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實用的初三隨想作文6篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的初三隨想作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的初三隨想作文6篇

初三隨想作文 篇1

雨後,大自然送給人間一件別緻的禮物——七彩虹,清晰地折射出陽光的迷人顏色,很令人喜愛。青春恰如這雨後的彩虹,充滿了豐富的色彩。

不知不覺,不知不覺,同學們已經踏入了青春的殿堂,面對眼前那絢麗多姿的世界,心中不免充滿了欣喜。

青春時代伴隨着初中生活而來,一瞬間,我們彷彿從幼稚的童年一步跨進了充滿激情的時代,來不及準備,來不及回味,手足無措地迎來了這悸動的年代。此時的我們心中不免增添了一絲懷念,懷念那孩童時期無憂無慮的生活,還幻想着那放學後將書包一扔,隨着吵鬧時一溜煙不見人影的生活。

雖然心中被懷念所困擾,但接踵而來的美妙的初中生活立刻將這份困擾擠到九霄雲外。擺脫了困擾之後的我們,如釋重負,纔開始慢慢體驗這美妙的生活。每天那短暫的十分鐘還沒來得及享受,便看見老師一副嚴肅的面孔和他手中一疊厚厚的教案本出現在我們面前,我們只得繼續在三角形和各種古怪的圖形中盤桓,在A,B,C所組成的單詞叢中慢步,在試管林立的化學林中尋找着自己的立足之地。

終於迎來了盼望已久的下課鈴,我們停止思緒,衝到廣闊的操場上,爭搶那銀白色的足球,施展那略顯稚嫩的球技,射門之後的驚喜與被灌之後的失落在兩羣人中互相交替,但不管輸贏,大家的心中都很痛快,隨着悠揚的鈴聲,我們又繼續在題海中漫遊……

青春對於我們來說,有理想召喚,也有考驗;有失敗的痛苦,也有成功的喜悅。讓我們擁有青春,珍惜青春,展示青春,讚美青春。

初三隨想作文 篇2

在每一年過元旦的時候,我都會隨筆寫下自己有關元旦的想法,我要用筆記下這些美麗的瞬間,將來有朝一日在看到的時候有個念想。

那是在20xx年的第一天,讓我有種誠惶誠恐的感覺。每年每月每天都在以一種倒計時的方式從我的生活中流逝,可三十而立好久的我順着歲月的軌跡轉啊轉,彷彿又在不經意中回到了日子的起點。

信息的鈴聲響起,一看是我的好友送給我的新年元旦祝福。牛甚至在深夜零點剛過就迫不及待的要讓她的祝福伴我一年好運了。心裏涌出了陣陣溫暖:我沒有財富, 可我擁有幸福的家,擁有那麼多知心的關愛我的好友,也是我之幸運吧。我追求錢財,卻又淡漠錢財,所以雖然我爲如何賺取錢財冥思苦想,但卻不是徹底的拜金 者,至今尚未爲此義無反顧的全身心去投入、去拼、去搏、去賭。

我喜歡一句話:此心安處,便是吾鄉!

新的一年的太陽不知何時明亮了我窗,我一躍而起。推開窗,讓陽光走進來,讓我沐浴在冰涼明亮的陽光中。我就是在陽光中飛舞的一顆塵埃,有着屬於我自己的快樂,屬於我自己的幸福!

元旦快樂!我對我自己說,對我身邊的每一個人說。讓我們對逝去的時光釋然一笑吧,倒空了往昔所承載的喜怒哀樂,輕鬆地踏上新的征程,去努力新的明天!

初三隨想作文 篇3

暮春,風涼,夜未央

風刺骨地吹過,心就這樣一直墜着,墜着。恨透了那討厭的班主任與無聊的自習課。於是乎在暮春的晚上,翻過張滿青苔的牆,隨着人流進入整個城市夜未央的喧騰與寂寞。

寂靜,夜闌,人依在

擡頭,仰望,暮晨,你在哪裏?可曾知曉彼岸的這一頭,我在思念你。你給我的溫暖,是從指尖傳人心間。你給我的記憶,是從南極延伸到北極。

暮晨,你是忘了跟我聯繫,還是有其他的原因?我會一直等你,等你

淚痕,只爲你而留。

人去,樓空,若相惜

空蕩的房屋,不存在的笑臉,我苦笑地唱道。月瓣似乎凋謝,倒映在那湖邊。點亮湖面一個圈,一個人的感覺,靜靜地看着天!

破碎的青花瓷,飛揚的塵土,你還會回來嗎?也許會,也許不會吧!

