遺失的美好初三作文（精選26篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編爲大家收集的遺失的美好初三作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
遺失的美好初三作文 1
至今聽《遺失的美好》，還是會被觸動，因爲它讓我想起了你――琳。曾經和我一起笑，一起玩的女孩。現在的你還好嗎？
記得你和我一樣愛好文學，一樣愛看《故事會》，我們曾經“不怕死”地在升中考試就要來臨的重要時期，偷偷地在課堂上看《故事會》，以致於被老師那時不時高低起伏的聲音嚇得膽戰心驚，在經過幾次虛驚之後，我們終於相視而笑，直呼：“嚇死我也。”然後繼續埋在書海里。
你還特別愛“威脅”人。每次我帶一些好玩的玩意故意在你面前炫耀的時候，你總是先來“體察體察民情”，然後大肆地“搜刮民財”。我要是不給呢，你就站直了豎起食指對我點了點，酷酷地說：“好呀，你不給我，你以後可不要後悔呀。”通常你這話一出，我就不能不屈服於你了，誰叫你是我最要好的朋友呢！因此，我常常說你是“剝削人民和壓迫人民的人。”你呀，也從不在意，倒是在我話一說完的時候，說上那麼一句：“誰叫你要帶來呢！”我也只有認命了。
你真正讓我害怕的一次是在集郵風氾濫的'時候，當時啊，幾乎全班同學都被郵票這一小東西給迷住了，導致一下課口裏吐出來的第一個詞就好似“郵票”知道上課，場面極其壯觀。你實在看不下去了，叉着腰氣憤地說：“快要考試了還這樣子，還讓不讓人讀書了！我得去報告老師！”你說這句話的時候態度極其堅決，我也大爲支持，後來轉念一想，不對呀，我自己不也集郵嗎？我還幫着她，我這不是找死嗎？於是我改口勸道：“琳，還是算了吧！你看人家父母賺幾個錢也不容易，你這就叫老師給沒收了，人家不是太冤了嗎？”我就這樣嘰裏咕嚕得說了一大堆好話，沒想到你聽完了卻似笑非笑地對我說：“你小子別以爲我不知道你心裏在想什麼，我知道你也是其中的一份子，要想我不揭發你嘛，也行，除非……”“除非什麼？”你仍繼續保持着你那神祕而燦爛的笑臉，說：“除非你很我一起去告訴老師！”我當時一聽完就愣住了。你終究沒有告成狀，這件事也就不了了之了。
上中學以後的第一個聖誕節，我送了張聖誕卡給你，你也回了我一張，收到你送的卡片的時候我很高興。我記得那封面上畫着兩個搞怪的卡通人物，內容大概是講述要注意交通安全之類的。看了你的祝福語，我不禁笑了，你說：“靈，我知道你不太會騎車，所以特別送這張卡片給你，希望你引以爲戒！”我當時不懂得你的意思，只是一個勁兒地說你太有趣了。現在看來，仍有暖暖的關懷之意。可惜那一起歡笑的日子終究一去不復返了。
我怎麼也沒想到，時間竟徹底得把我們的友情抹殺了，第二個學期，我們徹底地成了陌路人，相見亦不再問候，在你的臉上我再也看不到任何笑意，你依舊酷酷的，酷酷地從我身邊走過，只是你再也不甜甜地叫我的名字。你變了，你的鼻樑上穩穩當當地架着一副眼鏡，顯得與你的年齡多不符合。
我永遠也忘不了，在我14歲那年，有一個你與我歡樂同在。
琳，身在他班的你還好嗎？你還和我一樣依舊鐘愛文學，鍾愛《故事會》嗎？
遺失的美好初三作文 2
月亮高掛在東方，明亮的光華在天空中形成一幅詭異的畫面。它靜靜地照耀着靜靜地凝視着，夜裏有許多未完的故事。
我在昏黃幽暗的燈光下漫步，路人極少，夜裏的空氣清新如洗，並帶着一點離別的味道。突然一個熟悉的影子出現在燈光下，愈來愈清晰，是他嗎？我微眯起雙眼，不由自主的加快了步伐，“嗨！”他那熟悉而又帶絲沙啞的聲音傳入我耳，真的是他，我心中莫名的喜悅，走向他。“這麼晚出來？”他依舊懷着平淡的語氣問。“恩。出來透透氣。”我與他並肩走在一起。隨後都沉默不語，空氣緩緩的流動，緩慢到幾乎是靜止不動，天地一片死寂。
我試圖想打破這片寂靜，嗓子裏擠出醞釀了半天的話，“你什麼時候走啊？”我儘量用輕鬆的口氣問，屏住呼吸，等待回答。“明天就走，”明天我的心像是受了重創的打擊，失望、激動、留戀在一時之間涌上心頭。明天就走，那意味着。我的步伐隨着心情邁得沉重，沉重。
我與他走到山上的草坪，坐了下來。這裏曾經記錄過我們的歡聲笑語，有過我們的美好回憶，我癡癡的迴響着那一幕幕，心裏的酸意一點一點聚集。他擡着帥氣的臉，淡雅、淨素的臉龐被柔和的月光披上一層紗，眸子如黑夜星辰般閃亮，我突然覺得今晚他特別的帥。我的留戀之情匯聚在眼中，怎麼看他也看不夠，真想把他永遠留在眼下。過了今日，又何時才能相見？“看夜空！”我緩緩的擡起頭，“哇塞，真美！”我驚喜的叫道。夜裏的星辰特別明亮，宛如珍珠般大小，一閃一閃的，彷彿在向我們炫耀它們動人的眼睛。他突然抓起我摟着雙腿的手，與他的手重疊在一起，並用他的手輕輕把我的手壓在草坪上，他幽幽的.說：“星星和星星像是沒有距離。地上的人也像天上的星星看起來離的很近，其實很遠。銀河有鵲橋，星星也有約會，那人呢？”說着，就在我們頭頂上的兩顆星星像是聽懂了他的話一樣動了起來，我睜大雙眼，看着這奇觀：它們開始在我們的頭頂上盤旋，慢慢的向對方的方向移動，它們每動一下，我的心與他的心會被什麼東西扯進一距離，它們努力地向對方的方向移動，像牛郎和織女一樣，爲着相見那天而努力。終於，星圓了！它們重合成夜空中最耀眼的一顆星。他倏地把我從草坪上拉起，用那雙因被喜悅填滿而閃着光彩的眼睛對我說：“小茹，你知道嗎？那兩顆星星就是我們的未來！它們爲着彼此而互相努力，有情人終成眷屬，它們夢圓了。小茹，一定要加油，我在一中等你！”
倏地一下，眼前變黑了，這如期而來的變故讓我的思緒突然混亂無錯。慢慢地，我睜開雙眼。夢？“一定要加油，我在一中等你！”他的話還在耳邊迴響，我使勁掐了自己一下，“哦！”不禁疼出了聲，真的是夢。
良久，我纔回到現實中，望着白牆上淡粉色的窗簾被微風吹起波動時的影子，心裏有一股暖意，和說不出的動力。
“我始終帶着你愛的微笑一路上尋找我遺失的美好不小心當淚滑嘴角就用你握過的手抹掉再多的風景也從不停靠只一心尋找我遺失的美好有的人說不清它哪裏好但就是誰都替代不了。”
遺失的美好初三作文 3
一個靜謐的夜晚，微風依然吹拂着夜間的每一寸土地，每一片葉子，每一個角落，滋潤着萬物，在沒有一點光亮的角落，將要“爆發”一個壯美，最絢爛的生命。
那便是曇花，不選擇在白天開放，與萬花爭豔，卻喜歡在黑暗中盡顯光彩，與寂寞相伴。
它，無聲無息，呼吸着溼冷的空氣，沒有旁人的讚歎聲，更沒有人貯立腳步，欣賞它，看到花開的那一剎那，更沒有人聆聽花的吟語。
這樣美好的過程，這樣生命的高潮，卻無人喝彩，沒有燈光的點綴，這樣的美好的畫面遺失了，消失人間了。
真正的美好，往往是那過程，那微不足道也並不起眼的過程，而不是結果。
聆聽心靈的腳步聲，踏出每一寸泥土的芬芳，留下最深最真的足跡，撫摸每一片嫩綠的葉子，呼吸花開的氣息……
