【必備】記敘文的作文300字7篇
在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的記敘文的作文300字7篇，希望對大家有所幫助。
記敘文的作文300字 篇1
唉，發生地震了大家應該知道吧!那些死了的人多可憐啊!爲什麼我們那麼清閒呢？我們應該伸出援助之手，獻錢，星期五，也就是5月16號那天，我看到一位老師捐了5千多，雖然不是很多但是代表了她的心裏想要幫住那些受害的人，看死了那麼多人，我們就不能關心一下嗎？啊，一個人的生命來之不易，一生只有一次，要珍惜啊!
大家的手是威望的，齊心協力就一定能闖過去，你們應該多幫住一些人或是我們身邊需要幫住的人，那些人也是中國的一部分啊!你們也是，啊!中國面臨的困難，你門想想應該有多大啊!爲什麼你們還在想什麼，“又不是我們這裏發生地震管他呢!“你知道這句話代表着多少條人命嗎？
加油!雖然我們不能幫上大忙，就捐錢吧，能捐多就捐多一點，這是關於人命的問題希望你們鄭重啊!就把地震想在自己那裏好了，那你該怎麼辦啊。，只有靠大家的力量來幫助你對嗎？那不就是對了，幫住應該幫住的人，是我們應該做的事。
齊心協力就是力量，眼前救災就是最重要的事!
記敘文的作文300字 篇2
該發試卷了，這是這學期的第一次數學測試。按照慣例，九十分以下的就得讓家長抄卷子，重做。又得挨批評甚至捱打了。果然，新班主任老師宣佈，“九十五分以下的學生抄卷子。”哎，天下老師都一樣。“九十分的我仍難逃惡運”。“但是，老師給這些同學一次機會，就像《金蘋果》中的“敗者復活”一樣，老師講完題後，再考一遍，你們這些同學能夠達到標
準。就可以復活﹑不用抄卷。”“耶”，同學們歡呼，我想：要認真聽﹑不懂就問，一定讓自己復活。在老師講題的過程中，同學們都認真聽，積極發言。老師還表揚了我兩次呢！在之後的再考中，絕大部分同學都重新復活，我也名列其中。在感到高興同時，我不禁想起課堂上老師幽默的語言，準確的講解，讓我感到了學習的樂趣。我從心底喜歡現在的班主任。
簡評：本文從事情直接入手，通過作者內心活動的描寫，體現了老師在教學上的與衆不同。對老師的喜愛之情體現其中。
記敘文的作文300字 篇3
關於微笑的話題，許多的名人都曾表達過笑容的“威力”。給我印象最深的一句話就是“當生活像一首歌那樣輕快流暢時,笑顏常開乃易事;而在一切事都不妙時仍能微笑的人,才活得有價值。”其實，生活就應該順境的時候笑由心生，在事情不是那麼盡如人意的時候，我們換個角度，微笑着面對，這樣纔是對待生活的正確態度。
我知道一句話“愛笑的女孩兒，運氣不會太差”，這個可以從電視劇《笑着活下去》中宴陽的身上得到體現，所以天天面帶笑容的女生可以在無形之中增加自己的個人魅力哦。在生活之中，每天早上起來就對着鏡子中的自己微笑一下，可以保持一天的好心情，這個可是有科學依據。而且，微笑有着神奇的魔力，不僅可以讓自己開心起來，還可以讓身邊的朋友感受到，間接的影響他們的心情，這就是傳遞正能量的一種表現!
