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(集合)一件有意義的事作文15篇

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在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的一件有意義的事作文,希望對大家有所幫助。

(集合)一件有意義的事作文15篇

一件有意義的事作文1

從我記事開始,就有許多有趣的事發生在我是身邊,有開心的、有傷心的,也有事人高興的……其中有一件事是我最難忘的。

記得在上二年級的時候,我去參加繪畫比賽,當時因爲小,而且是第一次參加,感到很緊張,心跳的比小兔子還快,手心還直冒汗。進入了比賽現場我更加緊張了,記得當時我們選手是按預賽成績排座位的,媽媽對我說:“加油,堅持就是順利!”

比賽開始了,我思索了一會兒,動筆開始作畫。我釋放出來對繪畫的熱愛和自信,過了一會兒我擡頭望了一眼媽媽,我發現媽媽雙拳握得很緊,眼裏裏是滿滿的`鼓勵,“加油,堅持就是順利!”我的大腦裏反覆迴響着這句平凡而又有魔力的話語。比賽結束了,當我把作品交給老師的一瞬間,我又陷入了一陣緊張。一會兒,支持人在臺上宣佈比賽結束了,“三等獎……二等獎……”我緊張的已經說不出話來了。就在這時,主持人慢騰騰地宣佈:“一等獎……”在停頓很長時間後纔讀出我的名字,

我高興地牽着媽媽的手來到領獎臺,我太高興了!

“加油,堅持就是順利!”如甘露般滋潤了我的心田,伴陪着我走向一個又一個成功。

一件有意義的事作文2

今天,叔叔帶我和圓圓去了敬老院。

我們買了香蕉、蘋果和獼猴桃,去看望敬老院的老人。那些老人好苦呀!中午只能吃一碗粥和一個饅頭,有些老人還生着病。我們拿了一些水果,向他們敬個禮,然後把水果放在他們的桌子上或手上,老人們高興得眉開眼笑,連聲說;"謝謝!謝謝!這個孩子真懂事!”還有些老人感動得哭了。

他們的屋子很小,電視也很小,牆上爛着幾個洞洞。他們的雙手佈滿了皺紋,像乾枯的樹枝一樣。他們沒有新衣服。爲什麼呢?就是因爲他們的兒女不孝順他們,或者有些兒女們的工作太忙,沒有時間照顧他們。

我覺得他們很孤獨,孤獨得像根草。他們雖然和很多老人住在一起生活,可是他們並不快樂,因爲他們的親人不在身旁,因爲他們還是很想他們的兒女。

“百善孝爲先”,父母辛辛苦苦一把屎一把尿拉扯大了我們,他們老了,幹不動了,我們不能丟下他們不管。我們應該懂得感恩,用我們的愛去回報他們。我希望天下所有的人都愛自己的`孩子,也能得到兒女的關愛!

一件有意義的事作文3

在暑假裏,爸爸給我聯繫了一個比我高一年級的貧困學生。我決定用我積蓄的零用錢幫助他。

我來到他家,心裏不由一沉。他家簡直就是一貧如洗。

走進前廳,正前方是一張破舊的四方桌和兩張長椅。桌子前是一個靠牆的長桌和一個快脫皮的木製書櫥。

這裏沒有一件家用電器,就連電視也沒有。在西牆,映入我眼瞼的是一張張奪目的“三好學生”獎狀。我想能得到這麼多的`獎狀,成績一定不錯。他家雖是窮,但是他成績卻這麼好,我真應該向他學習。

正想着,一位黑黑瘦瘦的男孩從房間走出來。看得出來,他就是郭文榮。他顯然有點害羞,一聲不吭。

我把學雜費和新文具給了他,還相互交換了地址、郵編,約好在開學後相互聯繫,交流經驗、相互趕超。

爸爸告訴我,在農村像他那麼貧窮的孩子很多。我希望更多有愛心的人來關心他們、幫助他們。

一件有意義的事作文4

今天早上,老師說,今天下午舉行以“遠離網吧,從我做起”的活動,進行演講比賽,我們就盼呀盼了一下午,終於盼來了最後一節班會課。

只見國旗下已經有幾張桌子放在那裏,同學們都辦了正解來早操場上,按照老師的規定,同學們都做得整整齊齊,臉上充滿了喜悅的笑容,靜候老師講話。校長緩緩地登上了主席臺,莊園的宣佈活動開始,於是由主持人主持,主持人帶着笑容說道,:“下面有請七一班毛海建同學爲我們演講,他演講的題目是……”

