作文中心六年級作文

【實用】六年級歷險記作文彙總10篇

本文已影響 2.53W人 

在平平淡淡的日常中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的六年級歷險記作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】六年級歷險記作文彙總10篇

六年級歷險記作文 篇1

童年是快樂的,童年是有趣的,童年的生活就像花兒沐浴在燦爛的陽光下一樣幸福,就像魚兒在清澈的小溪裏暢遊一樣快樂。讓我記憶猶新,回味無窮。其中最讓我難忘的是小時候的一次“鬼屋”歷險記。

在我們的小區裏,“鬼屋”是一個“陰森恐怖”的地下室,因爲那裏很黑,人又少,所以,我們都叫它“鬼屋”。我記得,一個小朋友突發奇想的說:“要不,我們來次“鬼屋”歷險,可以嗎”?聽完了之後,我和幾個小朋友竊竊私語了一會,最後還是同意了,然後,我們各自回家拿上手電筒,就開始了這次“鬼屋”歷險。我們既興奮又有點擔心地來到地下室門口,輕輕的拿着木棍把門推開,門發出可怕的“嘎吱吱”的聲音。這裏光線昏暗,走廊上落滿了一層層厚厚的塵土。它兩邊有一排排的鐵門。突然,燈閃了一下就滅了,“啊”不知道誰叫了一聲,讓我們大家都嚇了一跳,驚慌失措想往外跑......過了好久,我們才反應過來,原來燈泡壞了。我對大家說:“這只是燈泡壞了,沒有鬼”雖然嘴裏說沒有鬼,但是心裏還是很害怕。於是,我們不敢久留,趕緊打開手電往裏走。不 一會,我們來到一扇木門前站了下來,我想把門推開,可是,門竟然自己慢慢開了一條縫。看到這兒,我們嚇壞了,心想:難不成真的有鬼?!有幾個膽小的女生尖叫了起來,拔腿就想跑,慌忙中手電筒掃到了一隻小老鼠,原來是隻老鼠在作怪呀,我們幾個恍然大悟,原來是隻小老鼠,我們幾個哈哈大笑起來。走進那個房間,隱隱有光照了進來,終於看到了明亮的地下車庫,我們一個個興奮的大喊大叫“我們成功了!”“我們成功了!”

童年,就像一個豐富多彩的五味瓶裏面裝滿了快樂與歡笑,我要好好保存它,讓它永遠留在我的心中。

六年級歷險記作文 篇2

“靈異,快點把丸子給我!”老爹看着我拿着他的丸子,臉色大變,連忙哭喪着臉說道:“那可是隧道丸呀!別吃。”我假裝吃那顆丸子,只想嚇嚇老爹的,沒想到老爹自己把實情供出來了,現在呀,想讓我還給他的機會只有0。01%,我拿着那顆丸子玩賞着,這個可以嚇老爹一輩子咯,呵呵!!“小姐,老爺,你們在這幹什麼呢?”管家貓聽見老爹的大分貝哭喊聲以最快速度飛過來了,就在這時,準備停在我面前的管家貓因爲一時剎不住腳,撞到了我,站在噴泉旁邊的我一不小心被推了下去,在我掉下去的同時,那顆隧道丸竟莫名其妙地掉進了我的嘴裏,我眼皮往下一沉,摸模糊糊地聽見老爹那哭喊聲,管家貓的急促呼吸聲,隨後一種往下墜的感覺強迫我不得不閉上了雙睦,喪失了知覺。

事情沒有我想得那麼簡單,不象其他科幻書那樣寫得那麼美好,我掉到的不是地球,而是。骷髏5號行星。我象所有科幻書那樣好奇地打量着這個奇怪的星球,可這個星球的造型讓我從好奇變成恐懼,這裏到處是聳立的山谷,谷底流着炎漿,不時冒出一兩個泡泡,山谷之間沒有橋,是一條條鐵鏈;房屋是一個個巨大的人頭顱,那裏沒有一點動靜,到處靜悄悄的,靜得可怕急了,似乎所有跡象都毀滅了,由於我們貓族有靈巧敏捷身手,我輕而一舉地越過山谷,直到我跳到第89座山谷的峯頂,那可怕的一幕使我差點暈了過去:不計其數的骷髏擁擠地高舉着火炬歡呼,而一些看上去已經有些年月的骷髏擦洗着一個巨大的頭顱,這一切好象讓我到了地獄般,我被恐懼逼到了邊緣,失聲大叫起來。

