期末考試六年級作文精選15篇
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的期末考試六年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
期末考試六年級作文1
一片空白。
只記得白天考語文時，寫到作文時渾身發熱，冷靜不再。
只記得下午化學考完，和幾個人微微一對，疏漏難掩。
下午四點，月壇體育場，活力依然。
體育館地下一層的地板，刺骨寒冰，我試圖遠離痛苦，去發現再也擺脫不開世俗的糾纏，躺在地板上，望着天花板，回想從前的成功，從前的失敗。
我曾經認爲自己可以調整考試的狀態，然而今天，發現。自己早不應該相信什麼狀態不狀態。
自己早不應該以爲幻想可以變成未來。
一切的一切，水到渠成，理所當然。
望着本應是天空的地方，我躺在地板上，希望卻在九天之外，幾億光年。
一直以爲朋友之間，應當有互補的存在，或者說各領風騷吧？然而我卻突然發現自己優勢不再。我覺得自己已經枯竭，而他卻如日中天。
我有預感，他期末必定會考砸的歷史已經煙消雲散，一去不反。
不明白，爲何千算萬算，始終不如天算？難道我曾引以爲傲的思維已經比魚網更加破敗？
一片空白，多想就此睡去，一夢千年。
腳步聲響，我急忙起身――兩個小孩，站在三層臺階上比我還矮，他們看我，我說走開，他們說，看看他要幹什麼。
還有人想看我要幹什麼！還有人想知道我要幹什麼！我跑上地表，想就此一躍，跳上雲端，卻不知何時，淚流滿面。
夜裏回家，騎得飛快，卻碰上一羣吠犬的阻攔，更增厭煩。愚蠢的家犬，明明每天都在對人類點頭哈腰，搖尾乞憐，卻依舊認爲在這鋼筋水泥的森林裏，有着千年草原上的自由，草原上的地盤。
突然間好想破壞，好想翻江倒海但望着身邊飛馳過的汽車，我又氣餒，我知道，現實中，奇蹟永遠不會在你期望它的時候到來。
正如我從前無數次的祈禱，愚蠢的錯誤不會發生在未來。
電梯打開，人們慌忙擠出，生怕門夾住自己的衣衫，可是誰都不去在那寫着打開的按鈕上輕輕一按，我咬牙，我握拳，心裏麻、癢、無奈。
期末考試六年級作文2
這是迎接期末考試的作文，光陰如梭，看着日曆上的日子，馬上就要期末考試了，很期盼又很害怕這一天翻過去。寫一篇迎接期末考試的作文，讓我們一起努力迎接期末考試。
看着日曆上的日子，馬上就要期末考試了，很期盼又很害怕這一天翻過去。
我對期末考試一直有着恐懼的心理。雖然自己這些天也很努力的備考，但是有些知識還是不會，並且害怕考試出到自己不會的題，很害怕自己考的很差，因爲回家沒辦法向爸爸媽媽交代呀，估計過年也不會好好的過。
但是呢，我又很盼望着期末考試，因爲早考試早結束，考完之後就可以回家了，就可以吃到媽媽做的好吃的了，就可以和同學玩的天翻地覆了，就可以做自己想做的事情了，就可以不用早起背書了，總之是一個小小的解放了。
期末考試前還是很緊張的，周圍都是爲考試而努力學習的同學，看到他們瘋狂學習的樣子，自己也就不自覺的緊張了起來，也就覺得是很重要的事情要來臨了，但是還是擔心自己能不能考試過關，能不能取得好成績，很焦慮。
雖然期末考試前的日子很難熬，但是卻覺得過的很充實，每天早早起牀，背書，寫字，上自習，沒有多餘的時間去胡思亂想，覺得收穫了很多，也學到了很多。