秋葉凋落，一片淒涼，但落葉底下的生命卻在慢慢孕育着，等待着破土而出，吸收着落葉的全部能量。
那是一個蕭瑟的秋天，但它也有過春天，有過夏天，有綠葉滿枝的時候，那時的`生機勃勃，充滿活力，被人們稱道過，被人們阻嚼過，那開花結果的時候，被人們讚美過，採摘過，可誰又知道那輝煌背後是無數的辛酸和風吹雨打，是經過了多少衝刷，纔開出花朵，結出果實，沒人知道，只知道那是很久以前的事了。
花開，世界變美好了；花落，世界安靜了。
用心聆聽，真心感受每一個生命的過程，不要讓它成爲回憶，成爲遺失的美好，遺失了的，永遠是美好的，但記憶的相冊卻也留不住。
真心的感受，人生的旅途，將會更加精彩，也許是黑暗，但黑暗有黑暗的魅力，也許是荊棘，但穿過荊棘，便是康莊大道。
留意生命裏的每一個過客，每一個畫面，讓那無聲的過程創造出美好的未來。
遺失的美好，縱然再美好，它也是遺失了的，過去的，也會被壓在最底層。
不要嘆息花落，不要哀傷遺失，相信生命裏的每一個過程，同樣美好，同樣值得收藏，因爲享受過程纔會得到真理。
遺失的美好初三作文 4
被遺忘的角落也要開出絕美的花，你絕不是爲別人的讚美而存在的。
我是一株鈴蘭花，我總是低垂着頭，獨自躲在角落裏，盛開着我的絕美。直到有一天，一個小女孩出現了，她坐在輪椅上，慢慢的搖動着輪椅。我看見她來到我的夥伴海棠樹旁邊，用他做支撐點，努力的站起來。一次又一次，她的鼻子上有了少許細汗，牙齒緊緊咬着下脣，口中吐着濁氣，可是，這一次還是失敗了。這時，天色暗了下來，一個婦人過來找她了。我看見小女孩的眼眸中充滿了失望，同時也用一種嚮往的眼神看着來往的路人，我想她很傷心吧！不經一翻徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。這一天，她一如既往的來到這裏，努力的支撐着站起來，和以前一樣，她的努力還是沒有讓她成功的站起來。太陽還是在循着亙古不變的路途正越來越大，也越紅。她好像向上天妥協了，憤怒地把輪椅扔的遠遠的，呆坐在地上。一會兒後，她的眼睛漸漸清明起來，她掩着面，身體一上一下的'起伏着，我聽到了她的抽泣聲。我多麼希望我能幫助她，我努力地搖晃着我的葉子，企圖鼓勵一下她。她好像聽到了我的加油聲，睜大着那雙紅紅的，像熟透了的桃子一樣的眼睛，堅定的向我點了點頭。一二一二，她開始了新一輪的嘗試。這時，只見海棠樹搖動着滿樹的繁華，搖落了一地雪似的花瓣，而她也站了起來。我不可置否地爲她感到開心，努力地仰頭爲她喝彩，想告訴她：有這麼一株植物一直在默默地關心着她。突然，只聽見砰的一聲，她又摔了下來，可是，這時，她卻依然在傻傻的笑着，好像被喜悅衝昏了頭一樣。過了一會兒，她才緩過來，繼續站起來，嘗試着一步一步，緩慢地挪動着，僵硬而又美麗。
我想：即使浮光再瀲灩，也淌不過流年，縱然往事如煙，也快不過她的努力。雖然她中途也會摔倒，但我相信她絕不會半途而廢。青春的羽翼，終將飛向遠方；可那美好，即使遺失，也終將找回。
遺失的美好初三作文 5
“承諾常常很像蝴蝶，美麗的飛，然後盤旋不見……”
這是《遺失的美好》的歌詞，起初，以爲是《一世的美好》，多少人，期盼着一世的美好，可常常，遺失了他們最想要的……
生活，容不得我們停留在任何地方，有些地方可以停靠，有些，則離我們越遠越好。所以，纔會有“直到失去後，才懂得珍惜”，纔會有人在錯過了之後，尋找遺失的美好……
有些東西，在錯過後，的確能夠再找回。而且，完好無損。但是有些……不會總是永遠在某個地方等着我們，逝去後，眼淚流盡也難以找回。比如，友誼……
忘了是誰先開的口，也忘了究竟是怎麼的對白。我們言歸於好了。但是，再也回不到從前了，誰說“時間是癒合傷口的最好良藥”？那隻會使人更痛苦。
不想再去計較，究竟是誰在我們之間編造了謠言，使得我們從以前的.無話不談變成了過路的陌生人。
就這樣，在僵持了半年之後，謠言終於被打破，然而，我們卻有了與過去不同的生活方式，有了自己新的朋友……
“回到從前”，在以前聽來，這是件多麼簡單的事情。而如今，卻是多麼的遙不可及。
“再多的風景也從不依靠，只一心尋找我遺失的美好”
我們總該尋找些什麼，過去和未來的。有些，往往是一心尋求得來的，例如，開心。即使找到了那又怎樣？誰能保證，就能這樣一直開心地走下去？承諾，只是因爲沒有把握。它常常就像飛舞的蝴蝶，盤旋後，消失不見。但我總相信，有些東西從一開始那一秒，就註定要到老，雖然命運有時愛開玩笑，但上天，是公平的。
有些人。總在人生的十字路口徘徊，等到千葉飄零的時候，才懂得珍惜眼前的幸福才最爲美好。明白幸福需要用心去感受。但往往，錯過……
或許，我還不明白那些永恆的美好，但我可以感覺到，珍惜現在纔是幸福。
當眼淚不經意間劃過眼角，記得，用心去擦掉。仰望藍天，用心去體會生活，不要讓自己留有遺憾……
遺失的美好初三作文 6
在歲月的洗禮中，記憶力塵封着太多鮮爲人知的心事，如秋雨般苦澀又溫馨……
那一天，天氣很好，暖風中有花的氣息。可是，在這美好的天氣裏，我的天空卻是陰沉的。太陽落山的時候，太公隨着太陽去了。噩耗傳來的時候，那一滴滴燙燙的液體順着我的眼角爭先恐後的滾落了下來。往事如放電影一般，一幕幕在我腦海回放，歷歷在目……
5歲。下午放學，大雨滂沱，道路兩旁積起了一條條“溪流”。我站在幼稚園門口，望着大雨，彷偟，無助。媽媽一定不會拋下我的。我想。可是等了老半天，門口只剩我一人了，仍不見媽媽的身影。
彷彿過了一個世紀，遠處出現了一個蹣跚的身影，在雨中仍是顯得那樣的清晰。“太公！”“孩子，你媽媽來不了了，我接你回去。”“嗯。”
說着，太公就把雨傘往我這邊遮，自己都淋溼了。
8歲。一年級的第一次期末考試，我得了滿分。回家後，我笑着向爸爸要獎勵。“我要吃螃蟹。”我說。“傻孩子，現在大冬天，哪裏去買。”“不嘛，我就要。”我嘟着小嘴不滿的回答道，說完，哭鬧起來。“好，乖，獎勵是應該的嘛，太公這就去買。”太公眉飛色舞地說，白白的鬍子跟着下巴一舞一舞的。
說完，他真的出去了。回來時，帶來了兩斤蟹。一位老人，爲了他的孫女冒着凜冽的寒風，到集市上，就爲了買蟹，多不容易啊。可回來後，不懂事的我卻嚷着說不想吃了。模糊的記憶中，隱隱約約記得太公回來後背影，那麼的失落。
太公去世後，我又回到那間充滿了他的`氣息的老屋。望着他的遺像，不爭氣的眼淚又一個勁的往下掉。回想起以往的種種，我都又悔又恨——我竟遺失了那麼多的美好！拾起一片片記憶的碎片，用心讀着上面的文字，百感交集。如果還有機會的話，我只想對太公說一聲：“謝謝您。”
遺失的美好初三作文 7
“當他日，我們成爲了彼此都不可缺少的摯友，以什麼？來回應昨日的陌生？以沉默，以眼淚，以笑或以歌。”我們曾經在梔子花樹下許下摯言，做永遠的摯友，但我卻因爲一次害怕，使這份曾經堅固的友誼支離破碎......