只見演講的同學高視闊步,緩緩的來到了臺上,從容不迫毫不害怕,沒有一點緊張之意,講到最後,臺下響起了熱烈的掌聲。

在我班演講的同學中我覺得演講的最好的是,丁江紅同學了,他從容不迫的`走上臺大聲有力的演講的,當他講到讓網迷醒醒的時候。他時而激情滿懷,時而義憤填膺,表現出他對懲治網迷的愉快心情,講完之後,臺下的掌聲如雷。

遠離網吧,從我做起。

一件有意義的事作文5

在人生的抽屜裏,被鎖着許許多多往事,只有用心去體會,就冷找到開鎖的鑰匙。我就找到了那把鑰匙,闖入了心靈的抽屜,發現了許多往事。

秋天,我在院子裏悠閒地散步,路過水塔時,偶然發現一隻小鳥正安然的躺在草叢中一動不動。當時我的第一反應就是把它抱回家,給她取暖。可驚訝的發現它的廋小的翅膀留着鮮紅的血。

“啊!”我不小心把它摸了一下。

可它卻無動於衷,這時,我心中突然夢發了一個念頭:一定要把它救活,先給它的傷口用冷水衝一下,刺激他的.神經。說幹就幹,我把它捧到廚房裏,打開水龍頭,只見水嘩嘩直流,關小一點,可又不出水,只好用杯子接了點水,用手擦在傷口上。它動了,它終於動了。

我又取來急救包,用紗布給他包紮了一下,又用一個小毛巾把它包住。

幾小時後,他終於又開始動起來,可不是以前那樣敏捷,就又養了幾天,給它吃的、喝的。

經過了我這個偉大醫師的養育,他終於康復了!

這是我和動物發生的事,一件有意義的事。

一件有意義的事作文6

今天上午,太陽火辣辣的烤着大地。“好熱呀”!我一邊扇着扇子,一邊自言自語。媽媽聽到後說:“你不是想游泳嗎?今天咋們就去鐵牛遊吧!”

我一聽,迫不及待的收拾泳裝。並約好了王彥凱。就和媽媽坐上的5路公交到了鐵牛溫泉會所,哇!這裏可謂人山人海,我竟眼花繚亂。和王彥凱一起換好泳裝,就來到了游泳區。我“撲騰”一下跳了下去,立刻感覺非常涼爽。悶熱的感覺頓時九霄雲外了。我像一條小魚,東竄竄,西竄竄。看到王彥凱游泳技術很高,我便請他做了我的“師傅”。

他一絲不苟的說:“學游泳有四部:1、憋氣2、在水面上浮起來3、游泳的.姿勢4、換氣。下水憋氣要深吸一口氣,在水下時鼻子不能出氣,嘴也要閉牢。”“好的”我一邊回答一邊深吸一口氣往下沉。哇!水下真好玩呀!我終於學會憋氣了!隨着我的不懈努力我學會了游泳。

游泳真有益處呀!它不僅鍛鍊了身體,還促進了身心健康。以後有機會,我一定還來這裏。

一件有意義的事作文7

我的童年就像五彩斑斕的夢,夢中記載了我一件件有意義的事,有令我難忘的`,有令我開心的,也有令我後悔的。其中最令我難忘的是,最後一個單元時教師佈置了一次體驗“活動”。自個選一件自個覺得最有意義的事,能夠當一回盲人、聾啞人、殘疾人,還能夠當一回教師,當一天家長。我覺得當一回教師是很有意義。

星期六,我把鄰居家的小夥伴叫到我家來,做我的學生,再找來一些書發給他們,再找來幾條凳子,雖然我家沒有黑板但還是有模有樣的做起了教師。我放下書,居然看到他們居然在自個玩自個的,並沒有聽我講課,與是我對他們說:“你們誰學得好我就請誰吃棒棒糖。”話音剛落,他們個個坐得端規矩正,一動也沒動,仔仔細細的開始讀了起來。

通過一天的當教師的經歷,我的努力總算沒白費,他們不僅會讀了,會把整首詩背下來了,同時我也感受到了教師的辛苦。我要以優異的成果來酬謝教師。

一件有意義的事作文8

一天,媽媽讓我去超市買牛奶。

我來到超市,貨架上商品琳琅滿目,眼睛都看花了。我走過日用品架,繞過蔬菜架,來到乳品架前。架子上有三元牌的奶,有伊利牌的奶,還有蒙牛牌的奶……。我拿起一袋蒙牛奶,把奶翻過來,用手指着字,查看奶的'生產日期——20xx年7月17日,我想:牛奶的保質期是30天,今天是7月19日,剛出廠的,可以買。於是我拿了6袋蒙牛奶放進購物車,推到收銀臺前。我的前面有六,七個人在排隊,等了好半天,終於輪到我交錢了,我算了算6袋奶是6元錢,就遞給阿姨一張十元的紙幣。阿姨拿起牛奶掃了一下奶袋上的條碼,告訴我一共是6元,接過我交的10元,找了我4元。我把錢放在口袋裏,把牛奶放在布袋裏,高興地提着回家了。

我能獨自到超市買牛奶真好,不僅鍛鍊了我的膽量,還幫媽媽做了力所能及的事。這對我來說真是一件有意義的事!