在期末考試之前我還很對自己失望。本來給自己制定了很詳細的複習計劃，要好好學習，要奮力備考的，但是我卻沒有堅持下來，總是不能集中精力學習，看書時總是思想拋錨，總是忍不住開電腦玩遊戲，或者玩手機聊天。但是每次玩過之後，又很後悔自己沒有好好學習，很恨自己，但是都無法挽救了。
不管怎麼，期末就要臨近了，我能做的就是要調整好心態，用自信快樂的心情去迎接考試！
期末考試六年級作文3
經過一段時間的魔鬼訓練，終於迎來了緊張的期末考試。 我按照老師的吩咐，抓緊考前的每分每秒，“叮鈴鈴”，考試開始了。只見監考老師手裏拿着一摞卷子，邁着大步走進了教室。她走上講臺，用眼睛將整個教室掃視了一遍，雖然什麼話也沒說，可從她那嚴厲的目光中我們都明白，要想在老師眼皮底下作弊，那是“太歲爺頭上動土，自找死路”。教室裏頓時安靜的連根針掉在地上都能聽見。
卷子發到了每一位同學的手中。我拿到試卷，粗粗地瀏覽了一遍，試卷不難，我心中暗暗竊喜：哈哈，這次一定能考的好！我胸有成竹地拿起筆，低着頭，迅速寫了起來。所有的基礎知識題，都像路邊的小石子一樣，不一會兒功夫，就被我一一清掃乾淨。作文是編寫一個自己獲得成功的一件事，那更是我的拿手好戲，不在話下。大概過了七十多分鐘，我就將所有的題目全部順利的答完了。
我向四周掃視了一下。同學們有的遇見了難題，咬着筆尖，緊鎖着眉頭；有的還沒答完，在飛快地寫着；有的看樣子考得不錯，面帶笑容，認真地檢查着……我一想我也得檢查了，於是我拿起卷子，仔細地檢查了起來。接下來，我乘風破浪快速將剩下的題目一一檢查完畢。
“叮鈴鈴”，經過90鐘的緊張考試終於結束了。這時李老師來了，她給我們對了幾道題的答案。前面幾道題我都很有把握，可是當李老師說懲罰的懲應該選可是我卻選了我的心“咚”地一下子沉了下去，一下子從天堂掉入了萬丈深淵。
真是“書到用時方恨少，事非經過不知難”啊！經過這次考試，我深深地明白：學習，一定要腳踏實地，來不得半點馬虎！
期末考試六年級作文4
我有兩個好朋友但是吧，他們兩個玩兒的並不好。所以我很倒黴呀，我總是被夾在中間。我跟哪個玩都不行，我又不能都不跟那個玩。那麼問題就來了，他們兩個既然都跟我玩兒，我怎麼會不玩呢？是呀本身以爲同學他的成績不好。因爲一個同學，她的成績好。但是成績好的並沒有嫌棄是他成績不好。後來成績好的，有了男朋友。而成績不好的，並沒有男朋友，他也從來沒有想過去爭巧男朋友什麼的，因爲他對那個男生也不認識，人家在一起跟他有什麼關係，那個時候。他成績好的跟成績差的關係還是可以的。後來成績差的旁邊一位好朋友就跟他說。哎，你就把她男朋友搶了吧。這樣話，她得多生氣呀。我也不知道當時那位成績差的同學是怎麼想的？竟然同意了！就在第二天成績好了就跟她男朋友分手了。然後來整理好的得知是成績差的乾的非常的生氣。從此，他們兩個是死不玩。但是成績差的後來其實並沒有那麼討厭那個成績好的。而成績好的也並沒有討厭。那個成績差的
