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小學六年級回憶作文彙編八篇

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在平平淡淡的日常中,大家都經常接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的小學六年級回憶作文8篇,希望對大家有所幫助。

小學六年級回憶作文彙編八篇

小學六年級回憶作文 篇1

在我的記憶銀河裏,有一顆恆星閃爍着耀眼的光芒,這顆恆星記錄了我的點點滴滴,它就是——回憶。回憶似一杯濃濃的咖啡,品一口,使人神清氣爽,回憶是炎炎夏日了的一陣微風,你熱了,爲你帶來涼爽。

還記得那“綠草紅瘦”否?那一年暑假,我們幾個夥伴一起去柳樹下玩耍,不知是誰提出要編柳帽,我們都表示贊同。我扯下了較長較柔軟的枝條,編了一個漂亮的柳帽兒,不一會兒,其他人都編好了,只剩下了你,我問你原因時,你卻說:“我不會啊!”我說:“那我幫你編一個吧,你看好了我是怎麼編的!”你興高采烈的說:“好啊,憑我的聰明才智,很快就學會了!”我頓時滿頭黑線,天啊,這人能不能別這麼自戀啊!幾分鐘後,我開始教你了,我在一旁辛辛苦苦的編,你卻在一邊採野花,我氣壞了,便問你:“怎麼不學了啊?不是讓你好好學嗎?”你漫不經心的說:“你幫我繼續編吧,哪來那麼多話!”我氣呼呼的編了一個柳帽,剛想扔給你,卻看見樹下,我那個柳帽上那幾朵鮮豔的小紅花將柳帽襯托得更加漂亮,我終於知道你採野花幹什麼了,你在一旁笑嘻嘻的說:“本小姐設計的柳帽好看吧!”頓時,眼淚從眼眶中滑落,接下來這個柳帽,我們一切給它取名爲“綠肥紅瘦”,當作我們友誼的見證。

那個柳帽,我保存至今,雖然早已乾枯,但它代表我們真摯不朽的友情!

回首凝望,一切那麼清晰,這美好的回憶,將使我終身難忘!

小學六年級回憶作文 篇2

光陰似箭,日月如梭。現在的我已是中學生了。其實,在中學的這段日子裏,我還是真懷念以前的小學生活。懷念那兒的老師、同學、一草一木。在那裏經歷的酸甜苦辣,令我永生難忘。

“ 酸”是常有的,然而最難忘的還要屬那一次。那是下晚自習的時候,在以前每到下晚自習,都有一段空閒時間。我常會約上朋友們到草坪裏捉迷藏,講鬼故事。嚇得大家直亂叫。這時候,總會有一些同學----搗蛋的男同學,來配合鬼故事的情節,裝神弄鬼地嚇唬我們這些膽小的女生。我們女生髮怒了,拿出隨身準備好的紙團朝男生扔了起來。當然,男同學也不甘示弱,撿起紙團也扔了起來。一場激烈的“草原大戰”開始了。可不幸的是,班主任楊老師不知什麼時候路過草坪,被我們的紙團砸到了。結果被罰掃了一個星期的清潔區。

“辣”也不用說,記得一次體育課,體育老師讓我們跑四圈,有兩個男生假裝肚疼,不想跑,老師答應了。於是,有許多同學都裝腿疼、頭暈。老師發怒了,說:“好呀!都給我裝,集體跑八圈!”結果那天,我腿都跑軟了,同學們都扒在桌子上起不來了。此後的體育課,同學們再也不裝了。

“苦”是少不了的。對同學們來說,作業多就是苦。不錯,我也有同感。但不同的是我認爲這種“苦”是幸福的,總比那些沒有條件讀書的孩子要強得多。我們應該珍惜眼前的“苦”。

“甜”最令我難忘的就是和老師同學們在一起的快樂時光。這種感覺是比任何東西都要美好。那是自由活動的時間,全班同學都集中在乒乓球檯旁邊。老師讓我們打乒乓球。男生們二話不說,搶過球拍就打起來。我們女生可不喜歡這樣,只是站在一旁看。老師見愣在一旁的女生。就拿起乒乓球拍教我們女生怎樣打。可因爲我們女生技術不好,總學不會。這時,一旁看戲的男生笑我們女生學習好,卻不會打球。老師也爲我們女生“抱不平”。老師和我們女生在一派,,男生們一派,我們一對一打。女生輸五球淘汰,男生一球淘汰。真是越玩越開心,越有興致。緊接着又玩起了遊戲:賽跑。同學們對老師再也沒有畏懼感,而是充滿敬佩之情。

