【實用】六年級敘事作文8篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編爲大家收集的六年級敘事作文8篇，希望對大家有所幫助。
六年級敘事作文 篇1
《美國國家百科知識大全》中扉頁上的那句話令我興奮不已：一個孩子長大要做的事情有15件，其中一件就是在父母的允許下嘗試徹夜不眠。“徹夜不眠？”這個大膽的念頭在我腦海裏一閃而過，這可真是個全新的挑戰！媽媽看着我連蹦帶跳的身影，問明瞭情況，也就笑着說：“那好吧。這也算是鍛鍊你的好時機，既然你有這個心願，就在除夕晚上去嘗試嘗試吧。”
我激動地一蹦三尺高，興奮地難以言狀，就差“初聞涕淚滿衣裳”了。好不容易盼到大年三十的到來，我哪有心思欣賞銀屏上的輕歌曼舞、妙語連珠？隨着“春節聯歡晚會”的落幕，這激動人心的時刻終於到來，徹夜不眠的“壯舉”將由我在今晚實現！我與媽媽爸爸互道了“晚安”，就迫不及待地直奔燈火通明的小書房。
聽着遠處的炮竹聲，原本的一絲恐懼不安，徹底“拜拜”。在燈光的溫暖照耀下，我感到一切都好新奇！攤開了《史記》，專心致志地閱讀起來，但時不時擡起頭來瞅瞅蒙着黑色輕紗的夜空，看看空中如鑽石般美麗的煙花斷斷續續地綻放，望望稀稀疏疏的星星俏皮地朝我眨着眼睛。
兩點一過，萬籟俱寂，只聽見手錶和客廳的鬧鐘參差不齊的“滴答”聲。不經意中，我的耳畔迴盪起了《時間都去哪兒了》的歌詞：“門前老樹長新芽，院裏枯木又開花。時間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了……”我不由地驚歎起時光的飛速流逝，現在已經是真正意義上的馬年。我還沒有盡情感受蛇年的歡樂，蛇年就早已在一家人的歡笑聲裏悄無聲息地溜走。時光荏苒，歲月悠悠，只留下了我們對光陰的無限眷戀。我一歲歲地長大，父母卻一年年地老去。我是多麼不願意看到媽媽臉上的皺紋、爸爸兩鬢的白髮。可是，時光是無情的，我要剋制住自己的壞脾氣，不與父母頂嘴，牢記《弟子規》中的諄諄教導，做一個“入則孝，出則悌”的孩子——突然之間我覺得自己長大了。
遠處，柔和的星光，悄無聲息地射來，照明瞭我的心房；隱隱約約的煙花燃放，模模糊糊地在夜空中綻放，喚醒了夜的沉寂。我慢慢地合上了掌，緩緩地閉上了雙眼，虔誠地祝願，希望在這龍馬奔騰、龍騰虎躍的新年裏，一家人永遠和和美美、相親相愛，都能好好珍惜會從指間悄然流走的時光，不要“轉眼就只剩下滿臉的皺紋”！
六年級敘事作文 篇2
書本，你就像一位慈祥的母親，用愛感動着我；書本，你就像一位知心的好友，在困難的時候給我幫助……書本！你是我精神的侶伴，也是我成功的希望。用一句話來概括就是：“讀書，讓我其樂無窮！”
記得有一次……
父母不在家，只有我一個人在家。
我一看鐘，才8點呢。那麼早幹什麼呢？看書！我從書櫃中抽出一本《哈利波特與火焰杯》聚精會神地看起來。
“嗒達，嗒達……”時間一分一秒地過去了。我被書中的情節吸引住了。書中的主角（哈利）與他的夥伴在魔法世界的故事把我深深地吸引住了。當看到開學晚餐的時候，“咕—”地傳來一聲，是小偷來了嗎？不是，是我的肚子餓了。
我放下書，走向廚房，準備做午飯。可我心裏還念念不忘書中的情節。
我將準備吃的魚洗淨、剖開……
咦？我這是在哪兒呀？呀！那不是哈利嗎？他怎麼會在這。難道……難道我到魔法世界裏來啦？
