朋友六年級作文(精選15篇)

在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的朋友六年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

朋友六年級作文1

“書是人類進步的階梯”，這是高爾基說過的話。飯可一日不吃，覺可一日不睡，書不可一日不看。

我非常喜歡看書，只要看到一本好書就什麼事都忘了，周圍的一切好像都不存在了，別人喊我，我也只是隨便應一下，可整個人像木頭一樣一動也不動，有時媽媽就笑說我是“書呆子”。當然因爲看書我也鬧出了許多笑話，記得一次我看《優秀作文集》，明明是老槐樹，我卻讀成了可愛的老鬼樹，逗得大家哈哈大笑。現在這樣的笑話已經很少了，我已認識了許多字了，那天二爸爸專挑冷門的、生僻的字讓我讀：“屈辱”我讀出來了；“輝煌”我讀出來了；“悠久”我讀出來了；“埋葬”我還是讀出來了，引得二爸爸直誇我“了不起”。我得意的說：“這可是我啃了很多書才學會的”。這次書讓我大大的自豪了一下。書本也讓我懂得了許多做人的道理，“孔融讓梨”讓我懂得要互敬互愛、“三個和尚”讓我知道要團結、“鑿壁借光”這個故事讓我知道學習一定要刻苦，這樣的故事還有很多。

書讓我認識了很多的字，獲得了許多的樂趣，還讓我懂得了許多的道理。書本真是我們的好朋友！

朋友六年級作文2

上次我們一起去看了江陰特產馬蹄酥，是不是覺得很特別呢？那今天就來介紹一個家喻戶曉的東西——剪紙。

剪紙是一種民間藝術，有着獨有的風格。我們學了一篇課文叫《姥姥的剪紙》裏面說剪貓像貓、剪虎像虎，剪只母雞能下蛋，剪只公雞能打鳴！我們班裏有許多不信但我卻相信以爲我見過。

暑假裏我和朋友看剪紙。一來那裏我就發瘋了。瞧，那幅紅色的剪紙多引人注目！

仔細一看“哇塞”！這兩個字已經脫口而出。剪紙做工新穎，很有技巧性。該剪紙還是剪細都剪得恰到好處，沒有一點可以挑剔的地方。快看那個小男孩剪得多好啊！頭髮跟我們的差不多了 ，神情也那麼像。還有嘴巴、衣服、鞋子都那麼惟妙惟肖，簡直就是天衣無縫！

我幻想着：

有一個小男孩哼着小曲，一蹦一跳地走在草地上。身上穿的都是新衣服所以小男孩也會餓高興。

突然，他耳朵裏傳來急促的救命聲：“快來人哪，救命哪！”

男孩聽到了，隨着救命聲。看見了一個無助的小男孩，在一頭發了瘋的老牛身上。小男孩本想回家叫人來救，但小男孩的救命聲留住了他。他不管鞋子變髒了怎麼辦，奔向小男孩把他救了上來。

朋友六年級作文3

每個人，都會有一個十分要好的朋友，我也不例外，我的朋友是一個成績優異，嚴格要求自己的文靜男孩——鄒澤陽。提到他，老師會露出讚美的神情同學也會十分羨慕。

他有一雙炯炯有神的慧眼，仔細近看，會發現他的眼瞳上有一層薄薄的水霧。他還有一雙高翹的耳朵，總能聽見我們在位子下的小聲嘀咕聲。他很瘦，瘦的叫人擔心，彷彿一陣風能把他吹起三四丈。

他很喜歡看書。一次，我和他到新華書店去看書，我們挑選好各自的書籍，在時光的流逝下讀了起來，過了很久，夕陽漸落，太陽公公欣慰的看着我們，悄悄地溜走了，我們伴隨着口中的口水，沉浸在書的天地。我看了看他，他的眼睛直勾勾的盯在書上，臉上的表情隨着書中的內容而變化着、顫抖着。有害怕、有興奮、有感動，有憤怒……有時甚至因拳頭握得太緊而在手上留下一條條深深的指甲印。他的牙齒因咬得太緊而咔咔的響！

他忘記了時間，忘記了自己。一書全完，內容卻重現腦海，鄒澤陽呆坐在地上，直到刺耳的一聲嘶鳴纔將他喚醒，才讓他戀戀不捨的合上書本，走上了回家的路。

我很享受和他在一起的時光。

朋友六年級作文4

朋友，有很多種。例如：同學、老師、親人，這些對於我們來說是有感情的。但是還有一種朋友，我們之間從未見過面，不知道對方的姓名、年齡等等一切消息，但是在我們之間也存在了一定的感情。

