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祖國在我心中-初一-記敘文

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大家最不陌生的就是作文了吧,尤其是寫作中最基本、最常見的記敘文,記敘文根據寫作對象的不同,可分爲寫人的記敘文、敘事的記敘文、寫景的記敘文、狀物的記敘文幾大類。那麼什麼樣的記敘文才是好的呢?下面是小編爲大家收集的祖國在我心中-初一-記敘文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

祖國在我心中-初一-記敘文

“祖國在哪裏?”一年級的第一節思想品德課,老師提出了這個問題。

“祖國是個很好玩的地方”“祖國裏有很多糖果餅乾”“是個有很多人的地方”……

同學們紛紛說着自己心目中的祖國。

我站起來,一本正經地說:“祖國是個很遠的地方。”

老師微笑着,待我們講完,她嚴肅而和藹地告訴我們:“我們現在就站在偉大的祖國——中華人民共和國的土地上,祖國哺育着我們。因此,在我們的心中,時時刻刻都要記住,祖國是我們最偉大的母親! ”

雖然幼小的我還不明白這番話的真正含義,但這番話正如一顆小種子,深深地埋在我的心靈裏。

在那個陽光明媚的下午,在烈士陵園的烈士墓前,我與其他同學一樣胸前第一次飄起了鮮豔的紅領巾,在烈士墓前,我們聽着先烈們的故事,深深地緬懷着他們,並在莊嚴地宣誓:爲共產主義事業而奮鬥!

加入少先隊的我在成長着,在學校裏,我懂得了爲什麼要愛祖國——是祖國哺育了我們,心靈裏的種子開始生根發芽了。

在那個時間似乎過得很慢的下午,我急切地等待着父親的.歸來,父親去買新的洗衣機,以後就再也不用那臺舊的了,然而我等到的卻是笑眯眯地揣着一疊國庫卷的父親,我呆住了,母親看見了,與父親對望一眼,兩人都露出了會心的微笑。

我奇怪母親的反應,母親邊洗衣服邊告訴我:“我們應該支持國家的建設,國家有困難,我們應該盡一份力,一份心。”

我懂得父母那一笑裏的含義了,我也從父母那兒學會了如何愛祖國,在記錄着我的長成的日記本上,不難找到:“今天早上下很大的雨,我在下了第一節課後急忙的衝向旗杆……,最後我們把國旗疊好,送到大隊部,老師看着渾身溼透的我,眼睛裏充滿了讚揚和憐愛……”

“今天是向災區捐款的日子,母親問我,爲什麼這麼毫不猶豫地把捨不得用而存起來的錢全部捐出,我說,我們是祖國的兒女,受災的人民是我們的同胞,他們有困難,也就是祖國有困難,是應該慷慨解囊的……”

“今天練歌練得很晚,又有很多作業,可是如果不多花點時間練的話,那麼到時候的萬人“黃河大合唱”必定受影響……這是國內外的音樂盛事,是國內外傳媒關注的焦點,不能給祖國丟臉……”

……

老師教我們要學以致用,我要把熱愛祖國的思想都付諸行動,我要讓心靈裏的種子開花結果。

如果現在還有人問我:“祖國在哪裏?”

我一定會毫不猶豫地回答:“祖國在我心中! ”

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