你是好學生，臨近小考，作業暴多。那天，三張試卷，面對這樣的轟炸，我們只是無奈的搖搖頭，誰不想在小考時考出好成績呢？
新的'一天。老師檢查作業了，到她時，無論她怎麼解釋，老師就是固執的一口咬定她沒做，她生性倔強，始終不肯低頭把老師氣急了，說：“哼？忘帶了？”又轉過身對着默不作聲的我們：“相信她的站起來！”把我下了一跳，未擡頭，想着又是那幾個“活寶貝”在被老師批評。可是那個令我再熟悉不過的聲音：“真的忘，忘帶了”。竟然是她？她記性不是一向很好的嗎?怎麼偏偏就是這次忘帶了？老師的神色那麼嚴厲，語氣不容商議，可我卻從心底相信她。她無辜的望了望我，我知道她是在求我相信她，像一隻受傷的小花鹿在槍林彈雨下無處遁形，漂亮的大眼睛裏閃爍着淚光，那時的我感覺身後有一股力量，牽引着我站起來，但是我沒有，我怕，怕自己好不容易在老師心目中樹立的良好形象破壞，光那種掉地下一根針都能聽到的寂靜就把人嚇傻了，最終沒有人起來表示相信她，又看看她絕望的眼神，我的心爲之一顫，因爲那絕望不是來自與別人，而是來自與我這個“摯友”。我當時真的好像站起來大喊一聲：我相信她。但我就是缺少那站起來的勇氣。
後來，她就一直沒有理我，我們中間彷彿隔了一堵牆，一堵因爲“不敢”而扼殺我們美好友誼的牆。曾經的美好，就在一念之差被我拋棄，被淡忘，從兩顆心之間遺失。
“以沉默，以眼淚，以笑或以歌。”那代表真誠的摯言還在耳畔，如今卻物是人非......
遺失的美好初三作文 8
十三歲，夢一般的年紀，詩一般的歲月。
我們總是在沐浴着父母的愛中充滿幻想，卻不曾想她的十三歲是痛苦的。她要遭人白眼，受人唾棄，卻沒有安慰她的人。
這天，她獨自走在回家的路上，不小心撞到了他的一位同學，她馬上給同學道歉，而同學卻得理不饒人，和同行的夥伴狠狠的挖苦了她一番。她只能默默地忍受，她要堅強，她不能哭，可是心在流淚。這時，一個記者見了就哄走了哪些同學，問她：“還好吧？”她說了聲：“謝謝！"就匆匆離開了。
記者第二次見到她是在她家，那天記者要做一個採訪，路過她家看見了她，便想去看看她。一間瓦屋，一張簡陋的木方桌，幾把缺胳膊少腿的木椅，斑駁的泥牆，這就是她家。她不喜歡別人來她家，雖然她沒轟記者走，但記者還是察覺到了，自覺離開了她家。這一次，記者記住了她家地址。記者四處打聽才知道，原來她是個留守兒童，被生活所迫父母南下打工，她長年一人獨守這間空房。她性格孤僻，不愛與人交往。所以記者明白了她的種種行爲。
此後，記者一有空就會帶些好吃的去看她，她不接受，她認爲這是同情她，可憐她。因爲她已經受夠了白眼，所以把真心待她好的人也當作想要諷刺她的人。
記者換了一種方式，每月定期用父母的名義寄吃的給她，她欣然接受了。記者就這樣堅持了一年多。可是因爲與父母的一次通話，揭開了這個善意的謊言。她找到記者，問他：“爲什麼對自己這麼好？”記者只回答了一句：“因爲我們是一家人。”她哭了，不是因爲想父母，不是因爲受了委屈，不是因爲別人譏笑她，而是她感受到了人與人之間是有愛的，是有不亞於親人的`愛的。“因爲我們是一家人”徹底打開了她的心扉，改變了她。她試着與同學交往，重新拾回了專屬於她的那份遺失的美好。
記者第三次見到她是在公園裏，她和同學們一起玩耍，臉上洋溢着幸福的微信！
遺失的美好初三作文 9
歲月，如流逝的溪水，一去，從不回頭，總有些回憶像擱淺的魚，被遺忘在時光的角落裏，漸漸塵封。
紛繁的夏花漸漸凋零，又是一頁秋天。
淡淡地伸出手，落葉乘風飛旋，落在指尖，一葉知秋的感受，大概也就是這樣吧，不禁從心底溢出幾抹蕭瑟和悵然，時間定格在此刻，恍然如夢，冷風吹過，帶來瑟瑟的寒意，下意識地又將外套裹緊了些。
“自古逢秋悲寂寥”，萬盞芳華凋零的季節，總是能無意間勾起心間淡淡的憂傷。不會再去相信所謂的夢想，不會再去相信黑夜也是彩色的，不會再以爲天空低到一踮腳就能觸摸到……
原來，現實裏面終究住不了童話，我們早已無力相信。
忽然間，遠處風中傳來幾聲清脆而稚氣的笑聲，讓大腦正處於放空中的我暫時回過神來。
幾個鄰家的孩子正在小巷裏玩耍着，黃昏淺淺的金色餘暉映在他們臉上，洋溢着天真浪漫和活力芬芳，帶着幾許稚氣。
小小身影，嬉戲着，沒有複雜的規則，簡單的嬉鬧就是她們最鍾愛的遊戲，秋風吹來，寒意瑟瑟。而她們卻像忘記了寒意般。仍是嬉鬧，活潑的身影在餘暉下漸漸拉長，投下淡淡的剪影，是微暖的溫度。
我的目光久久凝視着她們，風中飄來幾許暖意，瞳孔間雕刻進往昔的朦朧歲月，時光的.霧氣漸漸消散，曾經的場景漸漸清晰：曾幾何時，我幼時稚氣的身影還徘徊在家門口老槐樹下螞蟻窩的旁邊，好奇地看着浩浩蕩蕩的螞蟻大軍凱旋而歸；曾幾何時，我還曾躺在青青草地上和夥伴們談論雲的形狀……
似乎，所有的美好都在背後向我招手，只是我從未發現。
“你在看什麼呢？”不知何時，他們已走到了我的身邊，好奇地看着放空的我，臉上天真的笑靨如花。
“哦，沒什麼，只是在看雲而已”。我回了一個友好的笑。“那朵像不像綿羊？”“真的耶，不過我覺得更像棉花糖呢。”“不對不對，我覺得像小狗……”。快樂，從未如此簡單。
遺失的美好初三作文 10
紅霞滿天，太陽慢慢西沉，縱然不願，但山的那邊有它的家；太陽西下，倦鳥緩緩回飛縱然不捨，但家在呼喚它；秋風瑟瑟，落葉在穿中翩躚起舞，縱然留戀，但大地纔是它命定的歸宿。