小學生活真的很美好,它融入了我們那活潑純潔可愛的心靈。雖然現在我是中學生了,但我那種活潑好動的性格依然保留。我不會忘記這個充滿歡聲笑語,經歷酸甜苦辣的小學生活。

小學六年級回憶作文 篇3

在我六年的小學生活裏,有悲傷、恐懼、擔憂,但是這些負面情緒微乎其微。現在回憶起來,心裏只剩下留戀、不捨、溫暖、開心……腦海裏出現的一幅幅畫面,全是與同學、老師之間,快樂、感人、自豪的瞬間。

外小這個學校,一向是活動繁多,不過也慶幸這一點,使我們大家之間的回憶更多,使人懷念的東西也更多。

記得我們第一次露營,其實就是在學校的操場上搭帳篷睡一覺。那是我們第一次接觸到露營這個詞語,心情都很激動。先開始是有幾位老師教我們疊帳篷,老師們還給我們講了講在野外如何生存。教了我們很多的自救方法,還讓我們自己表演,嘗試。我是跟姚雨陽組隊的,我們一起團結合作,一起搭帳篷、鋪睡墊、被子,一起聊天、說笑……很快樂。第二天,我們還在收被子比賽中榮獲第一。後來一起去領先吃早餐,一切都領先了。當時具體的情形,我現在已經記不清了,三四年過去了,記憶開始變得逐漸模糊,我對這次活動的回憶就像是鉛筆寫上去的字,漸漸消失。雖然我很不情願,但是我希望這些記憶刻在我頭腦中,可頭腦不聽使喚。

20xx年xx月xx日星期五的下午,我們601班集體去參加最後一次女孩節活動,我們參加了訓練,練習了各種各樣的口號,“立正”後答“是”,“稍息”後喊“出”,“向右看齊”後接“齊”,教官說“好”就要快速答道“好,很好,非常好”右手彎曲向下叫“e”,這是我們學到的,幾年後再做一次應該也很感動吧。然後我們玩了三個遊戲,第一個阿Q說,指令前有阿Q說才能動,不然就被淘汰,結果是1班全軍覆沒。第二個遊戲是每一個人那一半的管子,每個人都把管子搭在一起,連起來,讓乒乓球順着管道滾到終點的桶裏,結果依然是失敗。第三個遊戲,教官說叫“橫行霸道”“螃蟹過河”,其實也就是“兩人三足”橫着走。我是我們班男生這一排的指揮,大家一起“1、2、1、2……”的喊着,可最後結果依然不如人心。雖然這次我們連連失利,但我們收穫了不少快樂。我們拍了許多照片,我希望這件事情,我能一輩子記住,永遠也不忘同學們的笑臉。

令所有人期盼的還有一項,就是——春遊。

記得我們的第一次春遊,那一次我們的表現一般,有的人很好,也有人很不好,我自己已經忘了自己是哪一類了。那一次,我們中有許多人亂扔垃圾,也有許多人暈車,大家那時爭強好勝,爭第一第二名,紀律較差。

可是六下20xx年xx月xx日,我們去森林公園春遊了,這次大家都很有素質。大家在休息時,吃了零食,地上沒有任何垃圾,這一次大家的品質得到了保證。並且大家一起走遍了森林公園,這一次的回憶,也是極其難得。

同學們,老師們,我捨不得你們。我害怕,我恐懼,我怕忘記你們。我們大家在一起的第一次過去了,我開始遺忘,所以這次寫下了時間,希望不忘那一天。

小學六年級回憶作文 篇4

我家住在離河不遠的地方,媽媽常叮囑我不要去玩水。可是每到傍晚的時候,河裏總是有許多人在游泳,像鴨子一般在水中暢遊。他們還經常做着遊戲呢!這常常讓站在岸山看的我羨慕不已。九歲那年,我學了"站在岸上是學不會游泳的"這句話,這不禁使我動了心,於是常纏着媽媽鬧。

