初三暑假作文範文

一年一度的暑假如期而至，今年的暑假，必定是一個快樂、安全、多彩的暑假。以下是小編搜索整理初三暑假作文範文，歡迎大家閱讀!

初三暑假作文篇一:我的暑假補習生活

我初三了，寫下這句話，心情很沉重，快樂的生活少了，我的生活也越來越忙，老師爲了我們明年中考取的好成績，暑假給我們開始上課。雖然每天上下奔波，但是我們似乎很享受，其中也有很多歡樂。

今天我與阿璇來到學校，我們的教室在四樓，我們在只有兩步之遙就可到達頂端時，突然不走了

“你先走，我累了。”我說。

“你先走!”絲毫毫不退縮的說。

“要不然就不走，誰怕誰?”

“好呀!”

“有本事退下去!”

說着，我們真的從四樓退到了一樓，

“我們是不是神經病?”

我們又上去，正好碰到跟我們一起上去的陳紫薇，

“我還納悶，怎麼那麼久了，不見你們兩人的影?”聽了我們的敘述，她“感嘆”道：“這是人才中的天才!”

“上樓風波”隨着時間的推移過去了。

第二節課件，發生了一件搞笑的事，劉康跟李龍凱在“高速運動”(其實就是打鬧)中，李龍凱一招“九陰白骨爪”揮了過去，“嘶……”劉康躲閃不及，衣服被撕了一個30cm左右的口子，我們在座的看了，都笑了，真是一對“活寶”。當然，劉康的衣服光榮犧牲了。

無聊的物理課，班裏同學聊天的時間到了，我“一本正經”的對劉康說：“我錯了，我學了政治以後，我決定以後你欺負我，我絕對不會騙呂璇你說她壞話的!”

“真的，我謝謝你八輩子祖宗!”劉康感激的說。

“以後你欺負我，我直接告訴呂璇說你欺負我。”說完，那一片的人都笑了，我也笑了起來，之間劉康瞬間石化了。

“小鴿子!”劉康喊我旁邊的李龍凱，

“爲什麼叫他小鴿子?”阿璇“好奇寶寶”。

“有三點，第一：他很白，第二：他全身上下只有眼睛最好看，第三，忘了。”

我們又討論鴿子了，高宇也來插話：“我怎麼沒見到過‘鴿子’”

“哪都有養的?”

“哪都有養的。”我回答道。

“我說的是動物園動物身上的跳騷!”

哈哈哈哈哈!一字之差。

“李龍凱的一世英名因爲你的理解的錯誤就這樣毀了!”阿璇一邊笑着，一邊看着在風中石化的李龍凱總結到。

“這隻能說明中華文化博大精深!”我感嘆道!

“這是人外有人，天外有天，真能扯!”

“鈴鈴鈴……”動人的下課鈴響起來了，我們放學回家……

坐在電腦前，寫着今天發生的一切搞笑事，在勞累又繁重的學習生活中，有一股甘甜滋潤着心田，我想：青春應該就是這樣的吧，苦中有樂，拋開了一切苦惱，總會有很多歡樂。我突然心中有了那麼一絲頓悟：努力追求的快樂，不就在我身邊嗎?遇到這樣的快樂，可是千金難求的呀!

雖然每天上下奔波學習，沒有一絲一毫的休息時間，但是快樂這味調劑加入了我們的生活，給我們枯燥的學習生活有了歡樂。

我的暑假生活多麼快樂呀!