因爲我都跟他們兩個玩。後來成績差的就跟我說，其實我還是挺想跟他和好的，但是我拉不下來臉。然後我就說你拉不下來裏，他也拉不下來臉說好那你們兩個怎麼樣和好呢。後來我就告訴了成績好的'不說，其實成績差的瞧你男朋友是另外一個人。乾的並不是他本意，他其實並沒有想這麼做的。而成績好的，聽說了，原來是第三個人乾的，而那第三個人跟她還玩的不錯，她當時的心情真的特別特別氣憤，他可能在氣氛爲什麼老天爺對她這麼不公平吧。
。。 就在今天早上，成績差的發信息告訴我說成績好的跟她說我們和好吧，我說那不很好嗎？他們兩個的友誼就是這樣。再多試試但是很慶幸，他們最終又找到了自己。
期末考試六年級作文5
我的家鄉在扶余，家鄉的特產有很多。但我最愛的還是家鄉的葡萄。
提起家鄉的葡萄，可真的是遠近聞名呢，人們都會豎起大拇指：“桂林的山水甲天下，扶余的葡萄譽神洲啊！”
陽春三月，冰雪融化，春姑娘緩緩走來。葡萄苗慢慢地伸出了嫩綠的枝丫。初春時節，才下過幾陣濛濛細雨，剛剛甦醒的葡萄藤好像在大口大口地吮吸着甘甜的雨露，它們在一點一點的向上爬，向上長。
夏天來了，葡萄也已經長出了一片片綠油油的葉子了，它們像一個個大蒲扇一樣，鬱鬱蔥蔥，繞着葡萄架向上攀登，像一條條綠色的絲帶把整個葡萄架遮的嚴嚴實實的，在它們之間偷偷地長出了一串串嫩綠的葡萄，看上去就像一串串路寶石，晶瑩、有光亮，讓人一看就萌生愛慕之心。中午的太陽像火球一樣炙烤着大地。大人們常常拿着扇子興致勃勃地來到院子裏的葡萄架下，他們有時候下棋，有時候談天說地。而我們小孩兒呢，就爬在凳子上擡起頭看着這一串串晶瑩剔透的葡萄流口水，只盼着它們快快長大，變熟。
秋天是收穫的季節，當然了葡萄也要成熟了。它的果實已經由綠色變成了紅紫色，一串串地點綴在綠油油的葉子間。看上去就像是一串串晶瑩閃亮的黑珍珠。這下子可樂壞我們這些小孩子了，我們終於可以摘下這一串串的“珍珠”品嚐一下了。啊！真是甜啊！一直甜到了心裏去。大人們可要忙活了，他們有的摘葡萄，有的往框裏放葡萄，還有的往車上搬葡萄。忙活了一天總算是忙完了。望着一筐筐珍珠似的大葡萄，無論是大人還是小孩兒都打心眼裏高興。
我愛我的家鄉，更愛我家鄉的葡萄。
期末考試六年級作文6
提起運動會，大家一定會很熟悉吧！但是，我今天所要說的運動會卻沒有激烈的運動場面，而且它的“比賽場所”不是在運動場上，而是在——人來人往的街頭。讓我們一起來看看都有山猜銀哪些比賽吧！
項目一：投“籃”
從某某超市出來一位年青人（是男是女分不清，因爲他不僅染了一頭黃髮，而且頭髮比較長，嘴裏又叼了根快吸完的煙）。只見他打開一罐可樂的蓋子，然後嘴稍微前伸，猛地一發力，將那一小截菸頭向不遠處的垃圾箱“投”去。也許是動作不夠標準吧，菸頭碰到垃圾箱的蓋子，火花四濺，然後彈到了路邊……接着，他仰起頭，將罐中的可樂一飲而盡。當然，易拉罐又成爲了一個投籃工具，只逗宴見他右手發力，將易拉罐捏扁，接着一掄手臂——“啪”兆頌的一聲，這回是碰到箱壁直接滾到了路邊。正好一輛自行車駛過，唉，易拉罐真倒黴。
項目二：踢“球”
千萬不要以爲那個易拉罐終於可以“壽終正寢”了，它又開始了另一段“飽受折磨”的經歷。一名剛放學的“調皮鬼”路過，也許是剛纔的體育課上還沒踢夠足球，於是，看到易拉罐，眼前一亮：嘿，擡腿一踢——“射門！”話音剛落，“哐！”易拉罐碰到對面的欄杆上掉了下來……“嗨，又射在‘門框’上了。”