那一雙雙黑色的窟窿死死地盯着我,閃着寒光,咧着嘴,那一聲聲充滿悲憤。淒涼和極度絕望的混雜笑聲圍繞着我,我總算知道他們剛纔的歡呼聲是怎麼回事了,他們正慶祝第108個來到他們星球的骷髏,他們正把他推向岩漿,讓他成爲世上最邪惡的殭屍。站在岩漿谷邊緣的骷髏臉上滿是刮痕,用一種異樣的眼神望着我,他讓我覺得他的眼裏裝滿慈祥的彩色,讓我覺得好熟悉,感覺好溫暖,彷彿要把我吸進去一樣,要我在他的眼裏好好地藏起來。藏起來?!我似乎讀懂了這個意思,閉上雙眼猛地朝他衝去,這時,一隻骷髏手拽住了我的尾巴,一陣涼意從我背上一直延伸到我的頭顱。

那隻骷髏用另一隻手一把抓住了我的頭,讓我面向他,我嚥了咽口水,眼睜睜地看着自己的手腳離開地面,我痛苦地閉雙眼,好象摸摸糊糊地感覺骷髏正在移動着,等我再次睜開眼睛,我絕望了:眼前是一片紅色冒泡的岩漿,可以讓我在瞬間皮開肉綻,就連我那怪發明家老爹也救不了我,在我做好死的心理準備時,另一個骷髏把我搶了過去,可能想出更殘忍的方法將我死無葬生之地吧,可我一看他的眼睛便不再害怕了,是他。更讓我奇怪的是,其他的骷髏竟然不敢靠近他,一個嶄新的骷髏卻那出一條項鍊,欲往岩漿裏丟,我注意到那個舊我的骷髏滿臉恐慌的神情,他又望了望我,閉上雙眼,手裏浮出一個綵球,丟向我,自己跳進了岩漿,那一幕使我莫名其妙地悲痛起來,可那個綵球把我送回貓世界裏,我正站在噴泉裏。

老爹滿臉流淚,看見我的突然出現,塄了半天,才又驚又喜地把我攬在懷裏。

後來的某一天裏,老爹拿出一個封閉的箱子,撕開封條,拿出一條項鍊,掛在我脖子上,深情緩緩地說:“你真是越來越象你的祖母咯!”而這條項鍊,我卻熟悉得不得在熟悉了――那是讓那架彩色骷髏爲我跳下岩漿的項鍊。

六年級歷險記作文 篇3

9月29日,溫哥華的街頭,車水馬龍,人來人往,熱鬧非凡。

一羣鴨子出現在溫哥華的街頭,爲街頭增添了情趣。只見一羣憨態可掬的小鴨子在鴨媽媽的帶領下漫步在溫哥華街頭。小鴨子們虎頭虎腦的,扁扁的、黃黃的的小嘴,軟軟的、黃黃的絨毛,多可愛。鴨媽媽一邊前面走着,一邊叫着,彷彿在喊什麼口號,這羣鴨子就像一支訓練有素的隊伍,走得極其整齊。這羣隊伍橫穿馬路成爲街頭一道極爲奇特的風景線。

一輛輛汽車紛紛爲鴨子們讓路,讓鴨子順利通過馬路,人們對動物可有着濃濃的關愛呀。此時此刻,一件讓人們意想不到的事情發生了,只聽到“撲咚、撲咚”幾聲,鴨媽媽身後有幾隻鴨子不見了,原來小鴨子不小心跌進了路旁的下水道里了。

鴨媽媽知道急得直撲騰翅膀,想衢下去救又救不了。鴨媽媽心急如焚,真怕自己的孩子被水沖走,可又想不出辦法來。危急時刻,鴨媽媽冷靜下來,它向四周巡視,看到了一位巡警,鴨媽媽一看救星來了,急忙向巡警走過去,巡警看到鴨媽媽走來,很友好地摸了摸它。鴨媽媽“嘎嘎”地叫了兩聲,又用嘴巴碰了碰巡警的褲角兒。巡警心生好奇就跟着鴨媽媽走到小鴨子們落水的地方,可巡警一時刀想不出辦法。忽然看到路旁有一個賣漁具的,於是就向老闆借來漁網撈出了幾隻小鴨子。