我在QQ上創建了一個羣，是爲了搶紅包的，我邀請了100多個人。但是，由於我是羣主，所以我要每天給他們發紅包，可他們給我的感覺就是領了就完事了，連謝謝也不說。這個羣一點也不活躍，我很生氣，我決定把這個羣給轉讓出去。我給他們說了我的想法，他們都不同意，都很捨不得我，一個勁的勸我不要走。我說：“你們不必這樣，畢竟我們素不相識，沒必要做得像誰要死了一樣。”可是他們其中有個人就在說我，他說我們雖然素不相識，但是也在這個羣裏一起玩了那麼長的時間，也是有感情的。其他人看到我生氣了，他們也開始活躍了起來。目的就是不想讓我走，可是我還是解散了這個羣，我太累了。一個小時之後，我後悔了，我發現我捨不得他們，畢竟他們也沒把我怎樣。人都有自私的一面，我們應該體諒別人。最後我恢復這個羣，他們也很激動，都在和我道歉，說以後一定不讓我生氣。我被感動了。

雖然我們素不相識，但是其中的友誼和感情已經深根蒂固了。

朋友六年級作文5

在這個世界上，每一個人都有自己最友好的朋友，每一個人都有自己最親密的朋友。有些人最親密的朋友是一個人，而有的人卻是一件東西，或是一本書。

我就是這樣的人，我最親密的朋友就是平日裏與我共度時光的書。我喜歡這個朋友。在我快樂時，我拿出了它；在我傷心時，我也拿出了它；在我失去什麼東西時，我再次拿出了它。從三歲到五歲的“《啓蒙故事書》”，從六歲到九歲的“《格林童話》”，再從十歲到現在的“《窗邊的小豆豆》”。這每一本書，每一本書裏的人物，總是出現在我的夢境中。沒有了書，我會失去快樂；沒有了書，我就會變成一個沒有任何感情的人；沒有了書，我就會失去我最親密的朋友。我的世界不能沒有書，我也不能一天沒有書。

每當我暢遊在書的海洋裏時，我是多麼的幸福，多麼的歡喜呀！

因爲喜歡書，所以我的世界不能沒有它。如果沒有了它，我也會隨着它飄去的。

因爲喜歡書，所以會被它所操控。

因爲喜歡書，所以纔會讓它成爲主宰我人生的.引導者。

因爲喜歡書，所以它成了我最親密的朋友。

那是一種無法用語言來表達出來的親密。若真要說些什麼，我只能告訴你：書，是我最親密的朋友。

朋友六年級作文6

我的朋友,我不知你是否還記得我,我上一我永遠記得你.我還記得你要飄逸的長髮,那水靈的眼睛,那纖細的雙手.我和你永遠是形影不離,我們無憂無慮的地歌唱,腳步輕快地漫遊在我們的世界.

可是,突然有一天,你對我說你要去遠方,到很遠很遠的地方去.我楞了.我怕,我怕你走了之後,就不再回來.那天晚上,我和你一起聊天,看星星,瘋了一夜.我們誰也不願提起明天的離別,因爲我們要在我們的記憶裏留下快樂的回憶. 明天,我不忍去送你,我怕我送了你之後,我的眼淚像斷了線的珠子,停不下來. 終於,我還是去送了你,就這樣,我,送走了你,我的朋友.

自從你走後,我變得好孤獨網 ,好無助.以前的我,不管遇到怎樣的困難,都會有你的幫助;不管有多無助,都會有你的陪伴.你陪我哭,陪我笑,我那時真得很幸福.

可現在,只有我一個人,一個人看星星,一個人走路...我的朋友,或許你離開後,我變的堅強了,不再以來你的幫助,可是你知道嗎?自從你走後,我的心裏空落落的.夜晚,一閉上眼睛,眼前都是你那甜甜的笑容,耳邊都是你那爽朗的笑聲.

我的朋友,你在遠方過得可好?在那漫漫長夜中,你是否和我一樣,仰望着星空?