初三暑假作文篇二:觸動心靈的力量

生活中，有許多觸動心靈的力量。日月交輝，草長鶯飛，蓓蕾初綻;父母的深情，老師的教誨，同學的關愛;一句話，一首歌，一本書……都可能在剎那間觸動我們的心靈。但觸動我心靈的力量都不是以上所說的，而是一部僅有兩分鐘的教育視頻。

署假期間，我在家實在閒得無聊，爸爸媽媽整天忙於工作，掙錢養家，弟弟和那些鄰居家的小朋友們玩，而我又太大了，和他們玩不上，只能在家呆着。一會兒玩玩手機，一會兒看看電視，困了就上牀睡個午覺，總之，就是不想學習。所以署假的前幾天都在鬆散，迷茫中度過。

有一天上午，我打開電腦，正準備聊天的時候，看到網頁中有一段視頻，名字是《你若不堅強，懦弱給誰看》。題目說明是：史上最勵志的一隻羊，用前肢走路。我平時最愛看勵志篇，所以我毫不猶豫的打開視頻。在我沒看視頻之前，我十分疑惑，羊是四條腿啊，怎麼可能用前肢走路呢?他的後腿呢?難道它是頭朝下倒立行走的嗎?看完視頻後，我一切都明白了，淚水在眼眶裏打轉。

視頻講的是一個普普通通的農民帶着一隻普普通通的羊走上舞臺。但是這隻羊的確與衆不同，因爲它的兩隻後腿斷了，只剩下大腿上面的一部分了，用布包紮起來了。而它卻用兩隻前肢倒立在舞臺上行走，雖然它走路時有點晃悠，卻始終沒有跌倒。這時有一個選手問道：“大爺，這隻羊是你訓練出來的嗎?”農民說不是，農民接着又說：“自從這隻羊的後腿斷了之後，他就堅持用前肢走路，它最後憑藉自己的毅力和堅持不懈的精神學會了用前肢走路。”隨後，主持人也感慨萬分，講了一段激勵人心的話。

這段教育視頻觸動了我的心靈。我想，人爲什麼活着?還不是爲了理想而奮鬥?一隻普普通通的羊都能憑藉自己的毅力完成自己的目標，何況我們人呢?我當時毫不猶豫地關了電腦，拿出書本，爲自己的目標奮鬥着。從鬆散，迷茫的生活中收回心，又投入到充實，忙碌的學習中。

這種觸動心靈的力量是無形的，它將永遠激勵着我勇往直前!

初三暑假作文篇三:暑期感動

暑期本是一個快樂的節假，每每打打鬧鬧,歡歡笑笑便度過，但今年的暑假卻那麼不同，那麼的令人心碎，令人傷心，但在這心碎悲痛之中卻讓我看見人與人之間的溫情與感動。

初三的我今年中考，考完後的我滿懷信心等待着考上心儀高中的消息，但就在成績出來的那天，我的心徹底碎了，496分，心裏裝着成績，腦海中浮現着考前向父母做得保證(一定考上一中)，浮現着他們知道成績後的傷心，害怕面對他們失望的神情……一幕幕在我腦海中閃現，心中砰砰跳着，好亂，好累……

不知道是怎樣到家的，渾渾噩噩中，在媽媽期盼的神情中，我報出自己的成績，沒有等來意料中的打嗎，望着媽媽，出乎意料是一片溫情，她安慰着我，不停地說着：“沒事，沒事，高考纔是人生的關鍵，這一次失利沒什麼……”我知道她也是傷心的，在她的眼角，我看見了晶瑩的液體，在她的眼窩，我看見一圈紅暈，我震驚着她的堅強,她的溫柔，同時感動着她的溫情，那一夜，我們母女暢談了許多，那一夜，她給予我許多鼓勵，那一夜，我感受着母愛的偉大，那一夜，我感動着她的堅韌，感動，源於她。

我家並非十分富裕，而面對着我的失利，父母要爲我買賬，那便是要買上一中，我明白，要花幾萬元，那錢對於我們也不算容易，便是在那樣的條件下，我來到舅舅家，舅舅是個地地道道的農民，一輩子呆在鄉里，侍弄着他的兩畝魚塘三畝薄地。那日來時，天上的日頭還毒着，他就在魚塘之間的埂上穿梭着，看見我，便招呼我過去，疑惑着走過去，原來是他知道我喜歡吃瓜，烈日下，他不時彎腰摘着瓜，他知曉我的成績，他沒有多少文化，便用最樸實的話語教育着我：“玩，玩，冒考上唄，還玩不玩，再不能玩……”一連串的話語，帶着方言的韻味，樸實但不乏溫暖，讓我倍受感動。