鴨媽媽高興極了,對巡警“嘎嘎”地叫了兩聲,是在對巡警的感謝。就這樣這羣鴨子排好隊,又重新上路了。

巡警一直目送它們搖搖擺地走遠。。。。。。

六年級歷險記作文 篇4

我是一條小鯉魚,和家人們幸福地生活在一起,我們居住在一條水流平緩的小溪裏,岸上長着棵棵大叔、根根小草、朵朵鮮花,還有隻只可愛機靈的動物。每個生靈都快樂地生活在一起。這天,爸爸媽媽靠在石頭邊上愉快地談心,我和朋友們在玩遊戲,陽光透過清澈晶瑩的水射到溪底,金燦燦的、暖呼呼的,特別舒服。突然,一個滿是大洞的破布掉下來,嚇得我直髮愣,一動不動地停着,大破布把我們全撈了起來,因爲我的身體很嬌小,便急中生智,一下子從洞裏溜了出來。

“爸爸、媽媽,快點出來啊!”

“孩子,你走吧!我們出不來了,你趕緊離開這裏,別管我們,你一定要活下去啊!”

我的眼淚一個勁兒地往下落,融化在溪水中,心裏暗暗地想:我一定要找一個比這更好,有沒有人打擾的地方!

我順着河牀開始了“逃亡大作戰”,遊啊遊,累得一下子就倒下了,慢慢地落到水草叢裏,失去了知覺。在夢裏,我聞到一股刺鼻的氣息,包含屍體腐爛、過期食品和工業廢水的味兒。我猛地一下睜開眼,看見的是一片與黃土一個色,還漂浮着條條死魚的水,我嚇得問自己:“這是真的嗎?這是哪裏?”說着,捏捏臉蛋,飛速擺動尾巴向前衝。

再找家的途中,我看見了一條蚯蚓懸在水中。雖然很疑惑,但我實在餓得頭暈目眩了,管他三七二十一,填飽肚子是關鍵,我幸福地咬住蚯蚓。突然,一個尖尖的東西,刺進我的嘴巴,疼得我一下子跑開了,我遊過的地方,留下一道淡淡的血痕。

“終於找到家了!”這裏跟我原來的家一樣山清水秀。我放心地在這休息,第二天早晨,一段震耳欲聾的“隆隆”聲吵醒了我。看見面前的一切,我不由得把嘴張地跟鴨蛋一樣大。黃土被咆哮着的水捲了起來,模模糊糊的,什麼也看不清楚。

我繼續着“逃亡之旅”,一邊流淚一邊想:人類爲什麼這麼殘忍,攪得我們家破人亡、流離失所,我什麼時候才能找到一個家?安安穩穩地睡一覺呢?

六年級歷險記作文 篇5

在古巴盛夏的一天,鴨媽媽帶着一羣可愛的小鴨子去散步。小鴨子們高興地拍打着翅膀。

來到溫哥華街頭,街上的汽車川流不息,人非常多,使小鴨子們眼花繚亂,迷迷糊糊。突然,幾隻小鴨子失足跌入了一個無蓋的下水道。鴨媽媽連忙跑到下水道旁,呼喊着它們,鴨媽媽看見下水道的水流很急,如果等一下把小鴨子沖走?怎麼辦?鴨媽媽焦急地走來走去。它看見前方不遠有巡警。馬上叫小鴨子們大聲向巡警叫。巡警聽見了,看見幾只鴨子圍着下水道,像是發生了什麼事。馬上向鴨子跑去。一位高高瘦瘦的巡警看見了,不禁眉頭一皺。對呼叫器說了什麼。

不一會兒,一輛警車呼嘯而來。巡警從車上拿出繩子捆住自己的腰,另一名巡警拉住繩子,不讓繩子溜走。圍觀的人有的爲小鴨子着急,有的甚至想衝出來幫小鴨子從下水道出來,有的不敢看見小鴨子被活生生的沖走。原來那名巡警正向下水道下滑,他用手輕輕把第一隻小鴨子抱上來,第一隻小鴨子得救了,它恐懼的跑向鴨媽媽的懷抱