朋友六年級作文7

我有一個好朋友，叫淼淼。她長得很俊俏，圓圓的小臉，細細的眉，水靈靈的眼睛，紅紅的嘴，後腦勺上還束着條長長的馬尾。

她最大的特點是愛幫助人。有一次，我有一道數學題不會，她趕緊過幫我指清思路，還給我講了許久，等我這道題都會了，她才離去。

不知道爲什麼？我麼兩個總是吵架，到了課間，我們又和好。我想：這就是緣分吧！！！！

一次數學考試上，我和她一起考砸了。放學路上，我一聲不吭，想着那分數，我眼淚都快掉下來了。而她卻滿面紅光，哼着小曲，看着她滿面的高興，我很是奇怪，問：“你不難過嗎？考這麼差。”而她卻回答說：“怎麼會難過？這次考差了，正是激勵下次考好一點呀！！”

聽了這番話我心裏想：是呀！我怎麼這麼多愁善感呢？我回過神來時，發現她不見了，我找來找去，也找不到她。忽然，“砰”的一聲嚇到了我，我回過頭去，發現她正在用搞怪的眼神看着我。“撲哧”一聲，我笑了，她見我開心了，也露出了一個大大的微笑。

朋友，是舊屋牆角的一個糖果盒，寂寞、靜默、忠實地守住一角揚塵、蛛網和清輝。從來就無需想起，永遠不會忘記。想起時，打開來，仍舊甜味依人......

朋友六年級作文8

她，紅撲撲的臉蛋，一張櫻桃小嘴，還有一頭烏黑髮亮的長髮。

她是誰呢？她就是我以前那所學校的好朋友XXX。XXX也許生來就是一個心地善良的人，不管誰遇到困難，她都會出手相助。我記得有一次上練習課的時候，老師不在，讓我們自己做作業。XX突然望着一道題犯了傻，在紙上一遍遍打草稿，可就是得不出個究竟。XXX好像看出了她的心思，趕緊拿來了草稿紙，用鉛筆在紙上一遍遍向同桌XX演算着，紙上發出“沙沙”的聲音。不一會，XX緊皺的眉頭便舒展開了。

同時，XXX的臉上也露出了微笑。XXX不但會幫助一些與她認識的人，還會幫助一些與她素不相識的人。有一次，我和她一起放學回家，經過了一個電話亭。這時候，我們看見了一個大約七八歲的小女孩坐在地上哭。XXX見狀，連忙上去問她：“小妹妹，你怎麼了？”小女孩哭哭啼啼地說：“我剛上完舞蹈課，不小心把電話卡弄丟了，不能打電話讓媽媽來接我了......”XXX聽完後，毫不猶豫地把她自己的電話卡借給了小女孩。趁小女孩打電話的時候，我和她悄悄地走了。我問她：“你的電話卡不要了？”她開心的說：“送給她吧！免得她捱罵。”我聽了後，打心眼裏崇拜她。她長得是那麼普通，但她做的事卻是那麼的偉大。

我爲我有一個這樣的朋友而自豪。

朋友六年級作文9

千金難買是朋友，朋友多了春常留。一心相許，心靈相通，讓我們永遠是朋友。

我今天知道考試得分了，我考了82相對來說還不錯因爲只有3個人考了90以上。但是我的好朋友趙曉明只考了72我們相差10分，因此我找到了自信，。我知道這個分數對他來說極其的差，也相信他這次只是一個失誤而已。我們互相比，互相學習。我英語比他少5分，他並沒有諷刺和朝笑，而是鼓勵我，安慰我，他說:沒有關係，你努力了，下次我們接着比。我點了點頭。從此我下定了決心，我一定要超過他。趙曉明他只是我得一個好朋友，但他給了我許多歡樂。

是他給了我挑戰勇氣；是他給了我超越自我的信心；他很快樂，因爲在他的心裏沒有陽光照不到角落。他活得清白，活得坦蕩，正是他的仁慈撫摸了受傷的靈魂；正是他的寬容包容了他人的狹隘；正是他的正治喚醒了他人的良知；因此他不會因爲一日之長短而斤斤計較，也不會機關算盡灼灼逼人。因此他擁有最純最真的親情。

他是我的好朋友，我看上他是因爲它很誠實，很自信，學習也很棒。在他身上我學到了許多在書本上很難學到的東西。

千里難尋是朋友，朋友多了路好走。以誠相見，心誠則靈，讓我們從此是朋友。

朋友六年級作文10

友情是個很奇妙的感情，我們有朋友的時候會感到溫暖。

在青春的路上，或許我會放棄很多，因爲那些昔日的好友，會因爲時間的推進，慢慢強化，不再那麼清晰溫暖，不再有曾經的感動。因爲每個人都會有自己的生活，都會有自己的朋友。漸漸地你也不再那麼重要，漸漸的他離開了你的生活。而真正的朋友即使不再聯繫，只要彼此記掛也依然溫暖！