人一生追求的很多，留戀的很多，捨棄的很多，忘記的也很多。然而最不能忘去的是家，是親情，不經意間走到了老屋門口，那被時間斑白了的門神壁紙，消蝕了的硃紅色的門漆，擡頭望了望那房樑已經被蟲蝕出了一個個的蟲洞，偶爾會落下一點灰塵，伸手準備去叩門，不知是進還是身離去，門吱呀一聲被我推開了，隨着一道寬不足一米的小過道來到“天井”兒時的記憶紛至踏來。
“天井”是一塊稍寬的院聲，上了臺階便到了正屋，第一間是奶奶的，拉開門簾，裏面一切都已佈滿灰塵，桌上的小木盒猶爲搶眼，吹走上面的塵嗆得我眼都紅了，裏面裝的是不同顏色的糖紙還有兩三顆已過期的果糖，從出生我就開始和奶奶居住，媽媽爸爸都不在，一呆就是五年，然而，我學會的第一句話還是“媽媽”。我是伴着奶奶的童謠，爺爺的故事長大的。門前臺階上的坐椅是爸爸的專屬，爺爺是個文學愛好者，常常一張報、一杯茶，一副老花鏡，不時也會有支菸；水龍頭、小木凳、小提籃及洗菜盆等一系列東西則是奶奶的專屬。穿閒時，我總會繞着奶奶，因爲那時我認爲奶奶好神奇，不時會給我變些小東西，特招人喜歡，當我哭時奶奶便去那神奇的`小木盒裏拿出一顆糖，奶奶總愛說：“乖孫女，過會奶奶給你變魔術，你希望天是什麼顏色，奶奶就讓它變什麼顏色，”拿到糖時，總是迫不及待的剝開糖紙，透過糖紙看天空，中級裏是糖果的甜，心裏是快樂幸福的甜。那原本光澤耀眼的水龍頭也長滿了青苔，水池邊也長滿了雜草，抱着那小木盒，一一關好房門，拉好窗簾，倚靠在斑駁的牆壁上望着眼前長滿雜草的外院，那不是以前奶奶用來養小雞時用的竹編片嗎？然而此時，它已失去了往日的潔淨，抱着盒子，身離去。回首，淚便成了詩……
遺失的美好初三作文 11
花若開，亦會花落。而那些所謂的美好，終會隨時間的流逝而被遺失。——題記
一直認爲，這世界上最殘酷的東西是沙漏，它把原本無形的時間有形化。於是，我們便不的不眼睜睜地看這時間從我們身邊大搖大擺的走開，也不的不隨着這一粒粒細沙的'滑落而老去，束手無策。再回首，卻早已滄海桑田，那些曾經觸手可及的美好被細沙深埋，無影無蹤。也許發明沙漏的人只是想看看時間是怎樣流走的，但他沒發現隨時間流走的還有那些曾經的美好...
也許，沙漏是無罪的畢竟它也無法控制時間，即使它不出現時間一樣也在走。時間是凜冽的風，冷酷決絕，而我們卻總企圖逆風而行。就算拼盡全力，就算體無完膚，我們仍會失敗，仍會敗倒在時間之下。
這一切的一切都是時間在作祟，我們只是一個個可笑的時間玩偶，渺小卑微。隨着時間長線線走線停，無法後退。也許有一天，我們會猛然擡頭，發覺心頭空空如也，才恍然大悟——原來在時間這條長線上，我們只顧行走而失去了太多太多的美好。
於是我們便開始拼命回憶，但那也只能是回憶，蒼白無力。那種幸福的感覺，那些心靈的震撼早已被時間無聲無息的打磨盡。然後，我們只好重新創造美好，但我們似乎忘記了一件重要的事——我們仍被無情的時間拉扯着，終有一天，重蹈覆轍，這些美好有被遺失。
突然想起“物是人非”這個成語。看過很多電影亦是如此，男女主角相愛了，定下山無棱，天地合的誓言。看似堅定，但轉眼間物是人非，最後也只是擦肩而過，最好不過是最熟悉的陌生人而以。陌上傷，陌上時間的傷。原來，所有的所有都敵不過時間的毒。
無論怎樣堅硬的鐵，在時間下暴露久了，終會生上時間的繡，跟何況我們曾經的美好呢？時間僞善的爲我們下了一個咒，我們無法解開。我們只有用回憶來於時間對抗，然而回憶起來了又能怎樣，結局仍是悲哀的，我們都中了時間的毒，沒有解藥的毒。
我說：“時間能沖淡一切。”
你答道：“那麼珍惜吧！”
遺失的美好初三作文 12
陽光透過窗戶暖暖的照在寫字檯前，17歲的我懶洋洋的爬在桌子上，又開始回憶着過去的點點滴滴，那麼美好，那麼溫馨!
自從那一天寶貝的哇哇落地，全家人都高興的合不籠嘴，寶貝是那麼惹人愛，我這個當小姨的更是不例外嘍。可是我卻越發覺得自己好象遺失了一種愛。
從小到大我接受了來自全家人無盡的`關愛，那時侯只屬我最小了，我就那樣不回報的去被疼着，寵着，愛着!我聽媽媽說過：外公從來都不會抱寶寶的，然而在我出生以後外公就抱着我，高興的不得了!奶奶和姥姥就更加疼愛有佳了。
就在我發覺自己遺失了某些東西的時候，真的，我感覺到全家人都好象變了，好象記得那個暑假全家人都來到了大姨夫家，熱熱鬧鬧的，有外公、姥姥、舅舅、舅媽、媽媽、姐姐、哥哥，當然少不了半歲多的小寶貝。在我自己看來，16歲已經不在是個小孩子了，可是在這個大家庭中，最小的我不得不承認自己永遠是個孩子。我聽着來自沒一個長輩的任務，並認真的用心去完成一切。沒一個人都沒有想到有那麼一段時間全家人幾乎都在拉肚子，只有我和姥姥沒有!我受熱有些發燒了，姥姥就職責我：小小個孩子不好好的，整天也不知道在幹些什麼?還能發燒、生病?我聽了這句話，已經不知道自己的心裏有一種怎樣的痛。我靜靜的閉上眼睛，悄悄的任憑眼淚滑過臉頰，就那麼悄悄的睡着了。
第二天起牀後，感覺好多了，中午姐姐回家後，也有些不舒服，姐姐病了，發燒了。我只是沒有想到姥姥在那一刻的態度，她好慌張，急着在爲姐姐找感冒藥，退燒藥。這讓我不得不想起昨晚的那個外婆，我在輕聲的問自己：爲什麼?爲什麼姥姥的態度會反差這麼大?爲什麼同樣都是她的孫子，會得到不一樣的待遇?我感覺到自己好象是不對，總是在抱怨着什麼。感覺到有了寶貝的來到，姥姥給予我的愛是那麼那麼的貧瘠。然而這一切應該是一種錯，自己心裏的一種偏激!
我就這樣悄悄的帶着這份遺失的美好，回到了自己的那片天堂，默默的在爲自己的夢想而努力!