中,幾隻落水的小鴨子陸續被救了上來。圍觀的人心裏終於放下了一塊大石頭。觀衆爲巡警們和鴨媽媽們熱烈鼓掌。

小鴨子們排成一條直線,衝着巡警們叫了一聲,巡警們爲之震撼。他們在想:它們是在感謝我們嗎?天哪!太感動,不過,感覺很好!鴨媽媽和小鴨子們在古巴人們的眼底中走了,過路的司機們看見這種景象,紛紛停下車,從窗外伸出頭來,驚奇的望着這幾隻鴨子,他們讓小鴨子走後,他們纔開着車走。鴨子們搖搖擺擺地繼續上路了,我想:它們一定很開心!

人們可以體會到動物與動物之間的濃濃親情。這件事也反映了人與動物之間和睦相處。

六年級歷險記作文 篇6

小鋼筆在這個豪華的“大燜罐”裏已經呆不住了,他迫不及待地鑽出了包裝盒。待他費了九牛二虎之力鑽出包裝盒時才發現,運送他的這輛大卡車貨廂裏已成了文具的樂園。原來,隨車運送的檯燈、橡皮、毛筆、鉛筆、圓珠筆、削筆刀、地球儀以及他的同伴——鋼筆們全部都在這個車廂裏嬉戲、玩耍,你打打、我鬧鬧,絲毫沒有什麼顧慮。而小鋼筆卻在一旁悶悶不樂。

小鋼筆的情形被筆中的老前輩——毛筆看見了,毛筆慢悠悠地走到小鋼筆面前,和藹的對小鋼筆說:“小鋼筆,怎麼了?”小鋼筆答道:“我只想默默地給人類做貢獻,不想追求華麗的外表,我很苦惱!”毛筆看出了小鋼筆的心思:“你說得很對,我們應該默默地做貢獻,不應該追求華麗的外表,但是不要光在語言上下工夫,要多履行自己說過的話,要多在實際的行動中默默的做奉獻才行呀!”小鋼筆似乎撥雲見日,開朗了許多。

突然間,小鋼筆感覺身後一涼,便有天旋地轉之感覺。不得了了,小鋼筆被大風颳跑了。這時,小鋼筆感覺到有東西在抓住他,他擡頭一看,原來是和他同車的、素不相識的朋友們幫助了他,小鋼筆頓時心裏暖洋洋的,素不相識的朋友在危急時刻能奮不顧身的.去救小鋼筆,使他感受到了友誼的真諦。不過,衆朋友的努力還是沒有拉住小鋼筆,小鋼筆身子一斜,便被風吹向了旁邊一望無際、正在收成的金黃色的麥地裏……

小鋼筆不知何時醒來了,發現自己正躺在已收割了的麥壟上。此時正是夕陽西下的時候,農民伯伯們忙碌了一天,正急着趕回家。突然,一個面容和善、扛着鋤頭的老農民踩到了這支小鋼筆,老人平生從未見到如此豪華的小鋼筆,便拿出擦汗用的手絹,小心翼翼地將小鋼筆一層一層包起來,又裝在兜裏,隨後將小鋼筆帶走了……

六年級歷險記作文 篇7

草地上,在無限的靜謐中,風,跟隨着一粒粒種子的飄然而起,悄悄地來了。

在一個不起眼的角落,風迫使得一個蒲公英的孩子與母親分開了,母親焦急地在草地上四處搖擺尋找自己的孩子。而那個愛冒險的孩子,便開始了它那奇妙的遊歷……

起先,它先被風吹到了叢林中,身旁就是汩汩流動的溪流。它躺在泥土上,滿臉新奇地向身旁觀望,發現這裏遍地都是植物,它無比開心,便熱切地跟它們打招呼:你好,美麗的鮮花!你爲我盛開一朵花,飄出一片芳香,那是在歡迎我的到來嗎?你好,嫩綠的小草!你彎着腰,恭敬地向我伸出你的手,是在邀請我跳舞嗎?你好,挺拔的大樹!你爲我撐起一把綠傘,是在保護我的安危嗎?……