對於失去的，放棄的，我都不會再去把她追回。因爲終將失去的我們再也追不回來了，而對於你，我依然如初。你如同冬日裏的陽光，給我帶來溫暖和感動。你總說“我們以後會遇見很多人，交很多的朋友，而我對於你，你對於我，就像一場永遠醒不過來的夢。夢裏，我背影決絕，像一隻飛不過滄海的蝴蝶，卻仍執意前行。”其實我們又何嘗不是一樣呢？會依戀以前的生活。我們是如此的想象，孤獨而又敏感。我們又何嘗不是一樣？會翻看着留戀過往。我們又何嘗不是一樣？拼命的想要抓住信仰，可終究還是失去了，曾在孤夜裏哭泣，在現實中迷茫。我們是如此的想象，亦或許這就是真正的朋友，性格也是如此的相像。

真正的朋友，無論何時都依然溫暖。雖然互相傷害過，但卻可以證明有存在過。我們是如此慶幸，因那段時光，記憶變得更加精彩！

而真正的朋友，難找，難捨，亦難忘！

朋友六年級作文11

意真曾經是我的好朋友，但從我來到廈門後，我們已經好久沒見面了。

意真是個開朗的女孩，由於性格上的相似，我們成了無話不說的好朋友。我來廈門後，在學習期間沒有和意真有任何聯繫，但從媽媽口中，我得知：意真整天茶飯不思，失魂落魄。

我都希望見見她呀。終於，機會來了！

寒假到了，我會老家，見到了意真，心裏有說不出的歡喜，立即邀請她到我家作客。我本以爲我們能好好暢談一番，吐露心中的一切酸甜苦辣，重溫舊日的那種分不開的友誼。

可結果令我大失所望。

我倆已經半學期沒在一起，難免會沒有共同語言。也許我們又長大了一些，有些靦腆，可我們都激動不已。儘管這樣，可我仍覺得有一面無形的牆阻擋着我們，讓我們的心無法緊緊貼在一起，這面無形的牆促使我們只簡單地交流幾句話又分開了。我捧着離別時意真送我的禮物，我的心在落淚，我好恨那面無形的牆。

或許此時，她的心也在悄然落淚。我知道，我們都不願這樣。望着她離去的背影，我想：或許，我也變了。我忍不住放聲大哭，回想着小時候，我們在一起照相是的怪動作是那麼令人發笑；回想着我們在一起玩耍時的歡樂；回想着我們在同一把傘下面對着男生評頭論足而幸災樂禍……我哭得更傷心了，好久好久也停不下來……

意真讓我們重拾舊日的歡樂，好嗎？我們還是朋友，對嗎？

朋友六年級作文12

我有許多朋友，我們的友誼在困難中發芽，在歡樂中成長，在幫助中成熟，彼此建立了深厚的友誼之果，酸酸甜甜。

早讀課上，我剛想拿書讀，突然發現了書包空空如也，書桌裏也沒有。同學們大喊：“值日班長，上去領讀吧！”我的臉脹成了一個紅蘋果，但也無能爲力地乾着急。同桌把他的書給我說：“你拿上去讀吧！”此時此刻，我的眼中閃爍着晶瑩的淚花。讀完後，同桌突然說：“看，你的書！”原來，調皮鬼王大志手中正拿着我的文具和書本。我氣不打一處來，跑過來就打王大志，他嚇得後逃，大喊“饒命”！同桌勸說，“算了吧，人家也是好奇，沒有惡意的。”我對王大志說，“還給我吧，我不怪你了！”同桌臉上流露出欣喜的笑容。

有一次爬山，我先爬上第一個小山頭，劉紅緊隨其後，隨後大隊人馬衝向山頭。只有許小龍在山下呆呆地看着我們。原來，他有點恐高，剛爬就冒虛汗。看他這樣，我們又下來，安慰他一番，他終於膽大些了，在我們的護衛之下爬了幾百米後，他又害怕了，我們說：“不怕不怕，我們扶你一把！”花了一個多小時的心血，終於爬上了一千多米高的頂峯，雖然大夥已經累得滿頭大汗了，但都特別有成就感。

有一天傍晚，我收到了20元稿費，我很高興。散步時，趙元元來，我和她一起去超市逛逛，最後我買了一盒口香糖，給她也買一袋棒棒糖，這是我第一次體會有福同享的歡樂。

朋友是一顆顆糖果，我不知道剝開後每一顆的味道，但都是讓人難忘和回味的！

朋友六年級作文13

我的朋友，我不知你是否還記得我，我上一我永遠記得你。我還記得你要飄逸的長髮，那水靈的眼睛，那纖細的雙手。我和你永遠是形影不離，我們無憂無慮的地歌唱，腳步輕快地漫遊在我們的世界。