遺失的美好初三作文 13
海的思念延綿不絕，終於和天在地平線交匯。——題記
都說有月的夜會使遊子的心溢滿鄉思。可是現在，天不見一絲亮光，雨柱傾瀉在地上，濺起的水花，似曇花般的悽美而短暫……
漸漸地，雨小了很多，沒有一開始擊打窗戶時的迅猛，而只是順着玻璃光滑的平面傾瀉不止。呆望着，便會出神。屋內一片漆黑，不是不想開燈，而是那溫暖的燈光充斥着我的內心，會讓我畏懼。“三年羈旅客”，遊子漂浮他鄉，爲了求學，早已奔波於各地。從開始的暈車暈船，到如今的“如履平地”，一絲一絲地讓我麻木，我想我該回去了吧！
按捺了一夜的心，終於在朝陽衝破地平線的那一刻解放了。提起行李箱，買了些水果之類的食品，便出門了。一個人拖着一個大大的行李箱，站在公交車前，竟可以一個人將其拖上車，或許是因爲心中回家的信念。
大約半個小時後，坐上了會家的船。曾和一個阿姨打趣得說道：她從這兒回老家（福建省）坐車只用了三個小時，而我回家（屬於溫州範圍，是洞頭旁邊的一個附屬小島——大門）也要三個小時，這不禁讓人苦笑。穿在海上緩慢的行駛着，海風似經過一夜的洗禮，變得沁心的涼。在不遠處，幾隻海鳥歡快的飛舞着，“嗷嗷”的叫喚着，給平靜的海面增添了一絲生機。船所經過的地方，驚起白浪，一點一滴的離我遠去。
大約二小時後，我安然地站在了陸地上。一輛輛公共汽車等候着。又經過半個小時的顛簸，我的淚來了。我站在了我很熱愛的土地上了，那赤黃的泥土，那鬱鬱蔥蔥的野草，那嬌滴滴的花兒，那清新的空氣，那蔚藍的天空，那純潔的白雲，那熟悉的'面孔，我終於回來了，海和天終於在地平線交匯了。
回到家，母親樂得合不上嘴，而父親則親自下廚。母親將帶回來的東西留下一份，又將剩下的分成好幾份。左鄰右舍一人一份。雖然不多，但吃吃還是可以湊出份和諧的意味兒。
一路上，尋找我遺失的美好。當踏上那充滿溫情的土地時，我的心頓時覺得滿滿的。
遺失的美好初三作文 14
鉛灰色的陰雲籠罩着天空，所有的一切都變得昏暗起來，滴答滴答，下起雨來。我坐在窗前，無暇去欣賞，思緒早已經飛到了以前我和我的狗狗在一起的快樂時光……
你還記得嗎，以前我十分貪玩，愛在那溫暖陽光下曬“日光浴”的你，總因我用雞毛在你鼻子上亂畫而驚醒。看着你打噴嚏的傻樣，我咯咯地笑着。你跑了出去，回來時嘴裏還銜着幾根雞毛，放在我的手心，溫順的舔着我的手。原來你認爲我想要這個呀！沒有你的日子，我該如何打發這閒暇的時光？
你還記得嗎，我以前經常牽着你在田野上迎着風奔跑，風嗖嗖的在我耳邊吹口哨。黃昏時分，跑累了的我們就坐在田埂上，一起看着夕陽，入迷的望着遠方的天空，不知什麼時候，你已靠在我的.身邊沉沉睡去。沒有你的日子，我該和誰奔跑看這美麗的夕陽？
你還記得嗎，我上了中學，成了住宿生，半個月才能回來一次，每次回來快到家門口的時候，總能聽見“吱吱”的怪叫聲，然後見你快速的跑過來，用爪子拍在我的身上，身上滿是你的“梅花印”，我並不生氣，還親暱的拍着你的頭，將你抱起，開心的說道：“喂！夥計，你該減肥了呦！”把你放下來，你便繞着我轉，歡迎我回來。沒有你的日子，誰會以這種獨特的方式迎接我？
“轟隆隆”一陣雷聲響過，雨越下越大。我的思念卻沒有因此而斷絕，眼睛裏亮晶晶的。
可惡的狗販子，狠心將你捕去。我多麼希望有一天你會蹦蹦跳跳的回來，給我一個驚喜，可我知道那只是奢望。我相信，如果你不在人間，一定會到天堂，變成那顆最璀璨的星星。當我仰望夜空的時候，你一定會對着我微笑！
你知道嗎？我最後悔的就是沒有跟你照張相，你的樣子我永遠也不會忘記，只是沒有辦法讓別人看到你可愛的模樣，你僅僅只保存在我的腦海裏。與你在一起的日子已幻化成我美好的回憶。
無意獨看雨景，天昏暗。寂寞梧桐深院鎖懷念。剪不斷，理還亂，是思愁。別是酸澀滋味在心頭。
遺失的美好初三作文 15
漫步林間，這裏的一切還是那樣熟悉，只是心裏空空蕩蕩，沒了依附。盡力用眼球去搜尋曾經的影子。才發現它已如此遙遠。微風拂過潮溼的面頰。我的思緒開始變得冗長。以前的點點滴滴在林間蔓延開來。
石椅那時承載着我的夢。很多次，我和小娟都對着它許願，小女孩之間的`祕密也在這裏互相訴說。在它周圍嬉戲打鬧。有時也會在上面小憩。只是時光一去不復返，那裏已沒有我的氣息。
“草很優雅，花很妖嬈。”這是我和小娟對花草的評價。她喜歡花，因爲那像她。學舞蹈的她總是把自己打扮得美麗動人。每次到這裏她都會爲我秀上一段舞蹈。我不懂她的舞蹈，卻懂她的心。
樹木搖曳，是我們的青春風鈴。樹上有很多人愛情的見證，而我只留下了友情。一長串的手掌和腳印還在這裏，在那些山盟海誓中顯得格格不入。上面被人寫了一段話：如果沒有離別，我們怎會得到重逢；如果沒有離別，我們又怎麼記憶；如果……我不知道後面寫了什麼。那上面被人用石灰蓋住了。也不懂這段話代表什麼。只是突然覺得這很阿Q。我一直都在迴避着什麼。但是我只能在這裏尋找痕跡。我最剴切的表露已化做流沙逝去，而我還在原地追尋。哪怕遍體鱗傷，漏掉現在，也不懂回頭。
當時間再一次輪迴到聒噪的蟬鳴時，分別的日子到了。他們不知去向，我還是同往常一樣。只是我做夢都未曾想到會有如此大的變故。我越來越覺得壓抑，對什麼事都無法集中精神，融不進集體，沉溺在空虛中。表面的滿不在乎掩飾不了內心的疼痛。我真的疲了，累了，倦了，痛了，怕了。那就逃吧！可又能逃到哪裏。夜長了，夢也碎了。拖着傷痕累累的身體在這裏哭泣。喜歡把以前的記憶揉成碎片，再漫漫咀嚼到心痛。
只是兩輛接站的列車，卻讓我經歷了從天堂到地獄的跌落。我遺失了那份美好，又迷戀它的氣息。站在這裏，我想我該離開了。
遺失的美好初三作文 16
歷史在瘋長，泱泱大國經過五千年的磨練，給炎黃子孫留下了數不勝數的文化遺產。先賢們的智慧和創造豐富了我們今天燦爛的文化。
中國是文化的故鄉，文化是智慧的源泉。詩經的韻味飄逸，唐詩的瑰麗浪漫，漢賦的厚重深長，宋詞的婉轉激昂，元曲的細膩流暢；<<西遊記>>的幽默詼諧，<<水滸傳>>的咄咄逼人，<<三國演義>>的驚心動魄，<<紅樓夢>>的情詩千載……這些都是我們偉大的祖先留下的最好禮物，它滋潤了一代又一代的中華兒女的心靈，不斷豐富完善着我們的精神世界。
然而，隨着時代的變遷，人文思想的`進步，一個不可否認的事實擺在我們面前：文言文慢慢被學生冷落，許多學生所追求的、嚮往的不再是“己所不欲，勿施於人”，而是一些遊戲類和言情類的書籍。客觀來說，它們對於青少年的成長會造成一定的負面影響，而經典著作的朗讀對青少年的健康成長則有着潛移默化的作用。
衆所周知，古文與現代文在意思和語序上是有差別的，必須要逐字逐句地理解，不可浮躁，要心如一灘淨水，用心感悟，才能透徹、準確地理解文意。並能陶冶情操，開闊眼界，撫去生活的煩躁；文言文還能提高自己的文化素養，使我們更好地瞭解歷史，解剖歷史，並以史爲鑑，更加激發我們的愛國熱情，振興中華。
“書海無涯，舟楫安在？”的確，興趣是最好的導師。因此，“從小讓孩子感到讀古文是一樁快樂的事情，從而終生享受書籍所帶的無窮樂趣，也許是社會、學校和家長所共同給予他們的最好禮物。”
有古文紮根的心田，是堅強而快樂的，它不會害怕生活的驚濤駭浪。