它一邊飄,一邊歡快地打招呼。當它沉浸在這一片綠色之中時,突然,一隻鳥兒從天而降,筆直地衝向它。它心裏雖急,卻還是被鳥兒抓住銜在嘴裏,之後便徑直向那遙遠的果園飛去……

它們飛到果園後,鳥兒就把它丟下了。它整理整理自己的羽毛,擡頭向上看,竟看到這裏有許許多多的人來來往往,忙綠地幹着活。一隻啄木鳥飛了下來,跟他攀談起來。

“你好呀!”“這裏是哪?”它困惑地問道,“這些人又在幹什麼呢?”“這裏是果園。有些人在種樹,而有些人在摘蘋果,爲人們提供食物。他們都是用勞動爲人們服務的人。他們默默無聞,無私奉獻,爲他人着想。他們都是多麼偉大的勞動人民啊!”啄木鳥的臉上充滿了敬意。蒲公英孩子還沒來得及迴應什麼,就被一陣風吹走了……

它飄飄悠悠地到了大海,從空中俯瞰大海的景色讓它不禁感嘆到動物的美麗與大自然的生機勃勃;他不知不覺地到了沙漠,在於仙人掌的交談中他也體會到了如果濫用資源,大自然就會恐怖地報復我們,使人間仙境變成人間地獄;它漫無目的地又到了田野,秋日的麥田本就十分美麗,加上滾滾的麥浪,使麥田更加生機勃勃,令人陶醉……

它最終還是回到了草地。它還是原來的那顆種子,但它已經經歷了很多,更成長了很多。

六年級歷險記作文 篇8

每年過年,大家一定會經歷很多事:吃年夜飯、拿紅包、出門旅行……今年過年,我和媽媽經歷了一件驚險的事,最後感動萬分……

那是年初二的晚上,媽媽騎電動車帶着我正在回家的路上,我們一直談笑風生。突然,媽媽說:“怎麼感覺肩膀上輕了很多?”我一看就呆了“媽媽的肩上只剩下一根帶子,而下面的包不知所蹤!

媽媽一下子就急了起來,她着急地說:“這下慘了!這個包裏有我和你的身份證,很多銀行卡,一千元的充值卡,丟了麻煩可就大了!我也心急如焚,便說:“我們順着剛纔的路找一趟吧!”

於是媽媽帶着我在來的路上,來來回回地跑,她緊張地說“仔仔,現在就靠你5·1的眼睛找了,找不到就慘了!”可是就這樣找了好幾遍都不見蹤影。媽媽都要急哭了,沮喪地說:“現在這世上都沒幾個好人了,肯定是被人拿走了。”我也暗暗祈禱:真希望有個好心人把包還給我們啊!

我們沒辦法,只好去問附近的人,問了幾個都說不知道。這時,我們遇到幾個老人,他們得知是包丟了,也都很替我們着急,建議報警。在等待警察來的過程中,媽媽接到了一個電話,是一個崗亭的警察叔叔打來的,他說:幾分鐘前有一個人撿到了你的包,交給警察了,讓我們去崗亭取。我高興地跳了起來,我們激動萬分地來到了那個崗亭。看到了媽媽那個失而復得的包包,心中的石頭總算落下,感動得不知該說什麼,只是一遍又一遍地道謝,不停地打聽好心人的外貌、電話……

警察叔叔告訴我們:那是一位五十多歲的中年阿姨,不肯說出自己的名字和電話,一直說這是小事情。我們打開包包,發現裏面沒少一樣東西。我們爲沒能把感激之情表達給那位好心人而感到遺憾。

在回家的路上,看着萬家燈火,我心中不由得送出祝福:希望這些好心的人們在新的一年裏平安健康,紅紅火火!