可是，突然有一天，你對我說你要去遠方，到很遠很遠的地方去。我楞了。我怕，我怕你走了之後，就不再回來。那天晚上，我和你一起聊天，看星星，瘋了一夜。我們誰也不願提起明天的離別，因爲我們要在我們的記憶裏留下快樂的回憶。 明天，我不忍去送你，我怕我送了你之後，我的眼淚像斷了線的珠子，停不下來。 終於，我還是去送了你，就這樣，我，送走了你，我的朋友。

自從你走後，我變得好孤獨網 ，好無助。以前的我，不管遇到怎樣的困難，都會有你的幫助；不管有多無助，都會有你的陪伴。你陪我哭，陪我笑，我那時真得很幸福。

可現在，只有我一個人，一個人看星星，一個人走路。。。我的朋友，或許你離開後，我變的堅強了，不再以來你的幫助，可是你知道嗎？自從你走後，我的心裏空落落的。夜晚，一閉上眼睛，眼前都是你那甜甜的笑容，耳邊都是你那爽朗的笑聲。

我的朋友，你在遠方過得可好？在那漫漫長夜中，你是否和我一樣，仰望着星空？

朋友六年級作文14

亻人旁一個人在家，覺得太無聊了，想去找字朋友玩，亻卜旁穿過小路來到十字路上，看見了“十”，就和“十”組成了“什”字，成天問這個爲“什麼”，問那個爲“什麼”，都問煩了，亻人旁決定離開“十”字，再去尋找新朋友。

亻人旁又急急忙忙的向前走，遇見了“乃”，就去和乃交朋友，變成了“仍”字，可“仍”字太冷清，亻人旁見了，沒啥意思，離開了“乃”，去尋找真正的好朋友。他來到字典王國，字典王國臣民有許多，可很多臣民都不願與他做朋友。

亻人旁向前焦急的走着，看見了“主”，就和“主”在一起做了朋友，組成了一個新家，“住”，看見哪裏風景好就往哪裏，但經常搬家，很累。

亻人旁不喜歡這個朋友，就離開了主，又去尋找新朋友。

亻人旁有氣無力的往前走，看見了“僵”可高興啦，馬上往前靠，但靠在一起就僵硬了，行動走路都非常不方便。

亻人旁在半路上又遇見了二，他離開“僵”。和二在一起，就變成了“仁”，“仁”很溫柔，不像其他的朋友，但亻人旁還是不滿意，因爲仁把亻人旁當在成了小孩子，於是還是離開了二。

亻人旁到處遊蕩，碰到了更，組成了“便”，給人們許多方便，亻人旁終於找到了他的朋友，亻人旁覺得很開心，不願離開“更”這個好朋友？

朋友六年級作文15

記得那是一個爽晴的日子。下午第一節體育課，太陽火辣辣地烤着大地，天氣乾爽、燥熱。嗓子裏幾乎要冒煙了，渴死了，想喝水的念頭愈來愈強烈，如果能喝一口清涼的冰水，那該是一件多麼愜意的事啊!

正想着，下課的鈴聲響了。我既沒帶水也沒帶錢，該怎麼辦呢?左右爲難時，遠遠看到芳芳和媛媛各自拿着一包冰水走過來。我眼前一亮，飛快地跑過去，“渴死了，能不能給我喝一口?”兩姐妹默然着，誰也不說話。心灰灰的，冷冷的。不願再多問一句。“哼!還好朋友呢，連口冰水都不給喝，太不夠意思了。”我垂頭喪氣地回到教室座位上，趴在桌子上，口渴的就像傳說中的誇夫，嗓子幹得都冒煙了。我覺得委屈極了，最好的朋友在我最困難的時候竟沒有一個肯幫我的，眼淚在眼眶裏直打轉。細心的同桌李靖逸，看到我的不快，問清事情的原因，毫不猶豫地拿出了自己的水。我心中的感謝無法用語言表達，心快樂得像只飛翔的鴿子，我大口大口地喝起來，水，真甜、真爽啊!這友誼的滋味，比水更甜、更爽。

後來芳芳、媛媛告訴我，這段時間甲型H1N1流感病毒傳染的這麼厲害，而她倆有點感冒，所以不敢把水給我喝。聽了她們的解釋，我鬆了口氣，我說嘛，好朋友怎麼會不理我。於是我握着拳頭警告她倆，今後有事一定要說清楚。

以後，不論遇到什麼事，我會記得在別人最需要的時候，毫不猶豫地給予，像我的同桌----李靖逸。贈予玫瑰之手，手留餘香。