有古文感染的思想，是理智而厚重的，它不會被濁世的功名富貴所矇騙。
有古文鞭策的行爲，是積極而高潔的，它不會順從命運，放棄正義。
也許，這份遺失的美好，我們終將用心去尋覓，尋覓……
遺失的美好初三作文 17
打開一扇窗，輕輕啜飲一口茶，讓窗外梔子花香伴我沉思，伴我品味那用心欣賞的馥香。
——題記
自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁。生活中一切微小而美好的事情，你用心欣賞過嗎？生活從不缺少迷人的風景，只是缺少發現美的雙眼，只是缺少用心欣賞的從容。
當天際響起日落的前奏，我拖着疲憊的身軀木然站在街角的紅綠燈處。藏匿起仲夏的豔陽，我繼續努力的奮鬥。浪花只有在撞擊中才能長開不謝，青春只有在奮鬥中才能煥發光彩。我自始至終相信，奮鬥就是生活，但持之以恆的專注讓我迷失了回家的'方向，世界變得灰白相間。
行人匆匆，我看着，看着……
一個步履很慢的孕婦映入了眼簾，她穿着淡藍如碧空的裙子，裙襬搖曳。天邊吹着溫暖的風，行人依舊匆匆，世界卻彷彿靜止了。她的手上挎着一個袋子，或許是走得累了，她輕輕地側了側身子，把鼓股的袋子放下。然而接下來的事情，卻讓我感受到了遺失的美好。她溫柔地撫摸了寶寶的生命，輕輕地，卻愛意滿溢。她微笑着，淡淡的弧度，讓人懂得了母愛，也讓我的疲憊一掃而空。
朗朗天光，泛起卷黃的邊角。我重新邁開了步子，淡泊而從容。
或許學業的壓力磨蝕了你的觸角，或許理想的追求磨蝕了你的平和，但那天那位孕婦，讓我開始學會用心欣賞生活中一些微小而美好的事物。我要做像太陽那樣明媚着的人。
生活中永不缺少美好，縱使我們熱烈地追求理想，但平凡的事物往往是生活中最美好的，只要用心欣賞，平凡的會不再平凡，因爲它已經與我們的生活融合在一起，成爲我們斑斕青春中寶貴的財富。我要做像太陽那樣明媚着的人，我要用心欣賞生活的美好！
我的呼喊在胸膛裏反覆迴響，點亮，燃燒，灼灼其華。朋友們，用心欣賞屬於我們的美好吧！
又是細雨如絲，又是煙柳濛濛，而我們的眼睛，卻不再迷惘。
遺失的美好初三作文 18
清明的祭掃承載了民族的生命體驗，中秋的月圓見證了千家萬戶的濃郁親情。而這些中國的“表情”卻在悄然流逝，取而代之的是瘋狂的“聖誕節”和荒謬的西方的情人節。然而在聖誕夜的繁華，市面的熱鬧，瘋狂的享受之後你是否能感受到一種淒涼，在所謂情人節瑰麗外表背後你是否又能感受到一種悲傷，是的，那有淒涼，那有悲傷，那有哭泣。是歷經千年文化傳統遺失的悲傷，是文化遺失的淒涼，是對人性浮躁而忘本的一種哭泣。
當韓國人宣稱端午是他們的傳統節日 時，我們中國人又在幹什麼，我們熟視無睹嗎？我們難道正在聖誕的瘋狂中難以自拔還是在情人節的溫柔鄉中纏綿繾綣？我們不能讓千年的'文化積澱在我們手中淪喪，我們要尋找那遺失的美好。
不要讓中秋變成月餅那麼索然無味，也不要讓餃子變成除夕的代名詞，我們要記住傳統，記住那月圓人團圓，記住那“但願人長久，千里共嬋娟”的濃郁情意，也要記住辭舊迎新，爆竹聲聲和家人團聚的歡樂和喜慶。
面對傳統的丟失，文化的淡忘，我們不能袖手旁觀，我們要接過先輩們手中的接力棒，將民族精神和文化傳承下去，我們不能讓以後的孩子們認爲西方的節日纔是自己的傳統，我們要像魯迅先生那樣用犀利的文字喚醒國人麻木的神經，我們同樣要以身作則做出表率，做出示範。
當然，我們的尋找並不代表抵制一切外來文化，清朝的閉關鎖國讓我們一度落後，我們不會將悲劇重演，我們只是需要將自己的傳統保留下來，發揚光大，讓國人有一個清醒的頭腦，不要迷失自我，也不要丟根忘本。去精華，去糟粕，我們有選擇地吸收纔會使我們更加進步。
國家對法定假日的修改便是一個很好的例子，這讓更多的人能夠意識到我們傳統的芬芳，我們不會行走在消逝中，我們只會讓這歷史的酒愈釀愈香，相信我們在尋找中前進，在遺失中探索，我們定能將遺失的美好尋回蹤影並代代傳承。
遺失的美好初三作文 19
肆意飛揚的記憶中，曾經最熟悉的教室中，過去我們一起暢想未來，現在只剩下我一個人在回望那遺失的美好.我懷念着，那個明媚的夏天，我們在足球場上飛奔跑着，揮灑着青春的汗水；我懷念着，那個溫暖的聖誕節，我們有模有樣的交換禮物，洋溢着節日的氣息。我懷念着，那畢業的下午，我們在教室裏唱着熟悉的歌謠，釋放我們的不捨。我手提殘破的燈，在時光的座標上，尋找心靈的痕跡。那時的我們，朝氣蓬勃，對未來充滿了希望；那時的我們，沒有手機，只有玩的信念，什麼都可以玩得起來，不求高端，只要開心；那時的我們，臉上總是有淡淡的'微笑，面對一切，都是那麼樂觀，不管成功與否，永不放棄。那時的男生，頭髮不長，上課開小差，下課就在絞盡腦汁的想辦法玩，不給打球，就踢別人喝完的瓶子；瓶子沒了，就把草稿紙揉成一團，一層層包裹起來，繼續着我們的遊戲，不管旁人的目光，只要自己開心就好。雖然如此，我們卻不搗亂，老師看到我們，也只是無奈的一笑置之。
那時的女生，溫文爾雅，學習是她們的強項，班上大部分的班幹部是女生，大部分的好學生是女生。她們的作文總是那麼優秀，她們是班級在成績上的頂樑柱，老師每當提起她們，總是讚不絕口。但現在，原本熱鬧的走廊早已人去樓空，原本在空中飛舞的瓶子在角落裏孤零零的注視着寂靜的空間；原本人來人往的教室中，早已空無一人，課桌上落滿了塵埃，原本舞動的筆尖也躺在了紙上，等待着下一次的觸動。奔流的時光沖刷了一切，沖刷了我們的過去，沒留下一點痕跡；即使懷念，也模糊不清了，遺失的美好，終究會被沖走，只留下一個空殼來到足球場上，空氣中依舊瀰漫着汗水的味道，來往於人羣中的足球停在邊上，似乎在凝望着這個世界；原本的活力，只剩下了懷念。願轉動的時光輪軸可以慢下來，讓我回首看看那段不羈的歲月，那段黃金的青春。
遺失的美好初三作文 20
我家陽臺前的小樹林裏有一塊綠地，長滿了小草、花兒還有樹。春天，它漸漸甦醒，春意盎然，綻開出嫩綠的新芽，一股股清香的青草氣息飄浮着，使人神清氣爽、精神抖擻！夏天，那裏成了鳥的棲息地，鳥兒處處啼叫，悅耳動聽，周圍散發着花兒的清香，鳥語花香，組成了一個大自然的世外桃源！秋天，葉子黃了，一片一片的，象一個個小仙子在空中翩翩起舞，飄落下來，知了在樹上開着音樂會，融洽在一起，美景配佳音，使人彷彿置身在人間天堂！冬天，它慢慢睡去，雪落下，給它蓋上了一層厚厚的棉被，白色覆蓋了整個世界，美麗極了！
它靠着自己頑強的生命力，一年四季綻放出自己的光彩。給人類創早了一個美麗的小天堂。可是這幅美景還沒有展示出來，就被無情地摧殘了。
還沒入冬的時候，一羣人把樹砍斷了，把草和花燒盡了，原本生機勃勃的樹林在一夜間變成了荒野。
人類很自私，爲了掙錢，卻破壞了養育我們的`大自然。人類成了恩將仇報的白眼狼。人們擅自毀壞大自然，最後，受傷害的還是自己，因爲大自然界中的樹木是自然界中重要的組成部分，有着不可替代的重要作用。比如：它的葉子及果實，是許多動物，包括人類在內的食物來源；它可以在進行光合作用的同時，吸收二氧化碳，從而降低氣候變遷的風險，放出氧氣，並有消滅病菌，淨化空氣的作用；提供氧氣，防風固沙，爲野生動物提供棲息場所；最重要的是它可以減少洪災，防止山崩......