這時，馴龍者牽過一條巨型的火龍。哇！這條龍真可怕。黃色的眼睛虎視眈眈地盯着哈利，一張開嘴就露出無數尖利的牙齒，全身烏黑烏黑的，有着巨大的翅膀，特別是尾巴上還有許多刺。
說時快那時遲，巨龍向哈利噴出一團火焰。我的心提得快到喉嚨那兒了。我大聲叫：“哈利！小心。”一邊順手拿出武器想幫哈利滅火。
咦？什麼味兒？是哈利被火燒着了？
呀！不好了！我的魚！
原來是魚糊了！真倒黴！都怪我這個書迷！
讀書，讓我有喜、樂，讓我充滿智慧。
讀書，真讓我其樂無窮呀！
六年級敘事作文 篇3
今天，我們班舉行了有趣的“吹毛大賽”，大家得到消息，先是奇怪，但很快又興高采烈地叫起來。
緊接着，老師拿着一把五彩繽紛的羽毛滿面春風地走上講臺，她稍稍地說了遊戲規則。
吹雞毛遊戲開始了，大家興致很高。有六位同學自告奮勇地登臺演出。你看，劉宇吹得多好，他的羽毛忽上忽下，不過陳浩宇的也不錯。他們吹出的羽毛猶如顏色不一、神態各異的翩翩起舞的飛天仙女般，卻又像個頑皮的小精靈，挑逗着同學們的心絃，而後又紛紛揚揚的飄落……真是令人歎爲觀止。再看臺下的同學，他們屏住呼吸，凝神聚氣，有爲臺上同學加油的，也有看熱鬧的。臺上的氣氛依然緊張，他們使出九牛二虎之力繼續戰鬥，有的手忙腳亂，也有的越戰越勇。不一會兒功夫，陳浩宇獲得了本場的冠軍。第二、三場，真是龍爭虎鬥，也許掌握了實戰經驗，比第一輪好看的多。
當然，最精彩的就是總決賽了，這裏可都是班裏“五湖四海”中的大內高手。快看，李青青吹的好好哦，她是我們心中的必勝人選。韓星晨倒是有些不妙，果然，李青青功虧一簣，趙文心壯烈了。剩下的只有陳浩宇與韓晨星僵持着。此時，教室的氣氛也到了最高點：“加油，加油——”同學們不約而同地爆發出吶喊聲，有如大海般咆哮起來，面前二人的使命感更重了。
最終，韓晨星以一點小小的誤差敗給了陳浩宇，大家的鼓掌聲和喝彩聲猶如春雷一般。
活動雖然結束了，但大家仍沉浸在歡樂的海洋中。
六年級敘事作文 篇4
“又是一個三月三，風箏飛滿天”，聽到悠揚的歌聲，就知道放風箏的季節到了。星期五下午，我們六年級同學舉行了放風箏活動。老師一說“去操場放風箏”，同學們就立即走出教室排隊，我們像一羣放飛的小鳥，快樂地來到了寬闊的操場，在綠茵茵的草坪上大家都爭先恐後，迫不及待地開始施展自己的放飛技術。一瞬間，蔚藍的天空中飛舞着一隻只五顏六色的各式各樣的風箏。有可愛的小燕子；有眼睛鼓鼓的大蜻蜓；有五彩繽紛的蝴蝶；有威武翱翔的老鷹；有拖着長長尾巴的大蜈蚣……看着他們的風箏點點升高，我真是羨慕極了。
當然，我也不甘落後，趕緊拿出我的三角魚大風箏，準備與同學們一決高低。我按捺不住激動的心情，隨風一拋，心想，看我的風箏飛的多高。可沒想到的是，我一次次放飛，卻一次次墜落。我心急火燎，汗流浹背，心情也隨着低落下來。後來，我在老師的指導下，我的風箏才扶搖而上，越飛越高。於是，我慢慢地放出手中的長線，隨着線軸不斷轉動。後來，我的風箏居然超過了其他同學，穩穩地“飛翔”在“彩色”的.天空中，爲天空劃上了一條美麗的弧線，長長的尾巴在後面飄着。我爲我那翱翔在空中的風箏而自豪、興奮。可是好景不長，我旁邊的飛機圖案的風箏因風向的影響，和我的風箏“打起架”來。我那風箏像中了子彈似的，翻着跟頭往下掉。我趕緊收線，終於擺脫了飛機風箏的糾纏。再繼續放開長線，我的風箏有一次遙遙領先……
排隊回教室了，我一步三回頭，還對放風箏這一活動依依不捨……