在困境中面帶微笑，那麼本來一件很苦的事情，也可以愉快的完成。對於學習來說，首先就是要培養興趣，那麼如果每次都是拿着自己討厭的課本笑一笑，告訴自己我可以的，那麼一件很痛苦的事情，也可以快樂的完成。面向光明，那麼陰影就在我們的身後，所以，笑一下沒什麼大不了，笑對人生纔是王道。
記敘文的作文300字 篇4
路，有兩種。一種是平坦大道，另一種是崎嶇泥濘的小路。
成功的人，會從崎嶇泥濘的小路上邁入平坦的大道。享受成功的喜悅、沐浴成功的`光芒。昂首挺胸，迎接人們的掌聲。而失敗的人，沒有上進心的人，他們會永遠走在崎嶇而又泥濘的小路上，忍受失敗的痛苦、淋浴失敗的黑暗。垂頭喪氣，聽着人們譏諷的嘲笑。落寞的自甘墮落。
可是，就像競爭與合作之間的聯繫，沒有合作，競爭顯得殘酷，沒有競爭，合作覺着乏味。平坦大道與泥濘崎嶇的小路也是一樣。有崎嶇泥濘的小路，人們纔會有上進的心，催人意志，分發向平坦光明的大道上邁步，然而只有平坦光明的大道，沒有崎嶇泥濘小路的殘酷，事事都順順當當，人們面臨的就不是進一步的提高，而是快一步的後退。所以，事事不能只想好的。
而崎嶇泥濘的小路的真正含義又是什麼？是努力向上，拼搏進取，不向困難低頭。在成功的激勵下向平坦大道邁進的動力。
這兩種路是互相激勵、互相鼓舞的。所以，要想成功，就必須經歷失敗，想要在光明的大道上享受人們的讚美，沐浴成功的光芒，就一定要經過痛苦的磨礪，就要忍受失敗的殘酷。這纔是人生路上真正的含義。
記敘文的作文300字 篇5
劉敘——我的好朋友。他，誠實可愛；他，活潑機靈；他，樂於助人。他有許多優點。 去年冬天的一天，我得了重感冒，渾身無力，胃也很難受，噁心想吐。終於，我實在忍不住了，“哇：”地吐了出來。我吐了一桌子，前桌的劉敘也未能倖免，書包上、後背上都是，我心裏很不安，他一定和我發火。說不定還會讓我賠衣服呢。出乎意料，他不但沒說我，還主動幫我收拾。放學時還幫我拿書包，讓我很受感動。
從此，我們學在一起，玩在一起，成了好朋友。
簡評：從一件平凡的小事中，可以看出劉敘同學助人爲樂的品質。這是平時注意積累素材的結果。本文語言精練，詳略得當。
語文園地三
主題：秋天的圖畫
要求：選一副或畫一副秋天的圖畫，再用平時積累的詞句寫一寫自己選的或畫的畫，聽取同學的意見，認真修改，把習作和圖畫貼在教室裏讓大家欣賞。
提示：1、選一副或畫一副秋天的圖畫，先和同學說一說圖畫的內容，再寫一寫自己選的圖畫。
2、寫的時候用上平時積累的詞句，把內容寫清楚，把句子寫通順。
3、寫好後和同桌交流，互相提出意見或建議，根據同桌的意見或建議，修改自己的習作。
4、把習作和圖畫一起貼在教室裏，讓大家欣賞評論。
記敘文的作文300字 篇6
微微，我們分別以兩年了!每當看到你給我的照片時,我都會流着眼淚想起我們在一起的日子！
記得有一次,我們值日時,一個同學不好好掃地。我說:“你好好掃可以嗎?”“管我呢!”他還那笤帚打我。
這時你衝上前，說：“你怎末能欺負同學呢！”“我願意，你管我呢！”說完，他就那笤帚打你的臉。你的臉上出現了一道到血絲。你忍住淚，說了他一句，他便把你推倒在地上，大步走出了教室。
微微，對不起，都是我的錯。
還有一次，你對我說：“馬孟琪，期終考試完了，我就要回滄州了！”沒想到幾天後，你因病沒來上學，我以爲你回滄州了，就對同學說：“微微回滄州了！”幾天後，你的病好了，來上學了，同學門都笑話我。
你呀！真是讓我丟盡了面子呀！
微微，你要記住一句話，不管我們相距多遠，我們的心永遠連在一起！
記敘文的作文300字 篇7
在我成長的過程中，有歡笑也有淚水。最讓我難忘的還得說是一年級期末考試這一回。
期末考試的前一天，晶晶姐從長春來我家了，我們已經六年沒有見面了，我真的好高興呀。姥姥；媽媽；姥爺；三姨領我和晶晶姐去了蘇炳文廣場玩，我們興高采烈的跑着跳着玩着，你追我趕的好不高興呀。由於玩的太累，第二天考試的時候答完卷子檢查時我意外睡着了，交卷子時老師把我叫醒了，老師問我怎麼睡着了。我回答說我肚子有點疼，不知不覺就睡着了。老師有給媽媽打電話覈實一下，媽媽知道後非常生氣，我一回家就躲了起來，躲了很長時間媽媽纔回來，一進屋媽媽就對我說；爲什麼考試睡覺，你長沒長心呀。我心裏很害怕，媽媽打了我一頓，我的淚水像斷了線的珠子止不住的向外流，後來是姥姥把我抱走了，我對媽媽承認了錯誤，媽媽原諒了我。
這次童年的淚水，我永遠也不會忘記。