媽媽經不住我糾纏,終於有一天准許我去了,不過要跟着哥哥在一起。這一天,我拿着一根稻繩跟着哥哥來到了河邊。開始學游泳了。哥哥在河北岸拉着稻繩的一頭,我在河南岸一手拉着繩子的另一頭,一邊小心地遊向北岸。這樣來回遊了幾次仍不敢放手遊。一次,我游到了河中間,繩子忽然斷了,嚇得我一陣亂劃,不知不覺我游到了北岸。"我終於成功學會游泳了!"我高興的大叫起來。我又蹦又跳的跑回了家,把喜訊告訴了媽媽。

媽媽的回答使我有些驚訝讓。她說:"不要因爲有了一點小小的成功而驕傲,驕傲使人落後。你還小,也許你不懂。"我聽了點了點頭,似乎明白了些什麼。

童年就是這樣有趣,難忘。想起了童年的件件趣事,我又好像回到了天真的童年。而我在童年的一件又一件趣事中,不斷的懂事,長大。

小學六年級回憶作文 篇5

時間像閃電一般,一下子過了六年了,這個學期同學們的心情可謂是百感交加意味深長,因爲這個學期我們將離別,將去不同的學校打算重新“混”,所以,這個學期的春遊是多麼的重要啊!

四月一日,這個日子已烙在我的心海里。這一天是華美小學部的春遊也是我們小學生涯的最後一次春遊。滿懷高興有略帶悲傷的我們早上八點半就踏上了這次旅程,這次我們去的是南沙濱海樂園,這是一種中性遊樂場,我玩的遊戲不多,也就不過15種左右,不過我們的心情依舊是那樣的。。。。這次春遊我把握每一分,每一秒,不再像以前那樣,空耗着自己的時間,這次我把全部的精力都用來和同學相處。我和小林同學成了一個小組,幾乎玩遍了全部遊戲,令我們最難忘,印象最深的是遨遊太空和摩天輪。

遨遊太空是一項無法形容的刺激類遊戲,整個遊戲過程大約在五分鐘左右。在整個過程中,360°旋轉在、超過了二十次,一百八十度更是數不勝數。我估計,它的運轉速度至少有90公里每小時,很多人玩了之後就眼冒金星,四腳朝天。現在來談談我的感受吧。剛剛坐在那個神聖的寶座時,我的.心情就已經非常激動了。可怕的機器開始運轉起來了,忽然間機器翻了一個三百六十度,當我的頭朝天時,又迅速降落,眼看着離地面只有幾米遠的時候,又立刻衝上天空!我死死地抓住那神聖的把手,彷彿沒有了它的話我就沒有了安全感,這就是人的求生本能吧。雖然在整個過程中我一直處於恐怖狀態,但是我旁邊的胖子,吳成鵬,在這種刺激中更是受不住,拼了老命地喊爸爸喊媽媽,還說下次再也不玩了。他的這種做法給了我受驚的心靈一點安慰和鼓勵。在人羣中也有一個膽子很大的人,他就是青春痘小怪獸-小林。他在整個過程中一生不吭,在那兒傻呆呆地坐着,眼睛睜得大大的,彷彿在想什麼事情。好久,機器終於停了下來,我們一個個馬上跳下來,生怕在上面多呆一秒鐘!

摩天輪雖然沒有那麼刺激,不過也確實過癮,當你在最頂端的時候,你不禁有點毛骨悚然,渴望快點下去。因爲當時離地面大約有一百多米,不過緊張的我也沒忘記拍幾張風景照。在欣賞風景的時候,我總是感到周圍的一切搖搖晃晃,彷彿飄在空中一般,我真希望快點下來,免得有意想不到的事情發生。。。。。。

這座遊樂場還有後花園。後花園並不大,但它會讓你心曠神怡,因爲很多玫瑰和小草都展現在你的眼前,它們是那麼清新,那麼生機勃勃。

這次春遊我不只是玩遊戲,我還給相處了六年的每一個同學照了一張相。

快樂的時光總是那麼的短暫。又該到了返校的時間了。在大巴上我輕輕的嘆了一口氣,它的含義是無法用語言來表達的,因爲這並不代表憂傷,只是有那麼一點點的遺憾,雖然和同學相處的時光還有一段時間,可是感覺時間過得太快了

四月一日,星期四,這個日子將成爲我永久的回憶。

小學六年級回憶作文 篇6

小溪是大海的回憶;花朵是果實的回憶;過去是未來的回憶;在我的成長過程中,有許多事情值得我去回憶,或快樂、或煩惱、或傷心,這些回憶中的事情就像一顆顆星星,在我的腦海裏閃爍着。