項目三：跨“欄”
不遠處駛來了20路公交車，車站的乘客也做好了上車的準備。這時，對面一箇中年人（他肯定也是準備乘坐這班20路車的）着急了，因爲主幹道邊的欄杆擋住了他，要繞過欄杆就必須多走五六十米路，說不定就來不及上車了。怎麼辦？你瞧，只見他一個箭步跨欄，嘿，身手還真敏捷，連人帶包越過了欄杆，一點兒沒碰着……
愛護公共環境，人人有責。“運動員們”，請你們“手下留情”“腳下留情”！
期末考試六年級作文7
期末考試又要準備來到了，然而我在最後這段時間裏天天覆習、努力學習了，準備考個三好學生來迎接新年的到來，讓全家人開開心心的過大 年！
期末考試終於還是到了。我懷着既緊張又期待的心情走進了考場，開始是考語文的。我先將會做的先做好，然後在用心想不會做的題目，在寫作文的時候，心中默默地念着老師囑咐我們的寫作要求：字要寫得漂亮，少塗改，要多用成語，儘量寫會寫的字，儘量不要用拼音……全部題目都做好之後，我每一個字，每一個句子都認認真真地檢查過去，檢查出了幾個漏洞，都訂正了起來。終於，那漫長的八十分鐘過去了。
下一場是科學。科學中的一些知識在語文中也會有。科學考試中我先將填空題跳了過去，因爲填空題裏的答案其他題中會出現。就這樣，我將其他題做完了，再開始做填空題，本來很困難的題目變得易如反掌了。做好之後我就開始檢查……
科學之後是數學，我準備好了考試要用到的工具。鉛筆、橡皮、直尺、三角板……我數學是在主科中最好的，所以我舉一反三，一下子就做完了，做完之後再檢查。
數學也解決了，最後只差英語了。我在考試前努力得記英語單詞，將它們都儲存在我的腦海裏。終於，英語也解決了，最後只等着領取成績單那天了。
領取成績單的時候終於來到了。我的心砰砰直跳，生怕沒有三好學生，被爸爸批評一頓，因爲我這個學期的科學非常差。終於到讀三好學生名單的時候了，我此時的心像十五隻吊桶打水——七上八下。老師說：“三好學生有：陳睿、柴昊陽、何威磊……”聽到我的名字時我那緊張的心一下子放鬆了下來。
今年的期末考試讓我明白了一個道理：只要你去努力，就會取得成功。
期末考試六年級作文8
隨着是覺得推移，期末考試的腳步已經越來越近了，我的心情也越來越緊張了，默默的期待着期末考試，在心裏爲期末考試倒計時。
期末考試倒計時第7天——
爸爸：“松喬啊，馬上要期中考試了吧，考不上90分把你的皮給扒下來。想當年，你爸年輕時還扒過豬皮呢，當時，我可是毫不留情啊！”
媽媽：“對，你的皮是該扒扒啦！”
我（心想）：餓滴神那！這還是我的親爹親孃嘛？
期末考試倒計時第4天——
晚飯後——，我坐在沙發上樂呵呵地看着動畫片，一邊吃着妙脆角，還時不時的發出笑聲，正看到最精彩時，老爸老媽一人拿着一個枕頭，向正在看電視的我拋出一道完美的弧線，那兩個枕頭不偏不倚的打在了我的臉上，我還沒清醒過來呢，只聽見耳邊傳來了男高音和女高音：“寫作業去”就這樣，我怏怏不樂地回到了我的書房去攻克“題海”
我端着杯茶來到老媽身邊，“媽，跟你商量個事。”“什麼事？說”“班上好多同學都有一個4的，整天沒事就塞着個耳機，看得我眼饞‘屎’了，也想要一個，可不可以？”老媽瞄了我一眼，輕描淡寫地說：“可以倒是可以……”“耶~~~~~，老媽我愛‘屎’你拉！”“不過~~~~”一聽到“不過”我就立刻歇菜，問：“不過什麼？”“不過前提是考試考上95分。”“好”