六年級歷險記作文 篇9

在我小的時候,自己就熱愛那寬闊的大河,那清澈的小溪,即使我至今都是一個旱鴨子,但也曾夢想過將來當一名游泳運動員。

懷着這樣的理想,前年暑假我有幸參加了一次划船活動。雖然這和我的初衷沒有多麼直接的關係,但這次嘗試卻使我終生難忘。

早上,在公園。我和兩個大人一起坐在一個橡皮船上,懷着百倍的信心,強烈的拼搏渴望,要到危峽這類似衝浪峽谷中擊水搏浪。

橡皮船緩緩地漂動了。我感到這是正在進入指定的水流前的一種醞釀。大人們操起雙槳,故意用力拍擊水,濺起一團團好看的浪花……划船駛過吊橋,行不多遠,下起雨來,久久不停。我們只好冒雨前進,渾身溼透了。危峽的河,水淺灘多。又是頂風冒雨,划船相當吃力,不時還要下水拖船而行,速度緩慢。看着身旁的大人身上的汗珠和水珠都混爲一體,我原本被淋溼的衣服似乎都乾燥許多,身上的泥點就更不能與之相提並論。爲加快船速,我們把船架在急流中行駛。轉過一個彎,忽然前面的水聲像老虎在不住地狂叫,把我嚇出了一身冷汗。此時,一個大人說:

“越是危險的地方就越安全。”對此我半信半疑,只見兩旁的山上有許多嶙峋怪石,石和草都是黃色的。我覺得頭暈目眩,腦海裏只有一個念頭:衝過去!旁邊的大人藉着大浪的餘勢迅速划動雙槳,終於衝出了峽口!

山谷漸漸開闊,兩岸山青樹茂,綠草茵茵,岸邊人很多,有男女老少,看樣子大部分都是和我們有同一個目的而來。其餘的人看到危峽上漂游下一隻紅船,幾個人身穿紅色救生衣,頭戴帽罩,臉前擋着防浪板,也都紛紛在岸上追船相送。搞得我們不知所措!

六年級歷險記作文 篇10

告訴大家一個小祕密,我曾經也是一個膽小鬼哦!...噓,小聲點,別讓其他人知道。這畢竟不是什麼好事。

媽媽常常說我是用紙糊的,說我應該吃一點豹子膽。哎,是呀,我確實爲自己的膽小而羞愧。

寒假的一天,朋友約我晚上九點去“黑洞”那兒玩。(因爲那裏很黑,所以稱爲黑洞)。晚上八點五十,我從家出來,剛走到門口就聽見砰的一聲,把我的魂都快嚇跑了!好啊,一猜就知道是我的那幾個朋友搞的鬼。到了目的地,朋友們已經在那裏等我了,她們對我說:“我們來玩一個遊戲。按每隔三米的順序把這幾個直板擺成路線,玩者必須每個腳都踩在紙板上,直到走完20個紙板爲止。如果發現誰有作弊現象,就會有炮雨伺候。好了遊戲開始,惠語墨第一個。”說罷,朋友們就消失在黑暗中。哎,沒辦法,只有玩了!

我小心翼翼的走上第一個紙板,就聽見幾聲幽靈般的叫聲,令人毛骨悚然。我好不容易把自己的心情平靜下來,可兩隻腳剛走到第2個紙板上,只聽見“嘭”的一聲,“啊……!”我一腳踩一個紙板,一聲一聲的炮響在我耳邊迴盪,沒跑幾步,就被一個東西絆倒在地,我低頭一看,這該死的繩子。當我走完第20個紙板的時候,整個人都快崩潰了,揪着的心終於放了下來。朋友對我說:“明知道是假的,就不用那麼害怕了吧!”我憋了一晚上的氣一下子撒了出來:“你們還好意思說,明知道我膽小,還在我的鞋底粘摔炮,在紙板下也粘摔炮,還用鬼聲嚇我,用繩子拌我,你們到底是不是朋友?”朋友笑了笑說:“嘿,‘膽小鬼’,勇敢者的隊伍歡迎你!”說着,便拿起一個炮扔在我的旁邊,經過剛纔的一段折磨,我已經對炮完全失去了害怕的意念。我笑了笑對朋友說:“謝謝你們呀!要不是你們,也許我還是一個長不大的膽小鬼呢!不過……”我一把搶過朋友手裏的炮,不壞好意地說:“叫你們嚇我,看我的超級大炮雨!”朋友們一看大事不妙,撒腿就跑。“給我站住……”我邊跑邊喊,笑聲在社區裏迴盪……

膽小鬼的歷險記,想加到勇敢者的隊伍裏的膽小鬼們,快來參加吧!

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