花落,花飛,花滿天

我拖着旅行箱,在屋後的花園一圈有一圈地走。花落滿地,花飛滿天,花滿世塵錯,只爲紀念,那個叫凌暮晨的小孩。

初三隨想作文 篇4

青春韶華,似水年華,不知不覺,一轉眼到了初三。

初一時我是一個任性的男孩,對一些和自己不錯的朋友大脾氣,說翻臉就翻臉,沒有理由。無緣無故的對別人感到厭煩,很兇的樣子;經常因爲一些事和同學們爭吵,有時甚至動手打人,老師批評我讓我大失顏面時我會與老師頂嘴。直到被打電話通報家長……

初二時我是一個叛逆的男孩。雖然少了初一時的一些任性,卻有了叛逆心理,經常吊兒郎當,說話口無遮攔,上課不遵守課堂紀律,下課就抓緊時間打鬧,對學習儼然一派無所謂的樣子,只知道盡情的玩,忘我的'玩。

那時我總是讓老師操心,那時我還不知道會發生什麼,我只知道我有一個讓我十分後悔的想法:反正是九年制義務教育,讀不讀沒關係。

時光匆匆,我上了二樓,成了初三學生。步入初三,我已經認識到學習的重要性,這一年關係到我的未來。這下繁重的學業壓得我再也無法瘋玩,卻在潛意識裏更深刻知道了學習的重要性。在學校的每一個日子,我都提醒着自己,少想玩,多學習。初三更需要一個冷靜的、一個全新的我去迎接。我不會再像初一那樣任性,不會再和同學打架,不會再和老師頂嘴;也不會像初二那樣叛逆,我在上課不講小話,不開小差,不違反校規校紀,我要像一個初三的學生一樣好好讀書,也希望老師能更嚴格要求我。初三,我要加油讀書了。

我覺得我比初一初二時進步了許多,但這還不夠,我還要再努力些,我不能辜負老師的期待,更不想給家人丟臉,我要給新的任課老師們都留下一個好的印象。初三,我要學會堅持,要學會忍耐,要學會刻苦。

初三,是人生的一大轉折點,上初三,我多了一份成熟,我不再任性,不再瘋狂,不再貪玩。我要好好珍惜它,讓每一個爲夢想奮鬥的日子,都變得意義非凡!

初三隨想作文 篇5

母親節是一個弘揚母愛的日子,而母愛對我們來說並不陌生。母親十月懷胎,纔有了我們,母親的養育,纔有了現在的我們。

在日常的生活中,我們必然會和母親吵架,必然會和母親鬥嘴,必然會和母親搞得老死不相往來。但我們知道,對方的心裏還是愛着彼此的。

或許平時的我們,沒有時間感謝母親,沒有時間對母親說一句我愛你,那麼,我們可以藉助這個特殊的一天,爲母親做一些自己力所能及的事:打掃一次衛生,爲母親做一次飯,給母親洗一次腳,給母親倒一杯水雖說這些都是很小很小的一件事,但愛則是從細小的事情中體現出來的。

母親一詞,是天下兒女敬仰的字眼;母愛是哺育我們成長的港灣;母愛是無私的;母愛是偉大的;

都說有媽的孩子像個寶,沒媽的孩子像根草。當你擁有母愛的時候,就要去好好地珍惜它,一起守護它,千萬不要等到失去了,才覺得需要它,覺得你沒它不行。因此,我們要珍惜母親給我們的愛,因爲只有它,我們的生活纔會更加精彩。

母親是天下兒女最應該感謝的人,雖然母親對我們的愛不需要任何回報,但我們作爲子女,則更要去愛我們的母親。讓母親知道,我們也是她們的避風港。

也許,在有些人的眼裏,母愛只是母親對他的一種簡簡單單的愛,而他卻不知,這種愛裏包含着:對你的關心,對你的期盼,對你無微不至的照顧

愛是相互的;愛是需要彼此付出的。母愛亦是如此。那麼,就讓我們在這個特殊的節日裏母親節,一起來感想我們的母親,一起說出我們想對母親說的話,一起表達我們對母親的愛。

初三隨想作文 篇6

青年之字典,無“困難”之字;青年之口頭,無“障礙”之語;青年之智慧,無“天資”之說。

——題記

青春,多麼美麗的字眼,它像早晨八九點鐘的太陽,熱情蓬勃,光芒萬丈!當今的我們,正處於這美麗的時刻,熱情洋溢,充滿活力,以充沛的精力面對每一天。

青春是播種的季節,是我們分秒必爭的季節,是我們放飛夢想的季節。

我們可以獨自一人背起行襄遨遊祖國大好山河;可以獨自一人坐在藍天白雲下朗經誦典;可以獨自一人在水池邊放下一根釣杆;可以獨自一人放飛一個關於夢的風箏。

在這青春期,我們已從童年的懵懂步入成熟,我們已經離開了母親溫暖的懷抱,用我們的執著在藍天下抒寫我們自己才能破譯的心聲密碼。

在這青春期,我們是固執的,我們敢於在荊棘路上奔跑,在困難面前挺胸闊步,在黑暗中大步向前,我們就像一頭蠻牛,即使前方是牆,我們也要撞出路來,雖然過程會很痛苦,但我們卻可以一笑而過。

在這青春期,我們是無悔的。我們從不認爲自己有什麼錯,即使錯了,那又如何,下一次改正就好。

在這個青春期,我們同樣是叛逆的。我們把祕密寫在日記本上,設置只有我們才知道的密碼,放在一個祕密的地方,謹防父母的窺視。

這個美麗、絢爛的青春期同樣需要珍惜。因爲人生只有一次,青春期也只有一次,奮鬥吧!朋友們,莫讓年華付水流。

富翁失去萬貫家產會痛哭,母親失去兒子會傷心。如果我們在年老的時候纔去痛哭失去的青春,該會怎樣對待呢?

青春是人類生命激情的讚歌,年輕的朋友們,讓我們敝開心扉,擁抱青春;讓我們珍愛青春,編織夢想。唱吧,跳吧,哭吧,笑吧,讓我們一同向青春舉杯!

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