期末考試倒計時第2天——
媽媽今天上街去了，回來時，給我帶了一大摞補習資料，有一課一練，有卷子，有參考書，我一本一本地翻着，嘴巴里還不停唸叨着：“衝刺100分？”“一課一練——尖子生的法寶？”“要想學得好——非常6+7？”這都是什麼亂七八糟的啊？
期末考試倒計時第1天——
這一天可緊張了，因爲明天就要考試了，所以，我們要複習複習再複習，然後不停的深呼吸，告訴自己不要緊張，不要緊張……
終於，期末考試到了，我終於熬過了這艱難的期末考試倒計時的日子，期末考試前的日子是最難熬的，期末考試來的更猛烈一些吧。
期末考試六年級作文9
我，是一株小草。
初春，當我感受到第一滴春雨降臨大地時，便迫不及待地掙脫土地的桎梏，新奇地環顧着四周。我所看到的每一樣東西，對我來說都是陌生的。我看到許多和我一樣的小草，它們都拼命甩着身上的雨露，我就那麼靜靜的看着，覺得有些好笑，便不禁笑出了聲。這時，我旁邊的一株小草似乎是被我的笑聲影響了般，轉過來好奇地打量着我，過了一會兒，才問我：“咦，你是誰呀？”“我？嗯……”對於這個問題，我有些難以回答，我沒有名字，也不曾想過爲自己取個名字，實在不知要怎麼稱呼自己，“我，是一株草啊。”過了一會兒，纔給出這麼一個模棱兩可的答案。“哦。”它也沒在這個話題上多停留，開始在我旁邊喋喋不休起來：“你知道嗎，這還有好多小夥伴呢。像小綠、小米、小宇……”我：“……”就這樣，我擁有了第一個夥伴，一個喋喋不休的傢伙。
夏日炎炎，太陽公公脾氣太暴躁，一言不合就發火，使得我們被曬得叫苦不迭。看看周遭同伴喋喋不休的抱怨，與自己被曬得枯黃的身子，心情煩躁的很，默默嘆了口氣，努力汲取着身下土地中爲數不多的水分，期盼着秋天的到來。
秋天終於來了，天氣也涼爽起來。暖洋洋的太陽照着我們，心情也變得暖起來。“哎，你說，秋天都來了，是不是也就意味着我們馬上就要離開了？”是那個討厭的傢伙，我明白它所說的“離開”意味着什麼，卻還是忍不住白了它一眼，說實話，我也默默祈禱這那個“離開”不要到來，但當看到無數同伴離去，枯黃的身子化爲一抔泥土，或是湮沒在土中，或是飄散在風中後，對於這“離開”倒也釋然了，畢竟，這終是我的結果。( )
終於，在凜冽的北風吹走最後一絲屬於秋天的痕跡後，我也離開了。
這便是我的一生，一株小草的短暫一生。
期末考試六年級作文10
考試是學生的特殊作業，可每次面對考試，我和大家一樣，總是忐忑不安，擔心不以，生怕考“糊”了。儘管如此，每次還是要面對同樣的考驗。
記得今年期末考試的前一天晚上，一想到明天就要考試了，心裏不由自主緊張了起來。所以，在臨睡前躺在牀上又翻開了課本，複習學過的內容，看上課時自己抄的筆記，不知道過了多久，也不知道自己什麼時候將書掉在枕邊睡着了。
第二天，天還沒亮，可能是緊張的緣故吧！沒等爸媽喊我，就早早的醒來，對當天要考的語文課本又翻了翻，增強記憶，爭取能考出好的成績。