大自然幫住我們減少了災難，而我們卻以怨報恩，啓圖毀滅大自然。我們不該對這種行爲感到可恥嗎？我們人類因爲毀滅大自然而犧牲了很多人，付出了相當慘重的代價，難道我們還要這樣破壞我們美好的生態環境，讓歷史的悲劇在我們身上重演嗎？我相信我們的回答都是一致的，那就是決不可以再毀大自然。
讓我們一起熱愛大自然！保護大自然！決不讓這種美好遺失，不讓大自然離開我們，讓這種美好一代代繁殖下去！
遺失的美好初三作文 21
清明的祭掃承載了民族的生命體驗，中秋的月圓見證了千家萬戶的濃郁親情。而這些中國的“表情”卻在悄然流逝，取而代之的是瘋狂的“聖誕節”和荒謬的西方的情人節。然而在聖誕夜的繁華，市面的熱鬧，瘋狂的享受之後你是否能感受到一種淒涼，在所謂情人節瑰麗外表背後你是否又能感受到一種悲傷，是的，那有淒涼，那有悲傷，那有哭泣。是歷經千年文化傳統遺失的悲傷，是文化遺失的淒涼，是對人性浮躁而忘本的一種哭泣。
當韓國人宣稱端午是他們的傳統節日時，我們中國人又在幹什麼，我們熟視無睹嗎？我們難道正在聖誕的瘋狂中難以自拔還是在情人節的溫柔鄉中纏綿繾綣？我們不能讓千年的文化積澱在我們手中淪喪，我們要尋找那遺失的美好。
不要讓中秋變成月餅那麼索然無味，也不要讓餃子變成除夕的代名詞，我們要記住傳統，記住那月圓人團圓，記住那“但願人長久，千里共嬋娟”的濃郁情意，也要記住辭舊迎新，爆竹聲聲和家人團聚的歡樂和喜慶。
面對傳統的丟失，文化的淡忘，我們不能袖手旁觀，我們要接過先輩們手中的接力棒，將民族精神和文化傳承下去，我們不能讓以後的孩子們認爲西方的節日纔是自己的傳統，我們要像魯迅先生那樣用犀利的文字喚醒國人麻木的神經，我們同樣要以身作則做出表率，做出示範。
當然，我們的尋找並不代表抵制一切外來文化，清朝的閉關鎖國讓我們一度落後，我們不會將悲劇重演，我們只是需要將自己的.傳統保留下來，發揚光大，讓國人有一個清醒的頭腦，不要迷失自我，也不要丟根忘本。去精華，去糟粕，我們有選擇地吸收纔會使我們更加進步。
國家對法定假日的修改便是一個很好的例子，這讓更多的人能夠意識到我們傳統的芬芳，我們不會行走在消逝中，我們只會讓這歷史的酒愈釀愈香，相信我們在尋找中前進，在遺失中探索，我們定能將遺失的美好尋回蹤影並代代傳承。
遺失的美好初三作文 22
孩提時的美好，莫過於爸爸躺在牀頭，我躺在爸爸胸前，他用他那不順口的輕語，將我送進夢中。
媽媽獨自在外爲生活奔波，爸爸便成了我那時唯一能依依偎的肩膀。爸爸從小便不會用溫和的一面，他便用他自己的方法，將我帶大。
寒冬的夜晚，燈非常刺眼。那時，我與爸爸的日常熱身運動，便是“打架”。
年幼無知的我，總能天真認爲自己的力量能夠與他鬥上幾回，以至於他每次將我制服後，我都能夠反抗幾次，可他卻越收越緊，我的胳膊脆弱無比，他絲毫不憐憫，我爲了不將胳膊弄斷而放棄掙扎。大汗淋漓後，我們便互相“賭氣”，各自悶悶地睡了。
那幾年，幾乎每天都是以這樣方式才能睡着。一直伴我到小學畢業。
那時，是多麼美好，爸爸用他獨特的方式教導我這個世上的生存之道。
當爸爸提出要與我較量一番，我一瞬間竟有如此想法：“爸爸，您步入中年，已經沒有勝算了！”我還是全力迎戰。仍然是小時候我一直最害怕的“十字箍”和“斷頭臺”。可我已清楚記得他的每一動作，以至於快速招架並反手攻擊，他便輸了。爸爸臉上顯然不愉悅，可能他自己也覺得自己力不從心，曾經父子激戰的場面愈發模糊。
隨着年齡的增大，父子間的那中親近的關係慘淡無存。
一陣腳步聲打斷我的思緒，爸爸進來了，用試探的語氣說；“你妹妹一直吵，我今天跟你睡吧。”聽到這句話，我有些不耐煩，停下手中的筆，對他喊；“哎呀！你在這裏睡，我去那邊去算了！”“不！不！還是……”不等他說完，我便一溜煙走了。
我彷彿能聯想到爸爸失落的神情，我悲傷地走去媽媽那邊。也許，我與爸爸再也不會回到那時的.美好。我看了看正抱緊媽媽的妹妹，她正享受着母愛，多麼美好的一幕。
我抱起妹妹，重新打開爸爸那邊的房門，抱起一本故事書，爸爸將妹妹放在他腿上，我捧起故事書，隨着夜晚的寂靜，我們睡着了。
我想，也許只有年幼無知的妹妹才能將爸爸沉睡的那一面喚醒吧！
曾經的美好，很難再找回了！
遺失的美好初三作文 23
時代的變遷漸漸趕過鄉村古老的步伐。當繁華的霓虹照亮鄉村的黑夜，當城市的喧囂打破鄉村的寂靜，當城市擴展的腳步逼向自由的鄉村。匆忙低頭行走的我們才恍然驚覺，那城市的高樓構造成一片詭異的壯觀，正讓渺小的鄉村湮沒在巨大的城市輪廓中，再也分不清界限。
但奔波於城市中的我們，卻早已習慣頭頂被割裂的天空，被密密麻麻的高樓阻擋的陽光。
鄉村與我們的距離，像一道深深的裂痕，在我們的心中離去。知道有一天，令人窒息的空氣，令人不安的食物，令人發狂的壓力，再次將鄉村的圖畫推向我們的眼前。才忽然懷戀起兒時的無拘無束的大笑，無拘無束的奔跑，無拘無束的美好。那一片完整的天空，那一片翠綠的汕頭，那一場朦朧的煙雨，才澆醒我們心中早已空白的蒼涼，早已遺失的美好。煙雨人家煙雨樓，澄空碧水雁洄游。當煙雨在鄉村與山水之間輕輕飄過，剩下的'便是厚重的中國水墨鋪展開的桃花源。一聲：“採菊東籬下，悠然見南山。”
鄉村便在陶潛穿透千年時光的詩句間。靜謐地享受關於蒼穹碧空，關於百轉千流，關於廣闊無垠的恩澤與暢想。溫軟的兒時裏，我們曾邁着蹣跚的步伐放飛古樸的紙鳶。那是一剎那便逝去的美好，卻在浮華衆生的心裏埋下一粒粒種子，等待有朝一日能破土萌芽，生長成佇立在村頭的老槐樹。但當我們失去對鄉村的關聯時，曾經在內心種下美好回憶的地方，早已被燈紅酒綠，碌碌而爲所消弭殆盡，變得一片荒涼。連同被城市打亂的晝夜，連同被城市污濁了的呼吸，連同被城市刻意編造的秩序，都在我們的心靈蔓延成沙漠。