唉！再快樂的活動也得有始有終，放學的時間到了，我只好戀戀不捨地把線一點一點收回，看到爲我帶來的風箏說了聲“謝謝你”，然後大家排隊回教室。
六年級敘事作文 篇5
大年三十一早上我們就準備好行裝，出發去外婆家了。路上行人很少，大概都回家了，我們中國人在除夕夜都有這個習慣，一家人就要親親熱熱、團團園園過一個快樂、開心、幸福的新年，最後一天了，團聚在一起，這是最重要的。我們小孩子盼望拿到厚厚的壓歲錢，大人們盼着吃團圓飯，各有各的希望。
還沒到村口，就聽到了爆竹的聲音，好多人家門口的竹杆上掛着自制的蠟腸和醬鴨，到處都是濃濃的年味。一下子心情就激動了起來，急切地就想趕快回到家。
到了家門口，蹲在門口的小灰就猛搖尾巴迎接我們。我高興地跑進家，看到外公外婆，就開心地大叫：新年好！放下行旅，我就幫忙外公掛紅燈籠去了，這次的燈籠大的、小的有好多，四四方方的，看上去喜氣洋洋。燈籠上印着好多圖案，有鯉魚、梅花、胖胖的小孩，還有在枝頭歡叫的喜鵲。外婆和媽媽她們在準備大年三十晚上的食物，看上去豐富多樣，燉着雞肉、鴨肉、牛肉的香味充滿了整個院子。
高興的時光是過得特別快的，這麼一眨眼，就到了晚上，夜幕降臨了，我們一家人團聚在餐桌邊，高高舉起酒杯，共同慶祝新的一年的到來。我們大人小孩都是那麼的開心，那麼的快樂，大人們聊着一年來的收穫，說着自己所見的新聞，我們小孩子們就只顧着吃和喝了，心裏盼望着大人們快快給我們發紅包，好放到枕頭下。吃的東西豐富極了：八寶飯，寓意着健康、甜蜜；年糕，寓意着我們每一年高高興興、健康成長；還有糖醋魚、紅燒蝦、清蒸螃蟹、鳳爪、排骨等，還有外公自已種的青菜、蘿蔔、芹菜、花椰菜，各種菜美味、可口。
吃好飯後，我們就去放鞭炮，長長的一大串，熱熱鬧鬧的，就把舊的一年不好的東西嚇跑了，迎接了新的一年的到來。
年三十是要守歲的，大人小孩各個打起精神，坐在電視機前，守看春節聯歡晚會，歡聲笑語不絕於耳。今年一年我們全家都有好的收穫，所以臉上都洋溢着歡快的笑容。
新的一年即將到來，在新的一年裏，我們勉勵自己，繼續努力，不要泄勁，爲更好的生活而奮鬥。
六年級敘事作文 篇6
今天，我在清理桌子時，不經意地看見了兩個刻在書桌上的大字。那兩個字便是——“鬥鼠”。看着書桌上那大大的“鬥鼠”兩字，我情不自禁的大笑起來。關於這兩個字，呵呵！它倆還是來源於一個故事呢！趕快隨我去看看吧！
那是一個夜色陰沉、夜幕籠罩的晚上，我正準備到廚房洗手時突然一個似球的黑色物體從我眼前竄過。難道是老鼠？最近我家老鼠日益猖狂，平凡“作案”，竊取本家食品財物。我真是恨死它了。爲了證明那個東西就是在我家近日平凡作案的“江湖大盜”，我急忙跑到櫃子前一看究竟。最後看到的畫片讓我氣得直“吐血”。那個可惡的“江湖大盜”竟敢偷吃我家的菜，找死！那時我氣得火冒三丈，暴跳如雷，眼睛裏直昌火花。只可惜當時不能一下子把老鼠抓住，狠狠的把它打成老鼠肉薄餅來平復我的滿腔怒火。沒辦法，我只好強壓怒火，等待老鼠上門，再把它狠打一頓。