一件有意義的事作文9

星期四是清明節,也是放假的第一天,我和爺爺騎着自行車去新蕾公園玩,主要是去滑滑板。

這個滑板是暫新的,媽媽昨天剛給我買的。它是非常漂亮的紅色,滑板的前部還有一隻飛龍的標誌,滑起來的時候,龍就像活了一樣在天空中翱翔。它的輪子還會發光,晚上光亮就更加明顯了,上面滑的人彷彿變成了哪吒,腳底下踩着風火輪。

新蕾公園到了。爺爺把車子停放好,我就開始滑了。我一開始不會,必須讓爺爺扶着才能慢慢地滑,而且經常從板子上掉下來。練了一會兒,我就可以自己上下滑板、自己滑了。

滑着滑着,我就碰到了一個大哥哥,他滑得棒極了,不僅速度快,而且還會滑出許多花樣呢。我做出了一個決定:一定也要練得像大哥哥一樣快,然後再慢慢地加一些花樣。我一直練,一個多小時又過去了,滑的'速度終於比先前快了很多,我心裏非常高興。爺爺說:“天色也不早了,咱們回家吧!”我只好依依不捨地離開了新蕾公園。

學習滑滑板不僅鍛鍊了身體,還讓我明白了一個道理:不管幹什麼事,只要不怕苦,堅持下去,總會獲得成功的。

一件有意義的事作文10

我家門口有一塊四四方方的地,地上種了各種各樣的蔬菜,媽媽說自己種的蔬菜既好吃又衛生。

這個星期天,我在家裏吃菠蘿蜜,香甜的'菠蘿蜜果肉一口又一口地被我吃進了肚子,一顆顆壯實滾圓的菠蘿蜜核躺在茶几上,我想:“自己種的菠蘿蜜會不會也更好吃呢?”於是,我馬上用紙巾包好菠蘿蜜核,拿上小鐵鍬、灑水壺等工具興沖沖地來到我家的那塊土地上。我選好一個位置,然後拿起小鐵鍬使出吃奶的勁兒用力掘土,直到挖出了一個深深的坑後才滿意,接着從紙巾裏拿出一顆菠蘿蜜核往挖好的洞裏塞,想試試這個“小房子”適不適合,讓它舒舒服服地躺在裏面後我給它輕輕地蓋上泥土,灑上水後泥土“咕嚕咕嚕”地往上吹起了小泡泡。沒一會兒功夫,紙巾裏的菠蘿蜜核全都被我送進了它們的“土房子”裏了。

這一整天,我來來回回一遍又一遍地往地裏跑,看看它們有沒有變化,盼着它們快快長出嫩芽,媽媽見了笑着說:“傻孩子,每種事物的生長都是有個過程的,不要心急,耐心地等待吧!”

我真希望它們快快長大呀!

一件有意義的事作文11

今天是農曆正月十六,新年的鞭炮聲還在耳邊響起。我們小區舉辦了小記者活動。

活動的區域扯起橫副、掛起標語,熱鬧非凡。中心廣場上人山人海、水泄不通。有一個謎語是這樣寫的:十人合一(打一字)。我想了想:“十”和“人”合二爲一不就是“木”字。我把我的想法告訴了姥姥,姥姥不是高興的表情而是疑問的表情來回答我:“不對,我認爲是‘本’字。你前面想的'對,但是你沒有加上“合一”啊。”我一想:對啊!我忘了‘合一’二字了。我又看見一條謎語,上面寫着:人人讓座(打一字)。我冥思苦想,便想到了“莊”字。我又繼續看謎語,認真的思索。

通過今天的猜謎活動,讓我開發了智力,增長了課外知識。同時,我的心情也得到了愉悅。我覺得今天的猜謎活動是一件有意義的事。

一件有意義的事作文12

回憶起來,我所做的有意義的事情數不勝數。其中有一件事讓我想起來就喜不自禁。

那是幾年春節前的一天下午,因爲快過春節了,街道和馬路上熱鬧非凡。當時我正在路上玩耍,忽然擡頭看見前面有一個老人,白髮蒼蒼,拄着柺杖,呆呆的站在那裏。幾次試圖想穿過馬路,但都被來往的車流阻了回來。我看到老爺爺站在那裏是那麼無助,於是我連忙跑過去,一把扶住了老爺爺的胳膊,親切的說:“老爺爺,我來扶你過馬路。”這時,老爺爺對我微微一笑。我想:老爺爺這時的`心裏一定很溫暖吧!