看他摘瓜，便想起去年吃過他送來的黃瓤西瓜，便隨口問了還有沒有，他說不知道，因爲去年沒留種，我並沒放在心上，可在我回到家的第二天，便在下午2點左右，他帶着一個西瓜，來到我家，我知道，從他所住的鄉下到家開汽車也要幾十分鐘，更何況他是擠公交車，日頭大的中午，沒有空調的公交車，人羣擁擠，大汗淋漓，而只是送一個瓜，心裏泛起感動，看着瓜有些破損，明顯是刀痕，有些疑惑，他說着：“在家切瓜，是黃瓤的，便送來。”他憨笑着，樸實的話語，溫暖的笑容，感動着我的心靈。感動，源於他。

這個暑假，我迎來最傷心的時刻，這個暑假，我收穫最溫暖的感動。感動，源於這個暑假。

初三暑假作文篇四:暑假學習總結

初中三年就在今學期轉眼間飛逝。小學六年和初中三年的學習生活，現在已成爲美好的回憶。在九年學習生活中，在自己看來學習最重要的還是兩個字“勤奮”。張衡說︰“人生在勤，不索何獲”。卡萊爾也說：“天才就是無止境刻苦勤奮的能力”。古今中外對勤奮的佳言，數不勝數。可見勤奮是何等重要。

初三下一學期也就是自己真真領悟到勤奮的重要的一學期。面對歷史十二本課本和練習冊、數學六本課本和兩冊複習卷、藏文十二本課本和練習冊、漢語十套仿真試卷和三本書等……。少許同學選擇的是逃避。他們只是把中考看做是一次僥倖，看做是一次運氣的較量。如果通過了那就是自己運氣好，沒有通過那也不當一回事兒。但是大部分同學面對自己初一到初三的書本，更多是一種挑戰的心態。初三下一學期一開始，他們就是刻苦，努力把教過的一本本書，一頁一頁去翻閱，去複習。把握好了每一分鐘。同樣自己也選擇了這條路。初三下一學期比往常更加刻苦﹑勤奮。用盡自己的所有盡力把初中三年的六十多本書和許多卷子翻閱翻閱複習了一遍。雖然考試成績還沒有出來，但是每當走進考場，考完一張張卷子，最後的感覺還是挺輕鬆挺好的。到最後一個藏文試卷考完，自己通過聊天才發現，別人在複習時覺得很簡單的試題，因爲很簡單，所以沒有去複習。但自己靠勤奮複習完了。別人把非常難得試題，因爲很難，覺得這種難題應該不會在試卷上出現，所以沒有複習，但是自己憑着勤奮複習完了。這就是自己感覺做每一個試卷很輕鬆的原因吧。

就這樣自己有了一個看書勤勞的好習慣，習慣了看書，愛上了學習。看書學習已成爲生活中的一部分。不管成績如何，自己已經有了很多收穫，自己對自己問心無愧。因爲自己盡力了、刻苦了、勤奮了，所以不管結果如何，回到家對家人說上一句：“我盡力了!”，也就對得起家人的付出了。達芬奇(意大利)先生和郭沫若同志說得真好。“勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長眠”，“形成天才的決定因素應該是勤奮”。同學們!朋友們!讓我們蕩起勤奮的雙槳，向自己的夢想的彼岸前進。

初三暑假作文篇五:暑假，那些回憶

不知不覺間，又是一年畢業時。這一次，是我們的畢業季。我們歡呼，長達2個半月的暑假生活到來。我們憂愁，就會即將各奔東西。我們感動，這3年的回憶在心間縈繞。暑假，幾多歡喜幾多愁。