如果沒有了鄉村，如果遺失了鄉村，每個人都會遺失美好的過去。那就讓鄉村的煙雨漸漸溼透我們的外衣，面頰，最終浸透我們早已疲憊的內心，重拾我們已經遺失的美好，在鄉村的氣息中，回想我們已遺忘的昨年。讓我們再聽陶潛遠離塵世與喧囂時才毫不吝嗇潑灑的狂妄：“採菊東籬下，悠然見南山。”
遺失的美好初三作文 24
我很愛姐姐，也很愛煦。說真的我並不想讓他們相識，但是有些事就是命中註定的。
他們還是認識了並且成了非常好的朋友，好的連我都很羨慕，更何況是上帝呢？他們現在成了仇人，這個結果並不是我想看到的，導致這一切的發生是因爲他：飛是他的出現打亂了我們平靜的生活！
我問過煦難道就不能原諒我姐姐嗎？她說不僅是因爲飛其實還有許多其它因素。我說我是她妹，你那麼討厭她，難道就不討厭我嗎？煦說，你和你姐不一樣！這句話真的很令我感動，是的，我怎麼可能和姐姐一樣呢？
現在的我還會翻開和煦記日記的密碼本。其實，我早不記得密碼了，可是因爲心中有愛，我打開了鎖，同時被打開的還有我的心鎖！美好的回憶，傷心的往事又重現了，包括年少時的'衝動，也包括初長成少女的心事，還包括生離死別！過去的一切都歷歷在目。當時以微笑經歷的現如今再微笑着回憶；當時流淚經歷的現如今還會暢快淋漓的哭一場！合上日記，回到現實才發現我和煦的距離已經越來越遠了！
煦，你還記得嗎？那時的我是一個小心眼的人，有一次你把我的涼鞋踩壞了，我很生氣，你卻笑嘻嘻的拉着我去修鞋，好象還花了你3元錢，對嗎？事後，我們回憶起來都誇張地笑起來，搞的周圍的大爺大媽還以爲我們有神經病呢！真的很美好，現在的我還希望再穿上涼鞋讓你踩一下（放心，不會讓你花錢給我修鞋了）自從上了高中，我不再穿涼鞋了，我怕有人把它踩壞了，卻再也沒有人像你那樣陪我修鞋了！
遺失的美好，一點點找回，但是也讓我很傷心。現在的我們都有所改變，並且現在的我們也有些生疏了！
或許，這些遺失的美好，我只能回憶，而不能重溫！
煦，過去的一切誤會都會隨着時間的推移而慢慢淡去。在對方的腦中只留下單純的印記！
不管怎樣，只要你幸福開心就好，你懂嗎？
遺失的美好初三作文 25
曾經多麼純真，眨巴着迷茫的雙眼，稚嫩的小手緊緊地握住繩子，在那棵同樣天真的梨樹下蕩起鞦韆，凋零的純白花瓣落在烏黑的發上，長而微卷的睫毛開始整齊地垂下，嘴角在不經意間上揚。那是一場多麼完美的童話，可經過了幾輪春秋，終是逝了。
漸漸逝去的美好，從指間滑落，逃走。明明近在咫尺，我卻仍抓不住她的手。她的手太虛，雙眸寫着童年的幻想，使我不僅放開了她的手，連同一切的美好，也被她帶走了。留下呆呆的我，在錯愕中神遊，繼而仰天長笑。即使她有多麼善良，仍是會丟下我。因爲，從此以後，我的世界只是一個人。
一個人的鞦韆，一個孤獨的背影，一同定格在沒有底片的相機裏，無論是否留下，已沒有意義。只是一個人的寫照，一個人的寂，一個人的寞。
我開始討厭鞦韆了。天真的梨樹甩落了一地的潔白，長出一個個葫蘆狀的果實。驕傲地向我揚起頭：“瞧！我長大了。”鞦韆連接的繩索突然斷開，木板被摔得粉碎，繩索仍在樹枝上擺動，周圍瀰漫着令人窒息的空氣。突然感到難過，頭也不回地逃離，那個曾經讓我如此依戀的`童話。
童話終究不是現實，我只是太傻。這樣想着，我不經蹲下去，坐在牀沿，聚精會神地盯着木偶熊，卻發現它已經太破舊了，那樣的脆弱。連接頭部的線扯了出來，它的頭不安分地晃動着。一種從未有過的恐懼填滿了我的所有，我還是逃了。
門口，一個高高的女孩迎風佇立，她的笑容如陽光，吹過大片的向日葵。我此刻已無心與她對話，只是雙眼直直得盯着她手中翻開的童話書，自嘲地笑了。她不語，只是輕輕合上：“蒲公英不可以老是依賴着肢體，她，也要學會飛翔。希望你的下一站，會是天空。”
釋然了。我終於脫離了美好的枷鎖，放飛希望，奔跑向前。其實森林的背後，還有一片草原。
遺失的美好初三作文 26
流逝的歲月沖走我太多的記憶，很多的任何事都在眼前飄然而過，一如秋日林間飄零的落葉，只留給我模糊的背影，我試圖回憶過，只有她印在我心中，是一種無法抹去的記憶，她就是我的外婆。
我出生後不久，就和外婆一起生活。我的爸爸媽媽都是老師，他們工作忙，外婆就一直陪着我，直到我也上學。外婆的身體並不好，可她仍舊每天陪我玩，教我說話，叫我走路，她好像從來不會累，從來不會厭倦。我一歲多會說話，而說的最清楚的就是“外婆”。那時，外婆高興極了，整天抱着我在外面轉，似乎要讓所有人知道我會說話。直到今年我和我的小妹妹住了一段時間，才知道外婆當年有多麼累。
隨後，我和別的小朋友一樣進了幼兒園，這樣我就不能天天見到外婆了。每天放學外婆總是最先接我回家。外婆總說：“我好想我的外孫女。”
每年夏天，正是蓮蓬收穫的季節，外婆會買好多蓮蓬。她坐在桌旁剝蓮蓬，我坐在沙發上鞭笞蓮蓬，邊看電視。外婆總是把最嫩的蓮子留給我，自己卻用已經鬆軟的牙齒咬着又老有硬的蓮子。
外婆是一個二胡愛好者，我便是她的聽衆。外婆做事很認真，每次她爲我拉二胡時，都要做一番準備，好像要參加正式演出一樣。外婆一直想教我拉二胡，可我一直不願意，因爲我那時並不明白，外婆是在了卻自己的一個心願，抒發對二胡的情感。
從小，我一直是外婆的驕傲。我的書法作品獲獎了，她會告訴全樓的人。我的英語比賽得獎，她也會大肆宣揚。
外婆對我的.愛是永恆的，她寧願拖着疲倦的身體爬上四樓來看我。我在她心中的地位無法變動。而在我還沒有完全理解時，她就離開我了。我想她是帶着我的愛河寂寞而走的。
我懷念那逝去的時光，懷念那些愛我和我愛的人。曾經有過那麼多的歡樂和欣喜，我的親人，我的朋友，是他們讓我生活如此生動豐富。