我小心翼翼的扶着老爺爺順利的通過了寬敞的馬路,來到對面的人行橫道。老爺爺感激地對我說:“謝謝你了好孩子。”我的心裏美滋滋的。

這雖然是一件很普通的小事,但那是我記事以來第一次幫助別人,讓我體會到幫助別人所帶來的幸福。

一件有意義的事作文13

上個星期日,我們搬進了新家,我非常高興。媽媽說:“新家要有新面貌,我們要把新家收拾得乾乾淨淨。”我想:我也要幫媽媽收拾房間。

一天晚上我們吃完晚飯。休息了一會兒後,媽媽要擦地板了,我說“媽媽,我也要幫您擦地板。”媽媽說:“好啊,江原真長大了。”媽媽拿了一塊潮溼的抹布準備擦。我問媽媽:“我用哪塊?”媽媽拿了一塊乾布在上面撒了一點水,遞給我。我問“爲什麼要撒上水?”媽媽說:“這樣可以擦走地板上的灰塵。”哦!是這樣啊。我說:“我要擦我自己的房間。”媽媽去擦了奶奶的房間了。我先把書櫥的犄角旮旯擦了一遍,又把寫字桌低下擦了一遍。擦犄角旮旯的時候要注意安全,可不要碰傷手。該擦大面了,我仔細地擦着,不放過一點兒灰塵。擦好後,我屋的地板在燈光照耀下閃閃發亮。我自豪地叫起來:“爸爸媽媽、爺爺奶奶,快來看啊,我擦的地板多亮呀!”他們看了後都伸出大拇指:寶貝,真棒!我和媽媽又合力擦乾淨了媽媽的`房間。

望着被燈光照得發亮的地板,心想:我不但幫媽媽做了家務,而且知道了擦地板真是不容易,往後我一定要做自己力所能及的事。今晚過得真是有意義。

一件有意義的事作文14

“楊凱亮!你把每一題的答都給我寫十遍!”我聽了,淚水不停地在眼眶裏打轉,滿腹委屈,心中有十二萬分的不願意。心想:爲什麼?爲什麼我全都是對的,只是一個答沒有寫,就要把每一題的答寫十遍!答算什麼,只要做對不就可以了嗎?

事情是這樣的,一天我們做了數學練習冊的一頁應用題,可是我每題的答都沒有寫,就把數學練習冊交了上去。於是就出現了前面的一幕,李老師要我把每一題的`答抄寫十遍,抄完後拿到她的辦公室去給她檢查。我聽了李老師的話後,眼淚不停地在眼眶裏打轉,我是忍着眼淚才抄完的…...當時覺得老師真的很無情!

現在,我漸漸長大了。我也慢慢明白了老師對我的良苦用心。當我看到每一張高分的卷子,我都不會忘記李老師對我的教誨——每一題都要寫上答,只要有了答,纔會有一道題目的結論。自從那次以後,我也逐漸養成了細心的好習慣。也明白了虛心使人進步,驕傲使人落後的道理。

這件事,刻在我的心中,它對我來說是一件十分有意義的事!

一件有意義的事作文15

暑假時,我做了一件有意義的事----將一塊石頭放在角落裏。

當看到這裏時,你就會想:把石頭放在角落裏算什麼有意義的事?如果這樣想,你就大錯特錯了,想知道爲什麼嗎?那就接着往下看吧。

那天,太陽高照,一縷金色的陽光照在我嬌小的身軀上,剛剛從睡夢中醒來的我,決定戶外面散散步。

我滿心愉快的走在幽靜的小路上,微風輕撫我的臉頰,小鳥像是在爲我歌唱,全世界似乎都蠕動起來了。

就在我沉浸在歡樂之中的時候,一塊無人知道的石頭突然出現在我的腳下,“啪”的一聲,我被這塊石頭絆倒在地,還好沒有受傷,只是膝蓋處微微泛紅。如果是你,你會怎麼做?是將石頭踢向遠方,還是痛罵幾句帶着怨恨回到家中。而我,不是這樣做的',我靜靜地從地上爬起來,將那塊光滑的石頭撿起來,放在了一個角落裏。我輕輕地念叨:“石頭把我絆倒了,說不定別人也會被絆倒……“此時,陽光照到那塊石頭上,折射出彩色的光。

當我再次路過這裏時,石頭旁的兩朵小花,緊緊纏繞,共同成長,並將永不分離,最終綻放在明媚的陽光下。

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