於是緊張而又驚險的捕鼠活動開始了。我左手拿着大號的洗潔精瓶子，右手拿着以前夾火碳的火鉗。瓶子是堵住了老鼠的後路——下水道，而火鉗是把老鼠就地正法用的。東西準備好後，我的眼睛便像雷達似的掃射着這位“江湖大盜”可能出沒的地方，一看到這把它抓住。可是等待很長時間後，老鼠卻遲遲沒來“串門”。難道老鼠發現了？不可能呀！或許到別家去了。難道要許棄？不，我可是個不到黃河心不死的人。爲了把老鼠引過來，我只好忍痛割愛，從冰箱裏拿出一碗魚，再在裏面理夾了一大塊出來，再用水慢慢沖洗魚，這樣魚的香氣就隨着水流了下去。不一不會兒，果真有老鼠受不了美味的誘惑——上鉤了。我急忙用瓶子堵住老鼠的後路，慌忙之中卻壓到了老鼠軟棉棉的身子，我又用火鉗去夾它。“哼！這次我一定要將你這可惡的老鼠捉拿歸案！”我怒火沖天的叫着，“可惡的老鼠，待本小姐抓住你，看我不把你打成肉餅！”可是它卻跑到了另一角，我又去夾它。雖然我早就做好了準備，但是正所謂“道高一尺，魔高一丈”。狡猾而又有實戰經驗的老鼠最終溜出了我的夾子，剩下的只有我吃驚而怒目圓睜的面孔。
由於這次捕鼠活動的失敗我腦羞成怒，再加上本來就恨老鼠。於是我便在書桌刻上了“鬥鼠”這兩個大字。因此便有了開頭的一幕。
六年級敘事作文 篇7
在小學六年級，臨近期末，老師照例拿來上學年的期末試卷讓我們做。
我快速的瀏覽了一遍，覺得非常簡單，就飛快的做了出來，仔仔細細的檢查了一遍，滿懷信心地交了上去，盼星星盼月亮，終於盼到了髮捲子的那一天。我考了99分，第一名。
我高興極了，腳下好像踩着一朵幸福的雲，整個人陶醉在同學們的掌聲中，幾乎是飄過去拿卷子的。
我飄回座位，得意洋洋的欣賞着這件由自己創作的藝術珍品。看着那個離完美只差一分的分數，還有那個至高無上的名次，我心裏比吃了蜜還甜。
忽然，我好像發現了什麼，那朵幸福的雲消失了，我一下從天上跌到了地下，眉毛擰成了一個小疙瘩，眉心的“兒”字分外明顯。也不知道老師咋算的，明明釦了2.5分，怎麼到她這兒就成了99分了？要不，也不會讓我陷入這麼尷尬的境地啊！我絞盡腦汁，冥思苦想，說還是不說。
我彷彿聽見99分在對我說：“別說別說，千萬別說，天知地知，你知我知，再無人知！說了就成97.5分了，你媽媽肯定高興你給她考個99分回來。”我的良心不幹了，它義正詞嚴地出來指責道：“這個99分是假的，你要它有什麼用？！你媽希望你考99分，但那必須是真實的分數呀！如果你把卷子拿回家給她看的話，她會怎麼想？”“別說！別說！”“就說！就說！”它倆在我的腦子裏吵得不可開交。“別吵啦！”我朝良心一指“聽你的！”
於是，我戰戰兢兢的走上講臺，怯怯地說：“老師，分扣少了。”立即，從地獄回到了人間，終於解脫了！
老師不但沒說我，還在同學們面前表揚了我，同學也爲我豎起了大拇指。那天，我真爲自己的誠實感到驕傲與自豪。
六年級敘事作文 篇8
今天又是悶悶的一天，早上起牀差點摔了個四腳朝天。哎呀，還反潮，這悶天氣使我的心情也變了樣。
家中都快成亞特蘭大游泳池了，愁眉苦臉的我洗漱完後，從洗手間小心翼翼的走了出來，我準備去冰箱拿點冰水，沖刷沖刷我的心情，可一打開冰箱，就下起了“傾盆大雨”往上一看，原來是天花板在滴水。我的媽呀！變成落湯雞的我擦擦頭上的水珠，露出了不耐煩的表情。
走出房間，看到家中異常的亂，我開始埋怨起今天的家庭值日生了，我看看家庭值日表，大吃一驚，呀？怎麼是我值日？我一肚子疑惑，可想了一想：哎，沒事，向爸爸換個班唄，我衝到電話機前，看到了的我便籤貼，上面寫着：“別想換班，好好幹，我們去超市購物了”---媽媽留。哎，逃不過了，幹吧！我挽起袖子，裝了一大桶水，把抹布弄溼，一樣一樣的擦，從電子琴到玩具，從冰箱到按摩器，一樣也不放過。
客廳整理好了，來到爸媽的臥室，一眼望見了爸爸的手錶正在不停的滴水呢！我趕緊拿來一卷紙，把手錶的邊邊角角擦乾淨。再看看錶，幸好還在嘀嘀嗒嗒的走呢。我的臉上隨着汗珠的滴落也露出了微笑。