天矇矇亮，我就來到學校。也不知道怎麼了，教室裏比往日安靜了許多，樓道里迴盪着朗朗讀書聲，大家都在臨考前的緊張複習。一小時過後，我們迎來了既盼望而又緊張的考試。大家拿到試卷後，就急匆匆地開始了答卷，教室裏就象沸騰的水頓時平靜了下來，只有沙沙地寫字聲。在緊張的氣氛中我很快答完了試卷。儘管感覺簡單，也不管成績如何，我總算順利完成了語文考試。但是，最讓我但心的數學考試了還沒有開始。
在期末考試的最後一天，數學開考了。開考四、五十分鐘，其他題做完了。最後，我被一道幾何圖形求面積的題難住了，怎麼想也想不出來計算方法。就在這時，我想去翻書，可手在書上，象灌了鉛似的，怎麼也翻不開。
過了一會兒，我提醒自己，老師在講課時不是講過嗎？可以試着在驗抄紙上解答，可是仍然還是算不出來。真是“書到用時方恨少，學海無涯勤爲徑”。
快到交卷的時候了，我面對兩個選擇，一是敷衍了事，二是留下遺憾的空白。最後我選擇了後者。
考試結束了，大家都議論着自己的成績，我的數學成績也只有83分，但面對這個成績，我心裏很塌實，畢竟這是我的真實成績。我想，我經歷的不僅是一場期末考試，也是對自己一次誠實的考驗。想到這裏，我感到欣慰和自豪。
期末考試六年級作文11
7、6、5、4……日子一天一天的過去了，期末考試的時間離我也越來越近了。但是，我的生活卻並沒有發生什麼變化。一日三餐，早起晚歸也沒有發生什麼變化。日子依然糊里糊塗地過，該玩的玩，該喝的喝，該吃的吃，日子依然過得那麼平平淡淡，只是作業多了，睡眠時間短了，心繃緊了。語數老師霸佔了講臺，成了名副其實的“語數全席”。整天唾沫星子到處飛，也不需要擔心是否遭到“非典”或核輻射，總之，只要有一個腦細胞還是活的，就要堅持到期末考試那一天。
進入了期末倒數第5天，“國防部長”對我們加強了抗擊，拿出了裏應外合的戰爭策略，定於當天下午5加兩點加兩個零，召開了比班會恐怖65x1+65x2倍的前生未有的班會。如果以前的班會是核導彈，那麼現在的班會可能會轉化爲生化武器。唉，怕也沒用，如今，“伊拉克人民”也不好過了。
說實在話，我十分，不，是萬分佩服老師的口水儲存量，真不知道老師的口水是不是可以重生，否則不知道猴年馬月就枯竭了。我怎麼覺得我越說越像評書的老頭兒了，在一個問題上說半天。咦，剛纔所老師的口水儲存量豐富，自己怎麼。不過本人好像是以筆代口，只能說是墨水量豐富了。
進入了期末最後1天了，如同美國防空一樣，警戒線升到了橙色。由於卷子的消磨，腦細胞已減少N個。老師心慌了，於是發動了“腦細胞戰爭”，利用口水復生這個特殊本領，瘋狂的發動了卷子講解大賽。語文老師拿出了看家本領，將所有沒改的試卷進行統一處置，一個字一個字的講。講還是講，從語數老師那經千年磨鍊的可以與紙媲美的一流薄嘴脣中爆發出的口水火焰似乎還沾着閱讀、公式等拼命地往我們耳朵裏鑽，於是只好把手掌搖來搖去，不知情的人還以爲我們在趕蚊子。
放學了，幾位同學因爲激動，站在桌子上，大開唱戒，大顯嗓子神功。照此計算，每個大開唱戒的人，之前都遭受過期末大考的磨難哦！
期末考試六年級作文12
今天，是我們進行期末考試的日子。我忐忑不安的來到了學校，卷子到底難不難呢？
我不幸的被分配到一（2）班考試，我哭笑不得。一年級的桌子、板凳可都是最矮的啊。我坐在了第一排，心中彷彿十五個吊桶打水——七上八下。