春天,是我最嚮往的季節,因爲春天生機盎然,還有我最喜歡的鮮花都盛開了。我幾乎每天都要去那兒——花的海洋。在太陽的照耀下,花兒們顯得格外精神,一朵朵嬌豔的小花舒展開自己那漂亮的花瓣,紅的、黃的、藍的、紫的,但我卻鍾情於白色的小花,看着是那麼的純潔,那麼的安靜。一陣春風吹過,花兒們隨風左右搖擺,那是花兒妹妹在向我招手呢!我不禁躺在四周滿是鮮花的草地上,在鮮花的懷抱中,深深的吸一口氣,聞見了鮮花、泥土、露水的芳香;聽見昆蟲寶寶們在草地上奏起了一首春之歌;看見了一隻只可愛的鳥兒在藍天爺爺的懷中自由自在地飛翔。我一直靜靜地躺在草地上,望着藍天,也不知道自己在想些什麼……

不知過了多久,太陽公公漸漸地落下山去,夕陽西下,晚霞染紅了蔚藍的天空。

我站起身,輕輕地摘下一朵小花,插在耳朵上,臉上掛着燦爛的笑容,一蹦一跳地回家了,至於那多小花,也伴我進入了夢想……

回憶過去高興的事情,讓我更加快樂。記憶中的事情像一個個金子,歲月的浪花只會讓這些金子更加的閃亮、奪目。

小學六年級回憶作文 篇7

這次,我又來到了我們曾經的學校。一起學習過的教室,一起走過的走廊,一起打鬧過的操場,成了我們長大後的回憶。

我走到了教室,一切似乎還那麼熟悉,一點都沒變,我們留下的東西還都在,黑板上寫着“畢業了”三個大字,我撫摸着我們坐過的位子,眼眶裏已是淚花,轉頭就是黑板報,這是我們留下的……

來到操場,高挺的籃球架,爬杆,還有那五星紅旗。我坐了下來,回想着我和同學們的點點滴滴。

記得又一次,我和我的好友張雨璇去操場玩,剛到籃球架,一個籃球就朝我飛了過來,砸到了我的臉上,當時那叫一個疼呀!只要輕輕的碰一下,就會無比疼痛,張雨璇想替我出氣,拉着我到了老師的辦公室,把事情一五一十的說給了老師聽,調查後是2班的陳鑫宇,還找了他的家長,張雨璇在我疼痛的那幾天一直照顧着我,給我在面部按摩,使我的傷好了不少,如今,她已經奔向了初中的大門,形影不離的好朋友成了陌生人。

看着老師的辦公室,曾經爲我們批改作業,學習輔導的地方已佈滿不少灰塵。如今我們的主課老師萬老師和金老師已經白髮蒼蒼了吧,還有我以前爲一年級小朋友戴紅領巾的徐文祥,現在他過得怎麼樣?學習上有沒有什麼不懂的?每天開不開心?有沒有人欺負他?都成了我的牽掛。

徐文祥長得非常萌,還是個小暖男呢!每次遇見他,都會把我抱住,甚至還親我一下,有時候我的手哪裏被劃了一個小口子,他都會找老師要創口貼替我處理傷口,還問我疼不疼,我的心裏已經暖暖的了。

我愛我的母校,更愛我的同學們,還有小暖男徐文祥!

小學六年級回憶作文 篇8

今年,我已12歲了,當明年的7月份時,我將告別我的學校,我的小學,邁入初中的課堂。我無法想象我該如何告別我的人生的第一個母校。也許,有人會說,可以常去母校看看呀,但,就算可以常去看看,卻再也找不到那種童年時快樂的感覺了。而我最要好的朋友張勝子,魏維,馮丹,孔騰,孫榮,……我可能再也見不到他們了。

呵呵,突然間感到小學是那麼殘忍,相聚了六年,最終又把我們毫無人情得分開。如果可以,我多麼希望我們6。2班一個人也不少,在上初中時,又被分到一個班,我們依然快快樂樂的在一起學習,玩耍,一直到大學畢業後卻還每個同學都保持着聯繫,呵呵,那該多好呀。但,我卻明白,這,只能是一種奢望,上天是不會眷顧我們這些正值花旗的孩子們的。可我總是會傻傻的夢想着這樣的事,趙盛雅,你別想了,這只是你的幻想罷了,不要再奢望了,放棄吧……

我既然無法讓自己不畢業,但,我會更加珍惜剩下的每一個時光......

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