無論是歡呼，還是憂愁，暑假已至。這2個半月，日子竟然如此的枯燥與無聊。不時之間，你彷彿又回憶起了那些笑顏，那些歡喜，那些點滴。獨坐書桌前，想盡力爲自己前途一搏的中考狂人。相聚操場內，想用相機記錄曾經知己的感情達人。狂歡教室中，想用歡笑來迎接離別的文娛士子。那些時光，那些曾經，那些美好，充斥了這段時光。這些歲月，無關未來，有的只是一段段純真的青春記憶。懷戀，是對昨日的憧憬，是對未來的企盼，也是對那些回憶的珍視。

晚上，坐在書桌前，又回憶起那些曾經。提筆，想記錄，又似乎消散於心中。猛然，才發現自己早已置身於那段曾經之外。自己苦笑，心中百般滋味，想想曾經，苦痛苦痛，自在心中。

淚，不知何時已悄悄流下。一段歲月的回憶，讓我的心似乎都無法承受這苦痛，不覺便已熱淚盈眶。無言，靜夜默語，回憶，只是曾經。

暑假生活轉眼即逝，回憶永遠是畢業季暑假生活的代名詞，展望未來，心生忐忑與彷徨，又似乎堅定了某種信念。歲月盡是不饒人，回憶更堪惹人念。轉眼又是一年夏，回首只嘆畢業離。

初三暑假作文篇六:巧克力般的暑假

考完試了，漫長的暑假開始了，我很開心，因爲我非常喜歡放假，尤其是暑假。暑假比任何一個假期都長，讓我的大腦放鬆，讓我不像平時那麼緊張，讓我有更多的時間去做我想做的事………總之暑假就是我的美好時光。

不過美好的時光不是永久的，今年我就要上初三了，學習惡任務更多，也更忙碌， 以前我的基礎沒打好]暑假要好好複習和預習，要找好多好多有用的學習資料，讓我學的更好。

另外我從小就很胖，以前我對肥胖毫不在意，大人們說我，我也只是笑着跑開，好像說的不是我似的。但大多數女生都比較喜歡穿飄逸的裙子，可我這樣胖買件平常穿的衣服都很難，就更別說穿裙子了。今年的暑假我就要鍛鍊鍛鍊在鍛鍊，減肥減肥在減肥，所以今年的暑假會既放鬆，又緊張。既能開心的完，又能將懶散的我變的勤快。總之今年的暑假會更充實。

以前的暑假開開心心，快快樂樂，學習任務不緊張，沒有一點兒煩惱，就像是一顆顆甜甜的糖果，今年的暑假有無窮無盡的快樂，當然也有小小的學習煩惱，有時學習任務重，有時玩兒很開心，就是一塊塊香純的巧克力。這樣的暑假讓人回味無窮。嘻嘻!巧克力暑假，我來了。

令我感到最苦惱的就是每天早晨的4點五十到六點半，當太陽還沒露面的急大多數人還在睡夢中的時候我就要起牀在小區裏跑圈和其他運動，值得高興的是，早晨的空氣非常清新，隨着樹上時不時的傳來的鳥兒宛轉動聽的歌聲讓我的心情瞬間好起來，似乎感覺早起比睡懶覺更舒服。

有令人苦惱的，自然也有令人快樂的，每天學習完的鍛鍊完的做完家務，我就會作自己想做的事情。比如說畫畫`摺紙的穿珠子的插三角的研究軟件，所有手工我都願意做。我喜歡唱歌，每當做運動或做家務時，我就會一邊聽歌一邊唱歌，每到唱歌時我就感覺做家務和做運動變成了快樂的舞步。

暑假過了不到一半，但我覺得現在的巧克力暑假雖然比以前的暑假累，但卻更加充實，更加愉快，希望每年的夏天都能有讓人回味無窮的暑假，雖然有時煩惱很多，有時會犯錯誤的有時想做的很多事情我不能去做…不過，大多數時間還是快樂比煩惱多。