終於，語文期末考試開始了。我幫老師把卷子發下去後，趕忙回到自己的座位來看卷子的難易程度。還好還好，不太難，但按原文填空很多。我最最關心的，還是作文。通過一件事說明一個道理，哈哈，這個題目還不好寫！看到題目比較簡單，我懸着的心也放了下來。我按部就班的開始做了起來，一直到了按原文填空那一題。我遇到了一個“攔路虎”：西塞山前白鷺飛，我隱約記得這句詩，好像在哪見過。後面是什麼呢？好象是什麼什麼“鱖魚肥”吧，到底是什麼。我冥思苦想，可就是想不起來，算了算了，先跳過去做其它題目吧。就這樣，不久，一張試卷就被我做完了，除了那道題。算了，想不到了，最多也就兩分吧，我交卷了。
休息20分鐘，緊張的數學考試開始了。這張試卷看上去就沒有什麼難題目，只是一道作圖題有些不好畫。我幾乎是龍飛鳳舞地寫好了一張試卷，看看錶，才用了25分鐘，這張試卷真簡單。以防萬一，我開始筆算檢查。好險，檢查出三道題，如果不改過來我可就考不到95分啦。50分鐘過去了，所有人都寫好了，大家開始說起話來。我們沒有事情可幹，就無所事事的玩兒了起來，有些人竟然無聊到玩起了彈紙球的遊戲，我不得不感慨：這像是期末考試嗎？終於結束了！哈哈，寒假開始了！我興奮不已。
回到家，已經12點10分了，肚子好餓啊！
期末考試六年級作文13
快到期末了，各班都沉浸在付息的緊張氣氛中，隨着考試的臨近，各班的作業也在慢慢增多，孩子們累得昏頭漲腦，老師們忙得昏天地暗，老師只要一上講臺，孩子們都嘆氣喧天，無精打采，老師說：“離考試的時間還有XX天XX小時XX分，接着老師又說：“只要過XX天，你們就解放了，所以，你們要做最後的衝刺！”牛小皮每天光作業就忙到晚上十點，再加上楊夢柔給他買的卷子，結果做的稀里嘩啦，上課聽着聽着就睡了，幸虧班主任馮老師能夠體諒學生也很累，要不牛小皮天天罰站。
到了考試的前一天，老師們只佈置了複習作業，牛小皮終於鬆了一口氣，說：“累死我了，終於快解放了……”牛小皮回到家，奶奶笑着迎上來說：“孫子啊，明天要期末考試，我就給你買豬腦子來補補。”接着媽媽跑過來說：“今天你說吃什麼，我就給你做什麼。”媽媽剛說完，外婆又擠進來，大聲宣佈：“你考好了，你要什麼，我就給你買什麼……”外婆還沒說完，爸爸又搶着說：“乖兒子，考好了，爸爸帶你出國玩兒！
吃過晚飯，全家人就強迫牛小皮睡了。到第二天，他神清氣爽來到教室，卷子發了下來，一看卷子，第一題是脫式計算，一看是自己拿手的，就異常高興，可是又一看複雜數多的算式，又覺得四肢無力，頭腦一遍空白，像跌進了幽暗的深谷，纔想起昨晚沒有好好複習，又急着找演算紙，哎——又看看第二題是填空，想：這下完蛋了，可再看試題，又從幽谷中跳了上來，原來，這次的填空題太簡單了，牛小皮輕而易舉的作了出來，後面的題一樣水利，再反過頭來看第一題，也會做了，不過牛小皮粗心，不是把“400”看成“40”，就是把“千”看成“百”……
牛小皮自信，他說自己考100分沒問題。
牛小皮一回家，爸爸問：“考的怎麼樣？”“不孬。”“好，咱就去吃麥當勞。”“爸爸萬歲！”牛小皮考了全班第四，所以牛小皮明白了：拿手的題也不能粗心大意！
期末考試六年級作文14
激動人心的暑假又要來了，但也意味着無比緊張的期末考試又要來了。
