的耳朵裏，阿姨們笑開了見花。

吃完西瓜，我們來到了下一個目的地―玉米地。我們雖然撐着雨傘，但是全身還是被淋溼了。我小心翼翼的走進雜草叢了。選定一株玉米，扭動玉米，用了吃奶的勁才掰下來，扔給同學們，同學們不停的`撿起來。再看看農家樂的阿姨，她咬緊牙關，一個有一個的玉米進入她的袋中。我又摘了一個飽滿的玉米，興高采烈地回到了小木屋。

這次農家行給我帶來的不僅僅是食物，還給我帶來了集團的快樂。

六年級作文300字 篇9

我們班有位女同學，叫付川芝，她長的腰圓體胖，胖嘟嘟的臉，使原本不大的眼睛、鼻子，顯得更加小巧玲瓏了，她還很時髦，天天揹着一個小挎包，這簡直就成了她的一個標誌。

付川芝成績優秀、知識面廣，這離不開她的自學能力強每次課前預習時，她總愛查找一些關於這課的'資料，有一次我們學《永存的自愛》時，裏面寫到朱自清的《背影》時，付川芝就會在電腦裏查找資料，還把朱自清的《背影》找到，並打印出來，反覆閱讀後，還給傅老師看，傅老師在班上一個勁的誇她是“學習的小主人”。

付川芝不僅學習認真，還聰明能幹，是老師的好幫手。

每次數學老師都要付川芝幫着她寫小黑板，下課了，同學們都在外面玩耍，可付川芝卻留在教室裏，忙這忙那，一會兒發本子，一會兒抄黑板報，一會兒寫評比欄，外班的老師看見了，嘖嘖稱讚，說：“彭老師，你有付川芝這個學生，都省心多了！”彭老師笑着說：“是阿，付川芝真是個能幹的學生！”同學們也說付川芝是老師的好幫手。

這就是我們班的付川芝，他思想好，學習好，只要熟悉他的人，都會豎起大拇指誇她！

六年級作文300字 篇10

啊！天安門城樓的邊角發出了金黃的閃光，下面的幾個水池已經有了規律的向空中噴射，後面的彩燈把池水照的色彩斑斕，就像一條條五光十色的彩虹在空中自由地展開……這些畫面還留在手機上，是暑假時我在北京天安門前拍攝的。當時正遇到降旗儀式，我頭一次見，驚喜的拿着手機在那兒拍了好幾十分鐘呢！現在想起來還真有點懷念呀！

今年暑假，因爲奶奶想看看北京的天安門，所以帶我們坐這火車來到了北京。穿過十里長安街，下車步行，然後進入天安門廣場，看到天安門前毛主席的頭像，我們激動極啦！妹妹快活的說：“我們到北京啦，我們來啦！”

當時，有一隊軍人邁着有力的.步伐，來到了旗臺下面，緩緩的拉下棋線，周圍厚厚的人頭，擠也擠不進去，就像一層人牆，緊緊圍住把我格外外面。我着急不已，忽然，爸爸把我抱着舉起來，我看到了降旗。不過我知道自己很重，我聽到他粗重的呼吸聲，很快就掙脫了下來，笑着大聲對他說：“爸爸，我看到了，好酷啊！”爸爸樂的笑開了花，滿足極了。

這個暑假我們過的可真開心呀！祖國的天安門是多麼的莊嚴，多麼神聖，我愛我的祖國！