星期一早上，連續休息了三天的我正懶洋洋的趴在牀上，但又想起今天有期末考試，只好記不情願的翻身下牀。到了學校，我連忙開始埋頭苦讀起來。
語文試卷發下來了。大家都屏氣凝神，我寫上了名字，並迅速瀏覽了一遍，便開始答起題來。我全神貫注的答題，腦子就像一臺機器，正在不停的工作：看拼音寫詞語，仿寫句子，按照課文內容填空，這一隻只攔路虎，全部被我攻下。我的手不停的擺動，筆在紙上發出沙沙的響聲，不到七十分鐘，一張試卷就大功告成啦！我開始檢查起來，哦，是這樣呀，原來他要我找出動詞，我卻把整句話都抄下來了，我連忙改了過來，唉，實在太粗心了，可我找出了錯題，高興得比掉進了蜜罐還甜。
數學試卷一發下來，瞟了一眼試卷，我就連忙做起題來，數學課是我的強項呀。我一副勝券在握的樣子，下筆如有神助，題做得飛快，選擇題，畫圖題，判斷題，我都不在話下，有的還是心算的，誰叫我是數學天才呢，哈哈哈哈哈！
到了英語考試，我那囂張的氣勢一下就被壓了下去，望着那些我一知半解的題目，我的腦袋不由得死機了，平時可以掌握的單詞都沒有印象了。這時，教室裏安靜得出奇，連根釘子掉在地上也聽得清清楚楚，這安靜的氣氛難道是襯托出我的傷心嗎？
科學考試開始，也證明馬上就能放暑假咯，可還是把高興的氣氛壓一壓，準備考試。當我看了一眼科學試卷時，我的臉就繃住了，這題目太難了，望着一道道完全看不懂的怪題目，我的腦子就像進了水，好不容易做完，足足有一半的題目不確定，這，太難了。
雖然題目有難度，可我還是希望能進前十名，我一定要好好學習，纔不會對題目感到陌生。
期末考試六年級作文15
快過年啦，有許多好東西等着你，可想到達那兒，必需通過期末考試這片燒腦的大海，才能到充滿歡聲笑語的彼岸。至少我們班的同學爲此煞費苦心。
數學考試考完了，語文考試考完了……考試時，教室裏一片寂靜，連針掉在地上都聽得見。考試後，教室裏一派熱鬧的景象，與考試時截然不同。有的離開座位，對自己的考試成績暫時拋到腦後，急着想出去呼吸新鮮空氣，好讓自己冷靜下來，有的三五成羣把腦袋湊在一起，一邊悠閒自在地黏着球，一邊互相對着答案，人羣中時不時地傳出答錯者的哀聲嘆息，答對者歡呼雀躍的聲音。
數學考試時，大家緊張得連大氣都不敢出，彷彿空氣都已凝固，呼出的氣息，都變成一陣風，離開這個時間不再流逝地方。我心裏的十個小鼓敲個不停，屏息凝視得、仔仔細細得看着每一道題，恨不得試卷能自己跳出答案，哪怕只有一秒。判斷題，大家都恨不得把眼睛貼在試卷上，好讓自己看清楚是非。選擇題，大家都恨不得正確的字母在眼前亮一亮，哪怕多微弱的光。可這些都辦不到。
語文考試時，緊張的氣氛仍不可鬆懈，教室裏只有筆頭與紙摩一擦的“沙沙”聲，安靜的氣氛裏有股一陰一森森的滋味。“讀書用時方恨少”，我在寫作文時搜腸刮肚，各個成語跳進我的腦袋，又因爲不合適而一個個消失，一句句詩句跳入我的腦袋，也因爲不合適一個個滾出。最後的附加題，就像一根粗一粗的、長長的棍子，攪得我記憶的海洋驚濤拍岸、波濤洶涌、白一浪一滔天，爲的就是找出海底能應付此題的祕籍。
考試考完了，還 有什麼值得緊張？還 有緊張的源泉——考試分數！這一學期都在爲此拼搏，這可關係到新年收入——紅包的數量和每隻紅包裏的錢數啊！說不定還 有額外收入呢。
